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Acoso escolar y habilidades socioemocionales en estudiantes de educación básica media de Cuenca
Get PDFEn América Latina, el acoso escolar es un problema creciente que afecta al bienestar estudiantil, por lo que la educación socioemocional orientada al desarrollo de comportamientos que facilitan la interacción efectiva, promueve la comunicación, la resolución de conflictos y relaciones armoniosas son indispensables para prevenir esta problemática. Por ello, esta investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre el acoso escolar y las habilidades socioemocionales en estudiantes de educación básica media de una institución educativa pública y una privada de Cuenca. La metodología fue cuantitativa, de tipo descriptivo y correlacional, con un diseño transversal y una muestra no probabilística por conveniencia que estuvo conformada por 446 estudiantes de educación básica media (5.º, 6.º y 7.º años de Educación General Básica). Se utilizó el cuestionario europeo para la intervención en el bullying y el ciberbullying (EBIP-Q) y el cuestionario de competencias socioemocionales. El estudio tuvo como resultado bajos niveles de acoso y ciberacoso en ambas instituciones, con ligeras diferencias entre la pública y la privada, y un desarrollo intermedio de las habilidades socioemocionales, más fortalecidas en la institución privada. Se confirmó una relación inversa y significativa entre habilidades socioemocionales y las conductas de acoso, demostrando que estas actúan como un factor protector que reduce la victimización y la perpetración en contextos escolares.Licenciatura en Psicología Educativ
Ajuste fino de un modelo pre-entrenado para reconocimiento de voz infantil con validación semántica basada en modelos de lenguaje
Get PDFLa investigación tuvo como objetivo optimizar un modelo de reconocimiento automático de voz (ASR) adaptado al habla infantil en español mediante el ajuste fino del modelo pre-entrenado Whisper-Large-V3-Turbo. El estudio se fundamentó en la corriente teórica del aprendizaje profundo y el procesamiento del lenguaje natural, integrando una validación semántica basada en modelos de lenguaje (LLM) mediante Meta/Llama 3.3. Se empleó un corpus de 299 clips de voz infantil, segmentados y anotados para entrenamiento en Google Colab con la biblioteca datasets de Hugging Face. Los resultados mostraron una reducción del Word Error Rate (WER) hasta un 81.74 % y valores semánticos adecuados en tono (0.8) y toxicidad (0.0). Se concluyó que la combinación del ajuste fino y la validación semántica permitió mejorar la comprensión contextual del habla infantil, aportando una metodología innovadora para el desarrollo de sistemas ASR con aplicaciones educativas y terapéuticas.Ingeniero en Ciencias de la Computació
Análisis a la implementación de Machine Learning al modelo Black Scholes y su consideración en la diversificación de instrumentos en el mercado de valores ecuatoriano para el financiamiento empresarial
Get PDFEl análisis del mercado de valores ecuatoriano no se ha destacado a través de los años, sin embargo, económicamente en los últimos años los mercados bursátiles se han convertido en un medio para actividades de financiamiento e inversión del sector privado y público de una economía. De esta manera en este artículo se plantea la idea de diversificar los instrumentos financieros del mercado de valores ecuatoriano a través de la implementación de derivados tales como las opciones financieras, como herramientas de cobertura para las empresas productoras agrícolas e industriales de cacao en Ecuador y de esta incentivar a las empresas con su participación en actividades bursátiles, con la finalidad de crear capitalización bursátil. Complementariamente se realizó la implementación de un modelo de Machine Learning de “redes neuronales artificiales” con la finalidad de estimar el precio de las opciones financieras para el precio del cacao. Como resultado se obtuvo que el algoritmo de redes neuronales artificiales fue un 99,99% efectivo en la predicción del precio de las opciones, por lo que, esto también facilita la implementación de estrategias para la cobertura ante la fluctuación de los precios del cacao tanto para los productores agrícolas e industriales.Economist
Análisis de la evolución de los resultados del programa de desarrollo personal Forma Tu Ser en estudiantes de primer año
