Portal de Publicações da FATEC Zona Sul (Faculdade de Tecnologia - Centro Paula Souza de Educação Tecnológica)
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Educação financeira: Os desafios e a prática docente a jovens aprendizes
Full text linkThe Experience Report is a qualitative approach to scientific research, whose objective is to describe the researcher's experience, in the teaching practice of teaching about Financial Education, to a group of young people between 17 and 21 years old who are part of the Professional Learning program, in a private professional education institution in the interior of the state of São Paulo. In total, four classes were taught on the topic of Financial Education, among the main concepts involved: what is money, consumption, credit, banking spread, interest, loan, financing, financial planning and investments. The Experience Report describes, in detail, the teaching practices used in classes as well as the challenges identified by the researcher. The study also relies on the self-assessment that students made about the learning obtained in these classes. From the students' reports, it is clear that Financial Education is relevant to achieving their autonomy and personal goals, since with the knowledge acquired they understand that they also need to act responsibly with their financial resources, it is also clear that the training continuing training in Financial Education is essential to achieve good results, it is suggested that an institution creates continuing training in Financial Education of at least 60 hours. The curriculum of the Professional Learning program must also adapt to the times, in order to deal with such an important subject for the critical citizenship training of young people, who are entering the job market and thus building their autonomy.El Informe de Experiencia es un enfoque cualitativo de la investigación científica, cuyo objetivo es describir la experiencia del investigador, en la práctica docente de la enseñanza sobre Educación Financiera, a un grupo de jóvenes entre 17 y 21 años que forman parte del programa de Aprendizaje Profesional , en una institución privada de educación profesional en el interior del estado de São Paulo. En total se impartieron cuatro clases sobre el tema de Educación Financiera, entre los principales conceptos involucrados: qué es dinero, consumo, crédito, diferencial bancario, interés, préstamo, financiamiento, planificación financiera e inversiones. El Informe de Experiencia describe, en detalle, las prácticas docentes utilizadas en las clases, así como los desafíos identificados por el investigador. El estudio también se apoya en la autoevaluación que los estudiantes realizaron sobre los aprendizajes obtenidos en estas clases. De los relatos de los estudiantes se desprende que la Educación Financiera es relevante para lograr su autonomía y objetivos personales, ya que con los conocimientos adquiridos entienden que también necesitan actuar responsablemente con sus recursos financieros, también se desprende que la formación continua En Educación Financiera es fundamental para lograr buenos resultados, se sugiere que una institución cree una formación continua en Educación Financiera de al menos 60 horas. El plan de estudios del programa de Aprendizaje Profesional también debe adaptarse a los tiempos, para abordar un tema tan importante para la formación ciudadana crítica de los jóvenes, que ingresan al mercado laboral y construyen así su autonomía.O Relato de Experiência é uma abordagem qualitativa de pesquisa cientifica, cujo objetivo é descrever a experiência do pesquisador, na prática docente do ensino sobre Educação Financeira, para um grupo de jovens entre 17 e 21 anos que fazem parte do programa de Aprendizagem Profissional, em uma instituição de ensino profissional privada do interior do estado de São Paulo. Ao todo foram ministradas quatro aulas sobre a temática Educação Financeira, dentre os principais conceitos abordados estão: o que é o dinheiro, consumo, crédito, spread bancário, juro, empréstimo, financiamento, planejamento financeiro e investimentos. O Relato de Experiência descreve, com detalhes, as práticas docentes utilizadas nas aulas assim como os desafios identificados pelo pesquisador. O estudo ainda conta com a autoavaliação que os alunos fizeram sobre o aprendizado obtido nessas aulas. Pelo relato dos alunos fica evidente que a Educação Financeira é relevante para a conquista de sua autonomia e de seus objetivos pessoais, visto que com o conhecimento adquirido eles entenderam que também precisam agir de forma responsável com os seus recursos financeiros, também fica evidente que a formação continuada do docente em Educação Financeira é essencial para se alcançar bons resultados, sugere-se que a instituição crie uma formação continuada em Educação Financeira de no mínimo 60 horas. O currículo do programa de Aprendizagem Profissional também deve adequar o tempo, para se tratar de um assunto tão importante para a formação cidadã-crítica dos jovens, que estão adentrando ao mercado de trabalho e construindo assim sua autonomia
