Üsküdar University Academic Digital Archive
Not a member yet
7325 research outputs found
Sort by
A study on the effect of stress experienced in teaching on family happiness
No full textBu araştırmanın temel amacı, öğretmenlerin meslek yaşamlarında karşılaştıkları stresin aile içi mutluluk ve evlilik doyumu üzerindeki etkilerini incelemektir. Bu bağlamda, öğretmenlerin maruz kaldıkları mesleki stresin düzeyi, kaynakları ve bu stresle baş etme biçimlerinin; aile içi iletişim, eş ilişkileri, ebeveynlik rolleri ve genel yaşam doyumu üzerindeki yansımaları araştırılmıştır. Araştırma nicel desenle yürütülmüş ve ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Veri toplama sürecinde, Sosyo-demografik Bilgi Formu, Evlilik Doyumu Ölçeği ve Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği kullanılmıştır. Ölçekler, Google Formlar aracılığıyla gönüllü katılımcılara çevrim içi olarak uygulanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, İstanbul ilinde görev yapan 57 erkek ve 243 kadın öğretmenden oluşan toplam 300 kişi oluşturmaktadır. Toplanan veriler üzerinde yapı geçerliliği, eşdeğer geçerlilik ve iç tutarlılık analizleri gerçekleştirilmiştir. Araştırma bulguları, öğretmenlerin mesleki stres düzeylerinin ve psikolojik dayanıklılıklarının, evlilik doyumu üzerinde anlamlı etkiler yarattığını ortaya koymuştur. Psikolojik dayanıklılık bileşenlerinden yapısal stil ve sosyal yeterlilik düzeyleri evlilik doyumunu pozitif yönde yordarken; sosyal kaynaklar alt boyutu beklenmedik şekilde evlilik doyumunu negatif yönde etkilemiştir. Ayrıca, psikolojik destek alma durumu, hem evlilik doyumu hem de psikolojik dayanıklılık açısından anlamlı bir fark yaratmamış; bu durum, desteğin etkililiğinde sürecin niteliği ve bireyin içsel değişim motivasyonunun belirleyici olduğunu göstermiştir. Araştırmanın sonuçları, öğretmenlerin mesleki stres kaynaklarının sadece iş yaşamlarını değil, aile ilişkilerini ve psikolojik sağlamlık düzeylerini de etkilediğini göstermektedir. Bu doğrultuda, öğretmenlerin mesleki stresle başa çıkma becerilerinin geliştirilmesi ve aile içi ilişkileri destekleyecek psiko -+eğitsel programların oluşturulması önerilmektedir
A study of the concept of paradise in Goethe's works in the context of islamic and sufi thought (Faust I, faust II, West–Eastern Divan)
No full textJohann Wolfgang von Goethe (28 Ağustos 1749-22 Mart 1832) dünya edebiyatının en büyük yazar ve düşünürlerinden birisidir. Goethe'nin hakîkate olan merakı, onu daha genç yaşlarında birçok dîni araştırmaya sevk etmiştir. Bunların başında ise gençlik yıllarından yaşlılık dönemine kadar incelemiş olduğu İslâm dîni gelmektedir. Goethe İslâm ve tasavvuf düşüncesi üzerine edindiği bilgi birikimini bâzı eserlerinde yoğun bir şekilde konu etmiştir. Bu tez çalışmasının çıkış noktası, Goethe'nin eserlerinde İslâm ve tasavvuf düşüncesini derin bir şekilde işlemiş olmasına rağmen, bunun ne Doğu ne de Batı literatürinde yeterince ayrıntılı bir şekilde ele alınmamış olmasıdır. Bu çalışmada Goethe'nin üç büyük eseri olan Faust I, Faust II ve Doğu-Batı Dîvânı eserleri ele alınıp "cennet" kavramı başlığı altında tasavvufî açıdan incelenmiştir. Çalışmanın bütünlüğünü korumak için, ilk önce Goethe'nin hayatı, monoteist dinlere, bilhassa Hristiyanlığa ve İslâm'a olan bakışı ve kendisinin incelediği Kur'an âyetlerinin ana konuları ele alınmıştır. Ardından gelen bölümde ise İslâm'da "cennet" kavramı incelenmiştir. İlk önce "cennet" kavramı âyetler ve hadisler eşliğinde İslâm'ın temel kavram ve görüşleri ışığında ele alınmıştır. Ardından "cennet" kavramının bâtınî açılımı mutasavvıfların bu konu üzerine yaptıkları yorum ve açıklamalar eşliğinde araştırılmıştır. Böylece Goethe'nin eserlerini "cennet" kavramı başlığı altında tasavvufî açıdan yorumlayabilmek için bir temel oluşturulmuştur. Bu doktora çalışmasında incelenen her üç eserde cennet kavramı ile doğrudan veya dolaylı ilgili olan tasavvufî kavramlar ortaya çıkarılmıştır. Her bir eserde bu kavramların işlenişi incelenip tasavvufî açıdan âyet, hadis ve mutasavvıfların açıklamaları eşliğinde araştırılmıştır. Ele alınan üç eserde Goethe'nin hayatı boyunca İslâm ve tasavvuf üzerine edindiği bilgi birkiminin derin bir şekilde bu eserlere aktarıldığı görülmüştür
