Portal de Publicações da FATEC Zona Sul (Faculdade de Tecnologia - Centro Paula Souza de Educação Tecnológica)
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Aplicação do CPC 25: uma análise das empresas do segmento de siderurgia listadas na B3
Full text linkA partir das alterações instituídas pela Lei nº 11.638/07, a convergência para o padrão internacional de contabilidade se tornou obrigatória, em especial para as companhias de capital aberto. Visando avançar Silva, Carraro e Silva (2014), que verificaram pouca aderência das empresas do setor de siderurgia em 2011, este estudo analisa como estão sendo aplicadas as exigências do CPC 25 nas demonstrações contábeis de empresas do segmento de siderurgia listadas no Nível 1 de Governança Corporativa da Brasil, Bolsa, Balcão – B3 S.A, no ano de 2015. Para isso, foi realizada uma pesquisa qualitativa de cunho descritivo e documental. Para a coleta de dados das demonstrações contábeis foi utilizado um checklist elencando as principais exigências do CPC 25, sendo aplicado no Balanço Patrimonial e nas Notas Explicativas do exercício de 2015. Os resultados demonstram que as organizações estão aplicando as exigências de reconhecimento, mensuração e divulgação do CPC 25, porém o nível de detalhamento, no que se refere à divulgação, varia entre elas. Diante dos achados de Silva, Carraro e Silva (2014), é possível constatar considerável evolução na aplicação das normas internacionais de contabilidade em 2015. A pesquisa também apontou a utilização inadequada do termo provisão para designar outras contas de ativo, uma prática antiga que ainda persiste nas demonstrações contábeis. Os achados do estudo permitem aos usuários da informação compreender as especificidades que as empresas do segmento de siderurgia listadas no Nível 1 de Governança Corporativa da B3 reportam sobre ativos e passivos contingentes
Definição de modelos de aprendizado de máquina para predição de evasão de alunos do curso técnico
Full text linkA evasão no contexto escolar é um problema que afeta diretamente a qualidade da educação. Em cursos técnicos de nível médio as consequências são ainda mais graves. O uso de aprendizado de máquina permite realizar a previsão de comportamentos baseado em experiências anteriores. Através de dados socioeconômicos de alunos e do desempenho deles no processo seletivo, foi possível predizer com uma acurácia média de 75,1% se um aluno deixaria o curso. Ao ter acesso à essa informação, é possível realizar um trabalho preventivo de acompanhamento desses alunos com a finalidade de evitar que ele se evada do curso
Home office sob a perspectiva dos trabalhadores: lições do período pandêmico
Full text linkA presente pesquisa teve como objetivo levantar as percepções dos trabalhadores que passaram a realizar suas atividades laborais em home office durante a pandemia do Covid-19, bem como suas expectativas relativas ao período pós-pandêmico. Para esse fim, realizaram-se dez entrevistas em profundidade com teletrabalhadores de diferentes setores de atuação. Optou-se pela aplicação da técnica de Análise de Conteúdo para tratamento dos dados coletados. Examinando os resultados alcançados, verificou-se que a ruptura repentina e desestruturada do modelo de trabalho presencial, seguida pela adoção do home office, apesar de justificada devido ao avanço da pandemia, criou diversas dificuldades para os trabalhadores entrevistados, especialmente no que se refere à conciliação das demandas pessoais e profissionais. Complementarmente, constatou-se também que os participantes da pesquisa, devido à ausência de uma divisão clara, tanto física quanto temporal, entre a vida pessoal e o trabalho, passaram a estender a jornada laboral diária com frequência, o que os levou a um estado de esgotamento e estresse. Apesar dessas dificuldades, os entrevistados se mostraram favoráveis à permanência do home office mesmo após o fim da pandemia, demonstrando, em sua maioria, a preferência pelo modelo híbrido de trabalho. Este estudo contribui para a discussão acerca da necessidade de planejar adequadamente a migração do trabalho presencial para o home office ou vice-versa, de modo que esse processo ocorra de maneira harmoniosa e organizada, evitando a insatisfação profissional dos trabalhadores envolvidos e um eventual fracasso da adoção do teletrabalho
