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Identificación in silico y evaluación in vitro de un péptido dirigido a interactuar con la proteína ROP5 de Toxoplasma gondii RH drivado de la proteína IRGb2-b1-CIM
Get PDFINTRODUCCIÓN: T. gondii ha desarrollado varias estrategias para evadir las respuestas inmunes en sus muchos hospedadores, siendo la proteína ROP5 junto con ROP18 factores de virulencia que bloquean los mecanismos inmunes innatos activados por IFN-γ en células de ratón como las proteínas IRG. De hecho, ROP5B se une a IRGa6 para alterar su estructura y exponer residuos que son fosforilados por ROP18, lo que lleva a su inhibición. Se ha demostrado que los ratones de la India de una cepa llamada CIM pueden resistir la infección con parásitos RH virulentos, y este fenotipo se asoció a la proteína en tándem altamente polimórfica IRGb2-b1. Se ha sugerido que la hélice 4 de IRGb2-CIM, una estructura homóloga a la hélice de IRGa6, también sería la responsable de interactuar con ROP5B. Se desconoce si un péptido derivado de la hélice 4 de IRGb2-CIM podría reproducir la función natural de la proteína IRGb2-b1-CIM y disminuir de la misma manera la replicación del parásito. El objetivo del estudio fue identificar in silico un péptido derivado de la proteína IRGb2-b1-CIM dirigido a interactuar con la proteína ROP5 de Toxoplasma gondii RH y evaluar su efecto en el crecimiento y la viabilidad in vitro del parásito. METODOLOGÍA: Se utilizó un software en MATLAB para realizar un análisis de tiempo-frecuencia e identificar patrones energéticos que estuviesen en una misma frecuencia en IRGa6-BL/6 y en IRGb2-CIM en regiones correspondientes a sus hélices 4 y así identificar los aminoácidos responsables de la posible interacción de IRGb2-b1-CIM con ROP5B y derivar de allí el péptido. Luego, se obtuvo un modelo del acoplamiento molecular entre el péptido y ROP5B para describir las posibles interacciones que se podrían generar. Posteriormente, se evaluó el efecto citotóxico en células iMEF-BL/6 mediante el ensayo de reducción de MTT, incubando las células durante 24 horas con concentraciones del péptido que iban desde 5 μM hasta 150 μM. Para evidenciar la captación en células iMEF-BL/6, se incubaron las células durante 4 horas con 50 μM del péptido y mediante inmunofluorescencia indirecta usando como anticuerpo primario anti-TAT-AF594 y como anticuerpo secundario donkey-anti-rabbit-IgG-AF488. Se evaluó 3
la interacción del péptido con ROP5B mediante una ELISA tipo sándwich usando un anticuerpo de captura anti-ROP5 y dos anticuerpos de detección anti-TAT-AF594 y anti-Conejo-HRP. Se midió el efecto en la replicación del parásito en células iMEF-BL/6, incubando 50 μM del péptido con células previamente estimuladas con IFN-γ y posteriormente infectando las células con parásitos RH-YFP para comparar los niveles de fluorescencia con las células sin péptido. Por último, se midió el efecto en la infección del parásito incubando e infectando al mismo tiempo las células iMEF-BL/6 con 50 μM del péptido y parásitos RH-YFP para comparar los niveles de fluorescencia con las células sin péptido. RESULTADOS: Se identificó un péptido de 20 aa derivado de la hélice 4 de IRGb2-CIM a través del análisis de tiempo-frecuencia que podría interactuar en una región próxima en la cual interactúa IRGa6 con ROP5B. El péptido no tuvo efecto citotóxico al no disminuir la viabilidad metabólica de las células iMEF-BL/6 luego de 24 horas de incubación. Este péptido tuvo un uptake homogéneo en las células iMEF-BL/6, y se detectó la interacción con ROP5 mediante la ELISA tipo sándwich. El péptido redujo la replicación del parásito (*P = 0.0374) luego de haberse incubado 4 horas en células iMEF-BL/6 estimuladas con IFN-γ y que se infectaron durante 24 horas con los parásitos. Por otro lado, el péptido no redujo la infección del parásito luego de incubar e infectar simultáneamente durante 1.5 y 2 horas. CONCLUSIONES: El software de análisis de tiempo-frecuencia predijo un péptido de 20 aa responsables de la posible interacción ROP5B/IRGb2-CIM y reprodujo la interacción ROP5B/IRGa6. El péptido no es citotóxico en células iMEF-BL/6 con concentraciones desde 5 μM hasta 150 μM y mostró internalización homogénea en dichas células. El péptido puede interactuar de una manera dependiente de la concentración con ROP5. El péptido disminuyó la replicación del parásito, pero no la infección en células iMEF-BL/6.1. Introducción ............................................................................ 8
2. Objetivos ................................................................................. 11
3. Antecedentes y marco teórico ................................................ 20
4. Materiales y métodos ............................................................. 21
5. Resultados ............................................................................. 29
6. Discusión ............................................................................... 45
7. Conclusiones .......................................................................... 51
8. Aspectos bioéticos .................................................................. 52MaestríaMagíster en Ciencias Biomédica
Envejecimiento Activo En Las Personas Mayores En El Hogar De La Esperanza Del Municipio De Armenia (Q)
No full textOver the years, older people decrease their ability to perform basic activities of daily life, which
leads to greater dependence and diminishes the conditions of autonomy and therefore affects their
state of health. In this project, an internship modality, a program of physical and recreational
activities for active aging in institutionalized elderly people was established in a center for the
well-being of the elderly in the city of Armenia Quindío, planned based on an initial diagnosis
and the particular needs found .
