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The news of the “Ethics of the Virtues” of tomas de aquino (1224-1274)
Get PDFNesta pesquisa investigou-se como se forma o pensamento ético e moral de Tomás de Aquino desde o agir do homem particular até sua psicologia, vista aqui não de modo científico como atualmente, mas de modo metafísico, o qual abarca um estudo sobre a alma humana. Ora, toda a ação externa do homem não difere de sua estrutura interior, ou seja, suas ações exteriores são reflexos de uma vida interna, uma estrutura constitutiva do próprio ser, que é gerida e governada pelas suas mais altas potências: o intelecto e a vontade. Todas as suas operações andam como que de mãos dadas, sua vida prática nada mais é do que a continuação de seu agir individual e para os outros com quem convive. Assim, este estudo pretende observar o que compõe o agir moral e, depois, um vislumbre da composição da psique desde o ponto de vista tomista, bem como uma correta ordenação das potências anímicas de ordem moral pela consecução do amor como ferramenta ordenadora. Na presente pesquisa adota-se como método a análise das fontes tomasianas mais intimamente ligadas ao tema proposto, principalmente a Suma Teológica e a Suma contra os gentios. A raiz antitomista da modernidade filosófica (2018) que juntamente com A ética das virtudes segundo Tomás de Aquino (2017), o livro De Aristóteles a Freud (2019) e o livro Cosmogonia da desordem: exegese do declínio espiritual do ocidente, do professor Sidney Silveira, compõem o arcabouço teorético deste trabalho. Através desta pesquisa pretende-se verificar a concepção de homem na visão tomasiana e observar, deste modo, como uma antropologia metafísica contribui para se pensar o homem na contemporaneidade bem como indicações de possíveis soluções para um sem número de problemas de ordem psíquica e moral.In this research, it was investigated how Thomas Aquinas' ethical and moral thought is formed from the action of the particular man to his psychology, seen here not in a scientific way as currently, but in a metaphysical way, which includes a study on the human soul . Now, all the external action of man does not differ from his inner structure, that is, his outer actions are reflections of an internal life, a constitutive structure of his own being, which is managed and governed by his highest powers: the intellect and the will. All his operations go hand in hand, his practical life is nothing more than the continuation of his individual action and for others with whom he lives. Thus, this study intends to observe what makes up moral action and, afterwards, a glimpse of the composition of the psyche from the Thomist point of view, as well as a correct ordering of the moral powers of the moral order by achieving love as an ordering tool. In the present research, the analysis of the Thomasian sources most closely linked to the proposed theme is adopted as a method, mainly Summa Theológica and Summa su Gentiles. The antitomist root of philosophical modernity (2018) which together with The ethics of virtues according to Thomas Aquinas (2017), the book From Aristotle to Freud (2019) and the book Cosmogony of disorder: exegesis of the spiritual decline of the west, by Professor Sidney Silveira, make up the theoretical framework of this work. Through this research it is intended to verify the conception of man in the Thomasian view and observe, in this way, how a metaphysical anthropology contributes to thinking about man in contemporary times as well as indications of possible solutions for any number of psychological and moral problems
Estudos em saúde pública uma análise crítica dos principais agravos de notificação compulsória
No full textNesta 1ª edição, a obra está composta por 3 capítulos, nos quais, serão abordados aspectos históricos da criação do Sistema Único de Saúde brasileiro, além de aspectos clínicos e epidemiológicos da Tuberculose e seus desfechos sociais em alguns municípios do Estado de Pernambuco, região nordeste do Brasil, e no último capítulo uma reflexão acerca da problemática da sífilis congênita no Brasil, os avanços e as dificuldades observadas no enfrentamento deste agravo em saúde.O fato de o País ter avançado nos sistemas de notificação de doenças e agravos de saúde, revela as dificuldades e falhas no enfrentamento de diversos agravos de notificação, embora para muitos estudiosos, exista uma alta subnotificação, que não permite ver de fato, a dimensão do problema. Esta obra visa retratar aspectos importantes em saúde pública, configurando-se fonte importante de informações, para guiar estudos sobre a história da implantação do Sistema Único de Saúde, além de fornecer dados epidemiológicos relevantes. A todos uma excelente leitura.In this 1st edition, the work consists of 3 chapters, in which, historical aspects of the creation of the Brazilian Unified Health System will be addressed, in addition to clinical and epidemiological aspects of Tuberculosis and its social outcomes in some municipalities in the State of Pernambuco, northeast region from Brazil, and in the last chapter a reflection on the problem of congenital syphilis in Brazil, the advances and difficulties observed in coping with this health problem. The fact that the country has advanced in the notification systems for diseases and health problems, reveals the difficulties and failures in facing various health problems, although for many scholars, there is a high underreporting, which does not allow us to see, in fact, the dimension of the problem. This work aims to portray important aspects in public health, becoming an important source of information, to guide studies on the history of the implantation of the Unified Health System, in addition to providing relevant epidemiological data. An excellent reading to all
