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    O ensino da arte luta capoeira no contexto escolar - desafios e possibilidades

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    A presente dissertação de Mestrado tem por objetivo investigar o ensino da Arte Luta Capoeira e sua relação com o ambiente escolar. Desse modo, toma como problema de pesquisa as seguintes questões: De que modo o ensino da capoeira pode adentrar o espaço escolar? Quais os desafios e possibilidades do ensino da capoeira no ambiente escolar? A partir de tais questões, busca-se compreender o processo histórico de construção da Arte Luta Capoeira como possível prática educadora, assim como investigar vivências de ensinagem utilizando os elementos da capoeira. Os principais referenciais teóricos que serviram de embasamento para essa discussão foram Freitas (2007), Campos (2001), Silva e Heine (2008), Ponso e Araújo (2014), e Lima (2007), dentre outros, os quais se debruçam em torno de noções da Arte Luta Capoeira e/ou experiências de práticas vinculadas a esta arte. Para a investigação, foi utilizada a História Oral, com foco nas entrevistas narrativas realizadas com três professores de capoeira de escolas localizadas nas cidades de Fortaleza do Tabocão, Guaraí e Miracema do Tocantins, no Estado do Tocantins. Ao final, conclui-se que há um grande potencial pedagógico para o ensino da Arte Luta Capoeira no ambiente escolar. Contudo este potencial não garante a sua consolidação e manutenção no espaço educacional escolar.This dissertation aims to investigate the art capoeira fight and its relationship with educational space. Thus, it seeks to discuss how art can fight capoeira into this environment. The research problem addresses the following questions: How can capoeira teaching enter the educational space? What are the challenges and possibilities of capoeira teaching in the school environment? With this problem we seek to understand the historical process of the construction of capoeira fighting art as a possible educational practice and to investigate teaching experiences using the elements of capoeira. The main theoretical references that participated in this discussion are Freitas (2007), Monteiro (2000), Reis (2010), Campos (2001-a, 2001-b), Areias (1998), Silva and Heine (2008), Cruz (2003 ), Ponso and Araújo (2014), Brazil (2008), Pires (2002) and Lima (2007), which articulate in their concepts the educational relevance of capoeira fighting art contributing to the understanding of this art. For the investigation, the Oral History methodology was used, having as data collection tool the narrative interviews with three capoeira teachers from schools located in the cities of Fortaleza do Tabocão, Guaraí and Miracema do Tocantins, in the state of Tocantins. In the end, it was possible to realize great educational potential of capoeira fighting art within the school environment, however this pedagogical potential does not guarantee the capoeira fighting art its consolidation and maintenance within this space

    As contribuições do programa residência pedagógica na formação docente de licenciandos de uma faculdade privada do oeste do Pará

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    Esta dissertação apresenta o resultado de uma pesquisa realizada com os residentes que participaram do Programa de Residência Pedagógica (PRP) através do Edital/Capes no06/2018. Constitui o problema desta pesquisa: “Quais as contribuições na formação docente a partir da experiência com o Programa de Residência Pedagógica de licenciandos dos cursos de Ciências Biológicas, Pedagogia e Letras de uma faculdade privada do Oeste do Pará?” O objetivo geral consistiu em investigar as contribuições que teve o PRP na formação docente dos licenciandos em Ciências Biológicas, Pedagogia e Letras. Os dados foram coletados utilizando o formulário aplicado aos licenciandos através da plataforma Google Docs, bem como a análise dos relatórios finais enviados à Capes pelos residentes. Trata- se de um estudo de caso, com abordagem qualitativa e, para a análise de dados, foi utilizada a análise de conteúdo proposta por Bardin (2016). Os resultados desta investigação demonstram que o PRP contribuiu para um processo de formação profissional, em que o residente, por estar em contato por mais tempo no espaço escolar, fortaleceu suas relações sociais com a comunidade escolar e, ao mesmo tempo, aliou a teoria à prática de forma significativa.This master’s degree thesis presents the findings of a research conducted with the residents who participated in the Pedagogical Residency Program (PRP) [In Portuguese: Programa de Residência Pedagógica] Through [Bid Invitation] Edital/Capes [06/2018. The research problem is: “What are the contributions of the experience with the Pedagogical Residency Program (PRP), regarding teacher training, to graduates in Biological Sciences, Pedagogy and Arts and Humanities from a private faculty in Western Pará?” The research aimed to investigate the contributions of PRP in teacher training of graduates in Biological Sciences, Pedagogy and Arts and Humanities. The data was collected using a formulary applied to the graduates via Google Docs platform, together with te analysis of final reports sent to Capes by the residents. It is a study case, with a qualitative approach, and for data analysis, the method of content analysis, proposed by Bardin (2016), was used. The findings of this investigation show that the PRP contributed to the teacher training process, in which the resident, once being in longer contact with the school environment, strengthened social relations with the school community and, at the same time, allied theory to practice in a meaningful way

