Ural Federal University: URFU Journal Systems / Журнальный портал УРФУ
Not a member yet
3848 research outputs found
Sort by
Полифакторная методика оценка качества покрытия сети сотовой связи
In this article, we analyze technique of detection of mobile radio bases station (BTS) locations and their coverage areas. The methodology makes it possible to improve the reliability of real coverage areas detection for telecommunications operator in Russian Federation regions due to application of statistical analytical methods. This methodology includes receiving statistical data about mobile radio communication quality; creating the BTS coverage areas in the local district based on open data sources; modeling the coating density of mobile radio BTS in athe specific region of Russia. We give an example of instrumental assessment of the network coverage quality for one mobile network provider in the district of Ural Federal University and specify this provider’s BTS coverage area and sector borders using graphic methods.В статье рассматриваются вопросы определения местоположения базовых станций (БС) сетей подвижной радиосвязи и зон их покрытия. Применение в методике статистических методов анализа позволяет определить реальную зону покрытия операторов связи. Рассматриваемая методика включает получение статистических данных по качеству подвижной радиотелефонной связи; построение на основе открытых источников зон покрытия БС в локальном районе; моделирование плотности покрытия БС сетей подвижной радиосвязи в конкретном субъекте России. Приведен пример инструментальной оценки качества покрытия сети одного из операторов в районе Уральского федерального университета имени Б.Н. Ельцина, графически определена зона покрытия его БС и границы их «секторов»
ИССЛЕДОВАНИЕ КАЧЕСТВА ЖИЗНИ ПОДРОСТКОВ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
Assessment of the quality of life using validated questionnaires is a modern and effective tool for identifying psychological and pedagogical problems. The aim of the study was to analyze the quality of life of adolescents studying in a secondary comprehensive school. Materials and methods: The study was conducted using the PEDsQL 4.0 questionnaire (Pediatric Quality of Life Inventory version 4.0) among 139 students aged 15-17 (68 girls - 48.9%; 71 boys - 51.1%) and their families. Children's and parents' versions of the questionnaires were analyzed. Statistical analysis of the data was carried out using nonparametric statistics. Results: Among schoolchildren, a high level was noted on the social functioning scale and low scores on the emotional functioning scale, indicating poor emotional-volitional functioning of adolescents. Analysis of parental questionnaires noted a low number of points on the Life at School scale, indicating parental concern about the adaptation of adolescents to academic workloads. Evaluation of the correlation of children's and parents' versions using the Spearman rank correlation method showed statistically significant differences in the scales of physical and emotional functioning (p0.01) and the scale "Life at school" (p=0.012). Gender differences in the assessment of physical and emotional functioning were revealed, with a higher level among young men (p0.001). Paired comparison of age groups (15, 16 and 17 years) according to children's versions using the Mann-Whitney criterion did not reveal statistically significant differences. Conclusion. Analysis of the quality of life of schoolchildren is a valuable way to diagnose problems in various types of functioning. Evaluation of the quality of life of adolescents studying in a general education institution identified a number of problems for subsequent individual psychological and pedagogical correction.Key words: quality of life, adolescents, general education institution, physical and emotional functioningОценка качества жизни посредством валидированных опросников является современным и действенным инструментом для выявления психолого-педагогических проблем. Цель исследования состояла в анализе качества жизни подростков, обучающихся в средней общеобразовательной школе. Материалы и методы: Исследование проведено с помощью опросника PEDsQLä4.0 (Pediatric Quality of Life Inventory version 4.0) среди 139 обучающихся 15-17-летнего возраста (68 девочек - 48,9 %;71 мальчик - 51,1 %) и их семей. Проанализированы детские и родительские версии опросников. Статистический анализ данных проведен методами непараметрической статистики. Результаты: Среди школьников отмечен высокий уровень по шкале социального функционирования и низкие показатели по шкале эмоционального функционирования, что указывает на неблагополучие в эмоционально-волевой сфере подростков. Анализ родительских анкет отметил низкое количество баллов по шкале «Жизнь в школе», свидетельствующее о беспокойстве родителей адаптацией подростков к учебным нагрузкам. Оценка корреляции детских и родительских версий с помощью метода ранговой корреляции Спирмена показала статистически значимые различия по шкалам физического и эмоционального функционирования (p0,01) и по шкале «Жизнь в школе» (p=0,012). Выявлены гендерные различия в оценке физического и эмоционального функционирования с более высоким уровнем среди юношей (p0,001). Парное сравнение возрастных групп (15, 16 и 17 лет) по детским версиям посредством критерия Манна-Уитни не выявило статистически значимых различий. Анализ качества жизни школьников является ценным способом диагностики неблагополучия в различных видах функционирования. Оценка качества жизни подростков, обучающихся в общеобразовательном учреждении, обозначила ряд проблем для последующей индивидуальной психолого-педагогической коррекции.Ключевые слова: качество жизни, подростки, общеобразовательное учреждение, физическое и эмоциональное функционировани
ПОДХОДЫ К ПОВЕДЕНИЮ БОЛЕЛЬЩИКОВ: ГДЕ ПРОВЕСТИ ЧЕРТУ?