Effect of Motivational Interviewing on Medication Adherence in Patients with Bipolar Disorder: Systematic Review
No full textThis systematic review was conducted to examine the effect of motivational interviewing method on compliance with medication treatment in individuals diagnosed with bipolar disorder. In this systematic review, the literature was searched in the databases of ''Cochrane, SpringerLink, Ovid, Science Direct, PubMed, ProQuest, Networked Digital Library of Theses and Dissertations (NDLTD), ULAKBIM, YÖKTEZ'', published in the last 5 years, in English language, using the keywords and combinations of ''motivational interviewing'', ''bipolar disorder'', ''adherence''. The titles and abstracts of the studies were reviewed and 6 studies, including 4 randomized controlled trials and 2 nonrandomized studies, that met the inclusion criteria were included in the systematic review. As a result of this systematic review, it was determined that the motivational interviewing method was effective in increasing medication compliance in patients diagnosed with bipolar disorder. In the studies, it was determined that motivational interviewing was applied alone, with medication reminder system or with an educational program. It was determined that motivational interviewing was applied twice a week or twice a month, between 20-60 minutes and between 3-6 sessions. Subjective and objective measurement tools assessing medication adherence and symptoms were used to evaluate the effect of motivational interviewing. It is recommended to increase randomized controlled experimental research examining the effect of motivational interviewing method on medication adherence in patients diagnosed with bipolar disorder and to use motivational interviewing techniques and skills by mental health professionals to increase patients' medication adherence.https://dergipark.org.tr/tr/pub/pgy/issue/88654/150724
Examination of the relationship between childhood trauma and relationship satisfaction of adults
No full textBu araştırmada, yetişkin bireylerin çocukluk çağı travmaları ile romantik ilişki doyumları arasındaki ilişki incelenmiştir. Araştırma ilişkisel tarama modeli çerçevesinde yürütülmüş ve veri toplama aracı olarak Çocukluk Çağı Travmaları Ölçeği ile İlişki Doyumu Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini, yaş ve cinsiyet ayrımı yapılmaksızın gönüllülük esasına göre belirlenen 300 yetişkin birey oluşturmuştur. Araştırma bulgularına göre, çocukluk döneminde yaşanan duygusal ihmal ve duygusal istismar deneyimlerinin yetişkinlik döneminde romantik ilişki doyumunu olumsuz yönde etkilediği bulunmuştur. Fiziksel istismar, fiziksel ihmal ve cinsel istismar değişkenleri ile ilişki doyumu arasında ise anlamlı bir ilişki saptanmamıştır. Ayrıca yaş, cinsiyet ve ebeveyn eğitim durumu gibi demografik değişkenlerin çocukluk çağı travmaları üzerinde etkili olduğu; ancak ilişki doyumu üzerinde anlamlı farklılık oluşturmadığı görülmüştür. Bu sonuçlar, çocuklukta yaşanan duygusal travmaların, bireylerin yetişkinlik dönemindeki romantik ilişki kalitesini ve genel ilişki doyumlarını önemli ölçüde etkilediğini göstermektedir. Bulgular, bağlanma kuramı ve duygusal düzenleme teorileri çerçevesinde tartışılmış ve gelecekte yapılacak araştırmalar için çeşitli öneriler sunulmuştur
