Srinakharinwirot University: SWU e-Journals System
Not a member yet
5319 research outputs found
Sort by
ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำแบบเปลี่ยนสภาพของผู้บริหารกับองค์การแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 1: Relationship Between Transformational Leadership of School Administrators and Learning Organization at Schools under the Chachoengsao Primary Educational
Get PDFบทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาภาวะผู้นำแบบเปลี่ยนสภาพของผู้บริหารสถานศึกษา 2) เพื่อศึกษาองค์การแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษา และ 3) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำแบบเปลี่ยนสภาพของผู้บริหารกับองค์การแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 1 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้สุ่มจากครูสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 1 ปีการศึกษา 2565 จำนวน 313 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์เป็นค่าคะแนนเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน
ผลการวิจัยพบว่า 1) ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 1 โดยรวมอยู่ในระดับมาก 2) องค์การแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 1 โดยรวมอยู่ในระดับมาก 3) ภาวะผู้นำแบบเปลี่ยนสภาพของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 1 มีความสัมพันธ์กับองค์การแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษา โดยรวมอยู่ในระดับสูงมาก อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01
Abstract
The objectives of this research were to study: 1) transformational leadership of school administrators, 2) learning organization of schools, and 3) relationship between transformational leadership of administrators and learning organization of schools under the Office of Chachoengsao Primary Educational Service Area 1. A sample of 313 was randomly drawn from teachers of the schools, in the 2022 academic year. The tool used to collect data was a questionnaire. The statistics used to analyze the data by a computer program were mean, standard deviation and Pearson's correlation coefficient
The results showed as the follows 1. Transformational leadership of school administrators under the Office of Chachoengsao Primary Educational Service Area 1 was overall the high level. 2. Learning organization of schools under the Office of Chachoengsao Primary Educational Service Area 1 was overall at the high level, too. 3. Transformational leadership of school administrators and learning organization of the schools under the Chachoengsao Primary Educational Service Area Office 1 were overall statistical significantly related at the 0.01 level
การประเมินคุณภาพน้ำในแม่น้ำบางปะกงและชายฝั่งทะเลของจังหวัดชลบุรีในปี พ.ศ. 2563 โดยใช้วิธีดัชนีคุณภาพน้ำและภูมิสารสนเทศ
Get PDFEvaluation of Water Quality in Bangpakong River and Coastal Area of Chonburi Province in 2020 by Using Water Quality Index Method and Geoinformatics
Jiradech Majandang and Chantima Piyapong
รับบทความ: 8 เมษายน 2566; แก้ไขบทความ: 2 มิถุนายน 2566; ยอมรับตีพิมพ์: 11 มิถุนายน 2566; ตีพิมพ์ออนไลน์: 14 พฤศจิกายน 2566
บทคัดย่อ
