Universitas Islam Majapahit Journals System
Not a member yet
1541 research outputs found
Sort by
Analisa Thermodinamika Pemanfaatan Gas Buang Boiler Untuk Pembangkit Daya Melalui Organic Rankine Cycle
Get PDFDalam tulisan ini, kajian thermodinamika adalah dilakukan pada organic Rankine cycle (ORC) subkritis untuk pembangkit daya menggunakan lima fluida kerja berbeda, diantaranya: R123, R245fa, n-butane, n-pentane dan isopentane. Gas buang boiler dari pabrik kelapa sawit (PKS) pada temperatur rata-rata 325oC digunakan untuk memanaskan air sampai temperatur 150oC. Kemudian air panas tersebut digunakan sebagai sumber energi thermal untuk sistem ORC. Fluida kerja keluar dari evaporator dan dialirkan masuk ke ekspander adalah dalam kondisi uap saturasi. Kemudian sistem ORC disimulasikan berdasarkan pada temperatur evaporator dengan kondisi batas 55 ? Tev ? (T6-10)oC dan temperatur kondensor adalah diatur tetap pada 35oC. Untuk menentukan daya netto maksimal dan efisiensi thermal sistem ORC adalah disimulasikan menggunakan EES. Berdasarkan dari perhitungan simulasi, parameter daya netto maksimal untuk semua fluida kerja adalah terjadi pada temperatur evaporator optimal. Sementara itu, untuk parameter efisiensi thermal adalah ditentukan berdasarkan pada perolehan parameter temperatur evaporator optimal. Hasilnya, R245fa adalah sebagai fluida kerja dengan parameter daya netto maksimal tertinggi dan R123 adalah sebagai fluida dengan parameter efisiensi thermal tertinggi. Sementara itu, n-pentane adalah sebagai fluida kerja dengan hasil parameter terendah, baik untuk daya netto maksimal maupun efisiensi thermal. Kesimpulannya, gas buang boiler dari industri PKS adalah sangat mungkin dan berpotensi untuk dimanfaatkan sebagai sumber energi pembangkit daya bertemperatur rendah melalui sistem ORC
Analisis Tingkat Akurasi Pengaplikasian Program Kode CAM Pada Proses Pembuatan Fixed Handle Menggunakan Mesin CNC Turning Mazak Quick Turn Smart 150 S
Get PDFPenggunaan kode program Computer-Aided Manufacturing (CAM) dalam proses manufaktur menawarkan sejumlah kelebihan signifikan. Keakuratan tinggi dalam pembuatan produk, efisiensi produksi melalui otomatisasi, dan kemampuan menghasilkan desain yang rumit adalah beberapa keunggulan utama. Program CAM juga memberikan konsistensi produksi, mengurangi kesalahan manusia, dan meningkatkan efisiensi dengan simulasi sebelum produksi sebenarnya. Hasil penelitian menunjukkan akurasi pengaplikasian program kode CAM yang baik dalam proses pembuatan fixed handle menggunakan mesin CNC turning. Metodologi penelitian melibatkan pengumpulan data eksperimental dari implementasi program kode CAM pada mesin CNC turning, dengan fokus pada akurasi hasil produksi fixed handle. Evaluasi dilakukan terhadap dimensi, geometri, dan toleransi sesuai dengan desain yang diinginkan. Data hasil produksi dianalisis menggunakan teknik statistik untuk menilai tingkat keakuratan proses CNC turning yang berkaitan dengan penggunaan program kode CAM. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan bahwa presisi dan efisiensi dalam proses manufaktur menggunakan mesin CNC turning sudah sesuai dengan penerapan program kode CAM
Analisis Daya Pada Gudang Furniture di PT. Buana Multi Pratama Jepara
