Portal de Revistas Académicas de la Universidad de Granma
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Principles of sport training for the improvement of the physical capacities in the basketball (Original)
El entrenamiento deportivo es un proceso complejo a través del cual un deportista puede, partiendo de su potencial genético, conseguir un determinado nivel de rendimiento, mediante los procesos de adaptación del organismo. El entrenamiento en los deportistas está subordinado a una serie de principios que deben ser tomados en cuenta al momento de planificar tanto el año competitivo como la sesión de día a día. Tan trascendental son estos principios que no hace falta más que olvidarse de uno solo para que todo se eche por tierra. De hecho, si a la hora de realizar un análisis del entrenamiento a fin de año vemos algunos inconvenientes, es muy probable que el motivo se encuentre en una falla en los principios del entrenamiento deportivo. El éxito o fracaso del entrenador radica en la práctica acertada de la utilización de estos principios. El presente artículo tiene como objetivo central introducir al lector el conocimiento y análisis de los principios generales más importantes del entrenamiento deportivo para lograr la mejora de las capacidades físicas en el baloncesto los que posibilitaran desarrollar el conocimiento de procesos y prácticas desde las dimensiones teóricas y metodológicas del entrenamiento deportivo.The sport training is a complex process through which a sportsman can, leaving of her genetic potential, to get a certain yield level, by means of the processes of adaptation of the organism. The training in the sportsmen is subordinate to a series of principles that you/they should be taken into account to the moment to plan as much the competitive year as the session by day to day. So momentous they are these principles that it is not necessary more than to forget one alone so that everything ruins. In fact, if when carrying out an analysis of the training in order to year we see some inconveniences, it is very probable that the reason is in a flaw in the principles of the sport training. The success or the trainer's failure resides in the guessed right practice of the use of these principles. The present article has as central objective to introduce the reader the knowledge and analysis of the most important general principles in the sport training to achieve the improvement of the physical capacities in the basketball those that facilitated to develop the knowledge of processes and practical from the theoretical and methodological dimensions of the sport training
Editorial de cierre de año 2024
En medio de la situación epidemiológica y energética que nos golpea en Cuba, realizamos la publicación de la presente editorial del año 2024.
El colectivo de Olimpia ha continuado trabajando para elevar la calidad de sus publicaciones, en la modalidad de Teletrabajo, lo que ha permitido obtener logros en materia de indexación en prestigiosas bases de datos internaciones, además en este momento se está postulando para el Catálogo 2.0 de Latindex y para Redalyc, todo ello contribuye de manera significativa a elevar la visibilidad internacional.
La Revista Olimpia cierra el volumen 21 del 2024, este año bajo el sistema de publicación continua con un total de 63 artículos, de ellos 42 son originales, 17 de revisión, 3 cartas al editor y un ensayo, artículos de extranjeros 15, destacándose autores de países como Ecuador, Brazil, Ecuador, Colombia, Chile, y México. En el ámbito nacional contamos con las contribuciones de varias universidades del país por citar algunos ejemplos las universidades de: Holguín, Santiago de Cuba, Guantánamo, Cienfuegos, las Villas, Matanzas, la Habana, Sancti Spiritus y Ciego de Ávila.
En este volumen podrá encontrar, artículos relacionados con Psicología del Deporte, Entrenamiento Deportivo, Medicina Deportiva, Educación Física y Rehabilitación Física.
Con esta entrega la Revista pone a la disposición de los profesionales de la educación aportes científicos que sin lugar a dudas contribuyen al perfeccionamiento de los procesos educativos en los diferentes escenarios educativos y deportivos.
El equipo Editorial de Olimpia desea muchas felicidades a todos los educadores de Cuba y el mundo por la jornada del educador, navidades y fin de año.
Dr. C Lexy Figueredo Frutos
Editor Principa
The infantile tales as an alternative for the development of the reading comprehension in the students (Original).
