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Plastiques biosourcés et/ou biodégradables en fin de vie - Conditions et conséquences sur leur valorisation dans lesfilières actuelles de valorisation des déchets
The industrial demand for biosourced plastics is increasing because of the need to develop a societythat is less dependent on fossil resources. New products are developed to meet the demand forproduction of consumer goods and equipment as well as to meet regulatory and societal demands.Diversification of bioplastics requires consideration of their integration into current (and future)processes for the treatment and recovery of solid waste: mechanical recycling, chemical recycling,biological recovery of material and / or energy (composting, anaerobic digestion). Based on a detailedreview of the scientific and technical literature, as well as feedback from industrial experiments, thisstudy aims at identifying the consequences of the presence of bioplastics in the solid waste treatmentsectors and to identify research and development issues favoring their effective integration intocurrent and future value chains of circular resources.La demande industrielle de plastiques biosourcés et/ou biodégradables augmente au fil de la prise deconscience de la nécessité de développer une société moins dépendante des ressources fossiles. Denouveaux produits sont développés pour répondre à la demande de production de biens deconsommation et d’équipement, tout en satisfaisant les exigences réglementaires et sociétales. Ladiversification des matières plastiques nécessite de prendre en considération leur intégration dans lesfilières actuelles de traitement et de valorisation des déchets solides : filières de recyclage mécanique,filières biologiques de valorisation matière et/ou énergie (compostage, méthanisation) et filièrespouvant être amenées à se développer en se basant sur du recyclage chimique et biochimique. Baséesur une revue détaillée de la littérature scientifique et technique, de retours d’expériencesindustrielles, cette étude a pour objectif d’identifier les conséquences de la présence de plastiquesbiosourcés dans les filières de traitement des déchets solides citées ci-dessus. Il conviendra de cernerles enjeux de recherche et développement technologique favorisant leur intégration effective dans lesfilières actuelles et futures de valorisation circulaire des ressources
Pension contribution levels and cost-sharing in statutory and occupational pensions: a cross-national study of eight European countries
Etude de la motivation des élèves pour la réalisation de tâches d'apprentissage utilisant l'environnement virtuel éducatif Silva Numerica
This document presents the modalities of realization and the results of two experiments of the use of the EVE Silva Numerica with students of 1st technological STAV. It shows the impact of different scenarios of use of this EVE with regard to a scenario using a video resource on the regulation of student motivation during a teaching/learning session concerning concepts relating to forest development (environment and competition). It is based on the model developed by the self-determination theory - SDT (Deci and Ryan, 1971, 1975, 1985, 1991) and reworked by Vallerand et al. (1989) in the context of the development of the educational motivation scale (EMS), a tool on which we based our data collection.Our results show that, beyond a prior interest in the theme and the objects taught (the forest), it is not so much the type of resource used that primarily intervenes in the regulation of the students' motivation as their feeling of learning in the use of this resource in relation to the goals they are pursuing (academic or professional), associated with a cognitive interest in the tasks proposed. Beyond the novelty effect of the situation on the motivation of the pupils, which we can suppose may diminish with repeated use of the EVE, they lead to the recommendation of a major attention to the pedagogical and didactic scenario of the use of the resource and to the learning potential of this resource with regard to the potential learning area of the pupils concerning the targeted learning objects (in this case the development of the forest and its management). They also lead to the observation that the characteristics of the EVE (including graphics) primarily affect motivation via their impact on the pupils' sense of learning. The "medium effect" and the pleasure associated with the use of a virtual environment (sometimes described as more playful by the actors) only have a significant effect on motivation for some pupils.Ce document présente les modalités de réalisation et les résultats de deux expérimentations de l’usage de l’EVE Silva Numerica avec des élèves de 1ère technologique STAV. Il donne à voir l’incidence de différents scénarii d’usage de cette EVE au regard d’un scénario utilisant une ressource vidéo sur la régulation de la motivation des élèves lors d’une séance d’enseignement/apprentissage concernant des concepts relatifs au développement de la forêt (milieu et concurrence). Il s’appuie sur le modèle développé par la théorie de l’autodétermination – TAD (Deci et Ryan, 1971, 1975, 1985,1991) et retravaillé par Vallerand et al. (1989) dans le cadre de l’élaboration de l’échelle de motivation à l’éducation (EME), outil sur lequel nous nous sommes appuyés pour recueillir nos données.Nos résultats montrent que, au-delà