Portal de Revistas Académicas de la Universidad de Granma
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Funcionalidad de la oración subordinada adjetiva en la construcción textual
It is challenging to educate students daily as to have them develop linguistic skills to increase their integral formation, which will prepare them to face real life situation in every day performance this article makes reference to a necessity of the teaching-learning process nowadays. The article is focused on the grammatical content of subordinated adjectives clauses in the construction of texts. For achieving a good text-construction process the masterg of subordinated adjectives is important. So, a set of activities is proposed for the treatment of subordinated adjectives, that will favor the above abjective (text-construction) to the students of 11th grade from Micaela RieraOquendo High School in Manzanillo. Some theoretical, empirical and statistical methods were used to achivie the final gool.Cada día es un reto formar estudiantes con habilidades lingüísticas capaces de procesar información en los diferentes medios, de actuar con conocimientos de causa y llegar a la esencia de los fenómenos con un aprendizaje significativo. El artículo hace referencia a una necesidad actual del proceso de enseñanza-aprendizaje de los contenidos gramaticales: la funcionalidad de la subordinada adjetiva en la construcción textual, proceso muy importante para que puedan hacer uso de ella con la calidad requerida. Para su contribución se propone como objetivo la elaboración de actividades, para el tratamiento de la oración subordinada referida, que favorezcan la construcción textual en los estudiantes de onceno grado del IPU Micaela Riera Oquendo, del municipio Manzanillo. Para ello se utilizan métodos teóricos, empíricos y estadísticos
El desarrollo de la comprensión de textos en las clases de Español Literatura
The study of language has as its fundamental purpose the development of students´ communicative competenceto learn the use of the spoken and written language to communicate effectively in different situations. To achieve this end, the development of speaking, listening, reading and writing skills is necessary. This article presents a characterization of the teaching-learning process of the Spanish Literature subject in pre-university, as well as theoretical references related to reading comprehension, as a result of the bibliographic review and the analysis and synthesis methods. Finally, some strategies are suggested to contribute to the development of reading comprehension in class.El estudio de la lengua tiene como propósito fundamental el desarrollo de la competencia comunicativa de los alumnos, que aprendan a utilizar el lenguaje hablado y escrito para comunicarse de manera efectiva en diferentes situaciones. Para alcanzar ese fin es necesario el desarrollo de las habilidades de hablar, escuchar, leer y escribir. En el presente artículo se expone una caracterización del proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura Español Literatura en el preuniversitario, así como referentes teóricos relacionados con la comprensión de textos, resultado de la revisión bibliográfica y el análisis y síntesis. Finalmente, se sugieren algunas estrategias para contribuir al desarrollo de la comprensión de textos en las clases
La intertextualidad desde las relaciones del extratexto y el intertexto en el poemario Ismaelillo
El presente trabajo comparte un contenido de gran importancia para los estudios literarios, pues se encauza el análisis literario desde el tratamiento a las relaciones intertextuales que se entrelazan dentro de este sistema textual en el texto, a través de un enfoque que permite establecer las intervinculaciones del texto literario con su extratexto y su intertexto. Sus autores ofrecen fundamentos teóricos sobre este recurso didáctico y ejemplifican cómo se puede realizar el análisis literario a partir de una lectura intertextual al poemario Ismaelillo; asimismo ofrecen indicaciones de carácter metodológico sobre cómo desarrollarlo y establecerlo dentro del análisis literario.El presente trabajo comparte un contenido de gran importancia para los estudios literarios, pues se encauza el análisis literario desde el tratamiento a las relaciones intertextuales que se entrelazan dentro de este sistema textual en el texto, a través de un enfoque que permite establecer las intervinculaciones del texto literario con su extratexto y su intertexto. Sus autores ofrecen fundamentos teóricos sobre este recurso didáctico y ejemplifican cómo se puede realizar el análisis literario a partir de una lectura intertextual al poemario Ismaelillo; asimismo ofrecen indicaciones de carácter metodológico sobre cómo desarrollarlo y establecerlo dentro del análisis literario
Actividades educativas para preparar a la familia en la prevención de las alteraciones del ritmo y la fluidez del habla