El artículo es una reflexión sobre el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes de la carrera Educación Primaria mediante la utilización de cuentos infantiles, creados por las autoras y la aplicación de actividades relacionadas con los mismos. El objetivo que se plantea es contribuir al desarrollo de la comprensión lectora en las clases de Lengua Española, para lograr un futuro profesional con competencia comunicativa. La aplicación del enfoque comunicativo en la Lengua Materna, es un reto que afronta la educación cubana, en la búsqueda de una solución científica para el desarrollo profesional, social y humanista del estudiante universitario, donde resulta imprescindible lograr una cultura general integral para dar respuestas a las exigencias de la Educación Superior actual.The article is a reflection on the development of reading comprehension in the students of Primary Education through the use of children's stories, created by the authors and the application of activities related to them; with the aim of contributing to the development of reading comprehension in Spanish Language classes, to achieve a professional future with communicative competence. The application of the communicative approach in the Mother Tongue is a challenge facing Cuban education, in the search for a scientific solution for the professional, social and humanistic development of the university student, where it is essential to achieve a comprehensive general culture to provide answers to the demands of current Higher Education
The basic mathematics and the use of information and communication technologies (Original).
Las matemáticas básicas son fundamentales para comprender y resolver problemas en la vida diaria. Estas ayudan a desarrollar habilidades de razonamiento lógico, resolución de problemas y toma de decisiones. Algunos conceptos matemáticos básicos incluyen la aritmética (suma, resta, multiplicación y división), el álgebra (ecuaciones y desigualdades), la geometría (formas y medidas) y la estadística (recopilación y análisis de datos). El uso de las tecnologías de la información y la comunicación también tiene un impacto significativo en las matemáticas. Las herramientas digitales, como las calculadoras y los programas de software matemático, pueden facilitar los cálculos y ayudar a visualizar conceptos abstractos. Estas herramientas permiten resolver problemas de manera más rápida y precisa, y también pueden proporcionar gráficos y representaciones visuales para una mejor comprensión. Además, las tecnologías brindan acceso a recursos educativos en línea, como tutoriales, videos y ejercicios interactivos, que facilitan a los estudiantes el aprendizaje de las matemáticas de una forma dinámica y atractiva. Las aplicaciones y juegos matemáticos en dispositivos móviles también pueden ser útiles para practicar habilidades matemáticas de manera divertida.Basic mathematics is essential for understanding and solving problems in daily life. These helps develop logical reasoning, problem-solving and decision-making skills. Some basic mathematical concepts include arithmetic (addition, subtraction, multiplication, and division), algebra (equations and inequalities), geometry (shapes and measurements), and statistics (data collection and analysis). The use of information and communication technologies also has a significant impact on mathematics. Digital tools, such as calculators and mathematical software programs, can make calculations easier and help visualize abstract concepts. These tools allow for faster and more accurate problem solving, and can also provide graphs and visual representations for better understanding. In addition, technologies provide access to online educational resources, such as tutorials, videos and interactive exercises, which make it easier for students to learn mathematics in a dynamic and engaging way. Math apps and games on mobile devices can also be useful for practicing math skills in a fun way
Epidemiological and clinical characteristics of Bronchial Asthma in pediatric age (Original).
