UIBrepositori (Universitat de les Illes Balears)
Not a member yet
29078 research outputs found
Sort by
Experimental study on recovery stress losses in Fe-SMA rebars under semi-cyclic loads considering different activation temperatures and multiple activations
No full text[eng] Iron-based Shape Memory Alloys (Fe-SMAs) offer a promising and cost-effective solution for strengthening existing concrete structures. When heated to temperatures of 160 °C or higher and subsequently cooled while properly anchored, Fe-SMA bars generate recovery stresses through the Shape Memory Effect (SME), allowing them to function as prestressing elements. However, recent research has shown that Fe-SMA rebars can experience a reduction in recovery stress when subjected to semi-cyclic loading. These loading conditions, which do not involve reversals between tension and compression, may reflect the effects of different types of live loads. This study presents an experimental campaign aimed at quantifying recovery stress losses under semi-cyclic loading. The results indicate that Fe-SMA bars are highly sensitive to semi-cyclic loading, with complete recovery stress loss occurring even at moderate strain levels. However, it was also observed that successive activations can restore the initial recovery stresses, highlighting the potential of multiple activations as a viable strategy for maintaining long-term performance under service conditions
El procés de blai mataró: edició i breu anàlisi lingüística
No full text[eng] The work consists of the edition and linguistic analysis of a 15th century judicial process that deals
with facts surrounding the character of Blai Mataró, inhabitant of Llucmajor. We have divided the
analysis into different linguistic levels: spelling, vocalism, consonantism, morphosyntax and
lexicon. The results allow us to provide more information about the process and about the language
of Majorca in the Middle Ages[eng] El treball consisteix en l’edició i l’anàlisi lingüística d’un procés judicial del segle XV que tracta
uns fets que envolten el personatge Blai Mataró, habitant de Llucmajor. Hem dividit l’anàlisi en
diferents nivells lingüístics: grafies, vocalisme, consonantisme, morfosintaxi i lèxic. Els resultats
ens permeten aportar més informació sobre el procés i sobre la llengua de Mallorca a l’edat mitjan
Estudi sobre la precarietat laboral a les Illes Balears i la seva repercussió en el sector artístic
No full text[cat] Aquest Treball de Fi de Grau (TFG) té com a objectiu investigar la relació de diverses
dimensions de la precarietat laboral (inseguretat laboral, accés a l’habitatge, valoració
ingressos, etc.) amb la salut mental (depressió, ansietat i estrès), aprofundint
especialment en el sector artístic. Per això es va dissenyar un estudi transversal i
quantitatiu, i es va recollir dades de 170 treballadors/es a través d’un qüestionari
autoadministrat. Es varen utilitzar instruments validats per mesurar les variables objecte
d’estudi, a més d’alguns ítems de creació pròpia sobre els ingressos o el sector artístic.
Els resultats han indicat que a major precarietat laboral pitjor salut mental. A més, el
sector artístic ha presentat una major precarietat laboral que la resta de sectors en la
majoria de les variables vinculades a la precarietat laboral, encara que no destaca en
salut mental en comparació amb els altres àmbits. En definitiva, aquest estudi aporta
evidència sobre la relació entre la precarietat laboral, la percepció d’aquesta i la salut
mental, remarcant la importància de la percepció subjectiva en la precarietat, i
considerant la vulnerabilitat d’alguns sectors concrets com l’artístic.[spa] Este Trabajo de Fin de Grado (TFG) tiene como objetivo investigar la relación de
diversas dimensiones de la precariedad laboral (inseguridad laboral, acceso a la
vivienda, valoración de los ingresos, etc.) con la salud mental (depresión, ansiedad y
estrés), profundizando especialmente en el sector artístico. Por ello se diseñó un estudio
transversal y cuantitativo, y se recogieron datos de 170 trabajadores/as a través de un
cuestionario autoadministrado. Se utilizaron instrumentos validados para medir las
variables objeto de estudio, además de algunos ítems de creación propia sobre los ingresos o el sector artístico. Los resultados han indicado que a mayor precariedad
laboral, peor salud mental. Además, el sector artístico ha presentado una mayor
precariedad laboral que el resto de sectores en la mayoría de las variables vinculadas a
la precariedad laboral, aunque no destaca en salud mental en comparación con los otros
ámbitos. En definitiva, este estudio aporta evidencia sobre la relación entre la
precariedad laboral, la percepción de esta y la salud mental, remarcando la importancia
de la percepción subjetiva en la precariedad, y considerando la vulnerabilidad de
algunos sectores concretos como el artístico.[eng] This Final Degree Project (TFG) aims to investigate the relationship of various
dimensions of precarious work (job insecurity, access to housing, income assessment,
etc.) with mental health (depression, anxiety, and stress), delving especially into the
artistic sector. For this purpose, a cross-sectional and quantitative study was designed,
and data were collected from 170 workers through a self-administered questionnaire.
