Portal de Revistas Académicas de la Universidad de Granma
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Prevalencia puntual en el servicio de Cirugía del Hospital Carlos Manuel de Céspedes de Bayamo (Original)
Get PDFHealth Care Associated Infections are a problem of great clinical and epidemiological importance because they cause substantial increases in morbidity and mortality rates, sometimes cause disabilities and prolong hospitalization, thus increasing hospital costs that could be avoided if the appropriate standards for medical care were met. The research was carried out in the Surgery Room 1A of the Carlos Manuel de Céspedes Hospital in Bayamo, with the objective of determining the punctual prevalence rate of Health Care Associated Infections. For this purpose, an observational, transversal descriptive study of punctual prevalence was carried out on May 3, 2022. The sample selected was 19 patients. Among the main results obtained, it was found that the age group that contributed the most was 26 - 50 years old (84.2%); during the study, all the patients who presented accessible intravenous line was without venoclysis but with intermittent intravenous medication; the surgical site infection rate was 28.6 per 100 operated patients; among the intrinsic risk factors associated were Diabetes Mellitus as the most frequent and surgical time. The point prevalence rate was 10.5 per 100 patients admitted.Las Infecciones Asociadas a la Asistencia Sanitaria constituyen un problema de gran importancia clínica y epidemiológica debido a que condicionan incrementos sustanciales en las tasas de morbilidad y mortalidad, en ocasiones causan discapacidades y prolongan la hospitalización, con lo que aumentan los costos hospitalarios que pudieran ser evitados si se cumplen las normas adecuadas para la atención médica. La investigación se realizó en la sala 1A de Cirugía del Hospital Carlos Manuel de Céspedes de Bayamo, con el objetivo de determinar la tasa de prevalencia puntual de las Infecciones Asociadas a la Asistencia Sanitaria. Para ello se llevó a cabo un estudio observacional, transversal descriptivo de prevalencia puntual, el día 3 de mayo del 2022. La muestra seleccionada fue de 19 pacientes. Entre los principales resultados obtenidos se constató que el grupo de edades que más aportó es de 26 - 50 años (84.2%); durante el estudio, todos los pacientes que presentaron vía endovenosa accesible fue sin venoclisis pero con medicación endovenosa intermitente; la tasa de infección del sitio quirúrgico es de 28.6 por cada 100 pacientes operados; entre los factores de riesgo intrínsecos asociados se encuentran la Diabetes Mellitus como la de mayor frecuencia, y el tiempo quirúrgico. La tasa de prevalencia puntual fue de 10.5, por cada 100 pacientes ingresados
Association of digital suction in the appearance of malocclusion (Original)
No full textEs frecuente la succión digital en niños y adolescentes, incluso los padres se ocupan de tal comportamiento sin entender las relaciones con otras enfermedades como la maloclusión. Teniendo en cuenta el impacto del tema en los niños, el artículo tiene como objetivo determinar la asociación de la succión digital en la aparición de la maloclusión en alumnos de 3er grado de la escuela “Orlando Lara”, de Bayamo, Granma, durante el año 2022. Para ello se realizó un estudio epidemiológico analítico del tipo transversal. La población y muestra fue de 149 escolares de 3er grado de la mencionada escuela, donde se determinó la posible asociación causal de la succión digital en la aparición de la maloclusión. Se emplearon métodos teóricos, empíricos y estadísticos; la recolección de los datos fue a través de las historias clínicas de cada paciente. Los datos se procesaron y para la evaluación de los factores de riesgo, se utilizó el programa EPIDAT, versión 3.1. Para determinar la asociación estadística se utilizó el Odds Ratio y valor p. En el estudio prevaleció el sexo masculino con un 52,35 %. La succión digital tuvo significación estadística p≤0.05, con un valor de p=0.002.Finger sucking is common in children and adolescents; even parents deal with such behavior, without understanding the relationship with other diseases such as malocclusion. Taking into account the impact of the topic on children, the article aims to determine the association of digital sucking in the appearance of malocclusion in 3rd grade students of the “Orlando Lara” school in Bayamo, Granma during the year 2022. A cross-sectional analytical epidemiological study was carried out. The population and sample was 149, 3rd grade students from the aforementioned school, where the possible causal association of digital sucking in the appearance of malocclusion was determined. Theoretical, empirical and statistical methods were used to obtain the information; data collection was through the medical records of each patient. The variables malocclusion, sex and digital sucking were studied. The data were processed and for the evaluation of risk factors, the EPIDAT version 3.1 program was used in its analysis. To determine the statistical association, the Odds Ratio and p value were used. In the study, the male sex prevailed with (52.35%). Digital suction had statistical significance (p≤0.05) with a value of (p=0.002)
