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Un juego de poder: La Ley Kansas-Nebraske de 1854
El presente artículo se refiere a la política interna de Estados Unidos a mediados del siglo XIX, específicamente se abordará la Ley Kansas-Nebraska de 1854; suceso que varios autores han denominado como una de las causas que detonaron la Guerra Civil en 1861. De ese modo, el objetivo central no sólo es conocer el complejo proceso de construcción nacional de los Estados Unidos, sino también comprender cómo la ratificación de dicha ley provocó un desequilibrio regional y partidista en el sistema político estadounidense, mismo que llevó a los partidos Demócrata y Republicano a enfrentarse en un juego de poder por demostrar su supremacía, dejando ver que la rivalidad existente hoy en día entre ambos partidos, es una cuestión ideológica y política que se desarrolló en los años más tensos del debate en torno a la esclavitud en los Estados Unidos. Es por tanto necesario despejar la siguiente incógnita: ¿fue la Ley Kansas-Nebraska la responsable de la guerra civil estadounidense
Plan maestro del Campus Virtual La Salle Ciudad de México
El mundo en general y la educación en específico están experimentando constantemente cambios, modificaciones, reconceptualizaciones y visiones diversas. Lo anterior tiene que ver con la construcción multifactorial del hecho educativo y las variables que intervienen en sus procesos. Este escenario no es ajeno a la educación virtual y en modalidades alternativas o no convencionales.
Actualmente la revolución 4.0 plantea retos a la educación actual relacionados con el acercamiento de las universidades a la industria, que generan alianzas y sinergias para permitir la generación de proyectos multidisciplinares, con visiones holísticas y bien enfocadas a las problemáticas que la sociedad actual nos plantea.
Estos retos también nos llaman a una mayor utilización de las tecnologías, como medios para optimizar los desarrollos con la suficiente seguridad informática y la excelencia en la calidad de los productos. Esto implica que las universidades estemos ocupadas en formar nuevas capacidades en los estudiantes que les permita retomar estos retos y llevarlos a buen puerto
Optimización del uso de pruebas de laboratorio en el Instituto Nacional de Cardiología - Ignacio Chávez
El estudio de caso que se presenta en este trabajo muestra la problemática clínica en pacientes del Instituto Nacional de Cardiología - Ignacio Chávez, centrado en los factores que han generado la duplicidad de estudios de biometría hemática
Revista Latinoamericana de Investigación Social. Volúmen 3, Número 3 (2020) [Revista Completa]
La Revista Latinoamericana de Investigación SocialRevista Latinoamericana de Investigación Social es una publicación arbitrada y evaluada por pares académicos bajo el método de doble ciego que publica artículos de investigación científica en extenso así como notas de investigación (comunicaciones breves) del área de las Ciencias Económico-Administrativas.
El objetivo de la revista es estimular la discusión científica y su impacto en el nivel local, regional, nacional e internacional entre académicos e investigadores de los sectores público y privado.
La revista recibe artículos que demuestren un alto nivel de rigurosidad y calidad científica y que además promuevan el diálogo inter y transdisciplinar entre otros campos del conocimiento que tradicionalmente se han bifurcado entre Ciencias Sociales y Naturales. Los enfoques metodológicos de los artículos podrán inscribirse tanto en el paradigma cuantitativo como en el cualitativo, o incluso, superar tal dicotomía. Las temáticas deberán ser problemas del área económico-administrativa, pero podrán ser abordados desde múltiples enfoques, privilegiando una mirada hacia la complejidad y demostrando una preocupación social y un enfoque humanista.
La revista publica artículos tres veces por año: 30 de abril (número 1), 31 de agosto (número 2) y 31 de diciembre (número 3). Todos los artículos tienen que seguir estrictamente las Instrucciones para los autores, así como la Guía ética
Construcción de modelos de asignación para capitales de renta variable mediante comparación de métodos
En esta tesis se buscará desde el ámbito matemático –financiero, encontrar una solución sencilla, y fácilmente replicable por inversores inexpertos que deciden especular, que aglutine la importancia de algunos estimadores frecuentes al momento de asignar capitales de renta variable para periodos cortos de inversión
La política exterior de China entre el aislacionismo y conflicto con las potencias occidentales: un análisis histórico del Siglo XVI a principios del Siglo XX.