ANÁLISES DA ADOÇÃO DO PREÇO HORÁRIO NO BRASIL
Get PDFEste trabalho auxiliará na compreensão dos benefícios que a adoção do Preço Horário na precificação da energia elétrica, sob o suporte técnico do modelo matemático DESSEM, trará para a gestão de compra e consumo de energia. As análises procurarão explicar e reportar, assuntos ou eventos, precedentes ou correlatos, para facilitar a compreensão das matérias. Será feita uma leitura da contabilização sombra do Preço Horário, onde será balizado o aculturamento à maior granularidade do Preço de Liquidação de Diferenças (PLD). Em seguida, será avaliada se a operação sombra do DESSEM, registra indícios de que o modelo está pronto e funcionando de forma consistente e estável. Por fim, uma contemplação dos aspectos da comercialização de energia, assomando as dificuldades gerais e seus desafios por segmento, servirá para a deliberação sobre as pujantes decisões estruturais para o mercado de energia absorver integralmente a proposta do Preço Horário.This assignment will assist in understanding the benefits that the hourly pricing endorsement in the electric energy pricing, under DESSEM’s mathematical model’s technical support, will bring upon the energy’s acquisition and consumption management. Analisys will seek to expain and report topics or events, either precedent or related, in order to more easily comprehend these subjects. A reading of the hourly pricing’s shadow accounting will be had, where the Settlement Price Differences (PLD) accrual will be marked out, according to the highest granularity. Following that, DESSEM’s shadow operation will be evaluated, in order to find out whether or not it registers clues that the model is ready and working consistently and stably. Finally, a contemplation of the aspects of energy commercialization, looming the general dificulties and it’s segment challenges, will function in the deliberation about the powerful structural decisions for the energy market to integrally absorb the hourly pricing proposal
Avaliação da postura e dor cervical e lombar de mulheres submetidas a lipoabdominoplastia
Get PDFAnormalidades da parede abdominal são aspectos importantes do ponto de vista estético e funcional, principalmente em mulheres. Alterações posturais e sintomas, como dores cervicais e lombares, após lipoabdominoplastia ainda permanecem desconhecidos. Objetivos: Analisar as variações a curto prazo da postura e intensidade da dor cervical e lombar em mulheres submetidas a lipoabdominoplastia. Métodos: Este estudo de coorte prospectivo de braço único envolveu 13 mulheres (idade 44 ± 13 anos, índice de massa corporal pré-cirúrgico [IMCpre] 26,5 ± 3,7 kg/m2). As participantes foram avaliadas no pré-operatório (T0) e 15 (T15) e 30 dias (T30) após a cirurgia quanto aos dados clínicos (número de gestações, número de partos, massa corporal pré-cirúrgica); ângulos cervical (entre a linha horizontal e o segmento que liga o trago da orelha e a sétima vértebra cervical) e lombar (entre a linha horizontal do trocanter maior do fêmur e o segmento da linha adjacente ao sacro), calculadas por fotogrametria; intensidade da dor por escala numérica de dor. Complicações pós-operatórias foram avaliadas em T15 e T30. Resultados: Após ajuste para idade e IMC pré-cirúrgico, foi observado que o ângulo cervical tende à diminuição em T15 e ao retorno em T30 (54,20 − 0,54' + 0,02'! + 0,09*+,+- − 0,14/0123-, R2 marginal = 0,415). Inversamente, o ângulo lombar tende ao aumento em T15 e e ao retorno em T30 (87,23 + 0,67' − 0,02'! − 0,01*+,+- − 0,31/0123-, R2 marginal = 0,320). Nenhuma evidência estatística de significância foi observada para a intensidade da dor cervical (p 3 0,492) ou lombar (p 3 0,526) ao longo do tempo de estudo. Conclusões: Alterações transientes na postural cervical e lombar, são observadas a curto prazo em mulheres após lipoabdominoplastia e devem ser acompanhadas durante a reabilitação. Não foram observados padrões transientes na dor nessas regiões em curto prazo nessa população.Abnormalities of the abdominal wall are important aspects from both aesthetic and functional points-of-view, especially in women. Postural changes and symptoms, such as cervical and low back pain, after lipoabdominoplasty are still unknown. Objectives: To analyze short-term variations in posture and intensity of cervical and low back pain in women undergoing lipoabdominoplasty. Methods: This prospective, single-arm cohort study involved 13 women (age 44 ± 13 years, pre- surgical body mass index [BMIpre] 26.5 ± 3.7 kg/m2). Participants were assessed preoperatively (T0) and 15 (T15) and 30 days (T30) after surgery for clinical data (number of pregnancies, number of deliveries, pre-surgical body mass); cervical angles (between the horizontal line and the segment connecting the ear tragus and the seventh cervical vertebra) and lumbar angles (between the horizontal line of the greater trochanter of the femur and the segment of the line adjacent to the sacrum), calculated by photogrammetry; pain intensity by numerical pain scale. Postoperative complications were assessed at T15 and T30. Results: After adjusting for age and pre-surgical BMI, it was observed that the cervical angle tends to decrease in T15 and to return in T30 ( 54.20 − 0.54' + 0.02'! + 0.09,9- − 0,14:0/23- , marginal R2 = 0.415). Conversely, the lumbar angle tends to increase at T15 and return at T30 (87.23 + 0.67' − 0.02'! − 0.01,9- − 0.31:0/23-, marginal R2 = 0.320). No statistical evidence of significance was observed for the intensity of cervical (p 3 0.492) or lumbar (p 3 0.526) pain over the study period. Conclusions: Transient changes in cervical and lumbar posture are observed in the short term in women after lipoabdominoplasty and must be monitored during rehabilitation. No transient pain patterns were observed in these regions in the short term in this population.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superio