The article addresses the norms of football fan behavior, focusing on the fact that fan subculture, with its own value system, often conflicts with societal norms. The paper examines academic works which discuss fan behavior norms from philosophical, sociological, and economic perspectives. Different approaches and arguments are presented, establishing a conceptual foundation for future research and the development of practical strategies for engaging with fans.Keywords: fans, supporters, undesirable behaviour, social identity, sports philosophy, matchday economics.Статья рассматривает вопросы норм поведения футбольных болельщиков, опираясь на проблему того, что болельщицкая субкультура со своей системой ценностей зачастую вступает в конфликт с общественными нормами. В работе изучаются статьи различных ученых, рассуждающих о нормах поведения болельщиков с философской, социологической и экономических точек зрения. Приводятся различные подходы и аргументы, которые создают концептуальную основу для проведения будущих исследований и разработок практических стратегий взаимодействия с фанатами и болельщиками.Ключевые слова: болельщики, нежелательное поведение, социальная идентичность, философия спорта, экономика дня матча
Сюжет романа Цао Сюэциня «Сон в красном тереме» как основа одноименной оперы Б. Шэна и Д. Г. Хвана: исторический и художественный контекст
The purpose of this article is to explore the historical and artistic connections between the novel and opera «Dream of the Red Chamber». Cao Xueqin (a Chinese writer of the Qing Dynasty) wrote the novel “Dream of the Red Chamber” based on his life experiences, family history and the realities of feudal society. Chinese-Americans Bright Sheng and David Henry Hwang created the self-titled opera based on Cao Xueqin’s novel, which is an ideal example of Chinese and Western cultural integration. The novel and opera “Dream of the Red Chamber” use some moments from Cao Xueqin’s family history. The prototypes of the main characters were Cao Xueqin himself and his three wives. The plot of the novel and opera, which is based on the relationship between Baoyu, Daiyu and Baochai, shows different sides of the relationship, as well as the peculiarities of people’s lives in a feudal society. Set designer Ye Jintian created the costumes for the characters in the opera based on the description of clothes made by Cao Xueqin in the novel “Dream of the Red Chamber”, which allows us to understand the social culture, customs, and personalities of the Qing Dynasty better. The novel and the opera are based on true history, depicting the rise and fall of families in Chinese society, love stories between characters, and traditional Chinese customs and traditions. At the same time, the plot of the novel and the opera criticizes the principles of feudal society, which is aimed at constant political rivalry and the harsh, peremptory enslavement of the people.Целью данной статьи является исследование исторического и художественного контекста сюжета романа и оперы «Сон в красном тереме». Цао Сюэцинь (китайский писатель эпохи Цин) написал роман «Сон в красном тереме», основываясь на своем жизненном опыте, семейной истории и реалиях феодального общества. Американцы китайского происхождения Брайт Шэн и Дэвид Генри Хван создали одноименную оперу по роману Цао Сюэциня, представляющую собой идеальный пример интеграции китайской и западной культуры. В романе и опере «Сон в красном тереме» использованы некоторые моменты из истории семьи Цао Сюэциня. Прототипами главных персонажей стали сам Цао Сюэцинь и его три жены. Сюжет романа и оперы, в основе которого лежат отношения между Баоюем, Дайюй и Баочай, показывает разные стороны взаимоотношений, а также особенности жизни людей в условиях феодального общества. Художник-постановщик Е Цзиньтянь создал костюмы для героев оперы, основываясь на описании одежды Цао Сюэцинем в его романе, что позволяет лучше понять социальную культуру, обычаи и характеры людей эпохи Цин. И роман, и опера основаны на подлинной истории, изображают статусный подъем и падение семей в китайском обществе, любовные отношения между героями, традиционные китайские устои и обычаи. Вместе с этим в сюжете романа и оперы принципы феодального общества, нацеленного на постоянное политическое соперничество и жесткое, безапелляционное порабощение народа, подвергаются критике
Александр Больных как создатель уральского фэнтези XXI в.
