IAIN Salatiga Online Repository
Not a member yet
    441 research outputs found

    THE EFFECTIVENESS OF TASK BASED LANGUAGE TEACHING (TBLT) USING LIVEWORKSHEETS TO TEACH STUDENTS' READING COMPREHENSION FOR SEVENTH GRADE STUDENTS (Quasi-Experimental Research at SMP Negeri 2 Tengaran in the Academic Year 2024/2025)

    No full text
    This study investigated the effectiveness of Task-Based Language Teaching (TBLT) integrated with the interactive media Liveworksheets in boosting students' reading comprehension, specifically in identifying the 5W+1H elements within descriptive texts. Conducted during the 2024/2025 academic year, this was a quasi-experimental study using a non-equivalent control group design. This means, the researcher worked with existing classes rather than randomly assigning students. Using purposive sampling, 68 students were divided into two groups: an experimental class (class VII E) that learned with Liveworksheets under the TBLT approach and a control class (class VII D) that used traditional print-out tasks. Before the intervention, the experimental class had an average pre-test score of 65.44, while the control class scored 60.44. After the intervention, post-test scores significantly increased to 82.79 for the experimental group and 68.24 for the control group. The N-Gain scores showed that the experimental class had a moderate improvement of 51%, while the control class showed a low improvement of 22%. An Independent Samples T-Test on the post-test results confirmed a significant difference between the two groups (sig = 0.000 < 0.05). The mean difference of -14.559 indicates that the use of TBLT with Liveworksheets notably improved students' reading comprehension by identifying 5W+1H elements. Therefore, it can be concluded that Liveworksheets are effective when applied through the TBLT framework to teach reading comprehension of descriptive texts to seventh grade students

    Alat Peraga Edukatif Sains Dalam Pembelajaran PAUD

    No full text
    Buku Ini menjelaskan peran penting alat peraga edukatif (APE) Sains dalam menunjang pembelajaran di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Buku ini menggabugkan teori pendidikan dengan praktik langsung, menjadikan pembelajaran sains lebih menarik, interaktif dan menyenangkan bagi ana

    Navigating Teaching, Research, and Community Service: Tridharma Practices for English Lecturers

    No full text
    In Indonesia, higher education institutions assign lecturers a tripartite responsibility: teaching, research, and community service, known as Tridharma Perguruan Tinggi. This framework establishes not only the professional duties but also the normative mission for academics, i.e., educating students, advancing knowledge, and contributing to societal welfare (Amalia, 2021). As such, the Tridharma forms the backbone of academic identity and sets the performance expectations for lecturers across public and private institutions (Chairunnisa & Istaryatiningtias, 2022; Yusup et al., 2021). This chapter attempts to map navigation of the triadic missions of teaching, research, and community service, so that they could work hand-in-hand, balancing the professional life and growth of English educators

    ANALISIS KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINGKING DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA TRIGONOMETRI PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH SALATIGA DITINJAU DARI SELF-EFFICACY TAHUNPELAJARAN 2024/2025

