Jurnal Online Universitas Islam Nusantara
Not a member yet
    1021 research outputs found

    OPTIMALISASI PENGGUNAAN MEDIA ONLINE DALAM PROSES PEMBELAJARAN JARAK JAUH

    Get PDF
    Perubahan dan perkembangan komunikasi menuntut mahasiswa dan dosen untuk membiasakan penggunaan media online sebagai media belajar. Seperti yang dilakukan oleh FISIP USB YPKP, dengan menerapkan sistem pembelajaran jarak jauh melalui media online. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi dosen dan mahasiswa dalam menyesuaikan perubahan gaya komunikasi pembelajaran pada masa Pandemi Covid-19, dan bagaimana interaksi serta hasil akhir dari pembelajaran jarak jauh menggunakan media online. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan teori Komunikasi pembelajaran dan Media Richness Theory. Hasil penelitian menunjukan bahwa, dosen dan mahasiswa dapat menyesuiakan perubahan gaya komunikasi pembelajaran, dengan beradaptasi dalam proses pembelajarannya, salah satunya yaitu tetap terhubung dan interaksi dengan menggunakan media online. Dalam menyampaikan pesan dan manajemen komunikasi dosen memiliki strategi dengan memilih pesan yang kreatif dan juga inovatif. Begitu juga dengan mahasiswa yang mengoptimalkan penggunaan media online untuk sumber pembelajaran dan diskusi melalui berbagai media dan video conference. Sehingga interaksi tetap terjalin dan hasil akhir pembelajaran dapat dikatakan optimal berdasarkan kepada pemahaman mahasiswa dari segi kognisi, afeksi dan psikomotorik. Ketiga hal tersebut dilakukan sesuai dengan kebutuhan dan penyesuaian proses pembelajaran jarak jauh melalui media online

    PENDIDIKAN SEKSUALITAS UNTUK ANAK DENGAN AUTISM SPECTRUM DISORDER (ASD)

    Get PDF
    Anak dengan Autism Spectrum Disorder (ASD) memiliki kecenderunganuntuk memunculkan perilakuseksual yang menyimpan. Oleh karenanya pendidikan seksualitas bagi anak-anak dengan ASD menjadi sangat penting.Dengan gangguan interaksi-komunikai serta gangguan perilaku yang dimiliki oleh anak dengan ASD, tentunya diperlukan pendekatan dalam mengajarakan pendikan seks yang khusus dan mempertimbangkan hambatan yang dimiliki dan keberagaman mereka

    Mengusut Tuntas Kejahatan Prostitusi Online dalam Penegakan Hukum Terhadap Pekerja dan Pengguna Jasa Seks Komersial