Based on the collection of stories by Alexandr Bolnykh, “Secrets of the Old Urals,” the article examines an original example of the Ural fantasy genre, the distinctive features of which are three components. Firstly, the text by A. Bolnykh is a version of techno-fantasy (steampunk fantasy), in which magic and the achievements of technical progress are indissoluble. This connection is especially vivid in the example of the interaction of the machine civilization of the Arimasp and the Vogul (Mansi) magic. Secondly, the collection clearly shows connection with the image system of the “Ural mythology” of P. P. Bazhov (Poloz, the Mistress of the Copper Mountain), including the writer’s interest in the “magic of stone” and the “power of metal.” The alien machine civilization of the Arimasp is more oriented toward the “power of metal” of the Demidov mining empire, whose patron is Poloz as a representative of this civilization. Thirdly, the stories in the collection allow us to become acquainted with the specifics of the author’s mythology of A. Bolnykh, who develops the traditions of Bazhov’s tales (perception of the Ural emerald) and reinterprets them, introducing the author’s eluranthropic images of the Forest Cat and the Moon Cat, the Salamander from Rudnaya Gorka by A. Demidov.В статье на материале сборника А. Больных «Тайны старого Урала» рассматривается оригинальный образец жанра уральского фэнтези, отличительными чертами которого становятся три составляющие. Во-первых, текст А. Больных представляет собой вариант технофэнтези (стимпанк-фэнтези), в котором магия и достижения технического прогресса оказываются неразрывно связанными друг с другом. Особенно ярко эта связь проявляет себя на примере взаимодействия машинной цивилизации аримаспов и вогульской (мансийской) магии. Во-вторых, в сборнике четко прослеживается связь с образной системой «уральской мифологии» П. П. Бажова (Полоз, Хозяйка Медной горы»), включая интерес писателя к «магии камня» и «власти металла». Инопланетная машинная цивилизация аримаспов в большей степени ориентирована на «власть металла» горнозаводской империи Демидовых, покровителем которой выступает Полоз как представитель этой цивилизации. В-третьих, рассказы сборника позволяют познакомиться со спецификой авторской мифологии А. Больных, который не только развивает традиции бажовских сказов (восприятия уральского изумруда), но и переосмысляет их, вводя авторские элюрантропические образы Лесного кота и Лунного кота, Саламандры (рассказ «Рудная горка А. Демидова»)
Synthesis of 3-ethoxycarbonyl-4-hydroxy-1,4-dihydroazolo[5,1-c][1,2,4]triazines and study of antiglycation activity
A novel method for the synthesis of a series of 3-ethoxycarbonyl-4-hydroxy-1,4-dihydroazolo[5,1-c][1,2,4]triazine derivatives was developed using ethyl-3-morpholinoacrylate as a key azo component. The synthesized compounds were evaluated for their antiglycation activity. It was found that the obtained compounds demonstrated significantly higher efficacy compared to aminoguanidine as a well-known reference drug. Among the derivatives, compound 9g exhibited the most potent activity, surpassing aminoguanidine by 2.1 times with IC50 values of 999.0 µM and 2134.5 µM, respectively. The use of the MTT assay allowed investigating the cytotoxicity of the lead compound, which showed the absence of cytotoxic properties and the presence of a cytovitalizing effect at a concentration of 10 μM, indicating its potential as a promising candidate for the development of new antidiabetic agents. These findings highlight the potential of azolotriazine derivatives as a foundation for further pharmacological exploration and drug design in the treatment of diabetes and its complications
ФАКТОРЫ СПОРТИВНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ В САМБО: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ
Understanding psychological and social factors influencing athletic performance is crucial for enhancing athletes’ effectiveness. This study examines these factors in the context of sambo. The research involved 188 athletes of varying qualifications competing in the Russian Sambo Championship. For evaluation, psychological aspects included components of personal potential (meaningfulness, positivity, internalisation, inclusion, and independence), emotional responses to the results of the draw before the start, as well as persistent rituals and superstitions. Social factors comprised support from significant individuals (personal coaches, support groups, and psychologists) and the relative importance of recognition versus material rewards. The study found that the presence of coaches and support groups positively impacts sambo