A framework for automation of data recording, modelling, and optimal statistical control of production lines
Get PDFIndiscutivelmente, a automação da coleta de dados e o subsequente tratamento estatístico aumentam a qualidade dos sistemas de gestão industrial. O surgimento de tecnologias digitais acessíveis possibilitou a introdução dos pilares da Indústria 4.0 nas empresas locais do Cariri. Particularmente, tal prática contribui positivamente para o triplo resultado do desenvolvimento sustentável: Pessoas, Meio Ambiente e Economia. O presente trabalho tem como objetivo fornecer um Framework geral automatizado para registro de dados e controle estatístico de esteiras transportadoras em linhas de produção. O software foi desenvolvido em três camadas: interface gráfica do usuário, em linguagem PHP; coleta, pesquisa e proteção de banco de dados em MySQL; estatística computacional, em R; e controle de hardware, em C. As estatísticas computacionais são baseadas na combinação de redes neurais artificiais e modelos autorregressivos integrados e de média móvel, via método de mínima variância. Os componentes de hardware são compostos por hardware open source como placas baseadas em Arduino e sensores modulares ou industriais. Especificamente, o sistema embarcado é projetado para monitorar e registrar constantemente uma série de características mensuráveis das esteiras transportadoras (por exemplo, consumo elétrico e temperatura), por meio de uma série de sensores, permitindo tanto o cálculo de métricas de controle estatístico quanto a avaliação da qualidade do sistema de produção. Como estudo de caso, o projeto utiliza uma linha de produção de calcário laminado, localizada no Centro de Tecnologia Mineral, Nova Olinda, Ceará, Brasil.Unarguably, the automation of data collection and subsequent statistical treatment enhance the quality of industrial management systems. The rise of accessible digital technologies hás enabled the introduction of the Industry 4.0 pillars in Cariri local companies. Particularly, such practice positively contributes to the triple bottom line of sustainable development: People, Environment, and Economy. The present work aims to provide a general automated framework for data recording and statistical control of conveyor belts in production lines. The software has been developed in three layers: graphical user interface, in PHP language; database collection, search, and safeguard, in MySQL; computational statistics, in R; and hardware control, in C. The computational statistics are based on the combination of artificial neural nets and autoregressive integrated and moving average models, via minimal variance method. The hardware components are composed by open source hardware as Arduino based boards and modular or industrial sensors. Specifically, the embedded system is designed to constantly monitor and record a number of measurable characteristics of the conveyor belts (e.g. electric consumption and temperature), via a number of sensors, allowing both the computation of statistical control metrics and the evaluation of the quality of the production system. As a case study, the project makes use of a laminated limestone production line, located at the Mineral Technology Center, Nova Olinda, Ceará state, Brazil
Pedagogical workshops for Inclusive Education
No full textSUMÁRIO
Prefácio
Francy Rodrigues da Guia Nyamien
e Luana Aparecida de Oliveira .......................................................... 9
Apresentação
Junior Cunha................................................................................. 13
Capítulo 1
DESCONSTRUINDO ESTEREÓTIPOS PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Letícia Strossi de Oliveira................................................................17
Capítulo 2
SURDEZ E DEFICIÊNCIA AUDITIVA
Elora Marques M. da Silva.............................................................. 35
Capítulo 3
DEFICIÊNCIA VISUAL: noções introdutórias
Junior Cunha................................................................................. 57
Capítulo 4
DESCONSTRUINDO BARREIRAS: inclusão e acessibilidade da pessoa com Deficiência Física no meio escolar
Rosana Leal Santiago.................................................................... 75
Capítulo 5
COMO PENSAR A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL
Elora Marques M. da Silva.............................................................. 87
Capítulo 6
SÍNDROME DE DOWN: um outro olhar
Lucas Antonio Vogel.....................................................................101
Capítulo 7
AUTISMO: conhecendo esse mundo
Lucas Antonio Vogel.....................................................................121
Capítulo 8
ALTAS HABILIDADES: barreira ou vantagem?
