Hokuriku University Repository / 北陸大学機関リポジトリ
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生活習慣病におけるToxic AGEs (TAGE) 原因説
Full text link筆者らは、生活習慣病（lifestyle-related diseases, LSRD）の発症・進展の新たな原因因子として、体内で生成・蓄積する毒性終末糖化産物（toxic advanced glycation end-products, toxicAGEs, TAGE と命名）を世界で初めて特定した。糖代謝中間体である三炭糖のglyceraldehydeから生成されるTAGE がLSRD と深く関連していることを明らかにし、“TAGE 原因説”という新たな概念を提唱している。血中TAGE 濃度の上昇はLSRD の発症・進展に関連していることが示唆されており、TAGE 濃度を測定することで将来の疾患の発症・進展を早期に予測できる可能性がある。また、最近の研究により、TAGE の分解経路や構造が明らかになっている。
“TAGE 原因説”はLSRD の理解に斬新な知見をもたらすものであり、多くの疾患研究に新たな展望を開くものと期待される。本稿では、LSRD の発症・進展における「新規ターゲットTAGE」に関する研究の概要を紹介する。departmental bulletin pape
近現代の日本社会における「世間体」について －大衆消費社会の浸透と一面性社会の登場－
Full text linkIn this paper, we have considered SEKEN-TEI with reference to feeling of jealousy. As a result, it has become clear that SEKEN-TEI is different before and after the World WarⅡ. In other words, before the war, jealousy was hesitant to be expressed within a community, but after the war, with the decline of communities and the emergence of a consumer society, it came to be expressed without hesitation. The reason for this is that the harmony between HONNE and TATEMAE collapsed as SEKEN changed.
And as SEKEN changed, SEKEN-TEI also changed from something that was hidden to something that was expressed, and in a SNS-society, it became clear that feeling of jealousy were expressed without hesitation. This shows that in a society lacking harmony, that is, one-sided society.departmental bulletin pape
ローカル大規模言語モデルを用いたレポート自動採点システムの開発と再現性の検証
Full text link大学教員の教育・管理業務の増大に伴う研究時間の減少は、日本の高等教育における喫緊の課題である。特にレポート採点業務は教員に大きな負担を強いており、その効率化が求められている。本研究は、この課題に対し、学生のデータプライバシーを保護しつつ業務負担を軽減するため、学内PC 上で完結するローカル大規模言語モデル（LLM）を用いたレポート自動採点システムを開発し、その採点の再現性を定量的に検証することを目的とした。
システムはOllama フレームワークを用いて構築し、日本語処理に優れた3 つのLLM（Llama-3-ELYZA-JP-8B、Llama-3-ELYZA-JP-70B、DeepSeek-Coder-V2）を使用した。実際の授業で提出されたレポート46 件に対し、教員が作成したルーブリックに基づき、各LLM が10 回ずつ繰り返し自動採点を行った。この10 回の試行結果内の一致度（再現性）を、評価者間信頼性係数であるFleiss' κ 統計量およびGwet's AC1 統計量を用いて評価した。
結果、各モデルの10 回の採点における平均一致率は0.87 と高かった。しかし、Fleiss'κ 統計量の平均は0.36 と低い値を示した。これはデータの偏りに起因する統計的特性によるものであり、偏りの影響を受けにくいGwet's AC1 統計量の平均は0.80 と高い値を示した。このことから、本システムは実質的に安定した再現性の高い評価を行うことが示された。特に、基準が明確な観点別評価では、AC1 統計量が0.98 を超えるなど、極めて高い信頼性が確認された。
本研究により、開発したローカルLLM システムは、採点業務において再現性の高い支援ツールとして機能しうることが実証された。本システムは教員の定型的な評価作業を代替することで、教員がより本質的な教育活動に注力する時間を創出し、教育の質の向上に貢献することが期待される。〔査読有り〕の原著論文departmental bulletin pape
重症肢体不自由児とその母における愛着を評価するための行動指標の確立
Full text link北陸大学2024（令和６）年度の学内助成制度である「北陸大学特別研究助成 女性研究」に採択された報告書である。research repor
源氏物語にみられる助動詞「べかめり」の用法（二） ―地の文における用例を中心に―
Full text linkThis paper aims to analyze the usage of auxiliary verb “bekammeri”, focusing on the narrative sentences of the Tale of Genji.
