Revistas UNTREF (Universidad Nacional de Tres de Febrero)
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El héroe no entra en estos ojos: narrar desde el desborde
Get PDFEl presente ensayo propone un acercamiento al mediometraje Le pupilla (Alice Rohrwacher, 2022) a través de una mirada movediza que destaca el gesto contrahegemónico del relato clásico. A partir de una lectura de “La teoría de la bolsa de ficción” de Úrsula K. Le Guin, el trabajo analiza cómo el film se distancia del modelo del héroe y da lugar a líneas de apertura desde la materialidad misma de la película, desde el plano sonoro, visual, lingüístico y narrativo. De este modo, la noción de relato se vacía de significados preestablecidos y se transforma en un recipiente con la capacidad de contener otras formas de nombrar, como así también de iluminar, dar voz y cargar de subjetividad a esas miradas que habían sido invisibilizadas
The Trope of the Dogs: Queer Phantasmagoric Realism in Memoria (2021, Apichatpong Weerasethakul)
Get PDFThe film Memoria (2021) is Apichatpong Weerasethakul’s first work filmed outside of Thailand, in Colombia. The narrative follows Jessica (Tilda Swinton), a woman with a syndrome that leads to insomnia and gradual forgetting. The film explores themes of memory, forgetting, and the relationship between the past and the future. The work is analyzed through the perspective of ‘queer phantasmagoric realism,’ a concept that combines elements of realism and fantastic to address political and social issues. The presence of a spaceship in the Colombian jungle is an example of this, symbolizing an immemorial past and an uncertain future. The text also highlights Tilda Swinton’s performance, whose queer gestuality and characterization is central to the movie. The analysis addresses the complexity of constructing reality in the film, inspired by André Bazin’s aesthetics, and how Apichatpong Weerasethakul uses art to question binaries and explore themes such as gender, sexuality, and memory. The trope of dogs in the narrative is also explored, relating it to ‘spectral realism’ in contemporary Latin American literature
La memoria que sostiene la búsqueda de Martina
Get PDFLa búsqueda de Martina, dirigida por Márcia Faria, retrata la memoria y la lucha de una mujer mayor atravesada por el Alzheimer y por la ausencia de su hija y su nieto, víctimas de la dictadura argentina. La reseña analiza cómo, a través de Martina y sus compañeras, la película muestra la manera en que la memoria individual se enlaza con la colectiva y cómo la amistad se convierte en sostén político-afectivo frente al olvido. Autoras como bell hooks, Ludmila da Silva Catela y Elizabeth Jelin permiten pensar cómo el amor, la obstinación y la construcción social de la memoria se hacen visibles en la trama fílmica, mientras que el manifiesto A nuestras amigas aporta la idea de la amistad como compromiso de no abandonar a la otra incluso en medio de la catástrofe. En este marco, Martina, acompañada por sus amigas, enfrenta el deterioro de la memoria sin abandonar la búsqueda de Ignacio, el nieto nacido en cautiverio, mostrando que la fragilidad puede transformarse en resiliencia compartida, donde el cuidado y la amistad se vuelven fuerza política y archivo vivo
EL DESCENSO DE LA FECUNDIDAD Y EL AVANCE DE LOS DERECHOS SEXUALES Y (NO) REPRODUCTIVOS EN ARGENTINA (2002-2022)
Get PDFIn Argentina, the enactment of Law 25.673 in 2002 marked a milestone in the recognition of sexual and (non-)reproductive rights. Since then, the legal framework has expanded within a context marked by tensions between the State, the Catholic Church, and the women's social movement. Through a mixed-methods approach that combined documentary analysis with the calculation of fertility indicators, fertility levels were found to remain stable until 2014, followed by a steady decline, reaching below-replacement levels in 2018. This decline was strongly associated with a significant reduction in adolescent fertility. These changes took place in a context of progress, advocacy, and the expansion of rights, where public policies implemented by the State had a significant sociodemographic impact.En Argentina, la sanción de la Ley 25.673 en el año 2002, marcó un hito en el reconocimiento de los derechos sexuales y (no) reproductivos. Desde entonces, el marco normativo se ha ampliado en un contexto atravesado por tensiones entre el Estado, la Iglesia Católica y el movimiento social de mujeres. A través de un enfoque mixto, que combinó análisis documental con el cálculo de indicadores de fecundidad, se observó una estabilidad en los niveles de fecundidad hasta 2014, seguida por un descenso sostenido, alcanzando en 2018 niveles por debajo del reemplazo. Esta caída estuvo fuertemente asociada a la reducción de la fecundidad adolescente. Estos cambios ocurrieron en un contexto de avances, reivindicación y ampliación de derechos, donde las políticas implementadas por el Estado tuvieron un impacto sociodemográfico significativo