A taxonomia de Bloom nas avaliações de aprendizagem em larga escala
Full text linkThis article addresses the application and interpretation of Bloom's Taxonomy in learning assessments, using selected questions from ENADE-2011 - Engineering VI (Production Engineering) as examples. To this end, it is characterized by an applied, descriptive nature, with a qualitative approach based on bibliographic and documentary research. Despite the difficulties reported by authors and teachers in developing assessments aligned with Bloom's Taxonomy, the diversity of questions allowed the selection of examples that demonstrate its objectives. Although the ENADE tests were not prepared based on this taxonomy, the article seeks to discuss evaluation mechanisms used at the Paula Souza State Center for Technological Education and tools that assist in evaluating educational practices in higher education, especially in learning assessments.Este artículo aborda la aplicación e interpretación de la Taxonomía de Bloom en evaluaciones de aprendizaje, utilizando como ejemplos preguntas seleccionadas de ENADE-2011 - Ingeniería VI (Ingeniería de Producción). Para ello, se caracteriza por un carácter aplicado, descriptivo, con un enfoque cualitativo basado en la investigación bibliográfica y documental. A pesar de las dificultades reportadas por autores y docentes para desarrollar evaluaciones alineadas con la Taxonomía de Bloom, la diversidad de preguntas permitió seleccionar ejemplos que demuestran sus objetivos. Si bien las pruebas ENADE no fueron elaboradas con base en esta taxonomía, el artículo busca discutir los mecanismos de evaluación utilizados en el Centro Estadual de Educación Tecnológica Paula Souza, así como herramientas que coadyuvan en la evaluación de las prácticas educativas en la educación superior, especialmente en las evaluaciones de aprendizaje.Este artigo aborda a aplicação e interpretação da Taxonomia de Bloom nas avaliações de aprendizagem em larga escala, utilizando questões selecionadas do ENADE 2011 - Engenharia VI (Engenharia de Produção). Para tanto, se caracteriza de natureza aplicada, descritiva, com abordagem qualitativa a partir de pesquisa bibliográfica e documental. Apesar das dificuldades relatadas por autores e professores na elaboração de avaliações alinhadas à Taxonomia de Bloom, a diversidade de questões permitiu a seleção de questões que demonstram seus objetivos. Embora as provas do ENADE não tenham sido elaboradas obrigatoriamente com base nessa taxonomia, o artigo busca evidenciar a aderência das questões do ENADE à proposta de Bloom. Constatou-se que a proposta de Bloom, originária da década de 1950, se mostra eficaz na construção de instrumentos de avaliação da aprendizagem em larga escala como o ENADE
Human resource management in Covid-19 in elementary and high school of the public sector
Full text linkThe main objective of this article is to briefly demonstrate the work of education professionals in a public school in Araraquara, in the interior of São Paulo, during the Covid pandemic. the realization of remote classes and the procedures related to the activities related to human resource management routine. The research took place in four phases: data collection; interviews carried out with education professionals; transcription and analysis of responses. The field research was carried out, for convenience, with education professionals from the Professora Léa de Freitas Monteiro State School, founded on June 13, 1988, whose objective is to make all students spend more time together. school, greater learning opportunities and, with-it, better-quality learning. The target audience is made up of elementary and high school students, pursuant to Law 9,394, of December 20, 1993. It is important to emphasize that the testimonies given in the interview represent the thinking of professionals in a freeway, with regard to the work carried out and its mutations in the period of the pandemic caused by SARS-CoV-2, responsible for causing the disease COVID-19. In this study, it was possible to identify how the pandemic affected the professional activities of education relating either before or during the return to face-to-face phase. Managers will reinforce the practice of dialogue, give conversations to re-approximate people and mitigate the effects of isolation/social distancing.The main objective of this article is to briefly demonstrate the work of education professionals in a public school in Araraquara, in the interior of São Paulo, during the Covid pandemic. the realization of remote