จากการประเมินคุณภาพน้ำในแม่น้ำบางปะกงและชายฝั่งทะเลของจังหวัดชลบุรีในปี พ.ศ. 2563 จากข้อมูลคุณภาพน้ำที่ตรวจวัดได้รวมกับข้อมูลที่เผยแพร่โดยกรมควบคุมมลพิษ กระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม สำนักความปลอดภัยและสิ่งแวดล้อมทางน้ำ กรมเจ้าท่า กระทรวงคมนาคม และฝ่ายวิจัยวิทยาศาสตร์ทางทะเล สถาบันวิทยาศาสตร์ทางทะเล มหาวิทยาลัยบูรพา ด้วยวิธีดัชนีคุณภาพน้ำในแหล่งน้ำผิวดินและดัชนีคุณภาพน้ำทะเลและภูมิสารสนเทศ พบว่า พื้นที่ต้นน้ำมีคุณภาพน้ำอยู่ในเกณฑ์ดีและดีมากในทุกฤดู ตอนบนของแม่น้ำบางปะกงบริเวณพื้นที่รับน้ำจากชุมชนมีคุณภาพน้ำอยู่ในเกณฑ์เสื่อมโทรมถึงพอใช้ในฤดูร้อน และเกณฑ์พอใช้ถึงดีมากในฤดูฝนและฤดูหนาว ตอนล่างของแม่น้ำบริเวณพื้นที่เกษตรกรรมและการเพาะเลี้ยงมีคุณภาพน้ำอยู่ในเกณฑ์เสื่อมโทรมถึงพอใช้ในทุกฤดู ขณะที่คุณภาพน้ำในพื้นที่ปากแม่น้ำอยู่ในเกณฑ์เสื่อมโทรมในฤดูร้อน และเกณฑ์เสื่อมโทรมถึงพอใช้ในฤดูฝนและฤดูหนาว ส่วนคุณภาพน้ำในพื้นที่เพาะเลี้ยงสัตว์น้ำชายฝั่งทะเลอ่าวชลบุรีอยู่ในเกณฑ์พอใช้ถึงดีมากในฤดูร้อน เกณฑ์เสื่อมโทรมถึงดีในฤดูฝน และเกณฑ์พอใช้ในฤดูหนาว และคุณภาพน้ำในพื้นที่นันทนาการหาดบางแสนอยู่ในเกณฑ์พอใช้ถึงดีมากในฤดูร้อน เกณฑ์เสื่อมโทรมถึงดีมากในฤดูฝน และเกณฑ์พอใช้ถึงดีในฤดูหนาว ตามลำดับ การประเมินคุณภาพน้ำแสดงให้เห็นกิจกรรมในพื้นที่รับน้ำจากชุมชนและพื้นที่เกษตรกรรมและการเพาะเลี้ยงที่ส่งผลต่อคุณภาพน้ำที่ระบายผ่านปากแม่น้ำบางปะกงไปยังพื้นที่ชายฝั่งทะเลของจังหวัดชลบุรี
คำสำคัญ: แม่น้ำบางปะกง การประเมินคุณภาพน้ำ ดัชนีคุณภาพน้ำ ภูมิสารสนเทศ
Abstract
There was the evaluation of water quality in Bangpakong River and coastal areas of Chonburi Province in 2020 from the measured water quality data combined with the published data: 1) Pollution Control Department, Ministry of Natural Resources and Environment 2) Bureau of Aquatic Safety and Environment, Marine Department, Ministry of Transport and 3) Research Division for Marine Science, Institute of Marine Science, Burapha University. Surface Water Quality Index (WQI) and Marine Water Quality Index (MWQI) and geoinformatics method were used to evaluate the water quality in these areas. The finding is the following. For the area of watershed, the water quality was good and very good in all the seasons. However, for the upstream of the Bangpakong river in the community catchment area, the water quality was poor to moderate in summer season, and it was moderate to excellent in rainy and winter seasons. For the downstream of the river in the area of agriculture and farming, the water quality was poor to moderate in all seasons. However, the water quality in the area of river mouth was poor in summer season and was poor to moderate in rainy and winter seasons. As for the area of coastal aquaculture along the coast of Chonburi Bay, the water quality was moderate to excellent in summer season, was poor to good in rainy season and was moderate in winter season. Finally, the water quality of the area of recreation in Bangsaen Beach was moderate to excellent in summer season, was poor to excellent in rainy season and was moderate to good in winter season, respectively. The water quality assessment shows that community activities and agricultural and aquaculture areas affect on the quality of water discharge through the Bangpakong Estuary to the coastal areas of Chonburi Province.
