Repositorio Digital Universidad del Quindío
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Implementación de servicios de atención gerontológica, en “La Casa Del Adulto Mayor”, del municipio de San Lorenzo -Nariño 2019.
El trabajo de pasantía , se centró en la implementación tanto en el diseño del programa como en la ejecución del mismo de servicios gerontológicos en “La Casa Del Adulto Mayor San Lorenzo” de la Alcaldía Municipal, la cual contaba con la planta física sin funcionamiento alguno desde un componente gerontológico ,por la inexistencia de profesionales y servicios especiales para adultos mayores hasta el momento, a pesar de ser un municipio con una cifra considerable de adultos mayores, siendo alrededor del 12% adultos mayores respecto a la población total del municipio, con 2.561 personas mayores de los 60 años.Diseño de la propuesta 9
Diagnóstico 16
Campo problema 31
Marco referencial 33
Metodología 63PregradoGerontólog
Necesidades y expectativas del personal administrativo para el fortalecimiento del programa de preparación del retiro laboral en la jubilación de la Universidad del Quindío -Armenia-Q- 2019
El presente proyecto investigativo estuvo enfocado directamente en conocer las necesidades y expectativas del personal administrativo para el fortalecimiento del Programa de Preparación del Retiro Laboral en la jubilación de la Universidad del Quindío. En el ejercicio del estudio se contó con una población de 101 administrativos los cuales realizan actividades diariamente en su área de trabajo.The present research project was focused directly on the needs and expectations of administrative personnel for the strengthening of the Retirement Preparation Program to exercised at the University of Quindío. In the study exercise, there was a population of 101 administrative staff who carry out daily activities in their work área.Resumen 1
Planteamiento del problema 3
Objetivos 7PregradoGerontólog
Diseño de lineamientos de política pública para la prevención en Riesgos Laborales en entornos educativos de un Instituto Técnico Industrial en sus niveles de básica secundaria y media académica.
90 páginasEn los últimos años la seguridad y salud en el trabajo en Colombia ha venido avanzando en materia de prevención de riesgos laborales, ya que las autoridades competentes en el tema han legislado normas, que permitan entornos laborales seguros y saludables, que minimicen los peligros y riesgos presentes para los trabajadores en cualquier organización sin importar su naturaleza. Esto se realiza mediante lineamientos enmarcados en un sistema de gestión desde los requerimientos establecidos por el Ministerio del Trabajo en el Decreto 1072 de 2015 y los estándares mínimos contenidos en la resolución 0312 de 2019, además, reforzados internacionalmente con la ISO 45001.In the last few years, occupational health and safety in Colombia has been growing regarding the prevention of occupational risks since competent authorities have created regulations that permit healthy and safe occupational environments that minimize risks and dangers for the workers at any institutions no matter their nature. This has been done through guidelines in a management system taken from the requirements established by the Ministry of Labor in Decree 1072 of 2015 and the basic standards in Resolution 0312 of 2019, reinforced internationally with ISO 45001.1. Planteamiento del problema.
2. Justificación.
3. Objetivos.
4. Marco Teórico.
5. Marco Legal.MaestríaMagíster en Prevención de Riesgos Laborale
Aproximaciones entre el conocimiento científico y el conocimiento cotidiano: la célula como concepto estructurante
Mediante la elaboración de la secuencia didáctica se evidenció que es
posible estimular el proceso de enseñanza aprendizaje del concepto de célula
en estudiantes de grado sexto de la Institución Educativa Rufino Sur sede
Madre Marcelina. Teniendo en cuenta siempre el valor de las ideas previas y
la importancia que estas tienen en la vida cotidiana mediante experiencias, con
el fin de proporcionar un conjunto de aprendizajes significativos que permitan
a los estudiantes construir sus propios conocimientosMarco Teórico 4Antecedentes 11Planteamiento del Problema 14Justificación 16Objetivos general y específicos 17Metodología 18Resultados y Discusión 20Conclusiones 23PregradoLicenciado en Biología y Educación Ambienta
Implementación de secuencia didáctica en grado 11° basada en el modelo didáctico de enseñanza para la comprensión: la argumentación como elemento pedagógico para analizar los papeles tradicionales de género en nuestra cultura
Con el desarrollo e implementación de esta investigación se ha pretendido usar la