Get PDFLa transición del colegio a la universidad puede afectar la adaptación, el bienestar emocional y el rendimiento académico de los estudiantes de primer año. El objetivo de este estudio fue analizar la evolución de los resultados del programa “Forma Tu Ser” en estudiantes de la Universidad del Azuay entre 2017 y 2024. Se realizó una investigación cuantitativa, descriptiva, con diseño no experimental y transversal, utilizando un muestreo no probabilístico por conveniencia. Los resultados muestran un incremento sostenido en la integración grupal, la satisfacción personal y la valoración positiva de las actividades vivenciales frente a las pasivas. Se concluye que “Forma Tu Ser” ha favorecido el bienestar, la adaptación universitaria y el sentido de pertenencia, consolidándose como un programa efectivo para el desarrollo personal de los estudiantes.Licenciatura en Psicología Clínic
Relación entre episodio depresivo mayor y trastorno obsesivo compulsivo en una zona rural
Get PDFEl presente estudio aborda la relación entre el Episodio Depresivo Mayor (EDM) y el Trastorno Obsesivo-Compulsivo (TOC) en adultos residentes de una parroquia rural de la provincia del Azuay, problemática relevante debido al impacto emocional y funcional que ambos trastornos generan, especialmente en contextos rurales con limitado acceso a servicios de salud mental. El objetivo general fue analizar la relación entre el EDM y el TOC en esta población. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo-relacional y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 533 personas seleccionadas por conveniencia, a quienes se aplicó el MINI para la evaluación de los trastornos y la Escala de Desesperanza de Beck. Los resultados evidenciaron una relación estadísticamente significativa entre el EDM y el TOC (p < .001), con una prevalencia del 21 % y 4,5 %, respectivamente. Estos hallazgos confirman la coexistencia entre ambos cuadros clínicos y resaltan la importancia de considerar abordajes terapéuticos integrados. Se concluye que la comorbilidad entre el EDM y el TOC incrementa el riesgo de afectación emocional y funcional, lo que subraya la necesidad de estrategias de intervención psicológica adaptadas a las características y vulnerabilidades del contexto rural.Licenciatura en Psicología Clínic
Análisis económico de los sectores empresariales del Ecuador en el periodo 2012--2023
Get PDFEl comportamiento económico de los sectores empresariales es variable y en ocasiones sensible a sucesos imprevistos que afectan su dinámica. El presente estudio se centra en analizar la evolución de las empresas de carácter jurídico de los diferentes sectores económicos del Ecuador en el periodo 2006–2023, con el objetivo de identificar tendencias y patrones clave que contribuyan a la comprensión del desarrollo económico y laboral en estos sectores. Se inicia con un análisis descriptivo de las ventas, exportaciones y empleo; posteriormente, se aplican modelos de series de tiempo y técnicas k-means para identificar tendencias y agrupaciones sectoriales. Luego, se examinan las brechas de género en remuneraciones y plazas de empleo. Finalmente, se validan los modelos generados. Los resultados evidencian una afectación generalizada en todos los sectores económicos durante determinados periodos, así como desigualdades persistentes y comportamientos diferenciados entre sectores. Los datos utilizados para este estudio provienen del Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC).Magíster en Estadística Aplicad
Análisis de criticidad de los modos de falla de una máquina corrugadora de papel mediante de la metodología RCM
Get PDFEn el presente artículo, se identifican los fallos de una máquina corrugadora de papel, dentro de una industria de empaques de cartón, los cuales pudieran generar elevados costos operativos y pérdida de productividad. El proyecto consistió en analizar la criticidad de los modos de falla de una máquina corrugadora de papel utilizando la metodología del Mantenimiento Centrado en Confiabilidad (RCM). En él se identificó, clasificó y priorizó modos de falla mediante un Análisis de Modos y Efectos de Fallas (FMEA). Para aquello se utilizó una metodología combinada de análisis cuantitativo y cualitativo, integrando datos históricos, entrevistas a los actores interesados y observación directa. Finalmente, como resultado, se diseñó un plan de mantenimiento preventivo enfocado en modos de falla críticos, en el que se han propuesto adecuadas estrategias de mantenimiento para mejorar la confiabilidad y la disponibilidad del equipo. Este plan de mantenimiento será la base fundamental para la gestión del mantenimiento del equipo por parte del departamento técnico respectivo.Magíster en Gestión del Mantenimient