Keywords: Bangpakong river, Assessment of water quality, Water quality index, Geoinformatic
ผลของโปรแกรมการออกกำลังกายแบบนาฏศิลป์ไทยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ “เซิ้งอิสาน” ต่อสมรรถภาพทางกายของนักเรียนหญิงในชั้นประถมศึกษา Effects of the Thai Traditional Northeastern Dance “Serng Isan Dance” Exercise Program on Physical Fitness of Female Students in Elementary School
Get PDFบทคัดย่อ
วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาผลของโปรแกรมการออกกำลังกายด้วยรำเซิ้งอีสาน ที่มีต่อสมรรถภาพทางกายของนักเรียนหญิงในชั้นประถมศึกษา วิธีการศึกษา: ตัวอย่างเป็นนักเรียนหญิงของโรงเรียนระดับประถมศึกษาแห่งหนึ่งในจังหวัดอุดรธานีจำนวน 30 คน กลุ่มทดลองได้รับโปรแกรมการออกกำลังกายด้วยรำเซิ้งอีสานควบคู่กับกิจกรรมพลศึกษา (15 คน) การฝึกวันละ 60 นาที 3 วันต่อสัปดาห์ เป็นเวลา 8 สัปดาห์ ส่วนกลุ่มควบคุมได้รับกิจกรรมพลศึกษาเท่านั้น (15 คน)ประเมินสมรรถภาพทางกายก่อนการฝึกและหลังการฝึก ทดสอบความแตกต่างระหว่างกลุ่มด้วยสถิติ independent t- test และภายในกลุ่มด้วยสถิติ paired t- test กำหนดระดับนัยสำคัญทางสถิติที่ P-value < 0.05 ผลการศึกษา: หลังการทดลอง กลุ่มทดลองมีสมรรถภาพทางกายสูงกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติในสามด้านคือ ความยืดหยุ่น ความแข็งแรงและความอดทนของกล้ามเนื้อส่วนล่าง และและความอดทนของระบบหัวใจและหลอดเลือด ส่วนดัชนีมวลกายและความแข็งแรงของกล้ามเนื้อมือไม่ต่างกัน และในกลุ่มทดลองพบว่าทุกสมรรถนะยกเว้นความแข็งแรงของกล้ามเนื้อมือที่ดีขึ้นอย่างนัยสำคัญทางสถิติ ส่วนในกลุ่มควบคุมไม่พบการเปลี่ยนแปลงที่มีนัยสำคัญทางสถิติ สรุป: โปรแกรมการออกกำลังกายด้วยรำเซิ้งอีสาน สามารถพัฒนาความยืดหยุ่นของกล้ามเนื้อ ความแข็งแรง ความอดทนของกล้ามเนื้อส่วนล่าง และความอดทนของระบบไหลเวียนโลหิตของนักเรียนหญิงระดับประถมศึกษาได้
คำสำคัญ: นักเรียนหญิง สมรรถภาพทางกาย โปรแกรมการออกกำลังกายด้วยรำเซิ้งอีสาน
Abstract
Objective: To examine the effects of traditional Thai Northeastern dance “Serng Isan Dance” exercise program on the physical fitness of female students in elementary school. Methods: The sample was 30 female students from an elementary school in Udon Thani province. The experimental group (n = 15) was trained with “Serng Isan Dance” exercise program in addition to regular physical education class. Control group (n = 15) attended regular physical education class only. The program session lasted 60 minutes, took 3 sessions per week, for 8 weeks. Students’ physical fitness was tested before and after the program. Between-groups differences were tested using independent t-test. Within-group changes were tested using paired t-test. Statistical significance was set at P-value < 0.05. Results: After the program, the experimental group had flexibility, lower body muscle strength, and cardiorespiratory endurance significantly higher than the control group. In the experimental group, most fitness measures except hand muscle strength after the program were significantly better than those before the program. Conclusion: Traditional Thai northeastern dance “Serng Isan Dance” improved flexibility, muscle strength in lower body, and cardiorespiratory endurance in elementary school female students.
