Ural Federal University: URFU Journal Systems / Журнальный портал УРФУ
Not a member yet
3848 research outputs found
Sort by
Медиаинтеллект как сущностная характеристика целостной медиаличности
In this article, based on G. Garner’s research on “multiple intelligence”, the author suggests, along with “digital” and “linguistic” (which are directly related to journalism), to identify another type of intelligence — “media intelligence”. The relevance and necessity of research in this direction is explained by the fact that in the era of digitalization of journalism, there is a new social demand for specialists who are able to take into account the needs of the audience when broadcasting information, prepare materials in any sign systems, own digital tools for collecting, processing and relaying data, see the threats of digitalization (fake information, manipulation of consciousness, information noise, etc.) and level them. The author briefly describes various views on the problem of forming a “new generation journalist”. It is concluded that special criteria are needed to assess the effectiveness of the author’s activities. In this regard, it should be noted that drawing up a “media portrait” of a person according to specific and verifiable criteria can be the optimal solution to this problem, an answer to a social request. The author lists the criteria by which, in his opinion, the assessment of the level of media intelligence of a journalist can be carried out, and therefore, the work on the formation of a holistic media personality in the era of digital media will be adjusted in the future.В статье, опираясь на исследования Г. Гарнера, посвященные «множественному интеллекту», автор предлагает, наряду с цифровым и лингвистическим (имеющими непосредственное отношение к журналистике), выделить еще один вид интеллекта — медиаинтеллект. Актуальность и необходимость исследований в этом направлении объясняется тем, что в эпоху цифровизации журналистики появляется новый социальный запрос на специалистов, способных учитывать потребности аудитории при трансляции информации, готовить материалы в любых знаковых системах, владеть цифровыми инструментами сбора, обработки и ретрансляции данных, видеть угрозы цифровизации (фейковая информация, манипулирование сознанием, информационный шум и т. д.) и нивелировать их. Автор кратко описывает различные взгляды на проблему формирования «журналиста нового поколения» и приходит к выводу, что необходимы особые критерии оценки эффективности его деятельности. В связи с этим следует отметить, что составление «медиапортрета» личности по конкретным и верифицируемым критериям может стать оптимальным решением указанной проблемы, ответом на социальный запрос. Автор перечисляет критерии, по которым, по его мнению, может быть осуществлена оценка уровня медиаинтеллекта журналиста, а следовательно, в дальнейшем скорректирована работа по формированию целостной медиаличности в эпоху цифровых СМИ
Развитая субъектность обучающихся как фактор становления «педагогического полилога»
The article explores the problem of subjectivity in education, focusing on the specifics of interaction with an audience that possesses developed subjectivity. Based on the analysis of specific pedagogical experience, the most effective methods of a teacher’s work with a competent and highly motivated audience are considered. In this regard, the author relies on the concept of the “inner form of personality” formulated by P. Shchedrovitsky. The principle of selfconstruction underlying the “inner form of personality” presupposes the presence of a wide information field within which students must build their own strategy and the basis for systematization of the material, taking into account the research paradigm formulated by the teacher. Based on the methodology of M. Bakhtin, the author, introduces the concept of “pedagogical polylogue”. The presence of developed subjectivity among students necessarily entails interaction in the format of a “pedagogical polylogue”, where the teacher and students are equal acting, thinking, speaking and evaluating subjects. The active realization of subjectivity of both the student and the teacher generates a situation of mutual learning.В статье исследуется проблема субъектности в образовании, в частности специфика взаимодействия с аудиторией, обладающей развитой субъектностью. На основе анализа конкретного педагогического опыта рассматриваются наиболее эффективные методы работы педагога с грамотной и высоко мотивированной аудиторией. Автор опирается на понятие «внутренней формы личности», сформулированное П. Щедровицким. Отказ от принципов исполнительской культуры в образовательном процессе возможен на основе широкого информационного поля, в рамках которого студенты должны выстроить собственную стратегию и определить основания систематизации материала с учетом сформулированной педагогом исследовательской парадигмы. Опираясь на методологию М. Бахтина, автор вводит понятие «педагогический полилог». Наличие развитой субъектности у обучающихся с необходимостью влечет за собой взаимодействие в формате «педагогического полилога», где педагог и студенты являются равноправными действующими, мыслящими, говорящими и оценивающими субъектами. Активная реализация субъектности как студента, так и педагога порождает ситуацию взаимообучения