El Asma Bronquial es una enfermedad heterogénea crónica, de distribución mundial y causa de hospitalizaciones frecuentes. El objetivo de la investigación es describir las características clínicas y epidemiológicas del Asma Bronquial en edad pediátrica. Se realizó un estudio de series de casos del Asma Bronquial en edad pediátrica, pertenecientes a la consulta de Alergología del Hospital Pediátrico Provincial Octavio de la Concepción de la Pedraja, de la provincia Holguín, durante el período julio 2021 - febrero 2022. El universo estuvo constituido por 108 individuos. La muestra se obtuvo por muestreo aleatorio simple estratificado y quedó conformada por 84 niños. Se estudiaron las variables: edad, sexo, aspectos clínicos en cuanto a edad de aparición de la enfermedad, enfermedades alérgicas asociadas, tratamiento recibido, factores de riesgo, y clasificación del asma según su severidad. Se evidenció una alta presencia de Asma Bronquial en el grupo de edad entre 3 a 5 años de edad. El sexo masculino aportó 64,3 % de la muestra. Predominó: la aparición de la enfermedad antes de los 5 años de edad, la asociación de asma con otras enfermedades alérgicas y el tratamiento con dos o mas fármacos. Un 36,9% de los pacientes presentaron asma persistente moderada.Bronchial Asthma is a chronic heterogeneous disease, of worldwide distribution and it´s a frequent cause of hospitalizations. The objective of the investigation is to describe the clinical and epidemiological characteristics of bronchial asthma in pediatric age. A case-series study about Bronchial Asthma in pediatric age was carried out in patients who were attended in the Allergology consultation in the Octavio de la Concepcion de la Pedraja Pediatric Hospital in Holguin, from July 2021 to February 2022.The study universe was formed by 108 individuals. The research sample was obtained by means of a simple stratified random sampling and 84 patients formed it. Age, sex, clinical aspects related to the appearance of the disease, associated allergic diseases, followed treatment, asthma classification according to its severity were studied. The prevailing age was between 3 and 5 years old. Masculine sex represented 64.3 % of the research sample. The appearance of the disease before 5 years of age as well as the association of asthma with other allergic diseases and treatment with two or more drugs prevailed. Bronchial Asthma appeared before 5 years of age. A 36, 9 % of patients presented moderate persistent asthma
Level of satisfaction with the availability of technological resources in external evaluations of Cuban universities (Original).
El objetivo del estudio fue comparar el estado de la satisfacción de estudiantes y trabajadores de cinco instituciones de educación superior sobre la disponibilidad de los recursos tecnológicos para el desarrollo del proceso formativo durante la evaluación externa a estos centros. El principal método de investigación empleado fue el estudio de casos, apoyado en el empleo de métodos estadísticos y matemáticos para el procesamiento de las encuestas de satisfacción, aplicadas mediante un formulario on line a través de la cual se recopiló información de una muestra total de 4321 elementos, entre estudiantes y trabajadores. Como principal resultado se puede referir que en un gran porciento de indicadores el nivel de satisfacción se encontró en el intervalo entre Promedio y Alto, sin rebasar este último y se evidenció la pertinencia del empleo de sistemas de encuestas en línea. Como conclusiones se debe referir que existen diferencias en el nivel de satisfacción según estrato de la muestra del estudio de casos realizado, lo que se evidencia entre instituciones, trabajadores y estudiantes y en los grupos de la muestra en dependencia de la variable empleada para la realización de los análisis cruzados, tanto en las dimensiones como en los indicadores del instrumento aplicado. Además, los resultados obtenidos permiten aseverar que el empleo de encuestas on-line favorece el proceso de constatación de evidencias en la evaluación externa a universidades.The objective of the study was to compare the state of satisfaction of students and workers at five higher education institutions regarding the availability of technological resources for the development of the training process during the external evaluation of these centers. The main research method used was the case study, supported by the use of statistical and mathematical methods for the processing of satisfaction surveys, applied through an online form through which information was collected from a total sample of 4,321 elements, between students and workers. As the main result, it can be noted that in a large percentage of indicators the level of satisfaction was found in the interval between Average and High, without exceeding the latter, and the relevance of using online survey systems was evident. As conclusions, it should be noted that there are differences in the level of satisfaction according to the stratum of the sample of the case study carried out, which is evident between institutions, workers and students and in the sample groups depending on the variable used for the realization. of the cross-analyses, both in the dimensions and in the indicators of the applied instrument. Furthermore, the results obtained allow us to assert that the use of online surveys favors the process of verifying evidence in external evaluation of universities
Water resource optimization in corn through surface and subsurface drip irrigation (Original).