classes and the procedures related to the activities related to human resource management routine. The research took place in four phases: data collection; interviews carried out with education professionals; transcription and analysis of responses. The field research was carried out, for convenience, with education professionals from the Professora Léa de Freitas Monteiro State School, founded on June 13, 1988, whose objective is to make all students spend more time together. school, greater learning opportunities and, with-it, better-quality learning. The target audience is made up of elementary and high school students, pursuant to Law 9,394, of December 20, 1993. It is important to emphasize that the testimonies given in the interview represent the thinking of professionals in a freeway, with regard to the work carried out and its mutations in the period of the pandemic caused by SARS-CoV-2, responsible for causing the disease COVID-19. In this study, it was possible to identify how the pandemic affected the professional activities of education relating either before or during the return to face-to-face phase. Managers will reinforce the practice of dialogue, give conversations to re-approximate people and mitigate the effects of isolation/social distancing
Uma visão geral da implementação lean na educação
Full text linkA Organização das Nações Unidas classifica os países em Very High Human Development (VHHD), High Human Development (HHD), Medium Human Development (MHD) e Low Human Developement (LHD) conforme as dimensões de educação, renda e saúde do Índice de Desenvolvimento Humano (HDI). No caso específico da educação, a medição é realizada por dois índices atrelados à escolaridade de adultos e à expectativa de escolaridade de crianças, reforçando a importância da boa gestão nas escolas e nas instituições de ensino superior para gerar impacto positivo na sociedade. Uma das formas de melhorar os resultados nas organizações é por meio da implementação da gestão lean. Portanto, este trabalho tem como objetivo principal analisar e comparar a implementação da gestão lean na educação, tomando como base as quatro categorias de desenvolvimento humano, a partir de uma revisão sistemática da literatura no período de 2016 a 2023
Editorial, Edição 44, Vol10, Num4, abril de 2024
No full textCaros leitores,
É com grande entusiasmo que compartilhamos a oitava publicação resultante da parceria entre a Revista da Fatec Zona Sul e o Congresso Internacional de Logística e Operações do IFSP – IFLOG Suzano. A parceria editorial Refas/IFLog existe desde 2017, no período se publicaram oito números, e a revista e o congresso colaboraram, e continuarão contribuindo efetivamente com os pesquisadores, autores e professores ao expor as suas publicações em níveis nacional e internacionalmente.
Na edição, apresentamos uma seleção dos melhores artigos do congresso, revisados e melhorados em sua escrita. A seguir, breve resumo de cada dos artigos:
“Análise do processo de prescrição digital na odontologia“, no artigo se descrevem as vantagens e desvantagens do uso da tecnologia de certificação digital na área da odontologia, na visão de 30 cirurgiões dentistas.
“Planejamento de rotas para leitura de medidores”, o artigo se propõe a gerar rotas para realizar a leitura de medidores de determinada região, de forma a garantir a cobertura de todos os medidores, para que a distância total percorrida seja mínima.
“Implantação do sistema torre de controle para a gestão de entrega”, esse artigo detalha o conceito e os benefícios da Torre de Controle Logística, bem como apresenta as visões de empresa que desenvolveu internamente esse monitoramento; e de empresa que comercializa e implementa esse sistema para outras empresas; e ainda, empresa que está no estágio inicial do projeto de implantação e busca a parceria com uma consultoria especializada.
“Uma visão geral da implementação lean na educação”, no trabalho o objetivo é analisar e comparar a implementação da gestão lean na educação, tendo como base as quatro classificações de desenvolvimento humano, a partir da revisão sistemática da literatura no período de 2016 a 2023, complementando-a com pesquisa empírica.
“Inovação na Pipoca da Vovó em busca da melhoria contínua”, neste buscou-se implementar ferramentas de melhoria contínua para aperfeiçoar a eficiência de um estabelecimento de venda de pipocas em centro comercial, ao abordar as questões relacionadas ao tempo de atendimento, à organização e à qualidade do serviço.
“Autism and last mile in e-commerce?”, o artigo, com temática muito interessante e escrito no idioma inglês, objetivou identificar os principais desafios que impactam o “último quilômetro” logístico e responder se o interesse restrito do profissional com transtorno do espectro autista otimiza o último quilômetro para o comércio eletrônico.