Letícia Strossi de Oliveira..............................................................145
Capítulo 9
DISLEXIA: reflexões acerca dos Transtornos Específicos de Aprendizagem
Rosana Leal Santiago.................................................................. 165
Capítulo 10
O TEATRO DO OPRIMIDO COMO MÉTODO PEDAGÓGICO PARA PESSOAS COM TDAH
Junior Cunha................................................................................181
Posfácio
Marcos Freitas de Moraes ............................................................ 201Oficinas Pedagógicas para uma Educação Inclusiva apresenta elementos essenciais para pensarmos de forma crítica acerca do paradigma da inclusão de pessoas com deficiência e com necessidades educacionais especiais, inclusive para além do âmbito da educação. Nesses termos, ressaltamos que inclusão é a efetivação dos direitos já garantidos por leis; é ter políticas públicas voltadas a esse público alvo; é dar voz e vez ao sujeito como protagonista da sua própria história; é se dirigir à pessoa com deficiência e falar diretamente com ela, e não com quem a acompanha; é respeitar seu tempo de fala; enfim, é considerar como sujeito capaz de exercer sua autonomia, assim como qualquer outra pessoa.Oficinas Pedagógicas para uma Educação Inclusiva presents essential elements for us to think critically about the paradigm of inclusion of people with disabilities and with special educational needs, including beyond the scope of education. In these terms, we emphasize that inclusion is the realization of the rights already guaranteed by laws; is to have public policies aimed at this target audience; it is to give voice and turn to the subject as the protagonist of his own history; it is to address the person with a disability and speak directly to him, and not with those who accompany him; is to respect your speaking time; in short, it is to consider as a subject capable of exercising his autonomy, just like any other person.Fundo Paran
Deconstructing stereotypes for inclusive education
No full textEste capítulo é resultado de um estudo teórico acerca da inclusão e as formas de tratamento e relacionamento com a pessoa com deficiência. Visto que, para alcançar à inclusão social é necessário romper com os paradigmas excludentes que envolvem o relacionamento das pessoas sem deficiência com as pessoas com deficiência. Esses estudos levaram à elaboração de uma oficina sobre a temática. Entre os objetivos da oficina, que aqui serão brevemente relatados, estão: desconstruir estereótipos criados e usados lato sensu para referir-se a pessoas com deficiência; refletir sobre questões ligadas à acessibilidade, à inclusão e outros conceitos que tangenciam essa temática; oferecer orientações de tratamento em relação às pessoas com deficiência; e conscientizar as pessoas sobre seus papéis sociais na busca por uma educação inclusiva.This chapter is the result of a theoretical study on the inclusion and forms of treatment and relationship with the person with disabilities. Since, to achieve social inclusion, it is necessary to break with the exclusionary paradigms that involve the relationship of people without disabilities with people with deficiency. These studies led to the creation of a workshop on the thematic. Among the objectives of the workshop, which will be briefly reported, are: deconstructing stereotypes created and used lato sensu to refer to people with disabilities; reflect on issues linked to accessibility, inclusion and other concepts that touch this theme; offer treatment guidelines in relation to disabled people; and make people aware of their roles in the search for inclusive education.Fundo Paran
Deafness and hearing loss
No full textCom a oficina Surdez e Deficiência Auditiva temos o objetivo de sintetizar, de forma pedagógica, leis, metodologias e práticas de aprendizagem para o desenvolvimento educacional de crianças e adolescentes. Diante da dimensão da proposta a oficina pode – e deve – ser reconhecida como adequada a outros espaços, não somente a salas de aula, dado que pessoas com deficiência transitam por outros espaços e instituições sociais, além do mercado de trabalho. Para tanto, a oficina busca proporcionar um espaço de aprendizagem continuada em que profissionais da educação se sintam seguros em atuar com estudantes que precisam de atendimento educacional especializado. A fim de conceituar a surdez e a deficiência auditiva, no decorrer do capítulo, apontamos a historicização do processo de reconhecimento das deficiências e a inserção da pessoa com deficiência no meio educacional.With the Deafness and Hearing Disability workshop, we