Comparison of patients who abandoned and completed the program at the addiction rehabilitation center
Get PDFAmaç: Bu çalışma 3 ay yatılı hizmet veren bağımlılık rehabilitasyon merkezinde tedaviyi tamamlayan ve yarım bırakan hastaların karşılaştırılmasını amaçlamıştır. Yöntem: Araştırma, kesitsel desen kullanılarak yürütülmüş ve çalışma, ilişkisel tarama modeli temel alınarak tasarlanmıştır 25 tedaviyi terk eden ve 25 tedaviyi tamamlayan olmak üzere toplam 50 hastaya çalışma için hazırlanmış olan Bilgilendirilmiş Onam Formu ve Sosyodemografik Veri Formu'nun yanında Bağımlılık Profil İndeksi Klinik Formu (BAPİ-K), Tedavi Motivasyonu Anketi (TMA), Yaşam Doyum Ölçeği (YDÖ) ve Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği (ÇBASDÖ) uygulanmıştır. Elde edilen veriler SPSS program ile analiz edilmiştir Bulgular: Çalışmamızda rehabilitasyon programını yarım bırakan ve tamamlayan iki grup arasında anlamlı farklılıklar bulunmuştur. Programı tamamlayan bireylerde motivasyon, BAPİ ve algılanan sosyal destek anlamlı derecede yüksek olarak saptanmıştır. Sonuç: Motivasyon tedavi programını sürdürmede kritik bir etkendir. Programda motivasyonel görüşme tekniklerinin aktif olarak kullanılmasının, bireylerin tedavide kalma oranlarına olumlu katkı sağlayacağı görülmektedir. Güçlü aile bağları ve destekleyen sosyal destek varlığı bireylerin tedaviye bağlılığını etkilemektedir. Tedavi programında bireylerin sosyal destek mekanizmalarını güçlendiren bir yaklaşımın benimsenmesi tedavi terk oranlarını azaltacağı görünmektedir
Readings in Spinoza and comparative analyses
No full textBu yüksek lisans tezi Spinoza felsefesinin farklı ekoller tarafından nasıl yorumlandığını ve bu yorumların Spinoza'nın temel metinleri ile karşılaştırmalı analizlerini sunmaktadır. Spinoza, rasyonalizm ve panteizmin en önemli temsilcilerinden biri olarak kabul edilmekle birlikte, bütünlüklü, açık uçlu ve zengin yapısı sayesinde farklı filozoflar tarafından çeşitli şekillerde yorumlanmıştır. Bu tez, bu Rasyonalist, Ateist ve Panteist Spinoza okumalarını bir araya getirerek yeni bir perspektif sunmak ve Spinoza'nın Tanrı, Doğa, varlık, özgür irade, ruh ve zihin gibi temel kavramları üzerine literatürdeki çeşitli görüşleri derleyip karşılaştırmalı analizlerini yaparak alana katkı sağlamayı hedeflemektedir. Son yıllarda Spinoza felsefesine olan ilginin artması, modern dünyanın karşı karşıya kaldığı ekolojik, sosyal, ekonomik ve politik sorunlara Spinoza'nın sunduğu kapsamlı bakış açısının bir çözüm olabileceği düşüncesinden kaynaklanmaktadır. Spinoza'nın özellikle Tanrı-Doğa düşüncesi temelindeki ontolojisi, epistemolojisi, siyaset ve ahlak felsefesi; İnsan, Doğa ve Tanrı ilişkisinin onarılmasına olanak sunması bakımından önemlidir. Spinoza felsefesi, Tanrı-Doğa özdeşliği düşüncesine dayanır. Spinoza, antropomorfik, irade sahibi bir Tanrı anlayışını reddederek, Tanrı'yı sonsuz ve mükemmel bir varlık olarak tanımlar. Var olan her şeyin, Tanrı'nın sonsuz sıfatlarının tezahürleri olan tavırları olduğunu savunur. Spinoza'nın determinist felsefesinde özgür iradeye yer yoktur; Doğa'da olduğu gibi zihin de nedenler zinciriyle belirlenmiştir. Ancak özgürlük, bu zorunluluğun bilincine vararak doğasına uygun yaşamayı tercih etmekle mümkündür. Spinoza'nın düşünceleri, rasyonalizm, ateizm, panteizm gibi birçok farklı felsefi gelenek içinde kendine yer bulmuş ve çeşitli yorumlara konu olmuştur. Bu tez, bu farklı Spinoza okumalarını analiz ederek, Spinoza'nın gerçek düşüncelerine nüfuz etmeyi ve yanlış anlaşılmaların önüne geçmeyi amaçlamaktadır
