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Propuesta metodológica para la obtención de señales sísmicas compatibles con un espectro objetivo
Get PDFEste trabajo presenta una propuesta metodológica para obtener señales sísmicas compatibles con un espectro objetivo, para el diseño sismorresistente. Se divide fundamentalmente en dos partes: el algoritmo del método y su aplicación para el caso de estudio que es la ciudad de Cuenca – suelo Tipo C. El método consiste en la selección sucesiva de las señales que cumplen tres criterios: ubicación respecto del sitio de estudio, magnitud del sismo generador y aceleración máxima del suelo (PGA). Para la aplicación del primer criterio se delimitó un área geográfica a través de un polígono definido por las coordenadas de tres sismos de referencia y de la zona de subducción del Ecuador. Para la aplicación del segundo criterio, se descartó todas las señales de sismos con magnitudes inferiores a 4.5 Mw. Para la aplicación del tercer criterio, se descartó las señales cuyo espectro de respuesta no iguala o supera un PGA = 0.15(g). El método se plasmó en un código de MATLAB, estructurado en tres partes: lectura de señales, generación del espectro medio de respuesta de las componentes horizontales de cada sismo y determinación del error cuadrático medio (ECM) entre el espectro objetivo y el espectro medio de las componentes. Para el caso de estudio, el método se aplicó en con dos catálogos sísmicos: uno del Servicio Geológico de los Estados Unidos (USGS) y otro de la Red Sísmica del Austro; sin embargo, también se analizó una tercera fuente de estimación de amenaza sísmica: la herramienta R-CRISIS, a través del espectro resultante para la ciudad de Cuenca.Ingeniero Civi
Análisis de los retornos de la educación en Ecuador para el periodo 2007,2017 y 2023
Get PDFEste estudio analiza los retornos de la educación en Ecuador en los años 2007, 2017 y 2023, utilizando datos de la Encuesta Nacional de Empleo, Desempleo y Subempleo (ENEMDU). A través de la ecuación de Mincer, se estiman modelos por Mínimos Cuadrados Ordinarios (MCO) y Mínimos Cuadrados en Dos Etapas (MC2E) para identificar el efecto de la escolaridad, la experiencia, el género y la etnicidad sobre los ingresos laborales. Los resultados muestran que, aunque la educación continúa siendo una inversión rentable, sus beneficios han disminuido en términos relativos a lo largo del tiempo. Se observa una caída progresiva en los coeficientes asociados a los niveles educativos, especialmente en la educación básica y superior, y una persistente brecha salarial por género y etnia. Las mujeres y los grupos históricamente excluidos perciben ingresos menores, incluso con niveles educativos similares. Asimismo, se identifica un proceso de saturación en el mercado laboral, donde el aumento en la oferta de trabajadores calificados ha reducido los retornos relativos de la educación. Se concluye que es fundamental mejorar la calidad y pertinencia del sistema educativo, así como implementar políticas públicas que promuevan la equidad. Se recomienda avanzar hacia estudios con datos longitudinales y técnicas más precisas de estimación.Economist
Diseño de material lúdico psicomotriz para infantes entre 6 a 24 meses usando remanentes textiles
No full textSegún un informe de la EMAC-EP, en 2023 se registra un incremento del 40.8% en los desechos sólidos en el relleno sanitario de Pichacay, en el que se incluyen remanentes de empresas textiles de la ciudad. En este contexto, se lleva a cabo una observación a infantes en las instituciones, Maiki y Crayola, detectando necesidades psicomotoras. Además, se recolectan remanentes de telas del taller El-La Clothing, para clasificarlos y explorar distintas técnicas sobre ellos. Con estos datos y materiales, se diseña una colección de juguetes textiles que aportan a mejorar la psicomotricidad en niños de 6 a 24 meses.Licenciatura en Diseño Textil e Indumentari
Uso del homogeneizador de alta velocidad durante la fabricación de hormigón para evaluar su resistencia temprana