Keywords: female students, physical fitness, Traditional Thai northeastern danc
Relationships between Selected Variables and Physical Activities Among Low-risk Pregnant Women in China: A Cross-sectional Study
Get PDFบทคัดย่อ
วัตถุประสงค์: เพื่อประเมินระดับกิจกรรมทางกายระหว่างตั้งครรภ์และปัจจัยที่สัมพันธ์กับ PAP ได้แก่ อายุ, จำนวนครรภ์ทั้งหมด, สภาพแวดล้อม, การรับรู้ความเปราะบาง, การรับรู้ความรุนแรง, การรับรู้ประโยชน์, การรับรู้อุปสรรค, และสิ่งชักนำให้ปฏิบัติ วิธีการศึกษา: ผู้ร่วมการวิจัย 170 รายจากการสุ่มอย่างง่ายเป็นหญิงตั้งครรภ์ที่ฝากครรภ์ที่คลินิกฝากครรภ์ของโรงพยาบาลของมหาวิทยาลัยการแพทย์ Wenzhou ประเทศจีน ในช่วงเมษายนถึงพฤษภาคม 2565 รวบรวมข้อมูลเชิงประชากรศาสตร์ ประเมินกิจกรรมทางกายในถิ่นอาศัย กิจกรรมการทางกายตามความเชื่อทางสุขภาพ กิจกรรมทางกายนานาชาติ โดยทั้งหมดเป็นภาษาจีน ทดสอบความสัมพันธ์ระหว่าง PAP กับปัจจัยต่าง ๆ โดยใช้ค่าความสัมพันธ์พอยท์ไบเซอเรียล ผลการศึกษา: ผู้ร่วมการวิจัยน้อยกว่าครึ่งมี PAP ระดับเพียงพอ (ร้อยละ 45.9) การรับรู้ความเปราะบางและการรับรู้ประโยชน์สัมพันธ์ทางบวกกับกิจกรรมทางกายระหว่างตั้งครรภ์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (r = 0.166, P-value < 0.05 และ r = 0.210, P-value < 0.01 ตามลำดับ) สรุป: หญิงตั้งครรภ์ควรได้รับการประเมินด้านการรับรู้ความเปราะบาง การรับรู้ประโยชน์ และกิจกรรมทางกายภาพระหว่างตั้งครรภ์ โดยมีประโยชน์ทั้งสุขภาพของแม่และลูกในครรภ์ และผลดีต่อสุขภาพหลังคลอดและพัฒนาการของลูก
คำสำคัญ: กิจกรรมทางกาย, หญิงตั้งครรภ์, การรับรู้ความเปราะบาง, การรับรู้ความรุนแรง, การรับรู้ประโยชน์
Abstract
Objective: To determine physical activity during pregnancy (PAP) in low-risk pregnant women and examine relationship among selected variables (age, parity, environment, perceived susceptibility, perceived severity, perceived benefits, perceived barriers, and cues to action) and PAP in Wenzhou, China. Methods: Simple random sampling was used to recruit 170 participants who visited the general obstetric clinic of the second affiliated hospital of Wenzhou Medical University during the months of April to May 2022. Data were collected by using demographic record form, Chinese version of Physical Activity Neighborhood Environment Scale, Physical Activity Health Belief Scale during Pregnancy, Chinese version of International Physical Activity Questionnaire Short Form. Data were analyzed using point biserial correlation. Results: Less than half achieved adequate levels of physical activity during pregnancy (45.9%). Perceived susceptibility and perceived benefit were positively correlated to physical activity (r = 0.166, P-value < 0.05 and r = 0.210, P-value < 0.01, respectively). Conclusion: Pregnant women should be assessed for perceived susceptibility, perceived benefits, and physical activity. It can impact not only the maternal and fetal health during pregnancy, but also have a long-term impact on mother’s postpartum recovery and infant development.
Keywords: physical activity, low risk pregnancy, perceived susceptibility, perceived severity, perceived benefit
ปัจจัยที่มีผลต่อพฤติกรรมการป้องกันโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ของผู้สูงอายุโรคเบาหวาน Factors Affecting Behaviors for Corona Virus Disease 2019 Prevention of Older Adults with Diabetes Mellitus
Get PDFบทคัดย่อ
วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาระดับและปัจจัยทำนายพฤติกรรมการป้องกันโรคติดเชื้อโควิด-19 ของผู้สูงอายุโรคเบาหวาน วิธีการศึกษา: การวิจัยความสัมพันธ์เชิงทำนาย มีกลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้สูงอายุโรคเบาหวาน 135 ราย ที่รับบริการที่โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านขวาว อ.เสลภูมิ จ.