The stimulation of the language in the preschool childhood has a markedly preventive nuance and it focuses particularly on the training of families, being these the first form of social education, with which the boy and the girl interact from the moment of their birth. It constitute a stable sphere of influence, which acts directly on them, in two important periods in the development of the personality, on childhood and adolescence. The education to the family consists of a pedagogically directed system of influences, aimed at raising the preparation of adult relatives's and stimulating their conscious participation in the formation of descendants in coordination with the school. This education provides knowledge, helps to argue opinions, develops attitudes and convictions, stimulates interests and consolidates motivations, contributing to integrate in parents a humanist and scientist conception of the family and the education of the children. The work will use different educational investigation methods at the theoretical, empirical, and mathematical -statistical levels. The application of educational activities will favor the preparation of the family to prevent the alterations in the rhythm and fluency of speech in the preschool childhood.La estimulación del lenguaje en la infancia preescolar tiene un matiz marcadamente preventivo y se centra de manera particular en la capacitación de las familias, siendo esta la primera forma de educación social, con la que interactúa el niño y la niña desde el momento de su nacimiento. Constituye una esfera de influencia estable que actúa directamente sobre ellos, en dos períodos importantes en el desarrollo de la personalidad, infancia y adolescencia. La educación a la familia consiste en un sistema de influencias pedagógicamente dirigido, encaminado a elevar la preparación de los familiares adultos y estimular su participación consciente en la formación de descendencia en coordinación con la escuela. Esta educación suministra conocimientos, ayuda a argumentar opiniones, desarrolla actitudes y convicciones, estimula intereses y consolida motivaciones, contribuyendo a integrar en los padres una concepción humanista y científica de la familia y la educación de los hijos. En el trabajo se utilizarán diferentes métodos de investigación educativa de los niveles teórico, empírico y matemático-estadístico. La aplicación de actividades educativas en la práctica favorecerá a la preparación de la familia para prevenir las alteraciones del ritmo y la fluidez del habla en la infancia preescola
Educación continua para enfermeros de zonas rurales de la provincia El Oro, Ecuador (Original)
Access to continuing education in rural areas can be problematic for nursing professionals due to geographic isolation. This same situation makes them see the need to expand their practice and performance to other fields of health care. The objective of this work was to describe and analyze the training needs of professional nursing personnel who work in rural areas of the province of El Oro, Ecuador. An observational, cross-sectional, mixed study was carried out between December 2022 and January 2023, using snowball sampling. 34 nursing professionals from rural areas were surveyed online, and 14 employers in the area were interviewed. Data was collected about the needs for training and continuing education courses: topics, preferred days a week, motivations, among others. In relation to the topics of greatest interest in general, they were basic and advanced life support, followed by pharmacological nursing, courses on specific nursing interventions, practices, leadership, and primary care. The topics of greatest need according to employers were in order: primary care, development of activities and projects, clinical-surgical topics, and leadership. Employers said it was important to increase values, the ability to make decisions, the holistic vision of the patient and care, that is, soft skills. It is essential that universities provide training in general and profession-specific skills to nurses who work in rural areas as part of their continuing education.El acceso a la educación continua en zonas rurales puede ser problemático para los profesionales de enfermería debido al aislamiento geográfico. Esta misma situación hace que se vean en la necesidad de ampliar su práctica y actuación a otros campos de la atención de salud. El objetivo de este trabajo fue describir y analizar las necesidades de capacitaciones del personal profesional de enfermería que labora en zonas rurales de la provincia El Oro, Ecuador. Se realizó un estudio observacional, transversal, mixto, entre diciembre del 2022 y enero del 2023, por muestreo en bola de nieve con encuestas online a profesionales enfermeros de zonas rurales, y entrevistas a empleadores de la zona. Se recogieron datos acerca de las necesidades de capacitaciones y cursos de educación continua: temas, días a la semana de preferencia, motivaciones, entre otros. Las temáticas de mayor interés de manera general fueron las de soporte vital básico y avanzado, seguido de enfermería farmacológica, los cursos de intervenciones específicas de enfermería, prácticas, liderazgo, y atención primaria. Los temas de mayor necesidad según los empleadores fueron en orden: atención primaria, desarrollo de actividades y proyectos, temas de clínico quirúrgico y liderazgo. Los empleadores manifestaron importante aumentar los valores, la capacidad de tomar decisiones, la visión holística del paciente y el cuidado, o sea las competencias blandas. Es imprescindible que las universidades provean de capacitaciones en competencias generales y específicas de la profesión, a los enfermeros que laboran en zonas rurales como parte de su educación continua
El desempeño comunicativo del profesional de la educación (Revisión).