ПРОЕКТ ПСИХОКОРРЕКЦИОННОЙ ПРОГРАММЫ СО СПОРТСМЕНАМИ ПО КЁРЛИНГУ НА КОЛЯСКАХ
The article describes a correctional program for athletes of the Russian national wheelchair curling team, aimed at improving the indicators of higher mental functions and stress resistance. At the 2021 World Cup, the team took 3rd place, losing in the semifinals, because they could not cope with tension and psychological instability at a crucial moment. At the Winter Paralympic Games held in March 2022, the athletes of the Russian wheelchair curling team had to be emotionally stable, able to maintain high concentration of attention and an unmistakable figurative memory throughout the tournament. To achieve this goal, the coaching staff of the Russian national team proposed the idea of developing a program of psychological correction. This study is a continuation of the diagnosis of the characteristics of the psycho-emotional states of athletes, which was conducted in 2021. Based on the results of the diagnosis, a sports psychologist developed a correctional program. The program is based on breathing control techniques, visualization, ways to control muscle tone, as well as the formation of grounding skills to reduce anxiety levels before competitions. To mobilize the condition, athletes are offered exercises for upper breathing, and for calm and concentration – 4 stages of a single cycle of lower breathing. Athletes are also recommended to prevent muscle clamps by performing exercises for 3 phases "strain – feel – relax". In 2021, a pedagogical experiment lasting ten months was conducted to evaluate the effectiveness of the developed methodology. The study involved 9 athletes – members of the main and extended squads of the Russian wheelchair curling team aged 28 to 49 years: 6 men and 3 women.В статье описана коррекционная программа для спортсменов сборной России по кёрлингу на колясках, направленная на улучшение показателей высших психических функций и стрессоустойчивости. На Чемпионате Мира 2021 команда заняла 3-е место, уступив в полуфинале, потому что не смогла справиться с напряжением и психологической нестабильностью в ответственный момент. На прошедших в марте 2022 года Зимних Паралимпийских играх спортсмены сборной России по кёрлингу на колясках должны были быть эмоционально устойчивы, способны удерживать на протяжении всего турнира высокую концентрацию внимания и безошибочную образную память. Для достижения цели тренерским штабом сборной России была предложена идея разработки программы психологической коррекции. Данное исследование является продолжением диагностики особенностей психоэмоциональных состояний спортсменов, которое было проведено в 2021 году. По результатам диагностики спортивным психологом была разработана коррекционная программа. В основу программы вошли приемы управления дыханием, визуализации, способы управления тонусом мышц, а также формирование навыка заземления для снижения уровня тревожности перед соревнованиями. Для мобилизации состояния спортсменам предлагаются упражнения на верхнее дыхание, а для спокойствия и сосредоточения – 4 этапа единого цикла нижнего дыхания. Спортсменам также рекомендуется проводить профилактику мышечных зажимов, выполняя упражнения на 3 фазы «напрячь – прочувствовать – расслабить». В 2021 году был проведен педагогический эксперимент продолжительностью десять месяцев для оценки эффективности разработанной методики. В исследовании приняло участие 9 спортсменов – членов основного и расширенного составов сборной России по кёрлингу на колясках в возрасте от 28 до 49 лет: 6 мужчины и 3 женщины
ОЦЕНКА ГОТОВНОСТИ К СПОРТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ЧИР СПОРТЕ СПОРТСМЕНОВ-СТУДЕНТОВ, ИМЕЮЩИХ ОПЫТ В РАЗНЫХ ВИДАХ СПОРТА
Cheer sport is rapidly gaining popularity including in student sports which determines the relevance of research on the problems of its development in student sports. The article is devoted to the study of the readiness of student-athletes engaged in various difficult-coordination sports to continue a sports career in cheer sports. The purpose of the study was to identify the initial level of development of leading physical qualities and special technical skills for cheerleaders in athletes of different specializations to determine readiness for sports improvement in the university student cheer sports team. The study was conducted using the method of control tests using tests to assess the leading physical qualities and special technical skills of cheerleaders. The results of the study showed that the level of readiness for sports improvement in student cheerleading teams of athletes who had sports experience