Validated instruments were used to measure the variables under study, in addition to
some self-created items regarding income or the artistic sector. The results indicated
that the greater the precarious work, the worse the mental health. Furthermore, the
artistic sector showed greater precarious work than the rest of the sectors in most of the
variables linked to precarity of work, although it does not stand out in terms of mental
health compared to other fields. In short, this study provides evidence on the
relationship between precarious work, its perception, and mental health, highlighting the
importance of subjective perception in precariousness, and considering the vulnerability
of some specific sectors such as the artistic one
Estereotipos sexistas en la cobertura de violaciones grupales a mujeres en las Islas Baleares: Un análisis documental de la prensa
No full text[spa] Los medios de comunicación juegan un papel fundamental en la construcción social de la realidad, influyendo en la percepción de la violencia contra las mujeres y en la representación de víctimas y agresores. Desde la psicología, la investigación desde un enfoque de género permite examinar de qué manera los discursos mediáticos contribuyen a la construcción de creencias, actitudes y estereotipos relacionados con la violencia sexual. Este estudio analiza la presencia de estereotipos de género en la cobertura mediática de violaciones en grupo a mujeres en las Islas Baleares entre 2019 y 2024, con especial atención a los casos ocurridos en áreas turísticas. A través del análisis de noticias, se pretende explicar cómo los medios pueden reforzar o desafiar narrativas sexistas dado que algunas estrategias periodísticas pueden minimizar la responsabilidad de los agresores o trasladar la culpabilidad a las víctimas, perpetuando así desigualdades de género.[eng] The media plays a fundamental role in the social construction of reality, affecting perceptions of gender-based violence and the representation of victims and perpetrators. From a psychological perspective, research from a gender perspective facilitates the examination of how media discourses influence the construction of beliefs, attitudes, and stereotypes related to sexual violence. This analysis investigates the existence of gender stereotypes in media coverage of gang rapes of women in the Balearic Islands between 2019 and 2024, focusing on incidents that occurred in tourist areas. By studying various news stories, we seek to identify how the media can affirm or contradict sexist narratives. It has been noted that some journalistic techniques can reduce the responsibility of the aggressors or shift blame to the victims, perpetuating gender inequalities
La influencia de tiktok y otras redes sociales en el idiolecto joven
No full text[spa] Este trabajo tiene como objetivo principal el análisis de la relación entre el lenguaje
juvenil y el uso de la red social TikTok. Para ello, se ha realizado y difundido un
cuestionario con preguntas relativas al conocimiento y uso de palabras o
expresiones que han ganado popularidad a través de las redes. Previamente, se
realizará una aproximación al discurso digital, al sociolecto de los jóvenes y a sus
dinámicas grupales, así como a las características de TikTok y las unidades
escogidas para el estudio. A continuación, se presentará un análisis de los datos
obtenidos a partir de la encuesta. Finalmente, se expondrán las conclusiones a las
que se ha llegado en este trabajo[cat] Aquest treball té com a objectiu principal l’anàlisi de la relació entre el llenguatge
juvenil i l’ús de la xarxa social TikTok. Per a això, s’ha realitzat i difós un
qüestionari amb preguntes relatives al coneixement i ús de paraules o expressions
que han guanyat popularitat a través de les xarxes. Prèviament, es farà una
aproximació al discurs digital, al sociolecte dels joves i les seves dinàmiques
grupals, així com a les característiques de TikTok i a les unitats escollides per a
l’estudi. Tot seguit, es presentarà una anàlisi de les dades obtingudes a partir de
l’enquesta. Finalment, s’exposaran les conclusions a les quals s’ha arribat en aquest
treball[eng] The main objective of this work is to analyze the relationship between youth
language and the use of the social network TikTok. To this end, a questionnaire was
created and distributed with questions related to the knowledge and use of words or
expressions that have gained popularity through social networks. First, an approach
will be made to digital discourse, the sociolect of young people and their group
dynamics, as well as the features of TikTok and the units selected for the study.