    Análise comparativa de gerenciamento de projeto através da metodologia BIM e CAD: análise de residência unifamiliar do programa minha casa minha vida

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    A preocupação com a escassez de matéria prima, e desperdícios de materiais na indústria da construção é algo que vem sendo debatido a muito tempo no setor industrial. O planejamento ineficiente de edificações, é um dos grandes aliados para a ocorrência destes problemas e pode ser amenizada utilizando ferramentas mais eficientes como o Building Information Modelling (BIM), o qual propõe reduzir tempo de projeto e aumentar a eficácia nas análises e levantamento de dados. Visando isso, o presente trabalho apresenta o desenvolvimento de um projeto utilizando a metodologia BIM, comparando-a com tradicional metodologia CAD. Para isso, foram desenvolvidos os projetos de uma residência unifamiliar de 60m² do programa Minha Casa Minha Vida (MCMV), a qual foi planejada e executada através da metodologia CAD em 2018. O intuito deste estudo é abordar conceitos básicos de desenvolvimento e orçamentação da obra, e analisar os desafios encontrados na aplicação desta metodologia em residências de pequeno porte como esta. Ao longo da monografia, são avaliados 5 critérios (tempo de desenvolvimento de projeto, compatibilização, quantificação, orçamento e custo de implantação), onde foram consideração valores e quantidades de insumos com base na tabela SINAPI/RS, e custos de mão de obra foram desconsiderados. Após os projetos desenvolvidos, foi possível notar que a metodologia BIM mostrou-se cerca de 38% mais ágil no processo de desenvolvimento dos projetos, e 3,68% mais eficiente em relação ao orçamento dos quantitativos, reduzindo desperdícios e aumentando a eficiência no processo de planejamento em relação a tradicional metodologia CAD

    Recuperação de vigas de concreto armado empregando os métodos de aumento de seção e aplicação de chapas metálicas

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    Na construção civil, o elemento mais usado é o concreto armado. Devido a este uso constante é comum este elemento estrutural apresentar manifestações patológicas ao longo da sua vida útil. Na ordem de buscar opções de recuperação para estas patologias que estão cada vez mais frequentes, surgem os projetos de recuperação de estruturas de concreto armado. A presente pesquisa visa comparar duas técnicas de reforço estrutural, que são o aumento de seção e a aplicação de chapas metálicas. O objetivo é avaliar o desempenho mecânico dos reforços aplicados em vigas, quando solicitados a esforços de flexão simples e de cisalhamento. Para isso, foram dimensionados e confeccionados corpos de prova equivalentes a vigas de concreto armado, divididas em grupos referentes a ensaios de flexão e cisalhamento. Tratando-se de uma recuperação estrutural, primeiramente, os elementos passaram por um pré-carregamento determinado para atingir o estado limite de serviço; posterior a isso, foram reforçados e por fim, carregados até seu limite de ruptura, onde atingiram sua ruína. Com relação aos dois métodos de recuperação estrutural para flexão, é possível destacar o excelente desempenho do aumento de seção, conferindo ganhos de resistência de 180% quando comparado à carga de ELS. O reforço através da aplicação de chapas metálicas chegou a apresentar ganhos de resistência na ordem de 98% em relação à carga de estado limite de serviço. Entre os dois métodos estudados, o aumento de seção demonstrou um maior ganho de aumento de resistência em relação ao método de chapa colada, confirmando ser um reforço estrutural eficiente