in various sports is due to the specifics of their previous sports activities. At the same time, athletes who have previously engaged in sports with an acrobatic orientation have the skills to perform acrobatic tracks required in competitive activities in cheerleading. A good level of flexibility development in girls contributes to the implementation of complex static elements of competitive activity in cheerleading. A good level of development of strength abilities possessed by young men who have previously engaged in strength sports can serve as the basis for their successful performance of such elements of cheerleading as support and emissions. The significance of the conducted research lies in the establishment of the need to assess the initial level of readiness for sports improvement in the cheer sport of athletes who previously engaged in various sports. The information obtained will allow the coach to individualize the training process, focusing on the development of missing or underdeveloped qualities and skills of each athlete, which will allow him to determine the optimal competitive program of the team for the successful preparation of the team for the competition.Чир спорт стремительно набирает популярность, в том числе в студенческом спорте, что обусловливает актуальность исследования, посвященного проблемам его развития в студенческом спорте. Статья посвящена исследованию готовности студентов-спортсменов, занимавшихся разными сложно-координационными видами спорта к продолжению спортивной карьеры в чир спорте. Цель исследования заключалась в выявлении исходного уровня развития ведущих физических качеств и специальных технических навыков для чирлидеров у спортсменов разных специализаций для определения готовности к спортивному совершенствованию в студенческой команде вуза по чир спорту. Исследование проводилось с помощью метода контрольных испытаний с использованием тестов для оценки ведущих физических качеств и специальных технических навыков чирлидеров. Результаты исследования показали, что уровень готовности к спортивному совершенствованию в студенческих командах по чирлидингу спортсменов, имевших спортивный опыт в разных видах спорта, обусловлен спецификой их предыдущей спортивной деятельности. При этом спортсмены, ранее занимавшиеся видами спорта с акробатической направленностью, имеют навыки выполнения акробатических дорожек, требующихся в соревновательной деятельности в чирлидинге. Хороший уровень развития гибкости у девушек способствует выполнению сложных статических элементов соревновательной деятельности в чирлидинге. Хороший уровень развития силовых способностей, которым обладают юноши, ранее занимавшиеся силовыми видами спорта, может послужить основой для успешного выполнения ими таких элементов чирлидинга, как поддержки и выбросы. Значимость проведенного исследования заключается в установлении необходимости оценки исходного уровня готовности к спортивному совершенствованию в чир спорте спортсменов, ранее занимавшихся разными видами спорта. Полученная информация позволит тренеру индивидуализировать тренировочный процесс, делая акцент на развитие недостающих или слаборазвитых качеств и навыков каждого атлета, что позволит ему определить оптимальную соревновательную программу команды для успешной подготовки команды к соревнованиям
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ПИЛОТОВ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ
The professional duties of civil aviation pilots in airlines involve prolonged periods of sedentary behavior in the cockpit and at airports. Lack of physical activity is a common source of work-related stress, and furthermore, low levels of physical activity are associated with daytime sleepiness and fatigue in pilots, which can have a negative impact on flight safety. The article focuses on professional-applied physical training of civil aviation pilots. The effect of professional-applied physical training of flight personnel on pilots reaction rate, i.e., their performance, as well as on their ability to eliminate nervous and mental state, which is especially important in critical situations, is evaluated. The author has analyzed the sources and identified the most common diseases in civil aviation pilots. The article also highlights the method of evaluating professional and important qualities of civil aviation pilots, which was carried out with the help of a survey among active pilots of AirBridgeCargo Airlines LLC. The survey indicators are presented in the form of a table. According to the survey, we can conclude about the significant professional and important qualities in civil aviation pilots, which are necessary for the successful mastering of the profession. As the issue of professionally important qualities as a model of an ideal image of a civil aviation pilot remains relevant regardless of time, this paper is also not irrelevant, as it is necessary to identify and understand the most important qualities for the pilot job, which should be paid attention to when passing the selection process in the airline. This article may be useful for specialists in the aviation industry.