The appropriate communication style in the Cuban educational context benefits the interaction in any educational institution and contributes significantly to the fulfillment of its corporate purpose, to a favorable socio-psychological climate and to the well-being and personal development of all its members. The existence of conflicts generated by various causes in the interaction of those involved in the training process affects the fulfillment of the objectives set by the country's educational policy. This work aims to analyze the theoretical references that underpin the communication process, with emphasis on some requirements that the communicative performance of the education professional demands. . With an integration of theoretical methods, it was possible to compile information on the topic, dispersed in the specialized literature. The result favors the preparation of Higher Education teachers by promoting a reflective and timely pedagogical practice aimed at solving the deficiencies declared in the written memory.El estilo de comunicación adecuado en el contexto educativo cubano beneficia la interacción en cualquier institución docente y contribuye notablemente al cumplimiento de su objeto social, a un clima socio psicológico favorable y al bienestar y desarrollo personal de todos sus miembros. La existencia de conflictos generados por diversas causas en la interacción de los implicados en el proceso formativo afecta el cumplimiento de los objetivos trazados por la política educacional del país. El presente trabajo pretende analizar los referentes teóricos que fundamentan el proceso de comunicación, con énfasis en algunos requerimientos que demanda el desempeño comunicativo del profesional de la educación. . Con una integración de métodos teóricos se logró recopilar la información sobre el tema dispersa en la literatura especializada. El resultado favorece la preparación de los docentes de la Educación Superior al propiciar una práctica pedagógica reflexiva y oportuna dirigida a la solución a las insuficiencias declaradas en la memoria escrit
Evaluación de factores condicionantes de varroosis en el Centro genético de abejas reinas Batalla de Peralejo (Original)
Varroosis is the main disease of Apis mellifera bees. With the objective of evaluating its prevalence and the factors that condition it in the Genetic Center of queen bees Batalla de Peralejo, laboratory results from 2019 to 2022 were analyzed in relation to the incidence of varroosis in the Department of Animal Health of the Provincial Delegation of the Ministry of Agriculture in Granma. ARIMA prediction models were also applied to identify the risk of increase of the disease infestation for the years 2023 and 2024, and its affectation to the productive indicators of the entity, as well as for the statistical analysis of the results. It was found that the prevalence of the disease ranged from 3.2 to 6.8% for the period evaluated, with peaks coinciding in the months of the low rainfall period and year-round infestation by the Varroa destructor mite. The ARIMA prediction models indicated a risk of increased infestation for the years 2023 and 2024, affecting the unit's productive indicators. The factors that have the greatest impact on the occurrence of varroosis are the increase in the availability of worker bee brood and drones, and meteorological conditions.La varroosis es la principal enfermedad de la abeja Apis mellifera. Con el objetivo de evaluar su prevalencia y los factores que la condicionan en el Centro Genético de abejas reinas Batalla de Peralejo, se analizaron los resultados de laboratorio realizados desde el año 2019 hasta 2022 en relación con la incidencia de varroosis en el Departamento de Sanidad Animal de la Delegación Provincial del Ministerio de la Agricultura en Granma. Se aplicaron, además, los modelos de predicción ARIMA para identificar riesgo de incremento de la infestación de la enfermedad para los años 2023 y 2024, y su afectación a los indicadores productivos de la entidad, así como para el análisis estadístico de los resultados. Se encontró que la prevalencia de la enfermedad se comportó de 3.2 hasta un 6.8% para el periodo evaluado, con picos coincidentes en los meses del periodo poco lluvioso e infestación durante todo el año por el ácaro Varroa destructor. Los modelos de predicción ARIMA señalaron riesgo de aumentar la infestación para los años 2023 y 2024, afectando los indicadores productivos de la unidad. Los factores que tienen mayor incidencia en la presentación de la varroosis son el incremento de la disponibilidad de crías de abejas obreras y zánganos, y las condiciones meteorológicas
Conexión anómala total de venas pulmonares supracardíacas. Caso clínico (Original)
Total anomalous connection of pulmonary veins is a complex and critical Congenital Heart Disease, in which all the pulmonary veins drain incorrectly into the right side of the heart. The four pulmonary veins connect to a collector that carries blood to the right atrium directly or through systemic venous drainage, so, the oxygenated blood from the pulmonary circulation does not reach the left side of the heart, so it does not leave through the aorta to nourish the body. The objective of the article is to describe the clinical-ultrasound and electrical manifestations of an infant with a diagnosis of Total Anomalous Connection of Pulmonary Veins. A clinical case presentation of a patient seen in the cardiology clinic of the Hermanos Cordové Pediatric Hospital and a review of the bibliography through search engines, meta-search engines and databases (Google Scholar, PubMed, ScienceDirect and Scopus) were