    No full text
    Khasanah, Siti, Safarotul. 2025. Analisis Kemampuan Computational Thinking Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Trigonometri Pada Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah Salatiga Ditinjau Dari Self-Efficacy Tahun Pelajaran 2024/2025. Skripsi, Program Studi Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Salatiga. Pembimbing: Dr. Saiful Marom, M.Sc. Kata Kunci: Computatinal Thinking; Trigonometri; Self-Efficacy. Penelitian ini bertujuan untukdapat mendeskripsikan dan menganalisis kemampuan computational thinking siswa kelas X SMK Muhammadiyah Salatiga ditinjau dari self-efficacy dalam menyelesaikan soal cerita trigonometri. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Sumber data dari penelitian ini meliputi sumber data primer yakni hasil soal tes, wawancara,dan angket,dan sumber data sekunder yang berupa foto-foto kegiatan penelitian. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan soal tes, wawancara, angket, dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan hasil self-efficacy siswa kelas X SMK Muhammadiyah Salatiga kategori sedang dengan jumlah 74,558%. Kemampuan computational thinking dalam menyelesaikan soal cerita trigonometri efektif dengan self-efficacy yang dimiliki setiap siswa. Hal tersebut dapat dilihat dari penyelesaian soal, dimana beberapa siswa mampu memenuhi semua indikator computational thinking seperti; kemampuan dekomposisi, kemampuan pengenalan pola, kemampuan melibatkan abstraksi, kemampuan berpikir algoritma, dan kemampuan literasi matematika. 1) Siswa dengan kategori tinggi dapat memenuhi semua indikator kemampuan computational thinking, 2) Siswa dengan kategori sedang mampu memenuhi indikator computational thinking pada indikator dekomposisi, abstraksi, dan pengenala pola saja pada soal nomor 2 pada soal nomor 1 dan 3 semua indikator terpenuhi, 3) Siswa dengan kategori rendah hanya dapat memenuhi indikator dekomposisi, abstraksi,dan pengenalan pola saja, akibatnya siswa tidak mampu menyelesaikan semua indikator computational thinking, siswa juga belum tepat dan belum tahu dalam mencari solusi pada soal yang diberikan sehingga siswa masih mengalami kesulitan dalam menjawab dan menyelesaikan soal yang diberikan

    PENGULANGAN AKAD NIKAH BAGI WANITA HAMIL PRESPEKTIF MASLAHAH ( Studi Kasus di Desa Ketapang, Kecamatan Susukan, Kabupaten Semarang)

    No full text
    Penelitian ini membahas tentang pengulangan akad nikah bagi wanita hamil dalam perspektif maslahah, dengan fokus studi kasus di Desa Ketapang, Kecamatan Susukan. Latar belakang penelitian ini adalah munculnya fenomena masyarakat yang melakukan akad nikah ulang setelah kehamilan terjadi di luar nikah resmi, untuk menjaga status anak dan memperkuat keabsahan hubungan pernikahan menurut pandangan agama dan sosial. Pernikahan yang sah adalah perkawinan yang memenuhi semua persyaratan akad, yaitu dua orang yang berakad, sighat, ijab qabul, dan saksi. Dalam pernikahan, pengulangan akad nikah yang dilakukan oleh pasangan suami istri, yang sudah sah secara hukum agama, dengan tujuan untuk memperkuat ikatan pernikahan, memperbarui komitmen, atau karena alasan tertentu seperti ketidak harmonisan dalam rumah tangga disebut dengan pengulangan akad nikah. Pengulangan akad nikah adalah mengulang akad nikah karena ada alasan syar’i atau untuk menguatkan hubungan secara simbolik maupun hukum. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan Bagaimana pengulangan akad nikah bagi wanita hamil di Desa Ketapang Kecamatan Susukan dan Bagaimana analisis maslahah terhadap pengulangan akad nikah bagi wanita. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan deskriptif-analitis. Jenis pendekatan yang digunakan adalah pendekatan yuridis empiris dengan teknik pengumpulan data yang di gunakan yaitu melalui wawancara, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul penulis menganalisis data dilapangan mengunakan penelitian kualitatif Miles dan Huberman, yang dibagi menjadi tiga komponen redukasi data, penyajian data, menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengulangan akad nikah di Desa Ketapang dilakukan setelah anak lahir, dilangsungkan secara tertutup tanpa melibatkan Pegawai Pencatat Nikah (PPN). Masyarakat setempat menilai sahnya akad nikah ulang tersebut cukup dengan terpenuhinya rukun dan syarat nikah: adanya calon suami istri, wali, dua saksi, mahar, dan imam yang menikahkan. Secara maslahah, pengulangan akad nikah tersebut kurang sesuai karena agama Islam membolehkan pernikahan wanita hamil dengan syarat yang menikahi adalah yang menghamilinya tanpa harus menunggu anak lahir, jiwa anak dan ibu akan terjaga dari bahaya karena merasa tentram dengan status pernikahannnya, nasab anak terjaga karena sudah pasti jelas ayahnya, dan kehormatan mempelai dan keluarga akan terjaga karena status pernikahannya sah dan tanpa harus mengulang