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisis daya pada gedung furniture di PT. Buana Multi Pratama Jepara dengan mengunakan metode Intensitas Kosumsi Energi (IKE), dengan menggunakan data invoice pembayaran listrik sebagai alat perbandingan. Pendekatan ini bertujuan untuk mengevaluasi dan menganalisis secara rinci intensitas konsumsi energi pada setiap tahap operasional gudang furniture PT. Buana Multi Pratama Jepara. Data invoice pembayaran listrik digunakan untuk mendapatkan pemahaman tentang biaya energi yang terkait dengan setiap langkah produksi. Metode IKE diterapkan untuk merinci dan membandingkan tingkat intensitas konsumsi energi pada masing-masing tahap tersebut. Dan nilai IKE listrik tahun 2023 adalah sebesar 118 kWh/hari, sedangkan penggunaan di PT. Buana Multi Patama sekitar 98,5 KWh/hari. Hasil ini ketika dirupiahkan untuk IKE adalah Rp 3.382.035 dan untuk invoice adalah Rp 3.303.828 menghasilkan selisih sekitar Rp 79.000. Beberapa faktor yang mempengaruhi selisih tersebut ialah ternjadinya penurunan pesanan untuk ekspor
Analisis Head Losses Pada Mesin Pompa Air Sumur Dangkal
Get PDFPada saat fluida melalui pipa terdapat pengurangan dari energi yang dialirkan searah dengan aliran fluida. Pengurangan energi ini mengakibatkan terjadinya kerugian tinggi (head losses). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui head losses pada mesin pompa air sumur dangkal. Metode penelitian ini menggunakan penghitungan head losses pompa air dangkal berdasarkan spesifikasi sebagai berikut; head dorong maksimal 30 m, head hisap maksimal 9 m, kapasitas aliran maksimal 31 liter/menit, diameter pipa hisap 1 inci, diameter pipa dorong 1 inci, tegangan listrik 220 V, daya keluaran 125 watt. Hasil penelitian diperoleh, bahwa total head losses (hl ) pompa air sumur dangkal sebesar 3,23683 m, terdiri dari head losses pipa hisap (hls) sebesar 0,74696 m dan head losses pipa dorong (hld) sebesar 2,48987 m
Peningkatan Kompetensi Guru SMPN 1 Gedeg Mojokerto Mewujudkan Inovasi Pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka
Get PDFLearning innovation is a particular idea, idea, or action in learning that is considered new to solve learning problems in the classroom. Freedom to learn provides space for teaching staff to innovate in learning. Based on the results of an interview with the head of SMP Negeri 1, Gedeg Mojokerto, there is a real need for training or workshops related to the use of technology in teaching and learning activities. By using this technology, it can increase the attractiveness of the presentation of material, thereby encouraging students and teaching staff. The method of implementing this service activity includes planning, implementation, and evaluation stages. Based on the results of the service, it can be concluded that teacher competency has increased in developing learning innovations in the independent curriculum. This is shown by the average pre-test score of 52.33 and the average post-test score of 76.67. Overall, this workshop activity went well and obtained participant questionnaire responses with an average of 4,315 on a scale of 1 to 5 or a percentage of 96.27%Inovasi pembelajaran adalah suatu ide, gagasan atau tindakan-tindakan tertentu dalam pembelajaran yang dianggap baru untuk memecahkan masalah pembelajaran di kelas. Merdeka belajar memberikan ruang kepada tenaga pendidik untuk melakukan inovasi pembelajaran. Berdasarkan hasil wawancara dengan kepala SMP Negeri 1 Gedeg Mojokerto, sangat memerlukan adanya pelatihan atau workshop terkait pemanfaatan teknologi dalam kegiatan belajar mengajar. Dengan adanya pemanfaatan teknologi tersebut dapat menambah daya tarik penyajian materi, sehingga memacu peserta didik dan tenaga pendidik. Metode pelaksanan kegiatan pengabdian ini meliputi tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Berdasarkan hasil pengabdian dapat disimpulkan bahwa peningkatan kompetensi guru dalam menyusun inovasi pembelajaran dalam kurikulum merdeka. Hal ini ditunjukkan dari nilai rata-rata pre-test sebesar dan nilai rata-rata post-test sebesar . Secara keseluruhan kegiatan workshop ini berjalan dengan baik dan memperoleh angket respon peserta dengan rata-rata dengan skala 1 s/d 5 atau dengan presentase .