Get PDFEl presente trabajo de titulación evalúa el uso de un homogeneizador de alta velocidad como método alternativo en la fabricación de hormigón, con el fin de analizar su impacto en la resistencia a compresión en edades tempranas. Se elaboraron y ensayaron 24 cilindros de hormigón utilizando dos métodos de mezcla: convencional y con homogeneizador, tanto con aditivo hiperplastificante como sin él. Las muestras fueron evaluadas en los días 1, 2 y 28 mediante ensayos de compresión, y los resultados fueron analizados en función del comportamiento mecánico del material en cada etapa de curado. Los resultados obtenidos evidencian que el uso del homogeneizador sin aditivos mejora la resistencia temprana frente al método tradicional, mientras que su combinación con aditivos mostró una disminución de la resistencia en los primeros días. A los 28 días, las muestras con homogeneizador superaron consistentemente a las mezclas convencionales, incluso sin aditivos, lo cual sugiere una mejor compactación y uniformidad en la mezcla. Este estudio concluye que el homogeneizador de alta velocidad representa una alternativa viable para optimizar la calidad del hormigón, especialmente en aplicaciones que requieren alta eficiencia estructural en tiempos reducidos. Asimismo, se recomienda continuar con investigaciones que permitan ampliar el alcance de esta tecnología en distintas condiciones operativas y con distintos tipos de aditivos.Ingeniero Civi
Diseño de joyería contemporánea a partir de la paja toquilla
Get PDFLa paja toquilla, fibra natural tradicionalmente asociada a la fabricación de sombreros y declarada Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad por la UNESCO, presenta una limitada aplicación en el diseño de productos contemporáneos, a pesar de su alto valor patrimonial, estético y sostenible. Esta investigación se fundamenta en los conceptos de neo-artesanía, joyería contemporánea y diseño colaborativo, proponiendo la incorporación de la paja toqui la en la joyería mediante una metodología que involucra a artesa nos y usuarios finales. Mediante el análisis de antecedentes, estudios comparativos y casos homólogos, se evidencia la viabilidad de fusionar tradición e innovación en el desarrollo de productos con alto valor agregado. El objetivo principal es diseñar una línea de joyería que resalte el valor identitario y cultural de la paja toqui la, respondiendo a las demandas estéticas y funcionales del mercado actual. Con ello, se busca posicionar esta fibra como un material estratégico dentro del diseño de productos y la joyería contemporánea.Licenciatura en Diseño de Producto
Diseño de ropa casual para niños de 5 a 6 años con rasgos identitarios del cantón Biblián
No full textEl presente trabajo aborda el desaprovechamiento de los elementos identitarios del Cantón Biblián, consecuencia de transformaciones sociales que han generado la desvalorización del patrimonio cultural, especialmente entre las nuevas generaciones. Es así que se plantea una investigación que integra como fundamentos teóricos a las nociones de identidad, sentido de pertenencia y morfología en el campo del diseño. A través de diversos procesos creativos, investigación de mercado y análisis morfológico, se desarrolla una línea de ropa casual para niños de 5 a 6 años que consta de cuatro prendas concretadas, así como toda su documentación técnica y registro fotográfico.Licenciatura en Diseño Textil e Indumentari
Enseñanza de la generación de diagnóstico ortodóntico con WebCeph
Get PDFEl presente texto paralelo se enfocó en la enseñanza de la generación de diagnóstico ortodóntico con el WebCeph, apalancado con la mediación pedagógica, mediante la revisión bibliográfica y acompañado de otras temáticas como el currículo, educar para convivir, buscando un desarrollo cognitivo humanista, describiendo la experiencia vivida en los ambientes de aprendizajes y con cada una de las prácticas realizadas en ambientes de aprendizajes propicios, los cuales consolidaron mis habilidades cognitivas como estudiante investigador, desarrollé empatía, diálogos nutritivos y potables, con transparencia y claridad en la comunicación, consolide mi trabajo final.Magíster en Docencia Universitari