En este estudio se evaluó la eficiencia del riego mediante sistemas por surcos, goteo superficial y subsuperficial a 10 y 20 cm de profundidad, en el cultivo de Zea mays L. El área cultivada abarcó 800 m² con maíz híbrido duro (Azor) y se aplicaron cuatro tratamientos: riego por surcos (T1, control), riego por goteo superficial (T2), riego por goteo subsuperficial a profundidades de 10 (T3) y 20 cm (T4), cada uno con cuatro repeticiones. En un diseño experimental de bloques completamente al azar, cada unidad experimental comprendía 50 m² (5 m * 10 m). Se llevaron a cabo análisis de varianza (ANOVA) y comparaciones de medias, utilizando la prueba de Tukey. Se evaluaron algunas variables, incluyendo el rendimiento del cultivo, peso de la biomasa aérea y subterránea, en estado fresco y seco, la eficiencia del agua (EUA) y el volumen de agua aplicado. Se observaron diferencias estadísticamente significativas (p<0,01) en todas las variables evaluadas. El rendimiento del grano seco alcanzó los 10376 kg/ha y la EUA fue de 8.9 kg/m³. En conclusión, el riego por goteo subsuperficial a 20 cm de profundidad demostró ser la opción de mayor eficiencia en este estudio.In this study the efficiency of irrigation by furrow irrigation and surface and subsurface drip irrigation at 10 and 20 cm depth was evaluated in Zea mays L. The cultivated area covered 800 m² with hard hybrid corn (Azor) and four different treatments were applied: furrow irrigation (T1, control), surface drip irrigation (T2), subsurface drip irrigation at depths of 10 (T3) and 20 cm (T4), each with four replications. In a completely randomized block experimental design, each experimental unit comprised 50 m² (5 m * 10 m). Analysis of variance (ANOVA) and mean comparisons were carried out using Tukey's test. Several variables were evaluated, including crop yield, weight of above and below ground biomass in fresh and dry state, water efficiency (EUA), volume of water applied. Statistically significant differences (p<0.01) were observed in all the variables evaluated. The dry grain yield reached 10376 kg/ha, the EUA was 8.9 kg/m³. In conclusion, subsurface drip irrigation at 20 and 30 centimeters depth proved to be the most efficient option in this study
Tourism offer and its contribution to the development of Puerto Cayo parish (Original).
El presente estudio analiza la oferta turística y su contribución al desarrollo de la parroquia Puerto Cayo. La metodología empleada fue el análisis documental con carácter diagnóstico, centrado en la recopilación de datos existentes en archivos del Ministerio de Turismo y de los gobiernos locales para diagnosticar la situación turística actual de la parroquia, a través un inventario detallado de los principales recursos turísticos. Los hallazgos proporcionaron una visión exhaustiva del potencial turístico de Puerto Cayo y su capacidad para impulsar el bienestar y desarrollo de la comunidad, a través de la generación de empleo, la mejora de infraestructuras y la preservación cultural. No obstante, el estudio también identifica desafíos importantes, como la necesidad de equilibrar el crecimiento turístico con la conservación ambiental y la mejora continua de la infraestructura, diversificar la oferta turística, fomentar colaboraciones público-privadas y mejorar las estrategias de marketing para posicionar a Puerto Cayo como un destino turístico destacado.The present study analyzes the tourist offer and its contribution to the development of the Puerto Cayo parish. The methodology used was documentary analysis with a diagnostic nature and focused on the collection of existing data in files of the Ministry of Tourism and local governments to diagnose the current tourist situation of the parish, through a detailed inventory of the main resources. tourist. The study findings provided a comprehensive view of Puerto Cayo's tourism potential and its ability to boost the well-being and development of the community, through employment generation, infrastructure improvement and cultural preservation. However, the study also identifies important challenges, such as the need to balance tourism growth with environmental conservation and continuous improvement of infrastructure, diversify tourism offerings, foster public-private collaborations and improve marketing strategies to position Puerto Cayo as a prominent tourist destination
The pedagogical training of university students of the technical profile (Original).