Metodologia kaizen aplicada à otimização de indicador logístico no procedimento de envase em uma cervejaria
Full text linkO Brasil é hoje o terceiro maior produtor de cerveja no mundo, o que leva as indústrias do país a buscar melhoria contínua de seus processos. Esse trabalho apresenta a aplicação da metodologia kaizen com foco na melhoria no índice do indicador indisponibilidade logística na linha de produção devido às falhas que se apresentam durante o processo de envase de cerveja. A linha de produção em que foi desenvolvida a pesquisa possui uma grande importância para a fábrica devido a sua alta capacidade de produção. De início analisou-se todos os apontamentos e motivos de parada da linha e estabelecidos filtros para se chegar nos motivos que possuem maior tempo de parada e assim, maiores impactos. Tendo conhecimento desses motivos, verificou-se a veracidade através de visitas a triagem e “bolsão”. Aplicou-se assim ferramentas kaizen para se chegar à causa de cada problema evidenciado. Após a análise, foram encontradas oportunidades, aplicados planos de ação e posteriormente acompanhados os resultados e foi perceptível que, o indicador logístico que estava fora da meta, passou a se apresentar dentro do estipulada pela empresa, proporcionando uma melhoria no sistema e índices na produção
Editorial: V.10, Num.2, novembro 2023
No full textO compartilhamento de conhecimento faz com que extraordinários acontecimentos ocorram. Dessa forma, é com grande alegria e sentimento de dever cumprido que apresentamos a edição nº. 42 da Revista Fatec Zona Sul (Refas). Essa é uma edição especial de uma parceria firmada em 2018 entre a Refas e o Congresso de Ciências Contábeis e Atuariais da Paraíba (CONCICAT). Essa junção resultou em notáveis frutos. Dentre eles, a publicação de 48 artigos, escritos por 133 autores, entre professores, pesquisadores, discentes e outros profissionais de educação, de várias instituições federais, estaduais e municipais públicas e privadas, além do excelente apoio que é dado à publicação por professores, mestrandos e doutorandos de programas stricto-sensu. Tudo isso graças ao incansável trabalho dos editores Carlos Vital Giordano e Luiz Cláudio Gonçalves.
O CONCICAT (https://www.concicatufpb.com.br/) está em sua nona edição, e são parcerias como essa que ajudam no fortalecimento do conhecimento científico por intermédio da publicação das pesquisas desenvolvidas pelos discentes e docentes de graduação, mestrado e doutorado do nosso país.
Na edição especial da Revista Fatec Zona Sul, esta, de número 42, publicam-se oito pesquisas do acervo de artigos oriundos do CONCICAT. Nesses estudos se discutem temas que costumam atrair a atenção dos leitores por se tratar de análise e desenvolvimento de sistemas, gestão empresarial, ensino remoto, planejamento tributário e desenvolvimento de pessoas.
No que se refere à contabilidade digital, no artigo, mostram-se as percepções dos gestores dos escritórios contábeis acerca da contabilidade digital, através de pesquisa utilizando questionário adaptado do modelo de Santos, Paes e Lima (2022), aplicado em escritórios.
Na mesma linha, outro estudo expõe como utilizar a informação contábil a partir dos Sistemas de Informação Contábil (SIC) na gestão das micro e pequenas empresas que atuam no segmento da educação infantil, ensino médio e técnico, e em instituições privadas do município de Camaragibe, em Pernambuco.
O assunto controladoria promove estudo que descreve os resultados da implantação da controladoria no processo decisório em empresa familiar do ramo de distribuição de alimentos do estado do Ceará.
Na sequência, o leitor encontra estudo que trata da divulgação de informações sobre gestão de risco e controle interno. Nessa pesquisa, se lê sobre os dados relativos à gestão de riscos e controle interno divulgados pelas empresas de Papel e Celulose listadas na Bolsa de Valores brasileira.