Agradecemos aos autores por compartilharem as suas pesquisas e aos revisores dos artigos por seu comprometimento e expertise na avaliação dos artigos. Também um agradecimento às agências de fomento que possibilitaram muitas dessas pesquisas apresentadas.
Desejamos excelente leitura e esperamos que esses artigos contribuam para o aprimoramento dos conhecimentos e práticas nas áreas de logística e operações e inspiração para mais escritas de artigos para a Refas e o IFLog.
Prof. Dr. Luiz Teruo Kawamoto Junior
Lattes: http://lattes.cnpq.br/5210944027623029
Orcid: https://orcid.org/0000-0003-4560-651
Eficiência do gasto público com saúde na microrregião de Umarizal/RN
Full text linkO presente estudo, buscou analisar o nível de eficiência na aplicação dos recursos em saúde básica na microrregião de Umarizal. Os dados foram coletados a partir do Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde do Brasil – Data SUS e pela informação e gestão da atenção básica- E-Gestor AB. O sistema utilizado para operacionalizar o DEA foi o Stata. Este estudo, portanto, justifica-se porque os dados técnicos obtidos podem contribuir para o planejamento de ações, para avaliar as práticas de ampliação e a facilitação no processo de acolhimento dos usuários, buscando promover o bem-estar individual e regional e evitar impactos financeiros negativos. Foi possível perceber que, ao analisar os índices de eficiência dos municípios, seja qual for a área de atuação, através do método DEA, é preciso analisar ainda cada detalhe e cada particularidade, a partir da realidade de cada um dos municípios, verificando as condições que permitam comparar a realidade de cada DMU. Sua capacidade de adaptação à realidade única de cada município, como mencionado nas análises dos índices de eficiência, reforça sua pertinência como uma ferramenta valiosa para orientar políticas públicas e melhorar a qualidade dos serviços prestados à população. João Dias foi o município que apresentou maior índice de eficiência, e o que apresentou menor índice foi Patu. Ressalta-se que o município que apresentou mais índice de eficiência após a aplicação do método DEA, foi o município que menos apresentou outros fatores como apontado nas demais tabelas
Desenvolvimento de curativo biopolímero aditivo cicatrizante com Aloe vera
Full text linkWith technological advancement, there is a need to develop alternative products that are more accessible to people, using production processes that respect the environment, while establishing innovative and more economical techniques, making production methods cheaper. Selection of renewable biopolymeric materials, such as: carbohydrates, lipids and proteins for manufacture of pharmaceutical raw materials for use in curative treatments is very promising, since it allows the increase of bioactive dressings. Treatment of chronic wounds demands a lot of time and resources, moreover, it exposes the patient to high risks of complications, such as lower limb amputations in diabetic patients, which can lead to serious secondary infections due to antibiotic resistance and even death. The dressing, to be considered biocompatible, must have certain essential characteristics, such as keeping the wound bed moist, removing exudate, protecting the wound from the action of pathogenic microorganisms and not causing allergic reactions to the patient. There are records from prehistory of the use of medicinal plants in the treatment of diseases by means of potions containing plant extracts for therapeutic purposes. The use of Aloe vera extract, in treatment of wounds, allows for more oxygenation of the lesion, increases vascularization and the amount of collagen, which is an essential protein for tissue regeneration, so that healing occurs, in which the tissue is deflated and remodeled, promoting greater multiplication of skin cells. This study aims to use the design, according to Baxter, in the product development processes, to elaborate biopolymeric material, added with glycolic extract of Aloe vera and will be applied in the development of a bioactive dressing for treatment of chronic wounds and to carry out an experimental study by PERMATUS model