Legal regime of Civil Defense in Cuba (Review)
No full textEl presente artículo tiene por objetivo caracterizar la organización y funciones de la Defensa Civil en Cuba a partir de la regulación jurídica. Para ello se realizó un estudio detallado de las principales normas que la rigen: Constitución de la República, Ley Número 75 de 1994 de la Defensa Nacional y Decreto-Ley Número 170 de 1997 sobre el Sistema de Medidas de la Defensa Civil. También se estudiaron otras normas (Ley Número 81 de 1997 del Medio Ambiente, Decretos No. 205 de 1996 y 262 de 1999, Directiva Número 1 del Consejo de Defensa Nacional del 2022 y Resolución 8 de 2014 del Estado Mayor Nacional de la Defensa Civil) que de una u otra forma influyen en el funcionamiento de la Defensa Civil. A partir de este estudio, se analiza la repercusión de la actual Constitución, en el papel que desempeña la Defensa Civil, con énfasis en el Ordenamiento Jurídico. Como principales resultados se tienen la caracterización del papel que desempeña de manera general la Defensa Civil a partir de la organización y funciones concedidas por las normas; el análisis de las diferentes normas que regulan lo anterior y la demostración de la repercusión de la Constitución Cubana del 2019 en el Sistema de Defensa Civil y su regulación.The objective of this article is to characterize the organization and functions of the Civil Defense in Cuba based on legal regulation. To this end, a detailed study of the main regulations that govern it has been carried out: Constitution of the Republic, Law Number 75 of 1994 on National Defense and Decree-Law Number 170 of 1997 on the system of civil defense measures. Other regulations have also been studied (Law Number 81 of 1997 on the Environment, Decree Numbers 205 of 1996 and 262 of 1999, Directive Number 1 of 2022 of the President of the National Defense Council and Resolution 8 of 2014 of the National Defense Staff Civil) that in one way or another influence the functioning of the Civil Defense. Based on this study, the impact of the current Constitution on the role played by Civil Defense is analyzed, with emphasis on the Legal System. The main results include the characterization of the role that Civil Defense generally plays based on the organization and functions granted by the regulations; the compilation of the different regulations that regulate the above and the demonstration of the impact of the Cuban Constitution of 2019 on the Civil Defense System and its regulation
Cartografía social, una herramienta de análisis para el estudio comunitario (Original).
Get PDF The social cartography culturally built by the people who may exist in a community applying the diagnosis to produce a work, as a process of collective construction of knowledge with the possibilities of solving social problems. Highlighting the important role of the community and all its inhabitants. The work aims to implement the methodology of social cartography that makes it possible to build comprehensive knowledge of a territory, using technical and experiential instruments for the training of the inhabitants of a venezuelan community. This tool shows the reality from the knowledge of the different historical contexts and strengthens the sense of belonging of the population in the territory, meanwhile, it reconstructs the local history of the community, reinforces its values, its identity and educates collective work since It allows information to be handled in a dynamic and visual way through mapping, helping to identify the perception of how community actors relate to the environment and the interactions that are generated with the context and territory. For this, methods such as: historical-logical, inductive-deductive, data collection, observation, interviews, surveys, among others, were used. La cartografía social construida culturalmente por las personas que puedan existir en una comunidad aplicando el diagnóstico para producir una obra, como un proceso de construcción colectiva de conocimiento con las posibilidades de resolver los problemas sociales. Destacando el importante papel de la comunidad y de todos sus habitantes El trabajo tiene como objetivo implementar la metodología de la cartografía social que posibilita construir un conocimiento integral de un territorio, utilizando instrumentos técnicos y vivenciales para la capacitación de los habitantes de una comunidad venezolana. Esta herramienta muestra la realidad desde el conocimiento de los distintos contextos históricos y fortalece el sentido de pertenencia de la población en el territorio, en tanto, reconstruye la historia local de la comunidad, refuerza sus valores, su identidad y educa el trabajo colectivo ya que permite manejar la información de una manera dinámica y visual a través del mapeo, ayudando a identificar la percepción sobre la manera como los actores de la comunidad se relacionan con el entorno y las interacciones que se generan con el contexto y el territorio. Para ello se utilizaron métodos tales como: histórico-lógico, inductivo-deductivo, recolección de datos, la observación, entrevistas, encuestas, entre otros
Sistema de talleres en gestión económica para los cooperativistas del municipio Buey Arriba (Original).