Next, an analysis of the data obtained from the survey will be presented. Finally,
the conclusions reached in this work will be outline
Revisión sistemática sobre la intervención del trabajo social sanitario ante víctimas de violencia de género en hospitales
No full text[spa] Este Trabajo de Fin de Grado realiza una revisión sistemática sobre la intervención del Trabajo Social Sanitario ante víctimas de violencia de género en el ámbito hospitalario. El objetivo principal es analizar las estrategias de actuación empleadas, los desafíos éticos y profesionales que enfrentan los y las trabajadoras sociales, y su papel en la coordinación interprofesional. Se seleccionaron diez artículos, nacionales e internacionales, publicados entre 2017 y 2024, mayoritariamente con metodología cualitativa. Los resultados muestran la importancia del Trabajo Social en la detección precoz, la atención psicosocial inmediata y la derivación a recursos especializados, así como las barreras que dificultan su labor, como la falta de formación o reconocimiento profesional. Aunque el enfoque es internacional, se incluye el marco normativo español y balear para contextualizar la práctica. Finalmente, se propone un protocolo de intervención aplicable en hospitales de agudos, que refuerza el papel del Trabajo Social Sanitario como agente clave en la atención integral a las víctimas de violencia de género[eng] This Final Degree Project presents a systematic review of the intervention of Health Social Work in response to victims of gender-based violence in hospital settings. The main objective is to analyze the intervention strategies used, the ethical and professional challenges faced by social workers, and their role in interprofessional coordination. Ten national and international articles published between 2017 and 2024 were selected, most of them using a qualitative methodology. The results highlight the importance of Social Work in early detection, immediate psychosocial care, and referral to specialized resources, as well as the barriers that hinder their work, such as lack of training or professional recognition. Although the focus is international, the Spanish and Balearic legal framework is included to contextualize the practice. Finally, an intervention protocol applicable to acute care hospitals is proposed,
4
reinforcing the role of Health Social Work as a key actor in the comprehensive care of victims of gender-based violenc
Efectes de les diferències de gènere en el comportament i ús de l'esplai
No full text[cat] En els darrers anys han augmentat considerablement els estudis de les geografies infantils,
les quals es centren en la comprensió de com els alumnes experimenten i interactuen amb
llocs urbans i els entorns del dia a dia. Aquesta àrea ens proporciona proves de que els
infants no són observadors passius de l’espai, sinó que són més bé agents actius els quals
participen en la variació i modificació del seu propi entorn.
Aquest treball de fi de grau ens permet explorar el comportament de nens i nenes en l’àmbit
escolar, centrats més concretament en el temps d’esbarjo.
Amb aquest treball pretenem observar la percepció dels alumnes en el temps del pati a
l’escola i les diferències de gènere que es manifesten en l’ús i l’apropiació del pati per part
dels alumnes. Amb això hi podem incloure les activitats que es realitzen, les zones on es
concentren els alumnes i les diferents dinàmiques que es duen a terme.
Gràcies a tot això es pretén aconseguir una major comprensió de com nens i nenes
interaccionen durant el temps d’esbarjo.
Amb l’observació externa i participativa, enquesta als alumnes per aprofundir en la seva
percepció, experiències reals, opinions dels propis alumnes i de dos mestres del centre,
intentarem aclarir tots els nostres dubtes.
Amb tot això es pretén identificar patrons de comportament que ens ajudin a entendre com
interactuen els nens i nenes en l’àmbit escolar.
El recull de tota la informació ens serà útil per a comprendre els factors que tenen més
incidència en la manera d’actuar dels alumnes.
També cal tenir en compte la presa de fotografies dels alumnes durant el el temps d’esbarjo
i un recull de models dels patis de l’escola de la Porta del Moll.
Queda reflectit a simple vista la segregació sexual en els tipus de jocs i els espais que han
ocupat els alumnes.
Per concloure, la importància de la distribució del pati com a espai educatiu on els infants
puguin sentir-se lliures, però on es pot apreciar les diferències entre alumnes.
Amb aquesta investigació s’espera aconseguir resultats que ens puguin desvelar quines són
les pràctiques educatives amb major inclusivitat i centrades sobretot en les necessitats dels
alumnes
The relationship between acoustic features of second language speech and holistic intelligibility ratings
No full text
Investigating the neural processing of regional and foreign accents
No full textAbstract not availabl