of developed product of the curative coverage. Con el avance tecnológico, surge la necesidad de desarrollar productos alternativos que sean más accesibles para las personas, utilizando procesos productivos que respeten el medio ambiente, y al mismo tiempo establecer técnicas innovadoras y más económicas, abaratando los métodos de producción. La selección de materiales biopoliméricos renovables, tales como: carbohidratos, lípidos y proteínas para la fabricación de ingredientes farmacéuticos para uso en tratamientos curativos, es muy prometedora, ya que permite incrementar los apósitos bioactivos. El tratamiento de las heridas crónicas exige mucho tiempo y recursos, además, expone al paciente a grandes riesgos de complicaciones, como amputaciones de miembros inferiores en pacientes diabéticos, que pueden provocar infecciones secundarias graves por resistencia a los antibióticos e incluso la muerte. El apósito, para ser considerado biocompatible, debe tener ciertas características esenciales, como mantener húmedo el lecho de la herida, eliminar el exudado, proteger la herida de la acción de microorganismos patógenos y no provocar reacciones alérgicas al paciente. Existen registros que se remontan a tiempos prehistóricos del uso de plantas medicinales en el tratamiento de enfermedades a través de pócimas que contienen extractos de plantas con fines terapéuticos. El uso del extracto de Aloe vera, en el tratamiento de las heridas, permite una mayor oxigenación de la lesión, aumenta la vascularización y la cantidad de colágeno, que es una proteína esencial para la regeneración de los tejidos, de modo que se produce la cicatrización, en la que el tejido se desinflama y remodela, promoviendo una mayor multiplicación de las células de la piel. Este estudio pretende utilizar el diseño, según Baxter, en los procesos de desarrollo de productos, para desarrollar material biopolimérico, adicionado con extracto glicólico de Aloe vera y que se aplicará en el desarrollo de un apósito bioactivo para el tratamiento de heridas crónicas y llevar a cabo una estudio experimental utilizando el modelo PERMATUS del producto de cobertura curativa desarrollado.Com o avanço tecnológico, há a necessidade do desenvolvimento de produtos alternativos mais acessíveis às pessoas, utilizando processos de produção que respeitem o meio ambiente, ao mesmo tempo estabeleçam técnicas inovadoras e mais econômicas, tornando os métodos de produção mais baratos. A seleção de materiais renováveis biopoliméricos, tais como: carboidratos, lipídios e proteínas para manufatura de insumos farmacêuticos com uso em tratamentos curativos é muito promissora, pois possibilita o incremento de curativos bioativos. O tratamento para feridas crônicas demanda muito tempo e recursos, além do mais, expõe o paciente a grandes riscos de complicações, como amputações de membros inferiores em pacientes diabéticos, podendo levar a infecções secundárias graves por resistência a antibióticos e até ao óbito. O curativo, para ser considerado biocompatível, deve possuir determinadas características essenciais, tais como, preservar umedecido o leito da ferida, remover exsudato, proteger o ferimento da ação de micro-organismos patogênicos e não causar reações alérgicas ao paciente. Existem registros desde a pré-história da utilização de plantas medicinais no tratamento de doenças por meio de poções que continham extratos vegetais com finalidade terapêutica. O uso do extrato de Aloe vera, no tratamento de feridas, possibilita mais oxigenação da lesão, aumenta a vascularização e a quantidade de colágeno, que é uma proteína essencial à regeneração tecidual, a fim de que ocorra a cicatrização, em que o tecido é desinflamado e remodelado, promovendo maior multiplicação de células da pele. Este estudo tem como objetivo utilizar o design, de acordo com Baxter, nos processos de desenvolvimento de produtos, para elaborar material biopolimérico, aditivado com extrato glicólico de Aloe vera e que será aplicado no desenvolvimento de um curativo bioativo para tratamento de feridas crônicas e realizar um estudo experimental pelo modelo PERMATUS do produto desenvolvido da cobertura curativa.