ร้อยเอ็ด ใช้การสุ่มตัวอย่างอย่างง่าย รวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามความรู้เกี่ยวกับการปฏิบัติตัวเพื่อป้องกันโรคฯ ทัศนคติเกี่ยวกับโรคฯ การสนับสนุนทางสังคม นโยบายที่เอื้อต่อการปฏิบัติตัว การได้รับข่าวสารจากสื่อ และพฤติกรรมการป้องกันโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 14วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้การถดถอยพหุคูณ ผลการศึกษา: กลุ่มตัวอย่างมีพฤติกรรมการป้องกันโรคติดเชื้อโควิด-19 อยู่ในระดับสูง (mean = 48.28 จาก 60 คะแนน) โดยความรู้เกี่ยวกับการปฏิบัติตัวเพื่อป้องกันโรคฯ (β = 0.352) ทัศนคติเกี่ยวกับโรคฯ (β = 0.314) การสนับสนุนทางสังคม (β = 0.277) การรับข่าวสารจากสื่อ (β = 0.172) และนโยบายที่เอื้อต่อการปฏิบัติตัว (β = 0.139) สามารถร่วมกันทำนายพฤติกรรมการป้องกันโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ของผู้สูงอายุโรคเบาหวานได้ร้อยละ 63.00 (R2 = 0.630, F = 44.019, P-value < 0.001) สรุป: ความรู้ ทัศนคติ การสนับสนุนทางสังคม การรับข่าวสารจากสื่อ และนโยบาย สามารถทำนายพฤติกรรมการป้องกันโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ของผู้สูงอายุโรคเบาหวานได้ สามารถนำปัจจัยเหล่านี้ไปส่งเสริมพฤติกรรมการป้องกันโรคติดเชื้อโควิด-19 ของผู้สูงอายุโรคเบาหวาน
คำสำคัญ: พฤติกรรมการป้องกัน, โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019, โควิด-19, ผู้สูงอายุโรคเบาหวาน
Abstract
Objective: To determine level of and factors affecting the behavior for Covid-19 prevention of older adults with diabetes mellitus. Method: In this predictive correlational research, 135 participants attending the Bankwaw Sub-district Health Promoting Hospital, Selaphum district, Roi-Et province, were selected by simple random sampling. Questionnaire was used to assess knowledge about Covid-19, attitude about Covid-19, social support, health promoting policy, gained information, and behaviors for Covid-19 prevention. Multiple regression was used to test the association. Results: Participants had a high level of behavior for Covid-19 prevention (mean = 48.28 out of 60 points). knowledge about Covid-19 (β = 0.352), attitude about Covid-19 (β = 0.314), social support (β = 0.277), gained information (β = 0.172) and health promoting policy (β = 0.139) significantly predicted 63.00% the behavior (R2 = 0.630, F = 44.019, P-value < 0.001). Conclusion: Knowledge, attitude, social support, gained information and health promoting policy predicted the behavior for Covid-19 prevention. Findings could be used for promoting Covid-19 preventive behavior among diabetic elderly.
Keywords: behaviors for prevention, corona virus disease 2019, older adults with diabetes mellitu
การประเมินวัฒนธรรมความปลอดภัย: กรณีศึกษาในโครงการก่อสร้างแห่งหนึ่งในประเทศไทย: Safety Culture Assessment: The Case Study of One Construction Project in Thailand
Get PDF จากอัตราการเกิดอุบัติเหตุที่สูงในอุตสาหกรรมก่อสร้างนั้นทำให้เป็นที่กังวลทุกครั้งเมื่อมีโครงการก่อสร้างเกิดขึ้นในแต่ละพื้นที่ ซึ่งแสดงให้เห็นว่าผู้ที่ทำงานในอุตสาหกรรมการก่อสร้างนั้นยอมรับสภาพการทำงานที่มีความเสี่ยงอันตรายสูงกว่าอุตสาหกรรมประเภทอื่นๆ เนื่องจากลักษณะการทำงานมีสภาพแวดล้อมอันตรายกว่าอุตสาหกรรมอื่น และเป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่าต้องมีการควบคุมอย่างเข้มงวดในการทำงานแต่ละวัน การศึกษานี้มีความสนใจในการประเมินวัฒนธรรมความปลอดภัยในโครงการก่อสร้างโดยใช้วิธีการประเมินที่เคยใช้ในอุตสาหกรรมอื่น ซึ่งมีความแตกต่างกันที่โครงการก่อสร้างนั้นเป็นพื้นที่รวมตัวกันของผู้ทำงานที่มาจากหลากหลายองค์กร และมีพื้นฐานระดับการศึกษาและสาขาวิชาชีพที่แตกต่างกัน การศึกษานี้เป็นการศึกษาภาคตัดขวาง โดยใช้แบบสอบถามการรับรู้บรรยากาศความปลอดภัยของหน่วยงานสุขภาพและความปลอดภัยของประเทศอังกฤษ ในกลุ่มผู้ทำงานทั้งหมด 440 คน โดยมีผู้ที่ผ่านเกณฑ์การคัดเลือกเข้าร่วมการวิจัยทั้งสิ้น 321 คน คิดเป็นร้อยละ 72.9 ผลจากการศึกษาพบว่าสาเหตุพื้นฐานที่จะนำไปสู่พฤติกรรมเสี่ยงคือการยอมรับที่จะเสี่ยงอันตราย ตามมาด้วยความเคร่งครัดในการปฏิบัติตามกฎระเบียบ และแนวคิดต่อสภาพแวดล้อมการทำงานที่อันตราย ปัจจัยเหล่านี้แสดงให้เห็นว่าผู้ที่ทำงานในโครงการก่อสร้างส่วนใหญ่ พร้อมที่จะเสี่ยงต่อการบาดเจ็บและละเลยการปฏิบัติต่อกฎความปลอดภัย การศึกษานี้สรุปว่าการบังคับใช้กฎระเบียบอย่างเคร่งครัด เป็นสิ่งที่จำเป็นที่สุดเพื่อยับยั้งการยอมรับความเสี่ยงในจิตใต้สำนึกของผู้ทำงานในโครงการก่อสร้า