Evaluation of Body Mass Index, food consumption and Mediterranean Diet adherence scale in post menopausal breast cancer women
No full textBu çalışma, meme kanseri tanısı almış post menopozal dönemdeki kadınlarda beden kütle indeksi (BKİ), besin tüketimi ve Akdeniz diyetine uyum düzeyini değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Kocaeli Şehir Hastanesi Onkoloji Polikliniği'nde yürütülen bu kesitsel çalışmada, Akdeniz diyetine uyum düzeyi ile enerji, makro ve mikro besin öğeleri arasındaki ilişki Akdeniz Diyetine Uyum Ölçeği (MEDAS) ve 24 saatlik besin tüketim kaydı yöntemi ile analiz edilmiştir. Araştırmaya katılan bireylerin MEDAS toplam puanlarının 2 ile 14 arasında değiştiği ve ortalamanın 6,17 ± 2,79 olduğu belirlenmiştir. Buna göre çalışmaya katılanların Akdeniz diyetine uyumunun düşük olduğu görülmektedir. Ortalama BKİ ise 28.4±4.5 olarak hesaplanmıştır. Katılımcılarının fazla kilolu olduğu görülmektedir. Çalışma bulgularına göre, Akdeniz diyetine yüksek uyum gösteren bireylerde protein alım yüzdesi daha yüksek bulunmuştur (p 0.05). Bu sonuçlar, Akdeniz diyetine uyumun beslenme düzenini olumlu yönde etkilediğini ve makro-mikro besin öğeleri alımında farklılıklar oluşturduğunu göstermektedir. Bununla birlikte, postmenopozal meme kanseri hastalarında BKİ ve Akdeniz diyetine uyumun bireysel faktörlere bağlı olarak değişebileceği görülmektedir
Examining the causes and effects of digital addiction
No full textBu araştırmanın amacı, dijital bağımlılığın nedenleri ve etkilerinin incelenmesidir. Çalışmada dijital bağımlılığın; çocukluk çağı travmaları, kişilik özellikleri ve sosyo demografik bilgilerle ilişkisi araştırılmıştır. Araştırmanın örneklemi, 60 kadın ve 60 erkek olmak üzere toplam 120 kişiden oluşmaktadır. Çalışma, İstanbul Np Beyin Hastanesi'ndeki 15-45 yaş arası, hasta ve hasta yakınlarıyla yapılmıştır. Araştırmada veri toplama araçları olarak Kişisel Bilgi Formu, Çocukluk Çağı Travmaları Ölçeği, Beş Faktörlü Kişilik Envanteri ve Dijital Bağımlılık Ölçeği kullanılmıştır. Araştırmanın veri analizi için SPSS 25.0 paket programı kullanılmıştır. Katılımcıların sosyodemografik bilgilerine dair tanımlayıcı veriler frekans tabloları şeklinde verilmiştir. Kolmogorv-Smirnov testi, Pearson korelasyon analizi, Independent t testi ve ANOVA testi, post-Hoc testilerinden Bonferroni testi ve Lineer regresyon analizi kullanılmıştır. Araştırmanın sonucuna göre; dijital bağımlılık ve çocukluk çağı travmaları arasında pozitif anlamlı bir ilişki bulunmaktadır. Çocukluk çağı travmaları ölçeğinin alt boyutlarından biri olan duygusal ihmal ile dijital bağımlılık arasında pozitif anlamlı ilişki saptanmıştır. Dijital bağımlılığın, beş faktörlü kişilik envanteri ölçeği alt boyutlarından dışa dönüklük, vicdanlılık, sorumluluk ile negatif anlamlı ve nevrotiklikle pozitif anlamlı ilişkisi olduğu tespit edilmiştir. Açıklık boyutuyla herhangi bir ilişki bulunamamıştır. Kişilik ölçeğinin alt boyut puanları sosyodemografik değişkenlere göre incelendiğinde, en fazla anlamlı farklılık gösteren boyutun nevrotiklik olduğu görülmüştür. Lisansüstü eğitime sahip bireylerde nevrotiklik düzeyi anlamlı bir şekilde düşük bulunmuştur. Büyük şehirde yaşayan bireylerin nevrotiklik düzeyleri anlamlı bir şekilde yüksek tespit edilmiştir. Düzenli fiziksel aktivite yapan bireylerde vicdanlılık düzeyi yüksek ve nevrotiklik düzeyi düşük bulunmuştur. Günlük aile bireyleriyle 2 saat ve üzeri iletişim kuran bireylerde nevrotiklik düzeyi anlamlı bir şekilde düşük bulunmuştur. Dijital bağımlılığı diğer bağımlılıklarla eşdeğer gören bireylerin nevrotiklik düzeyleri de anlamlı olarak daha yüksek bulunmuştur. Çocukluk çağı ii travmaları ölçeği ve dijital