The program involved 18 elderly people, aged between 60 and 93 years, who did not perform any
physical activity, and the results obtained showed a favorable evolution in terms of the
functionality referred to the activities of daily life, which allows to conclude that the proposed
intervention allowed to improve and, in specific cases, recover functional abilities in front of
essential activities for personal care and autonomy. Likewise, the results obtained in other
contexts are remarkable, evidencing better processes of socialization, conservation of cognitive
and emotional capacities. These changes allowed to encourage physical activity and recreation, as
a habit of healthy living, which allows for an active, dignified and quality of life aging.Con el paso de los años las personas mayores disminuyen las capacidades para realizar
actividades básicas de la vida diaria lo que genera mayor dependencia y disminuye las
condiciones de autonomía y por ende afecta su estado de salud. Este proyecto modalidad pasantía
tuvo como objetivo promover el envejecimiento activo mediante un programa de actividades
físicas y recreativas en personas mayores institucionalizadas en un Centro de Bienestar del
Anciano en la ciudad de Armenia Quindío, planificado a partir de un diagnóstico inicial y a las
necesidades particulares encontradas.
En el programa participaron 18 personas mayores, con edades entre los 60 y 93 años, quienes no
realizaban ningún tipo actividad física. En los resultados obtenidos se evidencio una evolución
favorable en cuanto a la funcionalidad referida a las actividades de la vida diaria, lo cual permite
concluir que la intervención planteada permitió mejorar y en casos puntuales recuperar
capacidades funcionales frente a actividades esenciales para el cuidado personal y la autonomía.
Así mismo son destacables los resultados obtenidos en otros contextos, evidenciando mejores
procesos de socialización, conservación de capacidades cognitivas y emocionales. Estos cambios
permitieron incentivar la actividad física y la recreación, como un hábito de vida saludable, que
permite tener un envejecimiento activo, digno y con calidad de vida.1. Introducción2. Marco Contextual3. ObjetivosPregradoLicenciado en Educación Física y Deporte
Perfil Antropométrico Y Somatotipo De Los Deportistas De La Liga De Triatlón Del Quindío
No full textThe competition and the sports specialty are a fundamental mix in the life of an athlete, the high
performance sport requires a physical effort of great exigency, it is evidenced in different
endurance sports; among them we find the sport of triathlon, in which are incluided 3 different
sports disciplines (swimming, cycling and running), these are classified as an elite sport and high
performance, no doubt, thus, it is very important for coaches or athletes to know what is the
condition or state in which is the athlete, this in terms of programming, structure a training plan
and a proper diet in order to a better performance. Taking into account the above, this research was
aimed to determine the anthropometric profile and somatotype of the athletes of the triathlon
league of the department of Quindío, where 5 components were determined: osseous, adipose,
residual, muscular and skin. Which had, as methodology a quantitative focus of descriptive non
experimental cross-sectional scope, whose population was 13 male and female athletes. The main
results were that, the predominant somatotype in the male sex was meso-endomorphic with a
percentage of 40% and in the female sex it was the endomorphic-mesomorphic, with a percentage
of 66.67%. On the other hand, in the general average of the muscular percentage it was of 47.48%;
it was concluded that athletes are on average below normal with respect to high performance
international athletes, however, they are within the normal national rates.La competencia y la especialidad deportiva son una mezcla fundamental en la vida de un
deportista, el deporte de alto rendimiento conlleva a un desempeño físico de gran exigencia, como
se evidencia en diferentes deportes de resistencia, entre ellas se encuentra el deporte del triatlón,
donde se reúnen 3 diferentes disciplinas deportivas (natación, ciclismo y carrera a pie), clasificado
como un deporte de élite y de alto rendimiento sin duda, ahora bien, es de suma importancia para