Ainda no ambiente empresarial, outro estudo trata dos modelos híbridos e remotos nas empresas e veicula os seus efeitos sobre os ativos de capital relacional e estrutural. Nesse mesmo sentido, só que direcionado à educação, há artigo específico que apresenta a percepção dos estudantes a respeito dos métodos de avaliação adotados pelos docentes do curso de Contabilidade da UFRN durante o ensino remoto.
Em relação ao desenvolvimento de pessoas, um artigo analisa como gestores e colaboradores percebem o impacto do treinamento de pessoas frente à competitividade empresarial em indústria localizada no município de Paulista, estado de Pernambuco.
Complementando a edição que retém muito conteúdo a absorver, há o planejamento tributário e sua aplicação. No artigo, os autores investigaram a percepção dos contadores registrados na Associação dos Contabilistas de Caruaru e Agreste de Pernambuco (Accape) acerca do planejamento tributário e a sua aplicação nas empresas.
Com base nas pesquisas da edição especial, desejamos que os artigos que a compõem proporcionem aos leitores conhecimento suficiente para o desenvolvimento de novas produções e que agreguem cada vez mais aprendizado a ser disseminado em prol do enriquecimento científico de todos.
Profa. Dra. Vera Lúcia Cruz
Coordenadora Geral do Congresso de Ciências Contábeis e Atuariais da Paraíba (CONCICAT/UFPB).
Coordenadora do Curso de Ciência Atuariais da UFPB.
Professora e Pesquisadora da Universidade Federal da Paraíba (UFPB)
Práticas de controle econômico, financeiro e patrimonial: um estudo junto aos consultores de moda de uma empresa brasileira do seguimento de vestuário
Full text linkEste estudo teve o objetivo de identificar as práticas de controle econômico-financeiro e patrimonial executadas pelos Consultores de Moda de uma empresa brasileira do segmento de vestuário. Para atender o aspecto teórico, a pesquisa se pautou em desenvolver o conceito, definições e aspectos históricos sobre o controle patrimonial. Em sequência, realizou-se uma discussão acerta dos estudos anteriores voltados ao controle patrimonial em pequenos empreendimentos. Realizou-se uma pesquisa quantitativa e descritiva, cujos dados foram coletados por meio de um questionário semiestruturado. Após a aplicação do instrumento, os dados foram tabulados por meio da ferramenta Microsoft Excel, o que viabilizou a construção de tabelas com estatística descritiva para análise de resultados. Os achados apontaram que a simplicidade dos registros patrimoniais supre a necessidade que os consultores têm no dia a dia em função de que estão em constante locomoção, não possuindo meio de realizar os registros de forma imediata, por isso, acabam fazendo seus principais registros em cadernetas, e, às vezes, apenas na memória. O estudo contribuiu com orientações para revendedores no que tange ao que vendem, compram, recebem e pagam, sendo esse acompanhamento algo que deve ser considerado um exercício importante para que tais consultores consigam identificar se estão obtendo retorno positivo ou não com tal atividade
Uso do sistema WMS na logística interna e no gerenciamento de estoques em uma fábrica do ramo metalúrgico
Full text linkO WMS, Warehouse Management System (Sistema de Gerenciamento de Armazém), é um software de gestão de estoques muito importante e praticamente indispensável nas organizações, melhorando o controle de toda uma cadeia logística interna, além de grande confiabilidade. O presente artigo aborda o uso do sistema WMS na empresa denominada Delta, e tem como objetivo principal analisar as práticas e mudanças trazidas com a implementação do sistema de gerenciamento de estoques, identificando os principais benefícios e fatores que pesaram na sua implantação. Para aquisição dos dados utilizou-se uma pesquisa exploratória descritiva com 26 colaboradores da empresa que relataram as mudanças a partir do início das operações com o sistema. A partir da entrevista com gestores e coleta de dados, foi possível compreender a relevância desta aplicação sistemática de gerenciamento dentro da organização, principalmente quando se trata do estoque variado de uma metalúrgica, sendo que a grande maioria dos entrevistados e principalmente os gestores afirmaram que o sistema estimulou mudanças significativas nos processos