 
Optimasi Waktu dan Biaya Pembangunan Box Underpass Proyek Jalan Tol Ruas Sigli-Banda Aceh dengan Menggunakan Metode PERT dan EVM
Get PDFPeningkatan efisiensi dalam proyek konstruksi infrastruktur jalan tol adalah suatu keharusan dalam upaya meminimalkan biaya dan mempercepat waktu penyelesaian. Tujuan dari penelitian ini untuk mengoptimalkan waktu dan biaya pembangunan Box Underpass dalam proyek jalan tol ruas Sigli-Banda Aceh dengan menggunakan Metode PERT (Program Evaluation and Review Technique) dan EVM (Earned Value Management). PeneIitian ini menggunakan jenis peneIitian terapan, jenis data yang digunakan adaIah data sekunder yang diambil dan dikumpulkan secara langsung dari tempat penelitian. Hasil peneIitian ini menunjukkan bahwa integrasi Metode PERT dan EVM dapat menghasilkan perencanaan yang lebih baik dan pengendalian yang lebih efektif terhadap waktu dan biaya proyek. Dengan pemantauan yang cermat dan analisis terus-menerus, proyek ini dapat diselesaikan lebih cepat dan dengan biaya yang Iebih efisien, sehingga memberikan manfaat signifikan bagi pemangku kepentingan proyek dan masyarakat yang akan menggunakan jalan tol ini. Proyek ini memiliki probabilitas sebesar 98,46% dengan estimasi waktu penyelesaian adalah 70 hari. Adapun perkiraan total biaya akhir proyek jika tren berkelanjutan adalah Rp 2.844.277.455
KLASIFIKASI EMOSI TOKOH KINAN DALAM SERIAL DRAMA WEB SERIES “LAYANGAN PUTUS” PADA PERSPEKTIF PSIKOLOGI SASTRA
No full textThis study aims to determine the classification of emotions contained in the web series drama "Layangan Putus". The method used in this research is descriptive method, with the object that will be studied in this research is a web series drama "Layangan Putus" with director Benni Setiawan and screenwriter Oka Aurora. The data collection technique in this study was the note-taking technique. The results of the analysis of this web series drama, found seven classifications of emotions contained in the character Kinan. The emotional expressions that arise include: the emotion of happiness, the emotion of sadness, the emotion of fear, the emotion of hatred, the emotion of anger, the emotion of surprise, and the emotion of love. Expression of emotions usually arises spontaneously in each self and is spontaneous. Literary psychology is supported by three approaches including textual approach, acceptance-pragmatism approach, and expression approach.
Keywords: emotion, expression, literary psychology
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui klasifikasi emosi yang terdapat pada drama serial web series “Layangan Putus”. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, dengan objek yang akan dikaji dalam penelitian ini adalah sebuah drama serial web series “Layangan Putus” dengan sutradara Benni Setiawan dan penulis scenario Oka Aurora. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik simak catat. Hasil analisis dari drama serial web series ini, ditemukan tujuh klasifikasi emosi yang terdapat pada tokoh Kinan. Ekspresi emosi yang muncul meliputi: emosi kebahagiaan, emosi kesedihan, emosi takut, emosi kebencian, emosi marah, emosi terkejut, dan emosi cinta. Ekspresi emosi biasanya muncul secara spontan dalam setiap diri dan bersifat spontan. Psikologi sastra didukung oleh tiga pendekatan meliputi pendekatan tekstual, pendekatan penerimaan-pragmatisme, dan pendekatan expression
Kata Kunci: emosi, ekspresi, psikologi sastra
 
ANALISIS KEPRIBADIAN TOKOH DALAM CERPEN NYAYIAN IBU KARYA ERWIN SETIA
No full textThis research aims to describe the personality of the character in the short story Mother Song by Erwin Setia. The approach used in this research is the literary psychology approach. The data source in this study is the short story Nyayian Ibu by Erwin Setia which was accessed online on hot.detik.com published in 2021. The data analysis technique in this study is a reading and note technique, namely reading repeatedly the short story Nyayian Ibu erwin Setia and record the results of the findings according to the variable problems in the form of personality figures in short stories. The results of this study are conveyed through the words and sentences contained in the short story. From the short story of Nyayian Ibu by Erwin Setia there are three psychiatric structures of a person contained in the literary psychology proposed by Simund Freud, namely (1) id, which is felt directly by the mother figure appears naturally, because of the impulse of isting and also implosife to do a humming activity (2) ego, found in the figure of mother and child. The ego found in the mother figure is humming by using his own essay only for pleasure and momentary pleasure. While the ego contained in a child named Raega is a child who wants to continue to find out about the circumstances of his mother who has different habits, and (3) superego, there is a figure raega who has a strong stance, but Raega can also consider the good and bad something he will do.
Keywords: personality, short stories, literary psychologyPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud kepribadian tokoh dalam cerpen Nyanyian Ibu karya Erwin Setia. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan psikologi sastra. Sumber data dalam penelitian ini adalah cerpen Nyayian Ibu karya Erwin Setia yang diakses secara daring pada hot.detik.com diterbitkan tahun 2021. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah teknik baca dan catat, yaitu membaca berulang-ulang cerpen Nyayian Ibu karya Erwin Setia dan mencatat hasil temuan sesuai variabel masalah berupa kepribadian tokoh dalam cerpen. Hasil penelitian ini dideskrpsikan melalui kata-kata dan kalimat yang terdapat dalam cerpen. Dari cerpen Nyayian Ibu karya Erwin Setia terdapat tiga struktur kejiwaan seseorang yang terdapat pada psikologi sastra yang dikemukakan oleh Simund Freud, yaitu (1) id, yang dirasakan langsung oleh tokoh Ibu muncul secara alamiah, karena adanya dorongan dari isting dan juga implosife untuk melakukan suatu kegiatan bersenandung (2) ego, terdapat pada tokoh ibu dan anak. Ego yang terdapat pada tokoh ibu adalah bersenandung dengan menggunakan karangannya sendiri hanya untuk kesenangan dan kenikmatan sesaat. Sedangkan ego yang terdapat pada seorang anak yang bernama Raega adalah seorang anak yang ingin terus mencari tahu tentang keadaan ibunya yang memiliki kebiasaan berbeda, dan (3) superego, terdapat pada tokoh Raega yang memiliki teguh pendirian yang kuat, namun Raega juga bisa mempertimbangkan baik dan buruknya sesuatu yang akan ia lakukan.