    Get PDF
    This research was conducted to obtain an overview related to law enforcement against online prostitution crimes and what are the inhibiting factors for law enforcement. The author tries to answer legal problems from the normative side based on both the rule of law in the law and norms. The legal materials that the author uses are secondary legal materials and primary legal materials. The results of the discussion are that in terms of law enforcement online prostitution at this time can only ensnare pimps or service providers only commercial sex workers and even then only article 296 of the Criminal Code is relevant while customers or commercial sex workers are only used as witnesses, this is very contradictory to the facts on the ground. where the tendency of both pimps, sex workers and customers alike benefit, but because there is no specific phrase in either the law or the Criminal Code which states that sex workers and their customers are criminal acts, this often results in customers and sex workers being used as witnesses instead of a crime The factors that hinder law enforcement against online prostitution as a criminal act of prostitution consist of regulatory factors, law enforcement factors, facilities and law enforcement factors, community factors and cultural factors. Lack of control mechanisms from the judicial component in every case examination process, law enforcers who lack cyber units in law enforcement institutions.Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh gambaran berkaitan dengan penegakan hukum terhadap kejahatan prostiusi online dan apa yang menjadi faktor penghambat terhadap penegakan hukum tersebut. Penulis mencoba menjawab permasalahan hukum dari sisi normatif berdasarkan baik aturan hukum dalam perundang-undangan maupun norma-norma. Bahan hukum yang penulis pergunakan yaitu bahan hukum sekunder dan bahan hukum primer. Hasil pembahasan yakni Dalam hal penegakan hukum tindak pidana prostitusi online pada saat ini hanya bisa menjerat mucikari nya saja atau penyedia layanan pekerja seks komersialnya itupun hanya pasal 296 KUHP yang relevan adapun pelanggan atau pekerja seks komersialnya hanya dijadikan sebagai saksi hal ini sangat kontradiktif dengan fakta dilapangan dimana kecenderungan baik mucikari, psk dan pelanggan sama-sama mendapatkan keuntungan, akan tetapi karena tidak ada nya frasa yang spesifik baik dalam undang-undang maupun KUHP yang menyebutkan psk dan pelanggannya merupakan tindak kejahatan maka terjadi kekosongan yang menyebabkan seringkali pelanggan dan psk nya hanya dijadikan saksi bukan pelaku tindak kejahatan Faktor-faktor yang menjadi penghambat penegakan hukum terhadap prostitusi online sebagai tindak pidana prostitusi terdiri dari faktor Aturan hukum yang mengatur, faktor penegak hukum, faktor sarana dan fasilitas dalam penegakan hukum, faktor masyarakat dan faktor budaya. Kurangnya mekanisme kontrol dari komponen peradilan pidana dalam setiap proses pemeriksaan perkara, penegak hukum yang kurangnya unit cyber dalam institusi penegak hukum

    STRATEGI GURU DALAM MENANGANI ANAK DENGAN KECENDERUNGAN HIPERAKTIF

    Get PDF
    Penelitian ini merupakan sebuat studi kualitatif yang bertujuan untuk mengekplorasi karakteristik anak dengan kecenderungan hiperaktif, strategi, dan kendala yang dihadapi guru dalam membantu anak-anak tersebut. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa anak dengan kecenderungan hiperaktif memiliki karakteristik sulit berkonsentrasi dan duduk diam, mudah bosan dan teralihkan perhatiannya, dan memiliki kecenderungan mengganggu anak lain. Beberapa strategi yang dapat dilakukan untuk membantu anak-anak tersebut adalah penataan tempat duduk yang sesuai, teguran yang proporsional, kontrak belajar, dan pengawasan perilaku secara terus menerus. Kendala yang dihadapi guru dalam menerapkan strategi-strategi tersebut adalah keterbatasan kompetensi guru dalam membantu anak dengan kecenderungan hiperaktif, keterbatasan pilihan media pembelajaran, dan tidak tersedianya guru pendamping. Hasil ini menunjukkan pentingnya kompetensi guru dalam membantu anak dengan kecenderungan hiperaktif atau anak berkebutuhan khusus secara umum, kompetensi guru dalam mengembangkan media pembelajaran, dan ketersediaan guru pendamping

    Analisis Pengendalian Kualitas Produk Plastik Injeksi dengan Menggunakan Metode Statistical Process Control (SPC) dan Kaizen di CV. Gradient Kota Bandung

    Get PDF
    Product quality is an absolute requirement to compete in the global era. Quality control is done to maintain and improve product quality in accordance with company standards and consumer desires. CV Gradient Bandung is a company engaged in the field of plastic especially plastic injection. The production system used by this company is make to order so that the number and specifications of the products vary according to the customer’s wishes. This study aims to determine how the analysis of quality control using Statistical Process Control (SPC) and kaizen. The analysis shows that quality control is in a state of uncontrolled or still experiencing irregularities. The most type of disability is 7715 pcs short mold. From the cause and effect diagram it can be seen that the factors causing product defects are human, machine, mold, raw material, and environmental factors. Based on the tools of kaizen implementation in the form of 5S (seiri, seiton, seiso, seiketsu, shitsuke) and 5W + 1H (what, why, where, when, who, how), the recommended improvement obtained is the holding of more stringent supervision and control in machine and mold maintenance, more careful in the selection of raw materials, cleanliness and comfort of the production site, and provide training for employees to have sufficient skills