athletes’ results across skill levels, while psychologists’ roles were negligible. Stimuli preferences depend on qualification: most athletes prioritize material rewards, but for some categories of sambo athletes, recognition holds greater significance. Emotional reactions to the draw before competitions significantly affect performance regardless of skill level: confidence and calmness correlate with better results, while anxiety/stress hinder them. Rituals/superstitions vary in effectiveness by skill level – beneficial for some, counterproductive for others. Components of personal potential like meaningfulness and positivity positively influence performance, though their significance varies by athlete qualification. These results can inform individualized training programs tailored to athletes’ unique characteristics.Keywords: psychological factors, social factors, athletic performance, personal potential, athlete.Понимание психологических и социальных факторов, влияющих на спортивные достижения, имеет важное значение для повышения результативности спортсменов. Данное исследование посвящено изучению этих факторов в контексте самбо. В исследовании приняли участие 188 спортсменов различной квалификации, выступающих на Чемпионате России по самбо. Для оценки факторов были рассмотрены психологические аспекты, такие как компоненты личностного потенциала (осмысленность, позитивность, интернальность, включенность и независимость), эмоциональная реакция на результаты жеребьевки перед стартом, а также устойчивые ритуалы и суеверия. Социальные факторы включали поддержку значимых людей (личного тренера, группы поддержки и психолога), а также относительную важность признания заслуг или материального вознаграждения. В ходе исследования установлено, что присутствие тренера и группы поддержки положительно сказывается на результатах самбистов независимо от уровня их мастерства, тогда как роль психолога оказалась незначительной. Предпочтения в стимулах зависят от квалификации: большинство спортсменов отдают предпочтение материальному вознаграждению, но для некоторых категорий самбистов признание заслуг имеет большее значение. Эмоциональная реакция на жеребьевку перед соревнованиями существенно сказывается на спортивных достижениях независимо от уровня мастерства: уверенность и спокойствие способствуют лучшим результатам, тогда как волнение и стресс оказывают негативное воздействие. Что касается ритуалов и суеверий, их эффективность также зависит от уровня мастерства: для одних спортсменов они могут быть полезны, для других –мешать достижению высоких результатов. Компоненты личностного потенциала, такие как осмысленность и позитивность, оказывают положительное воздействие на спортивные достижения, однако их значимость варьируется в зависимости от квалификации спортсмена. Полученные результаты могут быть использованы для разработки индивидуальных программ подготовки с учетом особенностей каждого спортсмена.Ключевые слова: психологические факторы, социальные факторы, спортивные достижения, личностный потенциал, спортсмен
СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ИННОВАЦИЯ ИЛИ КОММЕРЧЕСКАЯ УСЛУГА: К ДИСКУССИИ О СУЩНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ФИТНЕСА И ПАРАДИГМАЛЬНЫХ ОСНОВАХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В ВУЗЕ
In the presented text material of a discussion nature fixes the problem of an ambiguous approach to understanding fitness. It is conditioned by opposing ideological attitudes, which, on the one hand, are documented in the official narrative, on the other hand, in the theoretical studies of figures in physical culture and sports humanities. The existing contradiction makes it difficult to develop an adequate approach to learning fitness professionals in the process of obtaining professional and pedagogical education.Keyword: fitness, education, culture of societhy, spiritual values, services to the population, humanities education.В представленном текстовом материале, имеющего дискуссионный характер, фиксируется проблема неоднозначного подхода в понимании фитнеса. Она обусловлена противоположными идеологическими установками, которые, с одной стороны, зафиксированы в официальном нарративе, с другой – в теоретических штудиях деятелей физкультурно-спортивных и гуманитарных наук. Существующее противоречие затрудняет формирование адекватного подхода к обучению специалистов в сфере фитнеса в процессе получения профессионально-педагогического образования. Ключевые слова: фитнес, обучение, культура общества, духовные ценности, услуги населению, гуманитарное образование
Военное обучение в общеобразовательных школах Ханты-Мансийского национального округа в 1941–1945 гг.