    Análise comparativa dos efeitos da força do vento em edifícios altos

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    As forças devidas ao vento geram solicitações que podem comprometer a estrutura, deste modo, no momento da elaboração do projeto estrutural de uma edificação é extremamente importante analisar os deslocamentos horizontais causados pela sua ação, definidos juntos à NBR 6123 (ABNT, 1988). Atrelado aos deslocamentos horizontais se faz necessário a verificação da estabilidade global da estrutura, considerando o método de cálculo utilizado pelo Coeficiente ?z (gama-z), determinado pela NBR 6118 (ABNT, 2014) para edificações com mais de quatro pavimentos. Diante deste contexto, o presente trabalho tem como objetivo analisar e avaliar o impacto da velocidade do vento em edificações altas. Para a realização deste estudo, foram elaborados quatro modelos estruturais hipotéticos, através do software Eberick, adotando diferentes números de pavimentos e variando a velocidade de vento. Considerando a disposição da planta baixa, semelhante para ambos os modelos, foram adotados os sistemas estruturais de núcleo rígido associado a pórticos rígidos, garantindo assim a estabilidade das estruturas. Após o dimensionamento dos modelos, foram obtidos os relatórios de estabilidade global da estrutura, deslocamentos horizontais devido a ação do vento e resumo de materiais, gerados pelo software. Ao comparar os resultados obtidos para as estruturas com mesmo número de pavimentos e velocidade de vento variável, NV20VV30 (20 pavimentos e velocidade de vento igual a 30 m/s) e NV20VV50 (20 pavimentos e velocidade de vento igual a 50 m/s), foi possível identificar um aumento significativo nos deslocamentos horizontais, no consumo de aço, de concreto e de área de fôrmas, necessários para a sua execução. O mesmo ocorre, quando comparado os resultados dos modelos com mesma velocidade de vento e número de pavimentos diferentes, NV20VV30 e NV40VV30 (20 pavimentos e velocidade de vento igual a 30 m/s), porém, é necessário salientar que o efeito do vento fica mais evidenciado na análise relacionada à estabilidade, considerando que ao avaliar o quantitativo de materiais, o acréscimo de pavimentos irá incrementar as cargas verticais. Neste caso, destaca-se a importância de considerar corretamente os efeitos da ação do vento no momento da concepção do projeto estrutural de uma edificação, considerando o alto impacto que a variação da sua velocidade irá gerar

    Proposta de sistema de gestão ambiental para uma empresa de produtos pré-moldados de Cruzeiro do Sul/RS

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    A indústria da construção civil apresenta-se como um dos principais segmentos responsáveis pelo desenvolvimento econômico no país, entretanto é identificada também pelos notáveis impactos ao meio ambiente, sendo responsável por uma acentuada exploração dos recursos naturais e geração de resíduos. Neste contexto, o presente trabalho, pretende efetuar uma análise crítica em uma empresa de fabricação de pré-moldados, localizada no município de Cruzeiro do Sul – Rio Grande do Sul. A ideia central do trabalho é a melhoria do nível de desempenho ambiental da empresa, utilizando como base os preceitos estipulados pela norma ISO 14001:2015, referência para implementação de um Sistema de Gestão Ambiental. Desta forma, simulando as etapas de construção de um SGA, utilizando como base os dados fornecidos pelo próprio empreendedor e de um conjunto de diagnósticos realizados in loco. A metodologia refere-se a uma pesquisa qualitativa, utilizando o levantamento de informações e de um estudo de tendências, realiza-se o diagnóstico dos processos produtivos, levantamento de requisitos legais pertinentes e a identificação dos aspectos e potenciais impactos ambientais que possam ser gerados pelo empreendimento. O estudo propõe ações de gerenciamento dos aspectos ambientais a gerenciamento de efluentes hídricos, segurança, resíduos sólidos, emissões atmosféricas, recursos naturais e monitoramento ambiental. A proposta resultou em uma sequência de iniciativas para redução na emissão de material particulado, tratamento e destinação adequada aos efluentes e resíduos, bem como diretrizes para a reavaliação das práticas e processos no intuito de atender as demandas legais de segurança do trabalho e a redução do consumo de recursos naturais