Constituye una prioridad la formación pedagógica de los estudiantes del perfil técnico en las sociedades latinoamericanas de hoy y particularmente la ecuatoriana, ya que las actividades fundamentales en el país son la agricultura, la ganadería y el turismo que necesitan mucho de este tipo de personal, por tanto, los estudiantes deben prepararse para trasmitir conocimientos a compañeros de estudio, trabajo u otras personas en general. La investigación pretende resolver la problemática relacionada con las insuficiencias que se manifiestan en la formación pedagógica de los estudiantes universitarios del perfil técnico en la Universidad Técnica Estatal de Quevedo (UTEQ), Ecuador limitan su nivel de aprendizaje y su utilidad social. El fin de la pesquisa se enmarca en la elaboración de una estrategia para solventar esta insuficiencia. Los métodos principales utilizados son: Análisis-síntesis, Inducción-deducción, Sistémico-estructural-funcional, Observación, Entrevista y la Estadística descriptiva. Dentro de los resultados que se proyectan a alcanzar se encuentran la determinación de los referentes teóricos que sustentan la formación pedagógica de los estudiantes universitarios del perfil técnico y la estrategia para su implementación en la práctica escolar.The pedagogical training of students with a technical profile is a priority in today's Latin American societies and particularly in Ecuador, since the fundamental activities in the country are agriculture, livestock and tourism, which greatly need this type of personnel. Therefore, students must prepare to transmit knowledge to colleagues at study, work or other people in general. The research aims to resolve the problem related to the insufficiencies that manifest themselves in the pedagogical training of university students of the technical profile at the State Technical University of Quevedo (UTEQ), Ecuador that limit their level of learning and their social usefulness. The purpose of the investigation is framed in the development of a strategy to resolve this insufficiency. The main methods used are: Analysis-synthesis, Induction-deduction, Systemic-structural-functional, Observation, Interview and descriptive statistics. Among the results that are projected to be achieved are the determination of the theoretical references that support the pedagogical training of university students of the technical profile and the strategy for its implementation in school practice
Smoking behavior in adolescents from Clinic 11 of the Yara municipality (Original)
El hábito de fumar es una de las adicciones más frecuentes en la adolescencia, por lo que constituye un problema de salud familiar y social. El artículo que se presenta tiene como objetivo evaluar el comportamiento del hábito de fumar en adolescentes del Consultorio 11, perteneciente al Policlínico Luis Enrique de la Paz Reina del municipio Yara, provincia Granma, en el periodo enero-septiembre de 2023. El universo quedó constituido por 62 adolescentes con edades comprendidas entre 11 y 19 años y la muestra, por 25 seleccionados mediante la aplicación de un muestreo aleatorio simple. Se realizó un diagnóstico para identificar las adicciones más frecuentes en los adolescentes; el hábito de fumar como factor de riesgo para enfermedades cardiovasculares, respiratorias, cerebrovasculares y otras; la repercusión social del hábito de fumar; la prevención y las complicaciones; así como las causas que motivaron el consumo de cigarrillos en los adolescentes. Como principales resultados se obtuvieron que el hábito de fumar fue más frecuente en el grupo de edad de 17-19 (52%); un predominio del sexo masculino (68%) y como principal causa que motivó la práctica fue el antecedente de al menos un padre fumador (92%). Con la evaluación realizada, se obtuvo un instrumento para implementar acciones educativas dirigidas a este grupo etario con las que se revierta la práctica de este mal hábito en los adolescentes.Smoking is one of the most frequent addictions in adolescence, which constitutes a family and social health problem. The objective of this article is to evaluate the behavior of smoking in adolescents of the Clinic 11, belonging to the Luis Enrique de la Paz Reina Polyclinic of Yara municipality, Granma province, in the period January-September 2023. The universe was constituted by 62 adolescents between 11 and 19 years old and the sample, by 25 selected through the application of a simple random sampling. A diagnosis was made to identify the most frequent addictions in adolescents; smoking as a risk factor for cardiovascular, respiratory, cerebrovascular and other diseases; the social repercussions of smoking; prevention and complications; and the causes of cigarette consumption in adolescents. The main results showed that smoking was more frequent in the 17-19 age group (52%); a predominance of the male sex (68%) and the main reason for smoking was the history of at least one parent who smoked (92%). With the evaluation carried out, an instrument was obtained to implement educational actions aimed at this age group in order to reverse the practice of this bad habit in adolescents