Política nacional de resíduos sólidos no contexto empresarial brasileiro: Estudo de caso da empresa XYZ
Full text linkThis article looks at the application of circular economy principles in the electronics industry, focusing on the case study of company XYZ, located in Sorocaba, São Paulo. The central objective of this research was to analyze the circular economy strategy adopted by the company in its operations, with a special focus on reverse logistics practices in the process of recycling materials from electrical and electronic components. Additionally, this study examined the results achieved by XYZ in this effort towards a more sustainable and environmentally conscious approach, as well as the specific challenges the organization faces. The XYZ case study illustrated how companies in the electronics sector can successfully adopt the principles of the circular economy, boosting sustainability and environmental responsibility, despite the inherent obstacles.Este artículo examina la aplicación de los principios de la economía circular en la industria electrónica, centrándose en el estudio de caso de la empresa XYZ, situada en Sorocaba, São Paulo. El objetivo central de esta investigación fue analizar la estrategia de economía circular adoptada por la empresa en sus operaciones, con especial atención a las prácticas de logística inversa en el proceso de reciclaje de materiales procedentes de componentes eléctricos y electrónicos. Además, este estudio examinó los resultados obtenidos por XYZ en este esfuerzo hacia un enfoque más sostenible y consciente del medio ambiente, así como los retos específicos a los que se enfrenta la organización. El estudio de caso de XYZ ilustró cómo las empresas del sector de la electrónica pueden adoptar con éxito los principios de la economía circular, impulsando la sostenibilidad y la responsabilidad medioambiental, a pesar de los obstáculos inherentes.Este estudo investiga a implementação da Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS) em uma empresa localizada em Sorocaba, São Paulo, denominada temporariamente como XYZ. utilizando uma abordagem de estudo de caso, a pesquisa visa compreender como a XYZ tem se adaptado aos princípios e diretrizes estabelecidos pela PNRS, analisando suas práticas de gestão de resíduos sólidos. a metodologia adotada incluiu uma revisão da literatura sobre o tema, seguida por uma análise documental do relatório de sustentabilidade da empresa XYZ e a aplicação do método de caso. os resultados revelaram que a XYZ enfrentou desafios iniciais, como questões de classificação de resíduos e adaptação de infraestrutura, mas demonstrou resiliência e determinação em superar esses obstáculos. além disso, a empresa empreendeu esforços significativos para desenvolver abordagens financeiras inovadoras, buscando não apenas reduzir os custos associados à conformidade com a PNRS, mas também gerar benefícios econômicos alinhados com os princípios da economia circular e da sustentabilidade empresarial. destaca-se o compromisso da XYZ com a PNRS, representando um exemplo de como as organizações podem não apenas cumprir, mas também abraçar ativamente os princípios e objetivos dessa política
Implantação do sistema torre de controle para a gestão de entrega
Full text linkA Torre de Controle Logística proporciona uma visibilidade completa para as empresas ao longo da cadeia de suprimentos e do transporte. Isso simplifica a identificação de problemas e oportunidades de aprimoramento no mercado. Os impactos negativos podem ser prontamente solucionados e vantagens competitivas podem ser criadas. O objetivo deste trabalho é detalhar o conceito e os benefícios da Torre de Controle Logística, bem como apresentar as três possíveis abordagens para a implementação desse sistema em empresas e analisar seus motivadores: visão 1 empresa que desenvolveu internamente esse monitoramento; visão 2 empresa que comercializa e implementa esse sistema para outras empresas e visão 3 empresa que está no estágio inicial do projeto de implantação e busca a parceria com uma consultoria especializada
Identificação dos fatores críticos de sucesso para uma empresa do setor óptico: uso integrado da matriz importância-desempenho e do modelo Kano
Full text linkA crescente concorrência no setor óptico varejista exige que as organizações assumam uma posição de foco total no cliente. Isso exige que sejam identificadas suas necessidades e suas expectativas sejam superadas. Diante disso, esse artigo teve como objetivo identificar quais atributos exerciam maior influência na satisfação dos consumidores de uma loja do ramo óptico localizada na cidade de Natal/RN e, em adição, determinar seu desempenho em relação aos seus concorrentes. Para isso, foi utilizado uma metodologia descritiva, aplicada e com caráter quantitativo-qualitativo, em que foram aplicadas as ferramentas Matriz Importância-Desempenho e Modelo Kano. Como resultado, foi observado que a empresa foco do estudo obtém uma média de satisfação geral maior do que o mercado. Além disso, a Matriz Importância-Desempenho identificou os atributos variedade dos produtos e localização da loja como amplificadores. Já o Modelo Kano revelou que a empresa deve manter o desempenho atual em todos os seis atributos estudados com o propósito de não reduzir a satisfação dos clientes. Apesar dos diferentes resultados, o comparativo de ambas as técnicas permitiu ampliar a análise da situação empresarial e possibilitar que os gestores desenvolvam estratégias eficazes para aumentar sua parcela de mercado