los entrenadores o deportistas saber cuál es la condición o el estado en el que se encuentra el atleta,
este en función de programar, estructurar un plan de entrenamiento y una dieta adecuada con el fin
de un mejor rendimiento. Teniendo en cuenta lo anterior, esta investigación tuvo como objetivo
determinar el perfil antropométrico y el somatotipo de los deportistas de la liga de triatlón del
departamento del Quindío, donde se determinó los 5 componentes: óseo, adiposo, residual,
muscular y piel. El cual tuvo, como metodología un enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo,
no experimental de corte transversal, cuya población fueron 13 deportistas de sexo masculino y
femenino. Como principales resultados se obtuvo que, el somatotipo predominante en el sexo
masculino fue el meso-endomórfico con un porcentaje de 40% y en el sexo femenino fue el
endomorfo-mesomorfico, con un porcentaje de 66,67%. Por otra parte, en el promedio general del
porcentaje muscular fue de 47,48 %; se concluyó que los deportistas se encuentran en promedio
por debajo de lo normal con respecto a los deportistas de alto rendimiento internacional, no
obstante, dentro de los índices normales a nivel nacional.IntroducciónÁrea ProblemáticaObjetivosPregradoLicenciado en Educación Física y Deporte
Principios de programación orientada a objetos
Get PDFLa programación orientada a objetos, POO, es un paradigma de programación que pretende simular el mundo real haciendo uso de objetos. Este paradigma le da la posibilidad al programador de construir una aplicación basado en abstracciones de alto nivel, a las que se les denomina objetos, siendos éstos cercanos a la realidad de la gente. Este tipo de lenguajes proporciona importantes características, que permiten mejorar la calidad del software, tales como herencia, polimorfismo, encapsulado, cohesión y abstracción [2][3][4].1. FUNDAMENTOS DE PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS 7
1.1. Introducción 7
1.1. Conceptos introductorios del lenguaje Java 7
1.1.1. Identificadores 7
1.1.2. Tipos de datos primitivos 8
1.1.3. Constantes 10
1.1.4. Tipos de datos por referencia 11
1.1.5. Expresiones (Operadores aritméticos, lógicos, relacionales, promoción automática y casting) 14
1.2. Java como lenguaje de programación orientado a objetos 25
1.3. Utilizando un lenguaje de Programación Orientada a Objetos para resolver un problema 25
1.4. Objetos 28
1.5. Clase 28
1.6. Atributos 29
1.7. Comportamiento 30
1.8. Paquetes 32
1.9. Instalacion de Eclipse 33
1.10. Caso de estudio 1 Unidad I: El Empleado 40
1.10.1. Comprensión del problema 41
1.10.2. Métodos 45
1.10.3. Cómo construir un método 46
1.10.4. Declarar variables en Java 49
1.10.5. Envío de mensajes o llamado de métodos 50
1.10.6. Documentación javadoc 54
1.10.7. Creación de un primer Proyecto en Eclipse con Java FX 57
1.11. Caso de estudio 2 Unidad I: El estudiante con notas 96
1.11.1. Comprensión del problema 97
2. EXPRESIONES Y ESTRUCTURAS DE DECISION 121
2.1 Instrucción If 121
2.2 Instrucción switch 123
2.1. Excepciones 124
2.2. Caso de estudio 1 Unidad II: La Recta 126
2.2.1. Comprensión del problema 128
2.2.2. Elementos de un programa 132
2.3. Caso de estudio 2 Unidad II: Juguetería 148
2.3.1. Comprensión del problema 149
2.3.2. Especificación de la Interfaz de usuario 151
2.3.3. Otros elementos de modelado (constantes para representar el dominio de un atributo y enumeraciones) 152
3. ESTRUCTURAS CONTENEDORAS DE TAMAÑO FIJO Y VARIABLE 175
3.1. Estructuras contenedoras de tamaño fijo 175
3.2 Pila y Stack 176
3.3 Patrones para instrucciones repetitivas 176
3.4 Clase Arrays 178
3.5 for 180
3.6 while 181
3.7 do-while 181
3.8 Caso de estudio 1Unidad III: Oficina de registro 182
3.8.1 Comprensión del problema 183
3.9 Gestión de cadenas 226
3.10 Caso de estudio 1Unidad III: Operaciones entre 2 conjuntos 232
3.10.1 Comprensión del problema 233
3.11 ArrayList 247
3.12 Caso de estudio 2 Unidad III: Grupo de estudiantes 248
3.12.1 Comprensión del problema 249
3.13 Arreglos bidimensionales 274
3.14 Propiedades JavaFX 279
3.15 Caso de estudio 4 Unidad III: Parqueadero 281
3.15.1 Comprensión del problema 28
Secuencia didáctica como estrategia para desarrollar habilidades de comunicación e investigación, en los estudiantes de grado cuarto de la institución educativa Rufino José cuervo sur sede madre Marcelina, de la ciudad de armenia (q).
