Portal de Revistas de la Universidad de El Salvador
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Artículo original: Situación de la brecha generacional en las aulas universitarias con relación a las clases
No full textLos cambios en la educación obedecen a las innovaciones didácticas y pedagógicas que se dan a lo largo del tiempo. Con el transcurrir de los años, la forma de enseñar y aprender, resulta condicionada por los contextos, que a su vez van modificándose; esto mismo ocurre con las generaciones de personas, algunas crecieron en situaciones en los que la tecnología era incipiente y la educativa se limitaba a la pizarra o a algún retroproyector o libros físicos. La investigación demuestra que los estudiantes perciben la tecnología en el aula como un recurso para aprender, mientras que sus docentes lo ven como un distractor, también se encontró que ambas generaciones concuerdan en que los más jóvenes tienen una adicción a los teléfonos celulares. Estos resultados aplican exclusivamente para el contexto de la Universidad de Oriente en Valladolid, Yucatán, México
Un acercamiento a la violencia sexual contra niñas y mujeres en El Salvador
Full text linkThis writing addresses the issue of sexual violence against women and girls in El Salvador. As is well known, sexual violence is a social problem that, unfortunately, mostly affects women and girls. The above is due to the patriarchal Salvadoran society in which we live and its cultural patterns that favor or stimulate the devaluation of this sector of society and which, therefore, becomes the focus group that suffers, to a greater extent, this type of aggression. The article provides an academic approach to the issue of sexual violence against girls and women in El Salvador. It is supported by various sources, including: archival sources, reports, official documents, articles, books, among others.Este escrito aborda el tema de la violencia sexual que se ejerce en contra de las mujeres y niñas en El Salvador. Como es bien sabido, la violencia sexual es un problema social que afecta en su mayoría, lamentablemente, a mujeres y niñas. Lo anterior, debido a la sociedad salvadoreña patriarcal en que vivimos y a sus patrones culturales que favorecen o estimulan la desvalorización de este sector de la sociedad y que, por ende, se torna en el grupo focal que sufre, en mayor medida, este tipo de agresiones. El artículo brinda un acercamiento académico al tema de la violencia sexual ejercida contra niñas y mujeres en El Salvador. El mismo está sustentado en diversas fuentes, entre ellas: fuentes de archivos, informes, documentos oficiales, artículos, libros, entre otros
Una Plegaria para Tláloc
No full textThis text is a poem translated from Nahuat to Spanish. Its original version was written in Nahuat by Pedro Geoffroy Rivas, the poem is a prayer dignifying Tláloc, the god of rain. The manuscript also includes a notes section where some concepts are defined.Este texto es un poema traducido del nahuat al español. Su versión original fue escrita en nahuat por Pedro Geoffroy Rivas,el poema es una plegaria donde se dignifica a Tláloc, el dios de la lluvia. El manuscrito también incluye una sección de notas donde se definen algunos conceptos
Ecos de la lírica política de Rubén Darío en algunos poemas de Juan Felipe Toruño
Full text linkThis article establishes the influence of Rubén Darío's poetics on the work of the Nicaraguan writer Juan Felipe Toruño. The author finds various signs of this influence, both in the poet's explicit statements, in his first book Spiritual Paths, and in other more formal aspects of his work. Another similarity that marks a relationship with Dariana's work is Toruño's stance in resistance. in the face of the threat of a North American invasion in Central America, since both authors maintain a strong defense of the sovereignty of the American peoples.El presente artículo establece una influencia de la poética de Rubén Darío en la obra del escritor nicaragüense Juan Felipe Toruño. La autora encuentra diversas muestras de esta influencia, tanto en las declaraciones explícitas del poeta, en su primer libro Senderos espirituales, como en otros aspectos más formales de su obra Otra semejanza que marca una relación con la obra dariana es la postura de Toruño en resistencia ante la amenaza de una invasión norteamericana en Centroamérica, pues ambos autores mantienen una férrea defensa de la soberanía de los pueblos americanos
Carta del Director
Full text linkLa Universidad de El Salvador fue fundada el 16 de febrero de 1841, fecha que coincide con la declaración del Estado salvadoreño. Desde su constitución, el Alma Máter ha resistido los vendavales históricos del país, manteniéndose siempre como la primera y única universidad pública, comprometida con la ciencia y la cultura. Además, sus fines atienden a la urgencia de transformar a la sociedad salvadoreña por medio de la docencia, la investigación y la proyección social. Al unir estos tres ejes, la Universidad de El Salvador impulsa su quehacer y producción científica, en aras de entregar al pueblo hombres y mujeres con un espíritu renovador de su realidad y un enfoque humanista del conocimiento. 