    Desain dan Pemasangan Pergola Rambatan Tanaman Menjalar sebagai Ikon Perumahan

    Get PDF
    The problems faced are the lack of beauty and obstructed views at the mouth of the road where there is a narrow brick gate access and the difficulty of installing decorations during the commemoration of the Independence Day of the Republic of Indonesia. The purpose of community service is to improve the beauty of the environment and ease when installing decorations of August and wider entry-exit access points. The method applied is consultation with residents to determine the design of the pergola from rectangular pipe construction that can be propagated by vascular plant such as grapes/passion fruit/betel, making pergola, and demolishing gates, installing a construction frame with cast-concrete foundation legs so that they are sturdy and not corroded, assessing the robustness and beauty of the placement, and submitting it to the Head of the neighborhood Association. The results obtained are in the form of wider access roads for 2 sedans passing each other, the driver's view is not blocked, the beauty is increased, and the installation of the decoration can be easier. The installation of a pergola can have the implication of making traffic flow smoother and residents must be more careful, especially children who cross the road in front of their houses with the conclusion that pergola vascular plant can be used as a housing icon, resulting in a synergy between the State Polytechnic Malang and residents who are satisfied with the assistance and beauty of the environment in the RT 03-RW 06 Tasikmadu, Lowokwaru, Malang city

    EFEK BRAIN GYM DALAM MENINGKATKAN RENTANG PERHATIAN PADA ANAK DENGAN GANGGUAN PERHATIAN DI SLB YPLAB LEMBANG

    Get PDF
    Attention Deficit Disorder (ADD) adalah gangguan pemusatan perhatian dimana adanya pola yang menetap dari innatention yang disertai dengan impulsivitas pada seseorang. Gejala ini dapat diketahui sebelum usia 7 tahun dan dapat terjadi dalam berbagai macam situasi seperti rumah, sekolah, bermain atau situasi sosial lainnya. Perilaku anak ADD yang cenderung seenaknya sendiri, seringkali menyebabkan ia mengalami kesulitan dalam rentang perhatian seperti kurang fokus dalam melakukan tugas, inkonsisten, mengalihkan perhatian, dan kurang dalam kelekatan tugas serta kesulitan untuk menjalin hubungan interpersonal dengan orang lain, baik orangtua, teman sebaya atau lingkungan sekitarnya. Dari hasil studi pendahuluan yang dilakukan oleh penulis di SLB YPLAB Lembang Kabupaten Bandung Barat, penulis menemukan bahwa perilaku yang muncul pada anak ADD antara lain mengalami kesulitan dalam memusatkan perhatian, rentang perhatian pada anak ADD sering tidak konsisten, mudah teralihkan, tidak dapat mengendalikan diri, cenderung agresif, selalu gagal dalam menyelesaikan tugas sekolah, tidak teliti dalam mengerjakan suatu tugas. Sesuai dengan permasalahan di atas maka dibutuhkan suatu modifikasi pembelajaran yang menyenangkan dan berhubungan dengan aktifitas pembelajaran agar rentang perhatian ADD dapat lebih fokus. Salah satunya dengan melakukan kegiatan brain gym. Subjek dalam penelitian ini adalah anak yang mengalami gangguan pemusatan perhatian yang duduk di jenjang sekolah dasar dengan berfokus pada saat diberikan anak tugas (2) konsisten dalam mengerjakan tugas (3) tidak mengalihkan kegiatan dengan yang lain selama proses belajar (4) dapat menyelesaikan tugas tepat waktu dan (5) mengerjakan tugas sesuai dengan instruksi. tahun. Metode menggunakan metode eksperimen dengan SSR (Single Subject Research) desain A-B-A, yaitu A-1 (baseline 1), B (intervensi), dan A-2 (baseline -2). Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan melakukan kegiatan brain gym, rentang perhatian anak ADD dapat meningkatkan. Hal ini terlihat dari kemampuan anak ADD sebelum dan sesudah diberikan treatmen menggunakan brain gym