No full textEn este trabajo se diseñó e implementó una secuencia didáctica que permitió a los
niños y niñas del grado cuarto C de la Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur
sede Madre Marcelina, desarrollar habilidades de comunicación a través de la
temática de ecosistemas.Marco teórico 8Antecedentes 19Planteamiento Del Problema 24Justificación 26Objetivo General 28Metodología 29Resultados 32Discusión 38Conclusiones 38PregradoLicenciado en Biología y Educación Ambienta
Una secuencia didáctica para fortalecer la comprensión de los Niveles Tróficos y su función en la vida cotidiana en estudiantes de grado 4 de la Institución Educativa Rufino José Cuervo Sur – Sede Madre Marcelina
No full textEl objetivo general consistió en diseñar una secuencia didáctica para la enseñanza de las interacciones en el flujo de energía y los niveles tróficos, acudiendo a las necesidades encontradas por medio de un instrumento de ideas previas mediante el enfoque pedagógico de constructivista, y podemos decir que se alcanzó ya que quedaron conceptos claros sobre el componente de niveles tróficos contemplado en los estándares de las ciencias naturales y la educación ambiental para el grado 4.Marco teórico 5Antecedentes 13Justificación 15Objetivos 16Planteamiento del problema 17Metodología 19Resultados y discusión 42Conclusiones 79Pregrad
Hábitos y estilos de vida saludables en estudiantes del Programa de Gerontología de la Universidad del Quindio
No full textEl objeto de esta investigación fue determinar los hábitos y estilos de vida saludable en los estudiantes del programa de gerontología de la universidad del Quindío, en seis dimensiones: actividad física, tiempo de ocio, alimentación, consumo de alcohol, cigarrillo y drogas ilegales, sueño y afrontamiento.Resumen Y Palabras Clave 6 - - - Título 8 - - - Introducción 9 - - - Área Problemática 11 - - - Objetivos 28 - - - Área Temática 29 - - - Metodología 40 - - - Resultados 46 - - - Discusión 55 - - - Limitaciones De La Investigación 64 - - - Conclusiones 65 - - - Recomendaciones 68 - - - Referencias Bibliográficas 69 - - - Anexos 77.PregradoLicenciado en Educación Física y Deporte
Plan de Negocios para determinar la viabilidad de la Empresa “Café de mi Montaña” para la producción de Café Especial de Origen en la Ciudad de Pereira
No full textCon este trabajo se busca analizar los factores de éxito del proyecto Café de mi
Montaña, con el fin de confirmar los supuestos sobre las bondades del mercado de cafés
especiales que se evidencian a través del comportamiento observado del mercado, la
aplicación de los conocimientos adquiridos durante la formación recibida en la carrera de
Administración de Negocios permitirá que se minimicen los riesgos y se maximice la
probabilidad de consolidar la organización y hacer que crezca y perdure en el tiempo.Café de mi Montaña was born as a life project in which through entrepreneurship an alternative to being employed is sought. The focus on a special coffee brand stems from the market's tendency towards the consumption of higher quality coffees and the willingness of new consumers to pay better prices for a higher quality product with particular characteristics. Thus, being in the midst of this boom and the coffee producing region par excellence in the country, a process of learning about everything related to coffee from its cultivation to the different preparation methods is initiated.1. Capítulo 1 Anteproyecto--- 2. Capítulo 2 Aspectos Generales del Entorno Socioeconómico--- 3. Capítulo 3 Plan de Mercado--- 4. Capítulo 4 Plan Operativo o Técnico--- 5. Capítulo 5 Plan Organizacional--- 6. Capítulo Plan Legal y Constitución de la Empresa--- 7. Capítulo 7 Plan Ambiental--- 8. Capítulo 8 Plan Financiero--- 9. Capítulo 9 Conclusiones y Recomendaciones--- 10. BibliografíaPregradoAdministrador de Negocio
:Resolución Creación Facultad Ciencias de la Salud y Recurso Reposición cupos Medicina 2018
No full textDocumento de Creación de la Facultad Ciencias de la Salud Uniquindio 1977 y Recurso de ReposiciónI interpuesto por la Facultad ante el Men por situación cupos 2018 para renovación de la Reacreditació