Get PDFThe cooperatives in his different associative forms constitute entrepreneurial entities of socialist property of the entire town that they are their permanent workers in associates with right-hand equals that take part in the distribution of profits according to the contributed work. The investigation intends to solve the following problem: How do we favor the cost-reducing step of the cooperative members of Buey Arriba municipality? The essential objective of the work is the elaboration of a system of workshops of cost-reducing step for the cooperative members of Buey Arriba municipality. The most relevant results contribute the proposal of contentious workshops taking into consideration three dimensions: organizational, economic financier and cost-reducing communicative cooperative step; consciousness of the essence of the cooperative as a basic unit of production and the need to optimize financial resources and to increase the production is neededLas cooperativas en sus diferentes formas asociativas constituyen entidades empresariales de propiedad socialista de todo el pueblo en la que sus trabajadores permanentes son socios con iguales derechos, que participan de la distribución de utilidades de acuerdo con el trabajo aportado. La investigación pretende resolver la problemática siguiente: ¿cómo favorecer la gestión económica de los cooperativistas del municipio de Buey Arriba?. El objetivo esencial de la misma es la elaboración de un sistema de talleres de gestión económica para los cooperativistas del municipio de Buey Arriba. Los resultados más relevantes aportan la propuesta de talleres contentivos de tres dimensiones: organizacional, económica- financiera y gestión económica participativa cooperativa; se concientiza la esencia de la cooperativa como unidad básica de producción y la necesidad de optimizar los recursos financieros e incrementar la producción
Experiencias didácticas en la enseñanza de la biodiversidad local a través de la investigación escolar (Original).
Get PDFThis research article is built from the implementation of a didactic procedure to favor a closer approach of the Basic Secondary student with the local biodiversity, using the biological teaching excursion in its variant of excursion to nature or practice field, as a form of organization of the teaching of Biology. The educational experience was pertinent, effective and is satisfactorily validated by the students from the applied instruments (observation and surveys). Likewise, it contributes to the interdisciplinary connection between the contents of the natural sciences and other subjects such as History.El presente artículo de investigación se construye a partir de la puesta en práctica de un procedimiento didáctico para favorecer un mayor acercamiento del estudiante de Secundaria Básica a la biodiversidad local, utilizando para ello la excursión docente biológica en su variante de excursión a la naturaleza o práctica de campo, como forma de organización de la enseñanza de la Biología. La experiencia educativa resultó pertinente, efectiva y es validada satisfactoriamente por los estudiantes a partir de los instrumentos aplicados (observación y encuestas). Asimismo, contribuye a la conexión interdisciplinar de los contenidos de las ciencias naturales y de otras asignaturas como Historia
La prevención de la drogadicción en Secundaria Básica (Revisión).
Get PDFOne of the priorities of the Ministry Of Education of Cuba constitutes the prevention of drug addiction; I dress from the very preventive work that you develop at the school. The basic secondary school has constituted the educational level where students tend to increase risk factors of late years and vulnerability in front of drug abuse, because they form splits of the group etario that begins the new stage of social, psychological and even cost-reducing experimentation, catering for the contemporary world. Acting of the pedagogic buses must be, for there a sequence of elements that they enable minimizing to the full the risk to become consumer of toxic substances, where the educational community takes a fundamental paper out of pawn, in front of which the school, the family and the community convert him in the formative trinomial of the life of the adolescent. The study focuses on accomplishing an analysis of the principal tendencies that have prevailed in the treatment to this problems looking out on a future proposal for basic Secundaria's level that this represents,, for vulnerability itself. For whole which they utilized theoretic methods like analysis and the synthesis and the induction and deduction. La prevención de la drogadicción constituye una de las prioridades del Ministerio de Educación de Cuba, visto desde el propio trabajo preventivo que se desarrolla en la escuela. La Secundaria Básica ha constituido en los últimos años el nivel educativo donde los escolares tienden a acrecentar los factores de riesgo y vulnerabilidad ante el consumo de drogas, pues forman parte del grupo etario que comienza la nueva etapa de experimentación social, psicológica y hasta económica, atendiendo al mundo contemporáneo. El actuar de los colectivos pedagógicos debe ser una secuencia de elementos que permita minimizar al máximo el riesgo de convertirse en consumidor de sustancias tóxicas; la comunidad educativa desempeña un papel fundamental;por ende,la escuela, la familia y la comunidad se convierten en el trinomio formativo de la vida del adolescente. El estudio se enfoca en realizar un análisis de las principales tendencias que han prevalecido en el tratamiento a esta problemática, con vista a una futura propuesta para la dirección de este proceso en nivel de Secundaria básica, por la vulnerabilidad que este representa. Para ello, se utilizaron métodos teóricos como el análisis y la síntesis y la inducción y deducción
Alternativa didáctica para evaluar por competencias la práctica preprofesional en Ecuador (Original).