Marketing e teoria dos stakeholders: Uma revisão de literatura a partir da Web of Science
Full text linkOs conceitos da teoria dos stakeholders tiveram seu início nos anos 1980, sendo R. Edward Freeman o precursor mais notável, baseando-se em diversas áreas temáticas para a conceptualização da teoria, que definia que a organização deveria se ater aos interesses de todos aqueles que estariam interessados no seu bem-estar. Ao longo das últimas décadas, a teoria tem sido utilizada em diversos estudos organizacionais e áreas de pesquisa. Uma das relações da teoria dos stakeholders com o marketing está na ideia de como criar valor para os clientes, que são um dos stakeholders das organizações. Dessa forma, o presente trabalho tem como objetivo investigar a produção científica sobre marketing e a teoria dos stakeholders. Para tanto, foi realizado um estudo bibliométrico a partir da plataforma Web of ScienceTM, em que foi obtida uma amostra de 142 artigos. O banco de dados elaborado foi exportado para o pacote de softwares organizadores de métricas científicas HistCite e, então, para o gerador de imagens Vosviewer. Os resultados apontaram para uma tendência de expansão nos estudos acerca da temática, com países desenvolvidos compondo a maioria das publicações, e uma recente predominância de estudos que abordam percepção de clientes e geração de valor para stakeholders
Inovação na proposta de valor em busca de vantagem competitiva
Full text linkCom o objetivo de conhecer inovações promovidas em modelos de negócios para diferenciar a proposta de valor em busca de vantagem competitiva, a elaboração deste estudo principiou por uma pesquisa bibliográfica em que se buscou conhecer os principais conceitos e exemplos relativos à inovação para a competitividade, inovação em modelos de negócios e proposta de valor para a vantagem competitiva. Em seguida, procurou-se identificar modelos atuais de negócio que se encaixassem na proposta da pesquisa, ou seja, empresas que oferecem e agregam valor aos seus clientes mediante processos e oferta de soluções que evidenciam práticas inovadoras. Com esse propósito, recorreu-se a entrevistas para conhecer opiniões e percepções de gestores em organizações de variados setores. Os dados obtidos foram interpretados por meio de análise de conteúdo, que originou a identificação de categorias temáticas, possibilitando estruturar os aspectos revelados na visão declarada dos participantes, e seus respectivos impactos nas estratégias de atuação de suas empresas no mercado. Os resultados possibilitaram o alcance do objetivo geral da pesquisa, uma vez que os achados possibilitam agregar conhecimento sobre modelos inovadores de negócio e propostas de valor idealizadas com base na busca pela competitividade, além de conhecer exemplos de inovação na oferta de serviços e produtos
Ensino 4.0: a utilização do MS Teams para integração de aulas híbridas na Fatec São Sebastião
Full text linkFrente à pandemia de COVID-19 o Centro Paula Souza realizou a adaptação do seu sistema de ensino, transferindo todas as atividades para o formato remoto. Com o avanço das medidas de flexibilização, o segundo semestre letivo de 2021 foi marcado pelo retorno às aulas presenciais nas Fatecs. Esta pesquisa tem como objetivo o mapeamento da perspectiva do corpo docente sobre o atual momento da educação superior, que neste momento se encontra híbrido, com a identificação das vantagens e desvantagens percebidas no método de ensino, bem como as oportunidades de integração que a ferramenta MS Teams vem permitir no processo de ensino-aprendizagem. O estudo de caso descritivo de natureza aplicada, com abordagem quantitativa, realizado em multimétodo através de pesquisas bibliográficas e documental, com aplicação de questionário survey e escala tipo Likert. Entre os principais resultados está a aceitação da ferramenta pelos docentes e a potencialidade para a mudança de paradigmas da educação tradicional rumo à Educação 4.0