    Análise de vibrações de um veículo baja através de simulação pelo método de elementos finitos

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    A Sociedade de Engenheiros Automotivos (SAE) organiza uma competição estudantil chamada Baja SAE, onde estudantes de engenharia são desafiados a projetar e construir um veículo tipo off-road que atenda a requisitos técnicos e de segurança especificados. O uso de simulações pelo método de elementos finitos apresenta vantagens na etapa de projeto do veículo, como redução de custos e possibilidade teste de diversos cenários em um curto período, tornando a evolução do projeto mais dinâmica. O objetivo deste trabalho foi realizar uma análise do veículo da equipe Baja Univates, considerando aspectos relacionados à estrutura do veículo, através de simulações pelo método de elementos finitos, utilizando o software Ansys. A partir de análise modal de corpo livre e corpo restringido, e simulações de colisão, foi possível conhecer as frequências naturais e modos de vibração do chassi, bem como o comportamento do mesmo frente a esforços aplicados. Com base nos resultados das simulações, foram propostas alterações na geometria, com remoção de elementos e alteração do diâmetro da tubulação em regiões específicas, e novas simulações foram realizadas. Os resultados das novas simulações mostraram um aumento na frequência do primeiro modo de vibração, de 29,299 Hz para 35,023 Hz, enquanto as características de rigidez estrutural e resistência a colisões da estrutura se mantiveram iguais.Baja SAE is a competition organized by the Society of Automotive Engineers (SAE), where engineering students are challenged to design and build an off-road vehicle that answers to technical and security specifications. The use of Finite Element Method simulations presents many benefits during the vehicle design stage, such as cost reduction and the possibility of testing different scenarios in a short period, making the design evolution more dynamic. The main goal of this study was to perform an analysis of the Baja vehicle from the Univates Team, considering aspects related to vehicle structure, through Finite Element Method simulations, using the Ansys software. Through free body and constrained body modal analysis and collision simulations, we identified the natural frequencies and vibration modes of the vehicle, as well as its structural behavior concerning pilot security and vehicle performance. Based on that, we proposed modifications on the geometry, like removal of elements and changes on pipe diameter on specific regions and performed new simulations. The results show an increase in the first mode of vibration from 29,299 Hz to 35,023 Hz, while the other structural characteristics like rigidity and resistance to collision remained equal