Kata Kunci: kepribadian, cerpen, psikologi sastra
Penggunaan Media Instagram Dalam Menulis Karangan Narasi
No full textThe purpose of this study was to determine the ability to write narrative essays using Instagram social media in the form of photos with the theme of holidays in seventh grade students of the As-Saudiyah Islamic Education Foundation. The method used in this research is using a qualitative method. The subjects of this study were 27 narrative texts written by students of class VII B in the odd semester of the As-Saudiyah Islamic Education Foundation which were carried out offline. The results showed that the ability to write narrative texts in class VII B of the As-Saudiyah Islamic Education Foundation was included in the fairly good category with an average grade of 75,55. It can be seen that 12 of 27 students with a percentage of 44,4% scored in the very good category, 13 out of 27 students with a percentage of 48,1% scored in a good category, 2 of 27 students with a percentage of 7,4 % obtained a score in the poor category.
Keywords: Writing, Narrative Text, Instagram Social MediaTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan menulis karangan narasi dengan menggunakan media sosial Instagram berupa foto dengan bertemakan liburan pada siswa kelas VII SMP Yayasan Pendidikan Islam As-Saudiyah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah menggunakan metode kualitatif. Subjek penelitian ini adalah 27 teks narasi yang ditulis oleh siswa kelas VII B semester ganjil Yayasan Pendidikan Islam As-Saudiyah yang dilakukan secara offline. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan menulis teks narasi pada siswa kelas VII B Yayasan Pendidikan Islam As-Saudiyah termasuk ke dalam kategori cukup baik dengan nilai rata-rata kelas mencapai 75,55. Hal ini dapat diketahui bahwa 12 dari 27 siswa dengan persentase sebesar 44,4% memperoleh nilai dengan kategori sangat baik, 13 dari 27 siswa dengan persentase sebesar 48,1% memperoleh nilai dengan kategori baik, 2 dari 27 siswa dengan persentase sebesar 7,4% memperoleh nilai dengan kategori kurang baik.
Kata Kunci: Menulis, Teks Narasi, Media Sosial Instagra
The Development of Pluricultural Based Presentation Teaching Materials for BIPA Students
No full textThis study discusses the preparation of pluricultural-based presentation teaching materials for BIPA students. BIPA students need to master the culture in Indonesia. The Indonesian culture needs to be linked to the culture in the student's home country so that students can adapt to Indonesian culture, especially Indonesian culture which is contrary to the culture in the student's country of origin. The purpose of this research is to compile pluricultural-based presentation teaching materials for BIPA level 4 students. With the ADDIE model development method, the results of this study indicate that pluricultural-based presentation teaching materials for BIPA level 4 students are prepared by taking into account their suitability with SKL and the shortcomings of BIPA learning at State Universities. Surabaya. Pluricultural-based presentation teaching materials for BIPA level 4 students are prepared through a structured process, namely needs analysis, drafts of teaching materials are designed, and teaching materials are prepared. The limitation of this research is that this research was carried out until the stage of developing teaching materials, not yet at the stage of testing teaching materials and evaluating them.
Keywords: teaching materials, pluricultural, BIPAThis study discusses the preparation of pluricultural-based presentation teaching materials for BIPA students. BIPA students need to master the culture in Indonesia. The Indonesian culture needs to be linked to the culture in the student's home country so that students can adapt to Indonesian culture, especially Indonesian culture which is contrary to the culture in the student's country of origin. The purpose of this research is to compile pluricultural-based presentation teaching materials for BIPA level 4 students. With the ADDIE model development method, the results of this study indicate that pluricultural-based presentation teaching materials for BIPA level 4 students are prepared by taking into account their suitability with SKL and the shortcomings of BIPA learning at State Universities. Surabaya. Pluricultural-based presentation teaching materials for BIPA level 4 students are prepared through a structured process, namely needs analysis, drafts of teaching materials are designed, and teaching materials are prepared. The limitation of this research is that this research was carried out until the stage of developing teaching materials, not yet at the stage of testing teaching materials and evaluating them