bağımlılık ölçeği alt boyut puanlarının sosyodemografik değişkenlere göre karşılaştırılmasına ilişkin analizlerde, istatistiksel olarak anlamlı farklılık gösteren bir değişken bulunmamıştır. Ancak, en çok kullanılan teknolojik alet türüne göre dijital bağımlılık ölçeği "nüks etme" alt boyutunda elde edilen fark istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur; post-hoc analizine göre bu fark bilgisayar kullanan bireylerle telefon veya telefon-bilgisayar kullananlar arasında ortaya çıkmıştır. Vicdanlılık ve Nevrotiklik değişkenlerinin dijital bağımlılık ölçeğini anlamlı düzeyde yordadığı sonucuna ulaşılmıştır. Bu anlamlı değişkenler dijital bağımlılık ölçeği puanlarına ilişkin toplam varyansın yaklaşık olarak %38'ini açıklamaktadır
Conscientious conviction system and defence in the criminal justice process
No full textCeza hukuku yargılamasında uygulamada birden çok yargılama sistemi mevcuttur. Türkiye Cumhuriyeti yargılama sistemi Roma hukukunun etkilerinin görüldüğü Kıta Avrupası sisteminin alıntısıdır. Birinci bölümde hukukumuzca kabul edilen delillerin serbestçe değerlendirilmesi suretiyle hükmün, hâkimin vicdani kanaatine uygun olarak verileceği anlayışının gelişmesinde, Anglo-Sakson Hukuk Sisteminin de katkısı olduğundan hukuk sistemlerine kısa bir bakış ile ceza muhakemesinin yapısı ve tarihi gelişimi, çağdaş Türk Hukukunun ceza yargılama evreleri ile muhakeme sistemi, cezalandırmanın ilk çağlardan itibaren tarihi gelişimi ve cezalandırmanın amacı ele alınmıştır. İkinci bölümde vicdanın felsefi düşünceler ışığında tanımı yapılmış, yanılabilir vicdan ve toplum vicdanı kavramları açıklanmıştır. Engizisyon yargılamalarına ve cadı avına ilişkin bilgiler ve örnekler verilmek suretiyle cezalandırmada intikam düşüncesi ile toplum vicdanının yargılamadaki yeri anlatılmıştır. Üçüncü bölümde vicdani kanaat sisteminin tarihi, oluşmasındaki etkenler ve vicdani kanaate etki eden ilkeler ile savunma hakkının tarihi, savunma hakkının kullanılmasını etkinleştiren hak ve ilkeler ve savunmada müdafiin rolü açıklanmıştır
Evaluation of reading, cognitive and auditory processing skills of university educated cochlear implant users
No full textThe aim of study was to compare the reading, cognitive and auditory processing skills of university educated cochlear implant (CI) users and normal hearing individuals with similar levels of education and to examine the relationship between these skills. A secondary aim was to examine the relationship between the demographic information of CI users and the skills that were assessed in the study.This study included 30 normal hearing individuals and 30 CI users who were matched for age, gender and cortical maturation. The reading speed of the participants was determined by using a text from the Informal Reading Inventory. Additionally, the Phonemic Verbal Fluency (PVF) Test, Auditory Verbal Learning Test (AVLT), P300, Frequency Pattern Test (FPT), and Gaps-in-Noise (GIN) tests were performed.Reading speed, PVF, FPT and GIN tests were significantly better in normal hearing individuals. However, AVLT and P300 results were not significantly different between the groups. Significant correlations were identified between the skills assessed in both groups. Furthermore, significant correlations were identified between the age at start of auditory (re)habilitation and reading speed in CI users.Although university educated CI users have worse reading speed and auditory processing skills than their normal hearing peers, their learning and memory performance is similar. In addition, there may be different factors affecting these skills in both groups.https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/4026300