In narrative sentences, most of exemples “bekammeri” describe the events that the narrator is observing, whereas in conversational sentences,they normally describe events that are generalized and non-speaker-concerning(Hitogoto),
In this novel, it is clear that in order to describe the behavior, emotion, and thought of characters, the narrator expresses the psychological distance between the characters and herself by “bekammeri”. Therefore, concerning the way of describing characters, we propose the framework consisting of three elements (subject, object, and bystander, namely Shu-Kyaku-Bou), based on the “Subject-Object (Shu-Kyaku)” theory proposed by Hiromichi Hagiwara. We find that the text-constructing function of “bekammeri” is strongly influenced
by the framework of Shu-Kyaku-Bou.
Furthermore, we attempt to analyze the co-occurrence of “bekammeri” and “beshi” or “meri”. The results show the complementary relationships between both auxiliary verbs.departmental bulletin pape
EAAA2024 ‐ 東アジア人類学会‐
Full text link本学教員が2024年度に外国学会発表助成を受けて海外の学会で研究発表を行った「外国学会発表報告」である。
2024 年11 月8 日（金）～ 9 日（日）慶州（大韓民国）departmental bulletin pape
国際コミュニケーション学部 国際コミュニケーション学科 卒業研究タイトル
Full text link2024（令和6）年度国際コミュニケーション学部 国際コミュニケーション学科 卒業研究タイトルothe
初年次基礎系科目の成績と卒業論文の評価の関係 --心理社会学科の4年間を振り返って(2)--
Full text link本学心理社会学科は心理学を4 つの専門領域に分けており，学生は3 年次から各専門領域における研究活動を開始し卒業論文を執筆する。本稿では，2 年次生までに履修する，どの専門領域においても必須となる知識およびスキルを習得するための科目として位置付けられている4 科目が，本当に学生たちの研究力の基礎となっていたのかを，卒業した一期生の卒業研究の評価とこれら4 科目の評価の関係性から検証した結果を報告する。〔査読有り〕の教育実践報告departmental bulletin pape
海外にルーツを持つ大学生の日本語支援についての研究
Full text linkThe purpose of this research is to find out through interview surveys what kind of
Japanese language support university students with foreign roots need during their
university life, and to consider that support. Specifically, I will investigate what
problems students faced at university, how to resolve them, the individual support they
received, and what kind of support they needed. Based on these surveys, we will
consider how to implement Japanese language support at universities.
In recent years, the number of foreigners living in Japan has increased, and with that,
the number of children and young people with foreign roots have also increased. There
is an increasing number of reports and research on how to support children with foreign
roots.
Also increasing number of students with foreign roots are entering university after
graduating from high school. However, there are few universities that systematically
provide Japanese language support to university students with foreign roots, and there
are few reports on this. This is because although universities provide Japanese
language support for international students, in many cases the Japanese language
skills of university students with foreign roots are left up to the individual students, or
teachers provide personal support. Probably. In the future, the university will also need
to provide Japanese language support to university students with foreign roots.
Therefore, the purpose of this study was to clarify through interview surveys what kind
of Japanese language support university students with foreign roots needed during
their university life, and to consider what kind of support universities can provide.
As a result of the interview, it was found that although they felt anxious about
writing after entering university, they resolved those concerns through studying in
Japanese language courses for international students and interacting with friends who
checked their Japanese. . It has become clear that universities need to provide
opportunities to study with such international students and opportunities to gain
language partners who support their Japanese through exchanges.〔査読有り〕の原著論文departmental bulletin pape
ファミリー・ビジネス研究における近年の傾向 ―Family Business Review 誌の掲載論文分析―
Full text link本研究は、日本の中小企業をファミリー・ビジネス研究の対象として検討するために、ファミリー・ビジネス研究に関する近年の動向を明らかにすることを目的としている。先行研究の整理として、ファミリー・ビジネス研究における主要な専門誌であるFamily Business Review 誌に2020 年から2024 年に掲載された80 の論文について、Rovelli etal. (2022)の分析に基づいた整理を行った。その結果、中小企業をはじめとした非上場企業の研究は上場企業と比較して、定性的研究が多いことが明らかになった。また、上場企業の研究と比較して、研究の方向性はファミリー・ビジネスの異質性について検討する内容が取り扱われていることを示した。非上場企業の定性的研究のうち、ファミリー・ビジネスの異質性を明らかにする研究を概観すると、外部のアドバイザーとの関係や社内の組織イメージに関する研究などが発見された。このことから、日本の中小企業をファミリー・ビジネスの研究対象とする場合、定性的研究を通じて、長寿企業の要因やネットワークの活用の有無など、異質性を明らかにすることが求められると結論付けた。departmental bulletin pape