This article examines the organization of military training of school students of Khanty-Mansi National Okrug (Ugra) in 1941–1945. The author believes that using this example, it is possible not only to identify the real capacity of schools in the Soviet province to train Red Army soldiers in extreme wartime conditions, but also to assess the results of the development of national education in the region. The work draws on the materials of local archives, as well as the memories of former students of the region during the Great Patriotic War. Using historical, genetic, and statistical methods, the author identifies the origins and results of military training in schools of the USSR. It is claimed that it was practised starting with the Law on Military Service in the Soviet Union in 1925, but with the beginning of World War II, it was finally formalized in the form of a new Law on Military Service in 1939, in the resolution of the State Defence Committee of September 17, 1941, on the universal compulsory military training of citizens of the USSR.As a result, military training was introduced as a compulsory subject in the schools of Khanty-Mansi National Okrug. According to plan, students would master drill, tactical, fire, chemical warfare training, skills of a single fighter of the Red Army, as well as group combat operations. However, in practice, the research materials indicate that in the schools of the Soviet province, there were considerable difficulties with the availability of training weapons, gas masks, shovels, sports equipment and even geographical maps and globes! There were also considerable problems with military education instructors, their low qualification, which is why military training classes were not always held at a high level. The organization of military training for students at Ugra schools in 1941–1945 showed a low level of their material and personnel base and sidelined the tasks of developing national education in the region, which was not particularly important in the preparation of reserves for the Red Army.В статье исследуется организация военного обучения учащихся школ Ханты-Мансийского национального округа в 1941–1945 гг. Автор исходит из позиции, что на данном примере можно не только выявить реальные возможности школ советской провинции по подготовке бойцов Красной армии в экстремальных условиях военного времени, но и оценить результаты развития национального образования в регионе. Работа основывается на материалах местных архивов, а также воспоминаниях бывших учащихся региона в годы Великой Отечественной войны. При помощи историко-генетического и статистического методов выявляются истоки и результаты военного обучения в школах СССР, утверждается, что оно практиковалось, начиная с Закона о военной службе в Советском Союзе 1925 г., но с началом Второй мировой войны было окончательно оформлено в виде нового Закона о военной службе 1939 г., в постановлении Государственного Комитета Обороны от 17 сентября 1941 г. о всеобщем обязательном обучении военному делу граждан СССР.В результате в школах Ханты-Мансийского национального округа (современной Югры) был введен обязательный предмет «военное обучение». Он предполагал овладение учащимися строевой, тактической, огневой, противохимической подготовкой, навыками одиночного бойца Красной армии, а также групповых боевых действий. Однако материалы исследования свидетельствуют, что на практике в школах советской провинции имелись большие трудности с наличием учебного оружия, противогазов, лопат, спортивного инвентаря и даже географических карт и глобусов! Возникали также немалые проблемы с кадрами военных руководителей, уровнем их квалификации, из-за чего занятия по военному обучению далеко не всегда проводились на высоком уровне. Организация военного обучения в школах Югры в 1941–1945 гг. не только показала низкий уровень их материальной и кадровой обеспеченности, но и фактически отодвинула на второй план задачи развития в регионе национального образования, не имевшего особого значения в деле подготовки резервов для Красной армии
Structural and transport properties of La tungstate and its composite with nickel (II) and copper (II) oxides
La tungstates possessing a high protonic conductivity (~10–4 S/cm at 600 °C) are state-of-the-art materials for hydrogen separation membranes. A promising approach in design of new materials for this application is creation of triple-conductive materials on their basis. The current work aims at studying structural, textural and transport properties of La27W5O55.5–δ and the composite of La27W5O55.5–δ with NiO and CuO obtained via the mechanical activation and sintered either in a furnace or by radiation thermal sintering using electron beam. The oxide material obtained is distorted double fluorite, while the composites consist of LaNi0.8W0.2O3–δ, NiO and CuO phases. As compared to the oxide sintered in furnace, the electron beam sintered La27W5O55.5–δ demonstrates a lower occupancy of 24f sites by W, higher La:W ratio and larger grain size. Extended defects including grain boundaries are observed in TEM images. La27W5O55.5–δ possesses moderate oxygen transport properties (oxygen tracer diffusion coefficient ~10–10 cm2/s at 800 °C). Thermogravimetric analysis demonstrates that the materials exhibit the hydration behavior typical of proton conductors. The oxygen mobility is demonstrated to decline in the composites, which can be caused by a lower oxygen mobility of the LaNi0.8W0.2O3–δ phase compared to the La27W5O55.5–δ one and the diffusion hindered by nanoparticles of NiO and CuO. Reduction followed by reoxidation of the composites leads to increasing oxygen diffusivity, which can be related to partial unblocking of fast diffusion pathways