Impacto en la odontología por COVID-19 en El Salvador
Full text linkObjective: To report the impact of COVID-19 on dentistry professionals in El Salvador. Methodology: Online cross-sectional survey of 552 Salvadoran dentists in July 2020, using a questionnaire previously validated for use in an international collaborative study. The variables under study were: sociodemographic data; signs/symptoms and involvement by COVID-19; clinical activity during that phase of the pandemic; protective measures adopted; and self-perception of the situation created by COVID-19. Results: 40.07 % of the respondents were dentists who owned private clinics. 20.7 % were tested for the diagnosis of COVID-19, with a positive result in 1.6%. 35.66 % decided to limit their clinical activity by attending emergencies, 60.66 % stopped providing services altogether; the main reasons were institutional regulations (50.8 %) and insecurity in the face of contagion (46.3 %). The most commonly used prevention measures were surface disinfection (64.31 %) and hand washing (63.77 %). The majority used at least one of the recommended protective measures. 57.1 % did not take any course on COVID-19. 83.7 % considered the dentistry profession to be at high risk of contagion and 60.9 % believed that the risk of transmission in dental practice was greater than going to the supermarket. Conclusions: The study reflects that in the dentistry who underwent COVID-19 testing, there was a low rate of infected persons. The majority did not engage in clinical practice during this period and those who did so applied strict measures of prevention and protection against COVID-19Objetivo: informar el impacto por COVID-19 en los profesionales odontólogos en El Salvador. Metodología: encuesta transversal en línea a 552 odontólogos salvadoreños realizada en julio del 2020, empleando un cuestionario previamente validado para ser utilizado en un estudio de colaboración internacional. Las variables en estudio fueron «datos sociodemográficos (signos/síntomas) y afectación por el COVID-19» «actividad clínica durante esa fase de la pandemia» «medidas de protección adoptadas», y «autopercepción de la situación creada por el COVID-19». Resultados: el 40.07 % de los encuestados son odontólogos propietarios de clínicas privadas. El 20.7 % se realizó una prueba para el diagnóstico de COVID-19 dando resultado positivo el 1.6 %. El 35.66 % decidió limitar su actividad clínica atendiendo urgencias, el 60.66 % la detuvo totalmente; las principales razones fueron por las disposiciones institucionales (50.8 %) y la inseguridad ante el contagio (46.3 %). Las medidas de prevención más empleadas fueron la desinfección de superficies (64.31 %) y el lavado de manos (63.77 %). La mayoría utilizó al menos una de las medidas de protección recomendadas. El 57.1 % no realizó ningún curso sobre el COVID-19. El 83.7 % considera que la profesión odontológica es de alto riesgo de contagio y el 60.9 % cree que el riesgo de transmisión en la práctica dental es mayor que ir al supermercado. Conclusiones: el estudio refleja que en los odontólogos que se realizaron la prueba de COVID-19, se registró una baja tasa de infectados. La mayoría no realizó práctica clínica durante dicho período y los que lo hicieron aplicaron estrictas medidas de prevención y protección frente al COVID-19
Reflexiones feministas con respecto a la deuda histórica del Estado salvadoreño hacia las mujeres en materia de derechos sexuales y derechos reproductivos
Full text linkThe general situation of women is closely linked to the evolution of Feminism, which throughout history has had the task of vindicating the rights and guarantees that correspond to women as persons and human beings. However, in spite of the urgent need to achieve women’s access to the fullness of their rights, the Salvadoran State has a historical debt, which to date has not been paid, because despite all the legal-normative advances related to gender equality, at present, sexual and reproductive health rights continue to be denied, which has generated serious consequences for Salvadoran women.La situación general de las mujeres se encuentra muy vinculada a la evolución del