Профессиональные обязанности пилотов гражданской авиации авиакомпаний связаны с длительными периодами малоподвижного образа жизни в кабине и в аэропортах. Недостаточная физическая активность является распространенным источником стресса, связанного с работой, и, более того, низкий уровень физической активности связан с дневной сонливостью и усталостью у пилотов, что может негативно сказываться на безопасности полетов. Основное внимание в статье акцентируется на профессионально-прикладной физической подготовке пилотов гражданской авиации. Оценивается влияние профессионально-прикладной физической подготовки летного состава на скорость реакции пилотов, то есть их работоспособность, а также на способность устранения нервно-психического состояния, что особенно важно в критических ситуациях. На основе анализа литературных источников выявлены наиболее распространенные заболевания у пилотов гражданской авиации. Также в статье освещен метод оценки профессионально-важных качеств пилотов гражданской авиации, который был проведен с помощью опроса среди действующих пилотов авиакомпании ООО «ЭйрБриджКарго». Показатели опроса позволяют сделать вывод о значимых профессионально-важных качествах у пилотов гражданской авиации, которые необходимы для успешного освоения профессии. Так как вопрос профессионально-важных качеств как модели идеального образа пилота гражданской авиации, остается актуальным не зависимо от времени, данная работа также не теряет актуальности, поскольку необходимо определить и понять наиболее значимые качества для работы пилотом, на которые стоит обратить внимание при прохождении отбора в авиакомпании. Данная статья может быть полезна специалистам в авиационной отрасли
Combination of fluorescent and spin labels: a powerful method for the optimization of hydrophilic membranes for the separation of oil-in-water emulsions
A new method for assessing the quality of fibre coating based on a combination of fluorescence microscopy and electron paramagnetic resonance is presented in this work. An influence of the carboxymethylcellulose/polyvinylamine gel preparation method on the mobility of the spin label was established. The mobility of the spin label changes from 3.5 ns in the case of a polyvinylamine solution to 12.8 ns in the case of a cross-linked gel on the surface of the glass fibre. A qualitative relationship was found between the mobility of the spin label in the gel applied to the glass fibre and the rate of spreading of crude oil over its surface. This method can be used to make membranes for the separation of water-in-oil emulsions
Партиципаторные практики как пространство сотворчества нейросети и человека в педагогическом процессе
The article analyzes the changes taking place in the education in connection with the advent of neural networks. The use of artificial intelligence (AI) by students devalues traditional types of educational work, it requires adapting of a set of training tasks to new conditions. The authors describe the use of participatory methods as a tool for the formation of general and professional competencies for creative students. On the one hand, participatory practices imply personal participation of each student. On the other hand, they contribute to the formation of originality and flexibility of thinking, help practicing goal articulating skills. These skills could be used for effective work with neural networks.В статье анализируются изменения, происходящие в образовательном процессе в связи с появлением нейронных сетей. Использование студентами искусственного интеллекта (ИИ) обесценивает ставшие привычными виды учебных работ, требуя адаптации пула заданий к новым условиям. Авторы описывают использование партиципаторных методик как инструмента для формирования общих и профессиональных компетенций студентов творческих специальностей. Делается вывод, что партиципаторные практики, с одной стороны, подразумевают личное участие каждого студента, содействуя формированию оригинальности и пластичности мышления, с другой — способствует отработке навыков артикуляции состояний и целей, что может использоваться в эффективной работе с нейросетями
«Живы вопреки»: коллективная память казаков в социальных сетях