argumentación como elemento pedagógico en el análisis crítico de los papeles tradicionales de género en nuestra cultura, lo que implicó el diseño de una secuencia didáctica que recogió de manera explícita en sus propósitos la reconsideración de los roles tradicionales de género a través del fortalecimiento comunicativo por medio de la argumentación, valorando diferentes
37 componentes que configuran el concepto tales como los aportados por el contexto familiar, religioso, social, cultural y académico.Marco Teórico 5Antecedentes 14Justificación 18Objetivos 20Metodología 20Resultados 26Discusión 32Conclusiones 36PregradoLicenciado en Biología y Educación Ambienta
Análisis de crecimiento de canna indica a partir de semillas sexuales sembradas en condiciones de invernadero de la universidad del Quindío, Armenia Quindío
Este trabajo tuvo como objetivo evaluar la germinación y los índices de crecimiento de Canna indica, sometida a diferentes tratamientos de suelo/lombricompuesto bajo condiciones de invernadero. El ensayo se realizó en el laboratorio e invernadero de la Universidad del Quindío, Armenia, Quindío, Colombia.Marco teórico 14Antecedentes 19Planteamiento del problema 21Justificación 22Objetivos 23Metodología 24Resultados y discusión 29Conclusiones 39PregradoLicenciado en Biología y Educación Ambienta
La experimentación para el fortalecimiento de las habilidades de pensamiento científico en estudiantes de grado quinto de la institución educativa Rufino José cuervo sur, madre Marcelina de armenia, Quindío
El presente trabajo tuvo como propósito el desarrollo e implementación de unidades
didácticas basadas en el uso de trabajos experimentales en el aula de clase con el fin de
desarrollar el pensamiento científico desde las habilidades de diseño experimental,
clasificación, análisis de resultados y uso de lenguaje científico.Introducción 2Planteamiento Del Problema 4Justificación 5Objetivos 7Marco Teórico 7Antecedentes 26Metodología 29Resultados 46Discusión 85Conclusiones Y Recomendaciones 98PregradoLicenciado en Biología y Educación Ambienta
Los modelos de negocio FINTECH y su aplicación a la generación de valor de las PYMES
El presente libro permite a los estudiantes de los programas de las Facultades de Ciencias Económicas Administrativas y Contables, conocer, comprender, usar, examinar y evaluar adecuadamente la selección de la mejor alternativa para montaje de proyectos empresariales, apoyados con plataformas como la Fintech (Financiero Tecnológico), que tiene como propósito servir de mediador entre personas naturales o jurídicas que requieren préstamos o créditos e inversionistas particulares que deseen invertir su capital privado, para la consecución de recursos económicos que favorezcan a las partes interesadas con algún tipo de interés (crowdlending).Generalidades Conceptuales Relacionadas Con Los Modelos De Negocio Fintech Conocido Como “Disrupción De Las Fintech”….._13_ Fundamentación teórica…..Conceptos básicos….._15¬_ Evolución de los modelos de negocio Fintech….._17_ Herramientas para búsqueda de documentos científicos sobre modelos Fintech….._21_ Modelos Comerciales de Negocio Fintech en Latinoamérica y Colombia….._25_ Analisis de Actividades dentro de los Modelos de Negocio Fintech que tienen mayor aplicación a las Pymes ….._35_ Análisis de actividades dentro de los modelos de negocio fintech que tienen mayor aplicación a las pymes en Colombia ….._40_ Actividades Fintech aplicadas a las pymes en Colombia ….._42_ Ejemplo de servicios Fintech aplicados a las pymes en Colombia para el sector de la construcción ….._45_ Descripción de las actividades Fintech que usan las Pymes del sector de la construcción……_49_ Impacto de las actividades Fintech en las organizaciones….._60_ Metodología para implementar modelos de negocios Fintech en las Pyme
Cambios en la Fuerza-Resistencia, posterior a la aplicación de un programa de ejercicios Isotómicos en un sujeto dianósticado con VIH de la ciudad del Armenia.
El presente proyecto titulado “Cambios en la fuerza – resistencia, posterior a la aplicación de un programa de ejercicios isotónicos en un sujeto diagnosticado con VIH de la Ciudad de Armenia”, tuvo como objetivo principal, determinar el cambio en la fuerza–resistencia, posterior
a un programa de ejercicios isotónicos, en un sujeto diagnosticado con VIH de la Cuidad de Armenia.Contenido: Introducción 1 - - - Área problemática 4 - - - Antecedentes investigativos 4 - - - Discusión Bibliográfica 14 - - - Contexto problema 17 - - - Objetivo general 21 - - - Marco teórico 22 - - - Capítulo 1- 23 - - - Capítulo 2 - 41 - - -Capítulo 3 - 48 - - - Metodología 51 - - - Técnica e instrumentos para la recolección de información 53 - - - Procedimiento 57 - - -Resultados 61 - - - Discusión 63 - - - Conclusiones 68 - - - Recomendaciones 69 - - - Bibliografía 70 - - - Anexos 76.PregradoLicenciado en Educación Física y Deporte
Boletin informativo 42
Boletin informativo en PDF.Boletin informativo del Programa, correspondiente al mes de enero de 2019.Magazine.Primer