carried out. The clinical ultrasound and electrical diagnosis of a critical and complex heart disease was made in secondary health care and its subsequent optimal referral to the William Soler Pediatric Cardiocenter, Havana where corrective surgery was performed that allowed the restoration of cardiovascular functionality. The multidisciplinary approach to congenital heart diseases from the fetal stage is of vital importance, since it allows adequate follow-up and timely treatment to improve the quality of life of patients.La conexión anómala total de venas pulmonares es una cardiopatía congénita compleja y crítica, en la cual todas las venas pulmonares drenan de forma errónea en el lado derecho del corazón. Las cuatro venas pulmonares se conectan a un colector que lleva sangre a la aurícula derecha de forma directa o a través del drenaje venoso sistémico, de modo que la sangre oxigenada proveniente de la circulación pulmonar no llega al lado izquierdo del corazón por lo que no sale por la aorta para nutrir el organismo. El artículo tiene como objetivo describir las manifestaciones clínico-ecográficas y eléctricas de un lactante con diagnóstico de conexión anómala total de venas pulmonares. Se realizó la presentación de caso clínico de un paciente atendido en la consulta de Cardiología del Hospital Pediátrico Hermanos Cordové y la revisión de la bibliografía a través de buscadores, metabuscadores y bases de datos (Google Académico, PubMed, ScienceDirect y Scopus). Se realizó el diagnóstico clínico ecográfico y eléctrico de una cardiopatía crítica y compleja en la atención secundaria de salud y su posterior remisión óptima hacia el Cardiocentro Pediátrico William Soler, La Habana, donde se le realizó una cirugía correctiva que permitió restaurar la funcionalidad cardiovascular. Es de vital importancia el abordaje multidisciplinario de las cardiopatías congénitas desde la etapa fetal, ya que permite un seguimiento adecuado y tratamiento oportuno para mejorar la calidad de vida de los pacientes
Impacto del contrabando impune de armas de fuego en la seguridad ciudadana en Ecuador (Original).
The objective of this study is to critically argue the impact of unpunished firearms smuggling on citizen security in Ecuador. For this purpose, a qualitative methodology is applied, with scientific methods such as historical, logical and exegetical, to critically support the impact of firearms smuggling on Ecuadorian society. As relevant results, it can be concluded that the impunity of firearms smuggling has a significant impact on citizen security in Ecuador, given that this is a crime that involves the illegal import, export, transport or trade of firearms, ammunition and explosives, which represents a threat to any society. In addition, it was possible to validate through a theoretical review how firearms smuggling has increased in the same proportion as citizen insecurity. On the other hand, it was found that cases of impunity grow and are accentuated when there are cases of corruption, strengthening of criminal organizations and frequent trafficking routes, having a significant impact on the evolution of citizen insecurity in the country today.El objetivo del presente estudio es argumentar críticamente el impacto que genera el contrabando impune de armas de fuego en la seguridad ciudadana en Ecuador. Se aplica una metodología cualitativa, con métodos científicos como el histórico, lógico y exegético, para sustentar con criticidad el impacto del contrabando de armas de fuego en la sociedad ecuatoriana. Como resultados relevantes puede concretarse que la impunidad del contrabando de armas de fuego tiene un impacto significativo en la seguridad ciudadana en Ecuador, partiendo de que es un delito que involucra la importación, exportación, transporte o comercio ilegal de armas de fuego, municiones y explosivos, lo que representa una amenaza para cualquier sociedad. Además, se pudo validar mediante la revisión teórica cómo ha aumentado el contrabando de armas de fuego en igual proporción que la inseguridad ciudadana. Por otro lado, se constata que los casos de impunidad crecen y se acentúan cuando existen casos de corrupción, fortalecimiento de organizaciones criminales y rutas frecuentes de tráfico, teniendo un impacto significativo en la evolución de la inseguridad ciudadana que se vive en el país actualmente
Campaña de Alfabetización en Cuba. Remembranzas desde Yara (Revisión).
In this article, an evaluative account of the literacy process and what was experienced in the town of Yara is carried out, demonstrating the central conception of literacy as a task of the people, where the people should teach the people. These revolutionary objectives with which the Campaign was oriented and planned also determined a revolutionary didactic approach. From these objectives, the contents, methods, means, forms of organization of the pedagogical process, and its evaluation were specified. It constitutes a material to rethink Cuban education, its present and future practices.En este artículo se realiza un recuento valorativo del proceso de alfabetización y de lo vivido en la localidad de Yara. Se demuestra la concepción central de la alfabetización como tarea del pueblo, en la que el mismo pueblo debía enseñar al pueblo. Los objetivos revolucionarios con que se orientó y planificó la Campaña, determinaron también su enfoque didáctico revolucionario. Desde esos objetivos se precisaron los contenidos, los métodos, los medios, las formas de organización del proceso pedagógico, y su evaluación. Constituye un material para repensar la educación cubana, sus prácticas de presente y futuro