    Pengaruh Lingkungan Kerja Islami dan Komunikasi Terhadap Kinerja Karyawan dengan Green Self Efficacy Sebagai Variabel Mediasi

    No full text
    Tsaniya, Faliha Ibriza. 2025. Pengaruh lingkungan kerja Islami dan komunikasi terhadap kinerja karyawan dengan green self efficacy sebagai variabel mediasi pada karyawan PT Percetakan Menara Kudus. Skripsi. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Program Studi S1 Manajemen Bisnis Syariah. Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Endah Nur Fitriyani, M.M. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Lingkungan Kerja Islami dan Komunikasi terhadap Kinerja Karyawan dengan Green Self efficacy sebagai variabel mediasi pada karyawan PT Percetakan Menara Kudus. Latar belakang penelitian didasarkan pada fenomena penurunan kinerja karyawan berdasarkan rekapitulasi absensi dan penilaian kinerja. Metode yang digunakan yaitu menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik pengambilan menggunakan sampel jenuh yaitu seluruh karyawan sebanyak 105 orang. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner. Analisis data menggunakan metode Path Analysis dengan bantuan SPSS versi 23. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Lingkungan Kerja Islami berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan, dan Komunikasi berpengaruh negatif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Selain itu, green self efficacy mampu memediasi lingkungan kerja Islami terhadap kinerja karyawan, namun green self efficacy tidak mampu memediasi komunikasi terhadap kinerja karyawan. Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis dalam pengembangan manajemen sumber daya manusia berdasarkan nilai-nilai Islami dan sebagai bahan evaluasi bagi Perusahaan untuk dapat meningkatkan kinerja karyawannya melalui green self efficacy. Kata Kunci : Lingkungan Kerja Islami, Komunikasi, Kinerja Karyawan dan Green Self Efficac

    PENGARUH ENVIRONMENTAL MANAGEMENT SYSTEM DAN MEDIA EXPOSURE TERHADAP CARBON EMISSION DISCLOSURE DENGAN COMPANY SIZE SEBAGAI VARIABEL MODERASI (Pada Perusahaan Sektor Energi yang terdaftar di ISSI 2021-2024)

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui seberapa besar pengaruh Environmental Maagement System dan Media Exposure terhadap Carbon Emission Disclosure dengan Company Size sebagai variabel moderasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan memanfaatkan data sekunder berupa data panel. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh perusahaan sektor energy yang terdaftar di ISSI tahun 2021-2024. Metode pengambilan sample menggunakan purposive sampling dengan jumlah sample sebanyak 35 perusahaan dengan periode pengamatan 4 tahun. Setelah dilakukan pengujian dengan alat bantu eviews 13, diperoleh hasil bahwa Media Exposure berpengaruh positif terhadap Carbon Emission Disclosure. Sedangkan variabel ukuran perusahaan tidak mampu memoderasi Environmental Management System maupun Media Exposure terhadap Carbon Emission Disclosure. Kata Kunci: Environmental Management System,Media Exposure, Company Size, Carbon Emission Disclosur

    PEMANFAATAN MEDIA LOOSEPART GUNA MENINGKATKAN KEMAMPUAN IMAJINASI ANAK USIA DINI DI RA SUDIRMAN V AMBARAWA TAHUN AJARAN 2024/2025