Aptitudes escolares en niños de cuarto año de Educación General Básica. Estudio comparativo en dos Centros Educativos en la Ciudad de Cuenca – Ecuador
Get PDFEn Ecuador, los docentes aún no cuentan con las herramientas necesarias para atender las necesidades de los estudiantes y esta falta de preparación repercute en sus aptitudes académicas. La desigualdad de la enseñanza en el sector público y privado influye en gran medida en el rendimiento óptimo de los alumnos. Por ello, se planteó el siguiente objetivo comparar las aptitudes escolares de niños que asisten a cuarto año de educación general básica de una unidad educativa pública y de una privada de la ciudad de Cuenca-Ecuador. Tipo de por 54 estudiantes, unos pertenecientes a la escuela pública y otros a la privada de la zona urbana. El instrumento utilizado fue la Batería de Aptitudes Diferenciales y Generales (BADYG) E2, debido al nivel educativo de los participantes. Los resultados mostraron que las aptitudes escolares fueron significativamente mejores en el sector público en comparación al privado. Además, se encontró que las mujeres presentaron mejores aptitudes académicas que los hombres. Estas diferencias pueden estar influidas por variables como la formación docente, el estilo de enseñanza, la motivación del alumnado y, especialmente, el ámbito cultural y social de las familias.Licenciatura en Ciencias de la Educación, mención Educación Básica y Preescola
Innovación de las Telecomunicaciones en la era de la Inteligencia Artificial en empresas PYMES: Una revisión sistemática de literatura
Get PDFEl presente trabajo tuvo como objetivo analizar las aplicaciones de la inteligencia artificial en la optimización de redes del sector de las telecomunicaciones dentro del contexto de las pequeñas y medianas empresas (PyMEs). La investigación se fundamentó en un enfoque teórico tecnológico y se desarrolló mediante una revisión sistemática de literatura, basada en la metodología de Kitchenham (2004) y la guía PRISMA 2020. Se revisaron estudios publicados entre 2020 y 2025, seleccionados en bases de datos especializadas, considerando criterios de inclusión, exclusión y calidad. Los resultados evidenciaron que las innovaciones más frecuentes correspondieron a la automatización de procesos, la optimización de redes y la gestión de servicios. Además, se identificaron beneficios técnicos y económicos, aunque persistieron desafíos relacionados con la falta de recursos y capacidades especializadas. Se concluyó que la inteligencia artificial constituye una herramienta estratégica para impulsar la innovación y la competitividad de las PyMEs en el ámbito de las telecomunicaciones.Ingeniero en Ciencias de la Computació
Diseño de un sendero agroturístico para la puesta en valor de los cultivos andinos en la Granja del Burgay del cantón Biblián, provincia del Cañar
Get PDFEsta propuesta desarrolla el diseño de un sendero agroturístico en la Granja del Burgay (Jerusalén, Biblián), con el fin de revalorizar los cultivos andinos y fortalecer la identidad territorial. La propuesta se basa en referentes teóricos sobre turismo rural vivencial, patrimonio y gestión participativa del territorio. El proyecto aplicó un enfoque participativo que incluyó trabajo de campo y espacios de diálogo con actores locales, permitiendo identificar los recursos turísticos y las dinámicas socioculturales que afectan las prácticas agrícolas tradicionales. Los resultados evidencian un patrimonio vivo compuesto por saberes ancestrales, técnicas de cultivo y memoria colectiva que representan una oportunidad para el desarrollo agroturístico. Conclusión, el proyecto se plantea como una estrategia capaz de aportar a la conservación del entorno, impulsar las economías familiares, fomentar la articulación comunitaria e interinstitucional y reforzar la identidad cultural mediante experiencias significativas.Tecnólogo Superior en Turismo Rura