FACTORS AFFECTING THE ADOPTION INTENTION OF TIKTOK APPLICATION : ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความตั้งใจในการยอมรับการใช้งาน แอปพลิเคชัน TIKTOK
Get PDFTikTok is a trendy application and recognized by marketers as helping businesses to grow. TikTok employs a variety of marketing strategies. Therefore, it can be difficult for marketers to choose a strategy to use for advertising. This research has the objectives are as follows: (1) to study the perceived ease of use (PEOU) affected perceived usefulness (PU); (2) to study flow experience (FE) affected perceived enjoyment (PE); (3) to study the PEOU, PU, perceived interaction (PI), FE, and PE affected PV; and (4) to study PV, attitudes (AT) and subjective norms (SN) affected the adoption intentions (AI) of the TikTok application. The present research combines two theories. This study combines an extension of VAM and TRA theory into a unified framework. This data was obtained from 580 people, in the 18 - 34 age group, and experienced using the TikTok application. In this study, the quantitative method was employed through the use statistics: percentage, mean, standard deviation and partial least square structural equation modeling (PLS-SEM). The result indicated that (1) PEOU significantly and positively affected PU at statistically significant level of .001; (2) FE significantly and positively affected PE at statistically significant level of .001; (3) PU, PE, and FE significantly and positively affected PV at statistically significant level of .001 and .05; and (4) PV, AT, and SN significantly and positively affected AI at statistically significant level of .001
อิทธิพลของการบริหารทรัพยากรมนุษย์ที่ส่งผลต่อพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีต่อองค์การของบุคลากรครูโรงเรียนทางเลือกในเขตกรุงเทพมหานคร: HUMAN RESOURCES MANAGEMENT AFFECTING THE ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR OF TEACHERS IN ALTERNATIVE SCHOOLS IN BANGKOK METROPOLITAN AREA
Get PDFบทคัดย่อการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีต่อองค์การกับการบริหารทรัพยากรมนุษย์ และเพื่อทำนายพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีต่อองค์การด้วยการบริหารทรัพยากรมนุษย์ของบุคลากรครูในโรงเรียนทางเลือกในเขตกรุงเทพมหานคร กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยครั้งนี้ คือ ครูผู้สอนในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาของโรงเรียนทางเลือกในปีการศึกษา 2564 ในเขตกรุงเทพมหานคร จำนวน 234 คน โดยเครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลเป็นแบบประเมินกระบวนการบริหารทรัพยากรมนุษย์ในโรงเรียนทางเลือก และแบบสอบถามวัดพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีต่อองค์การลักษณะมาตรเป็นมาตรประมาณค่า 5 ระดับ ผลการวิจัย พบว่า 1) การบริหารทรัพยากรมนุษย์ ในภาพรวมและในด้านย่อย 5 ด้าน ได้แก่ ด้านการวางแผนทรัพยากรมนุษย์ ด้านการสรรหาและการคัดเลือกบุคลากร ด้านการฝึกอบรมและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ด้านการประเมินผลการปฏิบัติงาน และ ด้านการบริหารค่าตอบแทนและสิ่งจูงใจ มีความสัมพันธ์ทางบวกอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติกับพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีต่อองค์การ ที่ระดับ .01 2) การบริหารทรัพยากรมนุษย์ 3 ด้าน ได้แก่ การฝึกอบรมและการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ การประเมินผลการปฏิบัติงาน และการบริหารค่าตอบแทน สามารถทำนายพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีต่อองค์การได้ร้อยละ 37.60 ที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ .01 ซึ่งผลการศึกษาจะเป็นประโยชน์ให้ผู้บริหารและผู้ที่เกี่ยวข้องสามารถนำไปใช้เป็นข้อมูลในการจัดการทรัพยากรมนุษย์เพื่อส่งเสริมให้บุคลากรครูในโรงเรียนทางเลือกเกิดพฤติกรรมการเป็นสมาชิดที่ดีต่อองค์กรต่อไป