Gestión educativa y salud bucal en los estudiantes de la Universidad del Azuay
Get PDFLa gestión educativa en salud bucal es clave para prevenir enfermedades dentales y fomentar hábitos de higiene duraderos. Los estudiantes universitarios, considerados una población vulnerable, enfrentan factores emocionales, fisiológicos y nutricionales que afectan su salud debido a las nuevas responsabilidades y desafíos propios de esta etapa. Esta investigación subraya la importancia de la educación en salud oral desde edades tempranas y analiza su gestión en estudiantes de la Universidad del Azuay, en Cuenca, Ecuador. Con un enfoque cualitativo, método fenomenológico y paradigma hermenéutico-interpretativo, se realizaron entrevistas semiestructuradas a 16 estudiantes de diversas facultades. Los resultados revelaron que, aunque los participantes tienen conocimientos sobre salud bucal, enfrentan dificultades para aplicarlos por falta de tiempo, horarios irregulares y estrés académico. Ante esto, se diseñó un plan educativo basado en sus necesidades y sugerencias, con el fin de ofrecer información clara y accesible, promoviendo prácticas preventivas y fomentando hábitos saludables sostenibles dentro de la comunidad universitaria.Magíster en Educación con mención en Gestión y Liderazg
Prácticas de enseñanza de la lectura y escritura: entre el saber disciplinar e interdisciplinar. Un estudio de caso en el nivel inicial del centro de desarrollo infantil “Nenes” del cantón Gualaceo de la provincia del Azuay
Get PDFLa investigación planteó comprender las prácticas de enseñanza de la lectura y escritura en los niños de Inicial 2 del Centro educativo “NENES”. La metodología utilizada fue cualitativa con alcance interpretativo y un diseño de investigación acción- participante en un caso de estudio. El contexto donde se realizó el estudio fue una institución educativa particular de Gualaceo, se contó con la participación de una docente, dos auxiliares de grado y un directivo. Las técnicas aplicadas fueron análisis documental, macro y microcurricular, así como entrevistas semiestructuradas y grupos focales. Los resultados evidenciaron la importancia que tiene desarrollar prácticas de prelectura y preescritura desde el nivel inicial en el cual la influencia del rol docente y el currículo es crucial para crear un ambiente de aprendizaje de calidad. En conclusión, desarrollar prácticas letradas en la etapa inicial es fundamental para establecer las bases del aprendizaje futuro.Magíster en Educación con mención en Didácticas para la Educación Básic
Prácticas de enseñanza de lectura y escritura: entre el saber disciplinar e interdisciplinar. Un estudio de caso en el Subnivel Básica Elemental de la Unidad Educativa American School, cantón Cuenca
Get PDFEl objetivo de este estudio fue comprender el estado actual de las prácticas de enseñanza de la lectura y escritura del subnivel básica elemental de la Unidad Educativa American School del cantón Cuenca, para construir una propuesta didáctica desde el enfoque sociocultural. Se aplicó una investigación cualitativa a partir de un diseño basado en la investigación-acción, mediante el estudio de casos con un alcance interpretativo. La población de estudio fueron tres docentes del centro educativo. Se establecieron tres fases para su ejecución: el diagnóstico contextual de las prácticas de lectura y escritura; una propuesta de mejora a partir de talleres con los docentes; y, socialización de la sistematización de los hallazgos. Los resultados demostraron un aporte positivo de los talleres al quehacer docente, especialmente, porque los docentes dan un mayor valor a la formación continua, al trabajo en equipo y la didáctica interdisciplinar de la literatura. Se estima que esta tesis contribuya a una mejora sostenible de las prácticas de lectura y escritura en las aulas del subnivel básica Elemental del centro educativo desde un enfoque sociocultural.Magíster en Educación con mención en Didácticas para la Educación Básic