HVL Open (Høgskulen på Vestlandet)
Not a member yet
14930 research outputs found
Sort by
Preventing malnutrition in head- and neck cancer patients
No full textBachelor i sykepleie. Høgskulen på Vestlandet, campus BergenSYKB39
Communication with acutely ill patients
No full textBachelor i sykepleie. Høgskulen på Vestlandet, campus BergenSYKB39
Safety in crisis: The nurse's role upon admission to the emergency department following suicidal behavior
No full textBachelor i sykepleie. Høgskulen på Vestlandet, campus BergenSYKB39
Care for relatives when delivering bad news
No full textBachelor i sykepleie. Høgskulen på Vestlandet, campus BergenSYKB39
“Faith, Culture, and Care in Nursing Homes: How Healthcare Professionals with a Muslim Background Contribute to Culturally Adapted Elderly Care"
No full textMaster i samhandling og folkehelse
Fakultet for helse- og sosialvitenskap
Innleveringsdato: 15.05.2025Sammendrag
Denne masterstudien undersøker hvordan sykepleiere og helsefagarbeidere med muslimsk
bakgrunn kan bidra til å utvikle og tilpasse omsorgstjenester for eldre innvandrere med muslimsk
bakgrunn i norske sykehjem. Formålet med studien er å belyse hvordan kulturelle og religiøse
behov kan imøtekommes for å sikre en mer inkluderende og respektfull omsorgspraksis.
Hensikt:
Hensikten med denne studien er å undersøke hvordan sykepleiere og helsefagarbeidere med
muslimsk bakgrunn kan bidra til å utvikle og tilpasse omsorgstjenester for eldre innvandrere med
muslimsk bakgrunn i norske sykehjem. Studien har som mål å belyse hvordan kulturelle og
religiøse behov kan ivaretas på en respektfull og helhetlig måte. Gjennom datainnsamling og
analyse søker studien å fremme en bedre forståelse for utfordringer og muligheter innen
flerkulturell eldreomsorg, og å bidra til utvikling av tjenester som reflekterer pasientenes unike
behov, verdier og livssyn.
Problemstilling:
Hvordan kan sykepleiere og helsefagarbeidere med muslimsk bakgrunn bidra til å utvikle og
tilpasse omsorgstjenester til eldre innvandrere med muslimsk bakgrunn i sykehjem, for å
imøtekomme deres kulturelle og religiøse behov?
Metode:
Studien er en kvalitativ undersøkelse med fenomenologisk og hermeneutisk tilnærming.
Datainnsamlingen ble gjennomført gjennom to fokusgruppeintervjuer med totalt åtte sykepleiere
og helsefagarbeidere med muslimsk bakgrunn. Dataene ble analysert ved hjelp av systematisk
tekstkondenseringMS1-30
“Loneliness Amongst Older Adults in Nursing Homes: Nursing Staff's Experiences and Interventions”
No full textVPL39
Sea-pen occurrence in shallow areas of the Sognefjord - a study of Fjærland, Vik and Skjolden
No full textSjøfjær er koralldyr som sammen med gravende megafauna danner komplekse bløtbunnshabitater, og er vurdert som en sårbar naturtype av forvaltningsinteresse internasjonalt. Kunnskapen om deres utbredelse i grunne fjordområder (<100 m) er imidlertid begrenset, spesielt i norske fjordsystemer med påvirkning fra menneskelig aktivitet og klimaendringer. Denne studien undersøker sjøfjærs forekomst og artssammensetning relatert til bunnforhold og dyp i tre fjordarmer av Sognefjorden (Skjolden, Fjærland og Vik). Dette er områder med variert påvirkning fra blant annet cruisetrafikk og ankring, noe som kan skade disse skjøre organismene. Det ble benyttet videoopptak med undervannsdrone (ROV) for å dokumentere sjøfjær langs transekt på dyp mellom 25 og 100 m. Resultatene viser at sjøfjær forekommer også i grunne områder, men med stor variasjon i tetthet og artssammensetning. Sammenligning av feltobservasjoner med Havforskningsinstituttets prediksjonsmodell for sjøfjærtetthet viser delvis samsvar, men også avvik i flere lokaliteter. Studien bidrar med ny kunnskap om sjøfjærenes utbredelse, og kan støtte framtidig vurdering av effekter fra klimaendringer og menneskelig aktivitet i Fjærland, Vik og Skjolden.GE4-30
Loneliness among home – dwelling elderly people
No full textBachelor i sykepleie Fakultet helse- og sosialvitenskapSYKS39
«Room for everyone?» A literature study on national housing strategies and how these are reflected in the practical housing policy for people with co-occurring substance use and mental health disorders.
No full textBacheloroppgave i sosialt arbeid. Høgskulen på Vestlandet, campus Bergen.SAB39
New tricks – Challenges and opportunities as a self-taught guitarist encountering a formal music education tradition
No full textMaster i kreative fag og læreprosessar
Høgskulen på Vestlandet Campus StordDenne masteroppgåva presenterer min eigen prosess som hovudsakleg sjølvlært gitarist i eit møte med dei metodar og tilnærmingar som tradisjonelt vert rekna som formelle undervisningformar gjennom eit 12 vekers nettstudium i jazzgitar og improvisasjon.
Masteroppgåva baserer seg på min eigen prosess i ein læringssituasjon, der eg óg dreg inn tidlegare erfaringar som gitarist. Oppgåva har eit autoetnografisk perspektiv, supplert med erfaringar og refleksjonar frå andre gitaristar gjennom fire intervju.
Oppgåva bygger på sosialkonstruktivistisk teori og videre teoriar om imprvisasjonslæring, formell og uformell læring, musikalsk gentrifisering og praksisfellesskap.
Eg har gjennomført 12 undervisningstimar på nett som eg har lagra som video til analyse i ettertid av undervisningsøktene. Gjennom analyse av dette materialet har eg kunna sjå på kva som kjenneteiknar den formelle undervisningsforma eg har vore deltakar i, så vel som å observere meg sjølv utanifrå og på denne måten fungere både som forskar og som forskningssubjekt.
Eg har sett på den historiske utviklinga til jazzundervisning og jazzen sin status, og freista å putte dette i ein kontekst der eg reflekterer rundt begrepet musikalsk gentrifisering.
Eg har sett på mine eigen musikalske bakgrunn og dei strategiane eg nytta då eg først lærte meg å spele gitar, og reflektert rundt korleis desse kan byggast vidare på i lys av det eghar lært og erfart i arbeidet med denne oppgåva.
Til slutt ser eg framover og reflekterer rundt rolla mi som musikkpedagog og mitt virke som musikar i etterkant av dette forskingsarbeidet.
Nøkkelord: formell vs uformell læring, læringsstrategiar, jazzgitar, improvisasjon, gitarundervisning.MACREL-OP