d’un intérêt préalable pour le thème et les objets enseignés (la forêt), ce n’est pas tant le type de ressource utilisée qui intervient en premier lieu sur la régulation de la motivation des élèves que leur sentiment d’apprentissage dans l’usage de cette ressource en lien avec les buts qu’ils poursuivent (scolaires ou professionnels), associé à un intérêt cognitif des tâches proposées. Au-delà d’un effet nouveauté de la situation sur la motivation des élèves, dont nous pouvons supposer qu’il risque de diminuer au fil de l’usage répété de l’EVE, ils conduisent à préconiser une attention majeure au scénario pédagogique et didactique d’usage de la ressource et au potentiel d’apprentissage de cette ressource eu égard à la zone potentielle d’apprentissage des élèves concernant les objets d’apprentissage visés (ici le développement de la forêt et sa gestion). Ils conduisent aussi à constater que les caractéristiques de l’EVE (y compris graphiques) interviennent d’abord sur la motivation via leur incidence sur le sentiment d’apprentissage des élèves. L’« effet médium » et le plaisir associé à l’usage d’un environnement virtuel (parfois qualifié de plus ludique par les acteurs) n’intervient de manière importante sur la motivation que pour quelques élèves
Turner e la facciata marittima di Marsiglia
Fichier d'auteur original Cet article est la version texte d’une capsule vidéo intégrée dans la carte interactive, publiée par l’UMR Telemme (AMU-CNRS) à l’occasion de ses 4e Rencontres Méditerranéennes (2022) https://www.canal-u.tv/chaines/temps-espaces-langages-europe-meridionale-mediterranee/roland-courtot-turner-et-la-facadeWilliam Turners Aquarell-Gouache (D28965 Katalog der Tate gallery in London) wurde vom Autor so identifiziert, dass es in Farben des Fauvismus das Panorama der Hafeneinfahrt von Marseille im Jahr 1828 vom Fanal (Leuchtturm) des Forts Saint-Jean (N) bis zum Fort Notre-Dame de la Garde (SE) zeigt. Ein gutes Beispiel für den Stellenwert, den die mediterranen Küstenlandschaften Frankreichs und Italiens in der farblichen Entwicklung des Werks diesesWilliam Turner's watercolor-gouache (D28965 catalog of the Tate Gallery, London) has been identified by the author as showing, in colors worthy of Fauvism, the panorama of the entrance to the port of Marseilles in 1828, from the lighthouse of Fort Saint-Jean (N) to the fort of Notre-dame de la Garde (SE). A good example of the place that the Mediterranean coastal landscapes of France and Italy held in the colorful evolution of this painter's workEl autor ha identificado la acuarela al gouache de William Turner (catálogo D28965 de la Tate Gallery, Londres) como la representación, en colores fauvistas, del panorama de la entrada del puerto de Marsella en 1828, desde el faro del fuerte Saint-Jean (N) hasta el fuerte de Notre-Dame de la Garde (SE). Este es un buen ejemplo del lugar que ocuparon los paisajes costeros mediterráneos de Francia e Italia en la colorida evolución de la obra de este pintor.L’aquarelle-gouache de William Turner (D28965 catalogue de la Tate gallery de Londres) a été identifiée par l’auteur comme présentant, sous des couleurs dignes du fauvisme, le panorama de l’entrée du port de Marseille en 1828, depuis le fanal (le phare) du fort Saint-Jean (N) jusqu’au fort de Notre-dame de la Garde (SE). Un bon exemple de la place que les paysages littoraux méditerranéens de France et d’Italie ont tenu dans l’évolution colorée de l’œuvre de ce peintre
Corse, Haute-Corse (2B), Corte Saint-Jean Éléments de la topographie et de la chronologie du site
Le diagnostic archéologique conduit en 2022 sur le site du baptistère et de l’église Saint-Jean de Corte a été mené dans en amont d’un projet de réhabilitation, à l’initiative de la ville. L’ensemble ecclésial est partiellement documenté par les travaux archéologiques ponctuels menés en 1956, 1958 (Moracchini-Mazel 1960) et 1981 (Pergola 1981). La présente intervention a été prescrite pour évaluer l’espace interne de la nef et son environnement externe afin de circonscrire l’aire funéraire, pour rechercher les bases du campanile représenté sur une gravure ancienne à l’ouest du site, pour rechercher une éventuelle relation entre l’église et le baptistère et pour caractériser les éléments d’un habitat à proximité immédiate de l’ensemble ecclésial.Dix-huit sondages manuels et tranchées mécaniques ont été ouverts dans les bâtiments, entre eux et dans leur environnement, couvrant au total 8,70 % de la surface accessible de l’emprise. Ils apportent des précisions sur l’évolution du site qui connaît deux principales phases d’occupation, durant l’Antiquité tardive et au Moyen Âge. Toutefois, la présence de quelques murs anciens bâtis selon une orientation singulière pour le site et non datés, laisse la possibilité d’une troisième occupation, plus ancienne (du Haut Empire).Au cours de l’Antiquité tardive, la pente de la colline est aménagée en terrasses. Trois plans étagés sont documentés : celui du nord, en bas de pente qui conserve son mur aval conforté par un massif en arc de cercle. Plus haut, un autre plan accueille trois bâtiments disposés sur la longueur de la terrasse, d’est en ouest. Sur une terrasse plus haute, un quatrième bâtiment a été découvert, à abside orientée. Il semble isolé, mais l’écartement des points d’observation dans ce secteur laisse suffisamment d’espace inexploré pour caser un ou deux autres immeubles. Aucun des bâtiments n’a conservé de