    ASESMEN ASPEK EMOSI UNTUK MENGETAHUI HAMBATAN PERKEMBANGAN EMOSI ANAK PRA SEKOLAH

    Get PDF
    Terganggunya/terhambatnya aspek perkembangan emosi akan mempengaruhi perkembangan pada aspek lainnya juga seperti aspek perkembangan sosial, kognitif, dan bahasa. Mengingat begitu pentingnya mengetahui hambatan perkembangan emosi anak prasekolah secara dini maka perlu sebuah instrumen asesmen untuk mengetahui hambatan perkembangan emosi anak prasekolah. Penelitian ini bertujuan membuat instrumen asesmen aspek emosi untuk mengetahui hambatan perkembangan emosi anak prasekolah. Dengan mixed methods research design, penelitian ini berusaha mengembangkan Instrumen asesmen aspek emosi untuk mengetahui hambatan perkembangan emosi anak prasekolah berdasarkan teori yang dikemukakan oleh Elizabeth B. Hurlock. Hasil penelitian menunjukan bahwa instrumen asesmen aspek emosi ini sudah valid dan reliabel sehingga dapat digunakan untuk mengetahui hambatan perkembangan emosi anak prasekolah

    PROGRAM LITERASI INFORMASI BERTEMA SEJARAH DI SD NASIMA

    Get PDF
    Currently, many children understand technology, so information search is done through the internet instead of libraries, and technology also makes children more aware of the history of other countries than the history of Indonesia. The purpose of this study is to find out information literacy programs with historical themes at Nasima Elementary School. This study used the descriptive qualitative method. The research subjects were school students and librarians of SD Nasima. The results of the big 6 analysis, namely Task Definition, the librarian gave the task to students to find out about history. At the stage of Information Seeking Strategies. Students determine what sources will be used such as books, magazines, audio, video, and others. In the Location and Access stage, students visit the library. In the Use of Information stage, students are asked to read, listen and watch. At the Synthesis stage, students combine information from various sources and are asked to present the results of the information obtained. At the Evaluation stage, students evaluate what has been done. The most effective activity for students to receive the information presented is by watching videos.Keywords: school library; information literacy; information architecture; the big 6ABSTRAKSaat ini banyak anak-anak paham teknologi, sehingga pencarian informasi dilakukan melalui internet bukan perpustakaan, dan teknologi juga membuat anak-anak lebih paham sejarah negara lain daripada sejarah Indonesia. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui program literasi informasi bertema sejarah di SD Nasima. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah siswa sekolah dan pustakawan SD Nasima. Hasil analisis the big 6, yaitu task definition pustakawan memberi tugas kepada siswa untuk mencari tahu tentang sejarah. Pada tahap information seeking strategies. siswa menentukan sumber apa yang akan dipakai seperti buku, majalah, audio, video dan lain-lain. Pada tahap location and access siswa mengunjungi perpustakaan. pada tahap use of information siswa diminta membaca, mendengarkan dan menonton. pada tahap synthesis siswa menggabungkan informasi dari berbagai sumber, dan diminta untuk mempresentasikan dari hasil informasi yang didapatkan. Pada tahap evaluation, siswa mengevaluasi dari apa yang sudah dilakukan. Adapun kegiatan yang paling efektif dalam siswa menerima informasi yang disampaikan adalah dengan menonton video.

    Cover dan Daftar Isi

    No full text

    941

    full texts

    1,021

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Jurnal Online Universitas Islam Nusantara
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