Celdas de hidrógeno frente a baterías tradicionales: claves para una energía más sostenible
Get PDFEl almacenamiento energético es un componente clave en la transición hacia sistemas más sostenibles y eficientes. Este artículo realiza un análisis comparativo entre las baterías de hidrógeno —particularmente las celdas de combustible— y las tecnologías tradicionales de almacenamiento, incluyendo plomo-ácido, níquel-cadmio, níquel-hierro. Se examinan variables críticas como la densidad energética, la velocidad de recarga, la vida útil, el impacto ambiental y los costos operativos, con el objetivo de identificar los escenarios en los que el hidrógeno representa una alternativa viable y competitiva.Además, se contextualiza la evolución histórica de las baterías para comprender las limitaciones actuales de las tecnologías convencionales, incluyendo los desafíos ambientales y logísticos relacionados con su reciclaje y disposición final. En contraste, las baterías de hidrógeno destacan por su eficiencia, escalabilidad, flexibilidad operativa y compatibilidad con energías renovables. Este análisis permite anticipar tendencias tecnológicas, apoyar la toma de decisiones estratégicas e impulsar soluciones energéticas limpias y resilientes para el futuro
Panorama de la literatura afrouruguaya. Prólogo a "Marimbondo" (2019)
Get PDFLos textos escritos por afrodescendientes llegaron para seguir marcando huellas. Iniciativas de esta naturaleza permiten hacer visible el potencial creativo de la diáspora africana en el Uruguay. Estamos, con esta edición, contribuyendo a la continuidad de la historia de la literatura nacional. Gozamos en nuestro acervo de escritores de larga data que han desarrollado su labor en medios de prensa, en folletines y en libros. El antecedente de mayor resonancia ha sido la publicación del periódico Nuestra Raza 1917 y 1933-1948 (no el único) y colectivamente en los últimos tiempos la publicación de Tinta donde 14 mujeres afrouruguayas mostraron el valor de su pluma. Varios emprendimientos de articulación de artes, que tienen como centro la literatura, se han hecho presentes gracias al apoyo de la Casa de la Cultura Afrouruguaya. Diferentes trayectorias e incursiones de nuestros escritores, algunos premiados y con reconocimiento social, quienes son referentes de nuestro camino, como el escritor Jorge Chagas, son ejemplos vivos de nuestro quehacer. Varias iniciativas bajo la modalidad de trabajo en talleres de diferentes índoles y características han contribuido y seguirán aportando a la promoción de la lectura y la escritura
La Educación 5.0 en América Latina: retos para su implementación en la Educación Superior
Get PDFEl objetivo de este artículo es analizar los retos y oportunidades para la implementación de la Educación 5.0 en la educación superior en América Latina. Utilizando una revisión sistemática de la literatura y un análisis de políticas educativas recientes, se examinan los desafíos relacionados con la infraestructura tecnológica, la formación docente y la desigualdad educativa en la región. Los resultados revelan que, aunque existen importantes obstáculos, como la brecha digital y la falta de preparación del profesorado, también se identifican oportunidades clave, como la innovación pedagógica y el fortalecimiento del vínculo entre la educación y las necesidades sociales. El estudio concluye que para implementar con éxito la Educación 5.0, es fundamental adoptar políticas inclusivas, realizar inversiones en infraestructura y fomentar la colaboración internacional.
ARK: https://id.caicyt.gov.ar/ark:/s18528171/baq65zntc
 
A inclusão do surdo no ensino superior: a concepção de uma egressa surda do curso de licenciatura em biologia da UEPB – Brasil
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O objetivo principal do presente estudo foi compreender o processo de inclusão de estudantes surdos no curso superior de Licenciatura em Ciências Biológicas. Assim, realizamos uma pesquisa de natureza qualitativa. O cenário da pesquisa foi o campus I da Universidade Estadual da Paraíba – UEPB, localizada na cidade de Campina Grande – Paraíba, Brasil. A amostra foi composta pelos relatos apresentados por uma ex-estudante surda do curso de Biologia da UEPB. Escolhemos como instrumento metodológico uma entrevista semiestruturada, que foi aplicada em dezembro de 2023. A análise dos dados foi inspirada na Análise de Conteúdo de Bardin (2009). Os resultados demonstraram que os recursos visuais, o apoio dos professores, o trabalho dos monitores em adaptarem as aulas, a presença do tradutor intérprete de Libras dentro do ambiente acadêmico e a participação em projetos de extensão e pesquisa são fundamentais para o processo de inclusão de estudantes surdos no ensino superior. Concluímos que, para o mencionado processo de inclusão, é fundamental a participação de toda comunidade acadêmica, assim como, a participação ativa dos estudantes surdos em atividades de extensão e de pesquisa oferecidas pelas universidades.
ARK: https://id.caicyt.gov.ar/ark:/s18528171/4oxe7ksd