Abstract. The subject of this research is mnemonic practices, i.e. ways of actualizing the past in the collective memory of modern (2010–2020) Cossacks. I chose Cossack communities in social networks for the analysis because they are part of the public sphere and differ from print or official media in their almost complete absence of censorship and freedom of discussion, even on topics excluded from the official public discourse. The main instruments of my research are content and discourse analysis in the methodology of E. Laclau and S. Mouffe. I have found that the most problematic topics for the collective memory of the revived Cossacks are the genocide of the Cossacks and collaboration during World War II. Two narratives of Cossack history – heroic and victimized - coexist in the heterogeneous Cossack community. Often, both versions of the Cossack past are instrumentalized by the same actor for the political needs of the current moment.Keywords: Cossack revival, collective memory, genocide of the Cossacks, collaborationism, memory politics, social networksПредметом исследования в этой статье являются мнемонические практики, т. е. способы актуализации прошлого в коллективной памяти современных (2010–2020) казаков. Для анализа были выбраны казачьи сообщества в социальных сетях, так как они являются частью публичной сферы и отличаются от печатных или официальных СМИ практически полным отсутствием цензуры и свободой дискуссий даже на темы, исключенные из официального публичного дискурса. С помощью контент-анализа и дискурс-анализа в методологии Э. Лакло и Ш. Муфф было установлено, что такими, наиболее проблемными темами для коллективной памяти возрожденного казачества являются геноцид казаков и коллаборационизм во время Великой отечественной войны. В неоднородной казачьей среде сосуществуют два нарратива истории казачества – героический и виктимный. Зачастую обе версии казачьего прошлого воспроизводятся в репрезентациях одного актора в зависимости от обстоятельств, они инструментализируются для политических нужд текущего момента
Трансформация семейной памяти в современной Чеченской Республике
Abstract. Family memory is closely linked to historical memory, and they complement each other. In addition, Chechen family and historical memory are linked with taipa/clan memory, the need to know the names of at least seven ancestors on the paternal line, and maternal kinship is strictly maintained. As a result of the crisis, very few written sources have survived, and most often memory has been preserved and transmitted in the form of oral traditions. Nowadays, there is a practice of writing family/tape histories, revival of mountain villages, ancestral towers. Nowadays, modern gadgets and means of communication are widely used by new generations. Chechen family memory has much in common with other peoples, but it also has its own peculiarities due to the broad kinship system, the large part of the population living in villages, and the loss of written sources and photographs.Keywords: Chechen Republic, transformation, family, family memory, traditions, kinship system, Chechen Taip/BrotherhoodСемейная память тесно связана с исторической памятью, они дополняют друг друга. Кроме того, у чеченцев семейная и историческая память увязаны с тайповой/родовой памятью, сохраняется необходимость знать имена минимум семи своих предков по отцовской линии, строго поддерживается и родство по материнской линии. Письменных источников в результате кризисных явлений сохранилось очень мало, чаще всего память сохранялась и транслировалась в виде устных преданий. В настоящее время наблюдается практика письменного оформления семейных/тайповых историй, возрождения горных сел, родовых башен. В наши дни новыми поколениями широко используются современные гаджеты и средства коммуникации. В семейной памяти чеченцев много общего с другими народами, но есть и свои особенности, связанные с широкой системой родства, проживанием значительной части населения в селах, утратой письменных источников и фотографий
Исследование характеристик нестационарности тропосферного канала связи
This paper presents the results of experimental research on the characteristics of multipath and non-stationarity of the tropospheric communication channel carried out on the 144 km long Krasnoyarsk-Balakhta path, at a radio signal transmission frequency of 5 GHz. The obtained measurement data may be used in modeling of the tropospheric channel in the process of designing tropospheric communication systems to evaluate the effectiveness of the developed algorithms designed to improve the energy efficiency of tropospheric communication systems. Vorobev N. A., Luferchik P. V., Shtro P. V., Bogatyrev E. V. Research on characteristics of non-stationarity of the troposcatter communication channel. Ural Radio Engineering Journal. 2023;7(2):123–136. (In Russ.) DOI: 10.15826/urej.2023.7.2.002.В статье представлены результаты экспериментальных исследований характеристик многолучевости и нестационарности тропосферного канала связи, выполненных на трассе Красноярск — Балахта протяженностью 144 км на частоте передачи радиосигналов 5 ГГц. Полученные данные измерений могут быть использованы при моделировании тропосферного канала в процессе проектирования систем тропосферной связи для оценки эффективности разрабатываемых алгоритмов, предназначенных для повышения энергетической эффективности систем тропосферной связи. Воробьев Н. А., Луферчик П. В., Штро П. В., Богатырев Е. В. Исследование характеристик нестационарности тропосферного канала связи. Ural Radio Engineering Journal. 2023;7(2):123–136. DOI: 10.15826/urej.2023.7.2.002