A lo largo del curso de la historia, China ha mantenido una postura limitante frente a occidente en virtud de la idiosincrasia sinocentrista y, por tanto, de las bases ideológicas con las que este se ha regido; de modo que, ello se ha visto reflejado en la manera en que el Imperio Chino ha gestionado sus relaciones con el exterior. No obstante, las distinciones existentes entre los valores occidentales y los valores confucianos dieron pauta a que durante siglos surgieran disputas con las potencias occidentales; y que dichas controversias finalizasen con la firma de una serie de tratados; lo cual, terminaría por colocar al Imperio Chino en una situación de vulnerabilidad ante la influencia extranjera sobre el orden mundial que China había mantenido y protegido durante siglos; asi como a un replanteamiento en cuanto a las estrategias para hacer frente al exterior
Programa Rector para la Investigación, Desarrollo, Innovación social y el Posgrado (PRIDiP) de la Universidad La Salle México, 2019-2025
La Universidad La Salle, en sus casi seis décadas de existencia, ha estado comprometida con las tres finalidades de la educación superior, a saber: la docencia, la investigación y la extensión; esta triada se ha desarrollado dentro de la Universidad buscando siempre la excelencia académica con un sentido humanista.
En esta ocasión nos hemos enfocado al crecimiento y a la proyección de la función de la investigación, aunando al desarrollo y la innovación que se dan, principalmente pero no exclusivamente, en el posgrado, debido a que los alumnos de este nivel educativo ya llegan con las bases necesarias para poder proyectarse en áreas de investigación y profundización del conocimiento.
La Universidad La Salle desde sus orígenes se ha preocupado por ser generadora del conocimiento y poder aplicarlo en áreas humanísticas y científicas que coadyuven al desarrollo social y comunitario del País, en concreto, de las áreas geográficas circunvecinas a nuestro Barrio Universitario.
Hoy, en el 2020 y proyectándonos para el futuro, la Universidad presenta el nuevo Programa Rector de Investigación, Desarrollo, Innovación y Posgrado con la finalidad de impulsar y encauzar la acción de generación y aplicación del conocimiento que se ha ido generando, analizando, complementando y estudiando en las aulas, talleres y laboratorios de la Universidad.
En este mundo globalizado que estamos viviendo, la Universidad valora el trabajo colaborativo que se está realizando con otras universidades nacionales y extranjeras con el fin de enriquecernos mutuamente y poder lograr apoyarnos unos a otros en la incubación de proyectos que tengan un alcance mayor y que beneficie a más personas, de manera especial a la más necesitada de bienestar, salud, conocimiento, nivel de vida, autoestima, educación y otras muchas áreas propias del ser humano que busca la plenitud de la vida y su realización personal y comunitaria.
Basado en nuestro Modelo Educativo, en los procesos de acreditación institucional y por programa, en la búsqueda de la excelencia y la calidad y en la innovación social que caracteriza a la Universidad, presentamos este Programa, que va desde un diagnóstico hasta una prospección que conducirá a la Universidad a posicionarse como una institución de investigación; una investigación que parte de la identificación de las necesidades locales, regionales, nacionales e internacionales, pasa por el análisis y estudio en las aulas y culmina en el desarrollo de soluciones pertinentes para favorecer a más personas.
Al publicar este Programa, La Salle sigue creciendo en su compromiso en la formación de Profesionales con Valor que sean transformadores de la sociedad y que busquen la construcción de una sociedad más justa, más fraterna y más solidaria
Manufacturing wage gaps for Mexico vis-à-vis selected developed and emerging economies, with available wage and PPP data, 1996-2017
2019 Report Manufacturing wage gaps for Mexico vis-à-vis selected developed and “emerging” economies, with available wage and PPP data (1996-2017)
Reglamento de alumnos de las Universidades integrantes del Sistema Educativo de las Universidades La Salle SEULSA
Reglamento general de las Universidades La Salle que integran el SEULSA, integrado por nueve títulos y artículos transitorios
Serendipia en la práctica médica - Dr. Guillermo J. Ruiz Argüelles (Cátedra prima, Video)
En esta cátedra dirigida por el Dr. Ruiz Argüelles en la Facultad Mexicana de Medicina, trata el tema de la serendipia en la medicina, explicando sus antecedentes, brinda ejemplos y algunas consecuencias. Entre los ejemplos expuestos se mencionan los malos resultados en leucemias, la imposibilidad para hacer trasplantes de médula ósea y sobre la trombofilia, asimismo, el autor invita a los alumnos a practicar honestamente la medicina y hace una mención especial acerca de que el perfil de investigadores los hará mejores médicos