    No full text
    Rahmawati, Elok Elita. 2025. Pemanfaatan Media Loosepart Guna Meningkatkan Kemampuan Imajinasi Anak Usia Dini di RA Sudirman V Ambarawa Tahun Ajaran 2024/2025. Skripsi: Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Jurusan Guru Kelas, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing: Imam Mas Arum, M.Pd. Kata kunci : media loosepart, imajinasi, anak usia dini Pentingnya imajinasi dalam kehidupan anak tidak dapat diabaikan. Imajinasi berfungsi sebagai landasan bagi kreatifitas, pemecahan masalah, dan kemampuan berpikir kritis. Tujuan dari peneliti ini adalah 1). Untuk mengetahui bagaimana penerapan pemanfaatan media loosepart untuk meningkatkan kemampuan imajinasi anak usia dini di RA Sudirman V Ambarawa. 2). Untuk mengetahui apa saja faktor pendukung dan faktor penghambat dalam penerapan pemanfaatan nmedia loosepar dalam meningkatkan kemampuan imajinasi anak usia dini di RA Sudirman V Ambarawa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif. Penelitiann ini menggunakan teknik pengumpulan data dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan verifikasi. Serta untuk menguji keabsahan data menggunakan triangulasi teknik dan sumber. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1). Media loosepart mampu menstimulasi imajinasi anak usia dini dengan memberikan kebebasan eksplorasi menggunakan berbagai bahan yang mudah ditemukan di lingkungan sekitar. Guru menerapkan peamanfaatan dengan media loosepart tersebut melalui pengenalan media loosepart, memberikan fasilitas pendampingan, menciptakan lingkungan yang mendukung, dan memberikan ruang untuk presentasi hasil karya mereka. Indikator menurut teori Anna Craft yang dicapai melalui penggunaan loosepart untuk meningkatkan imajinasi meliputi, fluency (kelancaran berpikir), flexibility (keluwesan berpikir), originality (orisinalitas), ekspresi imajinasi verbal dan non verbal, rasa ingin tahu dan motivasi eksplorasi. 2). Faktor pendukung dalam meningkatkan kemampuan imajinasi anak melalui media loosepart antara lain, a) ketersediaan bahan, b) minat anak terhadap media loosepart serta, d) dukungan orang tua. Sedangkan faktor penghambat dalam meningkatkan imajinasi anak melalui media loosepart antara lain, a) kurangnya tenaga pendidik, b) Kurangnya pemberian pengembangan inovasi terhadap guru, dan c) faktor dari siswa/siswi itu sendiri

    PENGARUH RELIGIUSITAS, FINANCIAL LITERACY, DAN FINANCIAL ATTITUDE TERHADAP PENSION FUND MANAGEMENT DENGAN LEVEL OF EDUCATION SEBAGAI VARIABEL MODERATING (Studi Pada Pensiunan Pegawai Negeri Sipil Jawa Tengah)

    No full text
    Wuryani, Wiwit. 2025. Pengaruh Religiusitas, Financial Literacy, dan Financial Attitude terhadap Pension Fund Management dengan Level of Education sebagai Variabel Moderating (Studi pada Pensiunan Pegawai Negeri Sipil Jawa Tengah). Salatiga: Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Salatiga. Pembimbing : Dr. Imanda Firmantyas Putri Pertiwi, M.Si. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh religiusitas, financial literacy, dan financial attitude terhadap pension fund management dengan level of education sebagai variabel moderating pada pensiunan Pegawai Negeri Sipil (PNS) di Jawa Tengah. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei melalui kuesioner kepada 96 responden yang dipilih secara purposive sampling. Analisis data dilakukan menggunakan regresi berganda dan Moderated Regression Analysis (MRA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa financial literacy berpengaruh signifikan terhadap pengelolaan dana pensiun, sementara religiusitas dan financial attitude tidak berpengaruh signifikan. Selanjutnya, level of education tidak mampu memoderasi pengaruh religiusitas dan financial literacy terhadap pension fund management, namun mampu memperkuat pengaruh financial attitude terhadap pengelolaan dana pensiun. Hasil penelitian ini mengindikasikan bahwa pemahaman keuangan menjadi faktor penting dalam pengelolaan dana pensiun, dan tingkat pendidikan dapat memperkuat pengaruh sikap keuangan terhadap pengambilan keputusan finansial setelah pensiun. Penelitian ini memberikan implikasi praktis bagi pensiunan dan lembaga pengelola dana pensiun dalam merancang edukasi dan strategi pengelolaan keuangan yang lebih efektif. Kata Kunci: Religiusitas, Financial Literacy, Financial Attitude, Level of Education, Pension Fund Management, Pensiunan PNS

    No full text

    0

    full texts

    441

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    IAIN Salatiga Online Repository
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