AbstractThe purposes of this research were as follows: (1) to study the level of human resources management in alternative schools in Bangkok Metropolis; (2) to study the level of organizational citizenship behavior of the teachers teaching in alternative schools in Bangkok Metropolis; (3) to study the relationship between human resources management and organizational citizenship behavior of teachers teaching in alternative schools; and (4) to study the aspects of human resources management affecting to organizational citizenship behavior of teachers teaching in alternative schools. The sample consisted of 234 teachers teaching in 4 alternative schools in Bangkok Metropolis in the 2021 academic year and employed the work of G*Power (Erdfelder, Faul, & Buchner, 1996). The stratified random sampling used the school size as strata to calculate the sample size and simple random sampling. The instrument for data collection was a five-point rating scale questionnaire. The IOC (Index of Item - Objective Congruence) was valued at 0.80-1.00. The data analysis was performed by mean and standard deviation. The hypothesis testing used the Pearson product-moment correlation coefficient and the multiple regression analysis-enter method. The research results were as follows: (1) The total level of the human resources management practice was at a high level. In terms of each aspect, it was at a high level in all aspects in descending order, as follows: training and developing human resources, human resources planning, recruitment and selection, performance appraisal, and incentives. (2) The total level of organizational citizenship behavior was at the highest level. In terms of each aspect, conscientiousness and courtesy were at the highest level, and the others were at the high level in descending order, as follows: altruism, civic virtue, and sportsmanship; (3) there was a statistically significant positive relationship at .001 between human resources management and organizational citizenship behavior. The Pearson's correlation coefficient (r)= .581 showed that the two variables had a relationship at a medium level; and (4) the human resources affected organizational citizenship behavior with a predictive power of 33.8%. The aspects having predictive power were training and developing human resources, which has the highest level of predictive power at performance appraisal, and incentives; while no predictive power was shown in human resources planning and recruiting and selection
การทำงานเป็นทีมที่ส่งผลต่อการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลพบุรี: TEAMWORK THAT AFFECTS ACADEMIC ADMINISTRATION OF SCHOOLS UNDER THE OFFICE OF SECONDARY EDUCATION SERVICE AREA LOPBURI
No full textบทคัดย่อ
การศึกษาวิจัยเชิงบรรยายครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับการทำงานเป็นทีมของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลพบุรี 2) ศึกษาระดับการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลพบุรี 3) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการทำงานเป็นทีม กับการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลพบุรี และ 4) สร้างสมการพยากรณ์การทำงานเป็นทีมที่สามารถทำนายการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลพบุรี กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ครูในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลพบุรี จำนวน 291 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ พบว่าค่า IOC ของแบบสอบถามมีค่าความสอดคล้องอยู่ระหว่าง 0.80 – 1.00 และมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.986 สถิติที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ สถิติเชิงพรรณนา (Descriptive Statistics) ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน (Pearson’s product moment correlation) และการวิเคราะห์ความถดถอยเชิงพหุคูณแบบมีขั้นตอน (Stepwise Multiple Regression Analysis)