aim to synthesize, in a pedagogical way, laws, methodologies and learning practices for the educational development of children and adolescents. Given the dimension of the proposal, the workshop can - and should - be recognized as suitable for other spaces, not just classrooms, given that people with disabilities transit through other spaces and social institutions, in addition to the labor market. To this end, the workshop seeks to provide a space for continued learning in which education professionals feel safe in working with students who need specialized educational assistance. In order to conceptualize deafness and hearing impairment, throughout the chapter, we point to the historicization of the process of recognition of disabilities and the inclusion of people with disabilities in the educational environment.Fundo Paran
Visual impairment: Introductory notions
No full textA atual concepção sobre o termo “deficiência” é um marco para a história da inclusão da pessoa com deficiência. Ancorada sobre os princípios que dão base à Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948), a definição vigente do termo busca reconhecer e, assim, superar as opressões enfrentadas pelas pessoas com deficiência ao longo de anos de exclusão e preconceitos que se estigmatizaram nas camadas mais profundas da epiderme das sociedades construídas ao longo da história. O presente capítulo foi pensado para ir ao encontro do exposto, visto que nosso objetivo é oferecer noções introdutórias sobre a deficiência visual e, assim, descontruir as impressões carregadas de pré-conceitos sobre a temática. Nesse intuito, colocamos em evidência a pessoa com deficiência visual e não sua deficiência.The current conception of the term “disability” is a milestone in the history of inclusion of people with disabilities. Anchored on the principles that underlie the Universal Declaration of Human Rights (1948), the current definition of the term seeks to recognize and, thus, overcome the oppressions faced by people with disabilities over years of exclusion and prejudices that have been stigmatized in the lower strata. of the epidermis of societies built throughout history. This chapter was designed to meet the above, since our objective is to offer introductory notions about visual impairment and, thus, to deconstruct the impressions loaded with preconceptions about the theme. To that end, we highlight the person with visual impairment and not their impairment.Fundo Paran
O computador interativo no ensino de matemática e suas implicações
No full textA presente obra é fruto da dissertação “do pó de giz aos bits: cartografando os processos de adesão e inserção do computador interativo no ensino de matemática”. Ampliar a divulgação deste trabalho possibilitará ao leitor se debruçar aos conhecimentos teóricos sobre as tecnologias na educação, em especial, o computador interativo com lousa digital. O diferencial deste trabalho está nas narrativas, nos debates e nas reflexões desenvolvidas ao longo do texto com expressões subjetivas e que estão correlacionadas com o método cartográfico. O referido método colabora para compreender o processo de inserção e integração do computador interativo no ensino de matemática na rede municipal de ensino de Coruripe, Alagoas. Ressalta-se, portanto, que este livro contribuirá significativamente para pesquisadores e professores dos diferentes níveis educacionais, apresentando o processo como todo e suas implicações acerca da inserção, integração, formação e uso do computador interativo no ensino de matemática.The present work is the result of the dissertation “from chalk dust to bits: mapping the processes of adhesion and insertion of the interactive computer in the teaching of mathematics”. Expanding the dissemination of this work will enable the reader to focus on theoretical knowledge about technologies in education, in particular, the interactive computer with a digital whiteboard. The differential of this work is in the narratives, debates and reflections developed throughout the text with subjective expressions and which are correlated with the cartographic method. This method collaborates to understand the process of insertion and integration of the interactive computer in the teaching of mathematics in the municipal school system of Coruripe, Alagoas. It is noteworthy, therefore, that this book will contribute significantly to researchers and teachers at different educational levels, presenting the process as a whole and its implications regarding the insertion, integration, training and use of the interactive computer in the teaching of mathematics