Feminismo, el cual a lo largo de la historia ha tenido como cometido reivindicar los derechos y las garantías que corresponden a las mujeres como personas y como seres humanos. No obstante, pese a la apremiante necesidad de lograr el acceso de las mujeres a la plenitud de sus derechos, el Estado salvadoreño posee una deuda histórica, misma que hasta la fecha no ha sido subsanada, pues a pesar de todos los avances jurídico-normativos relativos a igualdad de género, en la actualidad, los derechos en materia de salud sexual y reproductiva siguen siendo negados, lo cual ha generado consecuencias graves para las mujeres salvadoreñas
Políticas de Ciencia, Tecnología e Innovación en El Salvador
Full text linkThe development of Science, Technology and Innovation (STI) is a determining factor in today’s society to promote the socioeconomic and productive growth of countries. In this paper, with the objective of contextualizing the situation in El Salvador, some of the indicators generally used by the international scientific community to measure STI activities are presented. An analysis is made of the policies, laws or regulatory instruments that the country has in this area to promote Research and Development (R&D) activities and fulfill its role as a catalyst of the National Innovation System. Finally, in relation to the country’s policies, the policy instruments and advances of the University of El Salvador (UES) as a relevant actor of the National Innovation System are presentedEl desarrollo de la Ciencia Tecnología e Innovación (CTI) es determinante en la sociedad actual para impulsar el crecimiento socio económico y productivo de los países. En este trabajo, con el objetivo de contextualizar la situación de El Salvador, se presentan algunos de los indicadores generalmente usados por la comunidad científica internacional para medir las actividades de CTI. Se hace un análisis de las políticas, leyes o instrumentos de tipo normativo con que cuenta el país en esa materia, para impulsar actividades de Investigación y Desarrollo (I+D) y cumplir con su rol dinamizador del Sistema Nacional de Innovación. Finalmente, en relación con las políticas de país, se exponen los instrumentos de política y avances de la Universidad de El Salvador (UES) como actor relevante del Sistema Nacional de Innovació
La influencia de la Reforma de Córdoba en la Universidad de El Salvador y su situación actual
Full text linkEl ensayo se elaboró como parte de una investigación desarrollada del programa interdisciplinario de Doctorado en Educación Superior, en la cátedra de historia, perspectivas y desafíos de la Universidad de El Salvador, para analizar de qué manera influenció la Reforma de Córdoba en la democratización del conocimiento; logrando así, el acceso de más estudiantes a la educación superior, con las normas y políticas impulsadas por las autoridades de la época, que estaban pensadas en favorecer a los más desposeídos y a los grupos poblacionales más vulnerables de las sociedades. En tal sentido, el ensayo tiene como objetivo describir los acontecimientos históricos y las diferentes acciones realizadas por las autoridades de la Universidad de El Salvador, con el fin de democratizar la educación superior salvadoreña, impulsando esas reformas educativas que permitieron el pleno desarrollo de los aspirantes a formar parte de la comunidad universitaria, logrando así la gratuidad de la educación superior para los jóvenes bachillere
Evaluación de las Competencias: ¿Vía para el Cumplimiento de Objetivos del Currículo Actuante?
Full text linkEvaluar es un proceso por medio del cual se emiten juicios de valor sobre una realidad obtenida, en contraste con la esperada. En este trabajo se reflexiona sobre la formación del profesional de la docencia la cual debe estar en sintonía con el desarrollo de las áreas de competencias (es decir, el saber, el saber hacer, el saber ser y el saber convivir juntos) sin olvidar la formación en el área digital; de esta forma se contribuiría a que el futuro profesor se vuelva un sujeto integral y a la escuela la convierta en una herramienta imprescindible para aprender a vivir la vida y a buscar el desarrollo de los contextos sociales