ผลการวิจัยพบว่า 1) ระดับการทำงานเป็นทีมของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลพบุรี ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก 2) ระดับการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลพบุรีในภาพรวมอยู่ในระดับมาก 3) การทำงานเป็นทีมแต่ละด้านมีความสัมพันธ์ กับการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลพบุรี ในภาพรวมมีระดับความสัมพันธ์กันในทางบวก ในระดับสูง ประกอบด้วยการไว้วางใจซึ่งกันและกัน การสื่อสารแบบเปิดเผย การสร้างความร่วมมือ เป้าหมายของทีม และการมีปฏิสัมพันธ์ โดยทุกด้านมีความสัมพันธ์ในทางบวกอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 และ 4) การทำงานเป็นทีมที่ส่งผลต่อการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลพบุรี โดยการวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณแบบมีขั้นตอน พบว่า การทำงานเป็นทีมสามารถร่วมกันพยากรณ์ตัวแปรตามได้ทั้งหมด 3 ด้าน ประกอบด้วย ด้านการสร้างความร่วมมือ(X3) ด้านเป้าหมายของทีม(X4) และด้านการมีปฏิสัมพันธ์(X5) ตามลำดับ โดยมีประสิทธิภาพในการพยากรณ์เท่ากับ ร้อยละ 75 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
สามารถสร้างสมการพยากรณ์ความสัมพันธ์ของการทำงานเป็นทีมกับการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลพบุรี ได้ดังนี้
สมการพยากรณ์ในรูปคะแนนดิบ
= -.075 + .320(X3) + .419(X4) + .265(X5)
สมการพยากรณ์ในรูปคะแนนมาตรฐาน
Abstract
This descriptive research study aimed to 1) study the level of teamwork of schools under the Office of Secondary Education Service Area Lopburi. 2) study the level of academic administration of schools under the Office of Secondary Education Service Area Lopburi. 3) study the relationship between teamwork. and academic administration of schools under the Office of Secondary Education Service Area Lopburi. and 4) create teamwork forecasting equations that can predict academic administration of schools under the Office of Secondary Education Service Area Lopburi. The sample group consisted of 291 teachers under the Office of Secondary Education Service Area Lopburi. The research was a questionnaire with a 5 level estimation scale. It was found that the IOC of the questionnaire had a consistency between 0.80 - 1.00 and had a reliability value of 0.986. The statistics used in the research were: Descriptive statistics Pearson correlation coefficient and Stepwise multiple regression analysis.
The results of the research were as follows 1) the level of teamwork of schools under the Office of Secondary Educational Service Area Lopburi Overall, it was at a high level. 2) The level of academic administration of the schools under the Office of Secondary Educational Service Area Lopburi in overall was at a high level. 3) Each aspect of teamwork is related. and academic administration of schools under the Office of Secondary Educational Service Area Lopburi Overall, there was a high level of positive relationship, consisting of mutual trust. open communication cooperation team goals and interaction All aspects had a statistically significant positive relationship at the .05 level. and 4) teamwork affecting academic administration of schools under the Office of Secondary Educational Service Area of Lopburi. By using stepwise multiple regression analysis, it was found that teamwork could jointly predict dependent variables in all 3 aspects, consisting of cooperation (X3), team goals (X4), and interaction (X5). respectively, with forecasting efficiency equal to 75 percent with statistical significance at the .05 level.
The relationship forecasting equations of teamwork and academic administration of schools under the Office of Secondary Education Service Area Lopburi can be constructed as follows:
Forecasting equation in raw score form.
= -.075 + .320(X3) + .419(X4) + .265(X5)
Forecasting equation in standard score form.
= .350(Z3) + .305(Z4) + .253(Z5