plan complet et leur fonction n’est pas établie. On écarte que le site puisse avoir été habité du fait de la rareté des artéfacts domestiques retrouvés. Cette conclusion doit cependant être modérée : les sols de cette période n’ont pas été retrouvés et, s’ils ont tous été lessivés, le mobilier qui s’y était déposé a dû finir plus bas sur la pente, au-delà de nos limites d’emprise. Le bâtiment le plus à l’est, parce qu’il est sous le baptistère encore en élévation, pourrait avoir dès l’origine une fonction liturgique et baptismale, ce que son toponyme médiéval, Saint-Jean, incite à croire. Le nom du site connu par les textes médiévaux, serait en effet plus ancien que la construction du baptistère au XVe ou XVIe siècle. Ainsi, le site pourrait être à vocation religieuse dès l’Antiquité tardive. Cela incite à retenir la date du IVe siècle pour sa mise en place plutôt que le IIIe, l’un et l’autre suggérés par le mobilier. À l’époque médiévale, sans doute au XIe siècle, les bâtiments anciens de la terrasse médiane sont démontés, à l’exception du supposé baptistère. Sur l’espace libéré, l’église est reconstruite, selon un plan simple mais doté de belles dimensions. Ses quelques 21 m de long et 12 m de large en font un édifice deux fois plus grand que la moyenne des chapelles rurales et les églises villageoises des villae des Xe-XIIe siècles. L’église n’a pas d’ouvrage liturgique conservé autre que le banc presbytéral du chœur.Le campanile n’a pas été découvert, sans que rien ne démente son existence toutefois. Sa position dissociée de l’église, attestée par une gravure de la fin du XIXe siècle et par ailleurs bien connue sur les sites ecclésiaux du Moyen Âge central de l’Italie, laisse supposer qu’il appartient à cette seconde phase de l’occupation du site
3-5 place du Mazel à Mende (48) : diagnostic archéologique de deux maisons du centre ville ancien
Préalablement au projet de leur réhabilitation, les maisons situées au 3 et 5 place du Mazel à Mende ont fait l’objet d’un diagnostic archéologique sur le bâti. Celui-ci confirme l’ancienneté des deux bâtisses qui, d’après le style de leurs baies en façade principale, remontent à la Renaissance (fin du XVe ou première moitié du XVIe siècle). L’enquête a montré que le gros œuvre remontait largement à cette période dans les deux maisons.Celle située au numéro 3 a été bâtie en premier et a peu évolué. Tardivement, au XIXe siècle peut-être, ses circulations verticales sont modifiées. L’escalier d’accès à la cave en fond de parcelle a été remplacé par un accès depuis la rue tandis que l’escalier en vis qui desservait les étages est abattu et remplacé par un escalier en bois.La maison du 5 place du Mazel est construite peu après sa voisine du 3, dans le même style. Elle occupe une dent creuse, jardin ou cour, et se trouve intercalée entre les maisons du 3 et du 7 auxquelles elle s’adosse. L’immeuble du 5 se développe sur 3 niveaux et accueille dans sa courette un four à pain accessible depuis la boutique au rez-de-chaussée de la maison, une boulangerie donc. Au XIXe siècle, la façade est largement refaite au rez-de-chaussée, les planchers sont modifiés et l’escalier repris. Il dessert dorénavant des appartements indépendants. C’est peut-être à cette période, sinon à une date indéterminée entre le XVIe et le XIXe siècle, que la maison est agrandie au sud sur le four et la cour et que le corps de logis initial est rehaussé d’un étage. Les combles qui occupaient le second sont dorénavant au troisième
Baudouin E., Aubourg Q., "Mission ethnoarchéologique à As-Eyla : traditions architecturales chez les Afars et les Issas dans le bassin du Gobaad": 123-150, in CAULIEZ (dir.), Programme 320 Premières Sociétés de Production dans la Corne de l'Afrique, troisième quadriennale 2022-2026. Rapport de la première année de troisième quadriennale sur les travaux conduits en 2022 (sur financements 2021) + Opérations projetées, Rapport rendu au Ministère français de l'Europe et des Affaires Étrangères.
Agronomic Practices Followed by the Farmers in Kharar Division (SAS Nagar) Punjab
The agriculture industry plays a significant part in the Indian economy, accounting for around 20% of the Gross Domestic product (GDP). Around 62 percent of India’s population is reliant on it for survival Gupta & Nagar [1]. Agriculture is a crucial sector of the Indian economy as it contributes about 20.19 percent of GDP (DAC&FW Annual Report, 2020-21). Agronomical practices include all the practices which are followed by the farmer from seed to seed i.e. from seed sowing to seed harvesting and storing. The study was conducted in Kharar block, district SAS Nagar (Punjab). Three villages were selected randomly. A questionnaire was prepared to interview the farmers. After the collection of the data from respondents data were classified and analyzed with the help of suitable statistical measures. As per the data collected overall 100%, of farmers grow wheat and about 98% of respondents grow paddy crop in their fields. Apart from these two crops around 52% of farmers grow cauliflower crop in their fields overall 46% of farmers cultivate the mustard crop. The overall amount of fertilizers used by the respondents are more than the recommended dose. Phalaris minor is the major weed, apart from this about 92% of farmers face the problem of Grasshopper insects in the paddy crop. The average yield of wheat, paddy, and cauliflower is 52, and 75,243 QTLs/ acre respectively