    Perfil de liderança: um estudo de caso na Sulati

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    As mudanças no mercado são cada vez mais recorrentes nos ambientes organizacionais, o que requer a adoção de estratégias de recursos humanos alinhadas às estratégias de negócios, a fim de garantir que os objetivos e as metas individuais e corporativas sejam alcançados. Nesse processo, a liderança tem papel fundamental, pois é compreendida como uma habilidade de influenciar pessoas para trabalharem em prol de objetivos comuns, inspirando confiança por meio da força do exemplo. No setor de prestação de serviços, a liderança exerce influência sobre o desempenho organizacional, uma vez que é o líder quem transmite a missão, a visão e os valores organizacionais, direcionando o comportamento das pessoas aos objetivos da empresa. Significa dizer que os líderes são os principais multiplicadores da cultura da empresa e devem agir com comprometimento e confiança para conseguir despertar seus seguidores e conquistá-los para que sejam seus parceiros. O objetivo geral do estudo é analisar o perfil dos líderes da empresa Sulati, e os objetivos específicos são: (i) identificar competências técnicas e comportamentais de liderança nos participantes da pesquisa e (ii) correlacionar os dados obtidos no estudo empírico com o referencial teórico adotado, extraindo inferências sobre a temática. A pesquisa caracteriza-se como qualitativa e quantitativa, além de descritiva e de estudo de caso. Os participantes da pesquisa são os sete líderes da Sulati (quatro homens e três mulheres), atuantes nas áreas denominadas pela empresa como: operacional, logística, contabilidade, administrativa, faturamento de notas fiscais e comercial. A coleta dos dados foi realizada por meio de um questionário estruturado eletrônico chamado Profiler, que utiliza como base as categorias do DISC (Dominância, Influência, Estabilidade e Conformidade), proposto por Marston (2014). Este questionário foi adquirido pela Sulati da Sólides, uma empresa especializada em consultoria na área de Gestão de Recursos Humanos. A análise dos dados ocorreu de duas formas: uma quantitativa, por meio estatístico, para identificar a frequência de determinadas respostas e, a outra forma, qualitativa, para descrever o perfil dos líderes participantes da pesquisa. A partir da análise dos dados, observa-se a predominância da categoria Influência, correspondente ao perfil de liderança Comunicador, e a ausência da categoria Dominância, correspondente ao perfil de liderança Executor

    Internacionalização de clubes de futebol: um estudo comparativo entre clubes brasileiros e europeus

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    Como o avanço da globalização, a economia mundial tem se tornado cada vez mais unificada e competitiva. Empresas não estão mais disputando mercados apenas com os concorrentes locais, mas sim, com players internacionais. Os processos de internacionalização têm auxiliado companhias a enfrentarem os desafios dos mercados globais e a fazerem frente às oportunidades que surgem. A indústria do esporte e, principalmente, a indústria do futebol, tem crescido de forma notória e alcançado uma manifestação representativa dentro do Produto Interno Bruto (PIB) de diversos países, como é o caso de Espanha, Inglaterra e Brasil. Autores como Ferran Soriano (2010) e Gasparetto (2013) têm defendido que clubes de futebol possuem características similares a empresas e, portanto, devem ser tratados como negócios. Dessa forma, entende-se que os clubes de futebol podem se utilizar dos processos de internacionalização para fazer frente aos desafios do mercado. A presente pesquisa analisou como ocorrem os processos de internacionalização de clubes brasileiros e clubes europeus, relacionando-os com as teorias de internacionalização da firma. Para percorrer esse objetivo, inicialmente construiu-se um referencial teórico envolvendo temas de internacionalização de empresas, mercado e indústria do futebol e internacionalização do futebol. Posteriormente, conduziu-se dois estudos de caso, analisando o processo de internacionalização do Flamengo e do Barcelona. Para isso, foi utilizada uma abordagem qualitativa exploratória, fazendo uso de dados secundários e entrevistas. Os resultados demonstraram que ambos os clubes tiveram benefícios econômicos e não econômicos com a estratégia, e que os clubes se encontram em estágios diferentes do processo de internacionalização

    Nova sede para a associação de cervejeiros artesanais de Estrela – ACERVA

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    A cultura cervejeira já está introduzida na população há milhares de anos. O presente trabalho de conclusão nos apresenta um breve histórico da cultura cervejeira juntamente com uma pesquisa sobre os processos de produção de ingredientes e equipamentos necessários para a fabricação da mesma. A pesquisa tem como finalidade o entendimento de funcionamento de uma cervejaria para a elaboração de um projeto da nova sede da ACERVA, Estrela – RS, na etapa 2 do presente trabalho. São levantados dados históricos importantes sobre o assunto bem como justificada para a escolha da nova sede, a fim de ampliar o seu espaço físico e proporcionar ao Vale do Taquari uma rota turística cervejeira

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