Get PDF The article results from a thesis in option to Master Of Science's scientific grade Pedagogic. It is supported in the results of a diagnosis based on facts and an epistemological analysis, that they allowed identifying like scientific problem: Insufficiencies for the checking of the learning in situations of the pre-professional practice, the fact that the assessment of the achievements in the professional acting at the labor scenes from the profile of the graduate one belonging to the Race Licenciatura in Contabilidad, and Auditoría, at Quevedo's Technical State-Owned University limit. The objective is to propose didactics, the structuring of the competition as an alternative: Applying laws and the regulations at the companies, so that they make easy the step and the countable handling of efficient and efficacious way. El artículo es resultado de una tesis en opción al grado científico de Doctor en Ciencias Pedagógicas. Se sostiene en los resultados de un diagnóstico fáctico y un análisis epistemológico, que permitieron identificar como problema científico: insuficiencias para la comprobación del aprendizaje en situaciones de la práctica preprofesional, que limitan la valoración de los logros en la actuación profesional en los escenarios laborales, desde el perfil del egresado de la carrera Licenciatura en Contabilidad y Auditoría, en la Universidad Técnica Estatal de Quevedo. El objetivo es proponer como alternativa didáctica, la estructuración de la competencia: aplicar las leyes y el reglamento en las empresas, de modo que faciliten la gestión y el manejo contable de manera eficaz.  
La semipresencialidad y la clase encuentro como contexto en la enseñanza aprendizaje de Física Aplicada en la Ingeniería Agrónoma (Original).
Get PDFThe increase of blended learning in Cuba is linked to the advantages of combining the traditional link between study and work, which facilitates access to study for workers, promoting professional improvement and an educational teaching process with direct link to community resources; this constitutes a favorable context for the theory to enrich the local economic and social work; this context becomes part of the teaching-learning process in each subject, based on contents related objectively or abstractly to a contextualization process. In the present work a review is made in the context of the organizational forms on the basis of the teaching-learning of the subject Applied Physics in the career of Agricultural Engineering in conditions of blended learning, from the needs of the search of meanings for the students of a considerable amount of contents in a scenario with a tendency to limit or regulate the organizational forms with increasing prevalence of the Class Meeting, the objective of the present work is intended: expose new points of view in the organization of the teaching-learning process in function of the formation of professionals, from a better use of the socioeconomic context of the territory, as well as structuring of the organizational forms in the execution of the semipresential study model and of the contents directed to the increase of the meaning in the learning of Applied Physics for the career of Agricultural Engineering. El aumento de la semipresencialidad en Cuba está ligada a ventajas de combinar el tradicional vínculo del estudio con el trabajo, lo cual facilita el acceso al estudio a trabajadores, promoviendo la superación profesional y un proceso docente educativo con vínculo directo con los recursos de la comunidad; esto constituye un contexto propicio para que la teoría enriquezca el quehacer económico y social local; ese contexto pasa a formar parte de los procesos de enseñanza aprendizaje en cada asignatura, a partir de contenidos relacionado objetiva o abstractamente a un proceso de contextualización. En el presente trabajo se realiza una revisión en el contexto de las formas organizativas sobre la base de la enseñanza aprendizaje de la asignatura Física Aplicada en la carrera de Ingeniería Agrónoma en condiciones de semipresencialidad, a partir de las necesidades de la búsqueda de significados para los estudiantes de una cantidad considerable de contenidos en un escenario con tendencia a limitar o regular las formas organizativas con prevalencia en aumento de la Clase Encuentro, el objetivo del presente trabajo se pretende: exponer nuevos puntos de vista en la organización del proceso enseñanza aprendizaje en función de la formación de profesionales, a partir de un mejor aprovechamiento del contexto socioeconómico del territorio, así como estructuración de las formas organizativas en la ejecución del modelo de estudio semipresencial y de los contenidos dirigidos al incremento de la significación en el aprendizaje de la Física Aplicada para la carrera de Ingeniería Agrónoma.  
