VID:Open
Not a member yet
4255 research outputs found
Sort by
Nutrition education for nursing students: A scoping review
Get PDFIntroduction: Nutritional care has long been recognized as a vital component of nursing. However, nutrition instruction faces many challenges in nursing education, and few studies have investigated this topic.
Aim: The study’s aim was to investigate how nutrition education has been conducted in undergraduate nursing education.
Method: A scoping review was conducted according to the Preferred Reporting Items for Scoping Reviews (PRISMA-ScR) and Joanna Briggs Institute (JBI) recommendations. The search was conducted in April 2023, with an updated search in February 2024. We searched in the following EBSCO databases: Academic Search Elite, CINAHL, Education Source and ERIC. We also searched in PubMed and Embase via Ovid and Scopus. A total of 3634 articles were identified from the initial search. Duplicates were removed and articles were then screened by title, abstract and full text by the research team to ensure eligibility. We identified 30 articles for retrieval. Nine articles were ultimately included.
Results: The results were organized into five thematic groups: (a) learning through involving patients, (b) learning contextualized in clinical practice, (c) learning through an active teaching method on campus, (d) learning through interdisciplinary collaboration and (e) combining education on campus and learning in clinical placement.
Conclusion: The findings from the scoping review emphasized that nutrition education activities should utilize active, experiential and social learning strategies. Moreover, findings suggest the importance of interdisciplinary collaboration when conducting nutrition education. Nursing education must give due attention to nutrition education, both on campus and in clinical placement, to adequately prepare students for nutritional care in professional practice. Nutrition instruction in nursing education could benefit from addressing nutritional care at both an individual and a systemic level, to support nursing students to cope with various challenges related to nutritional care in the patient setting.publishedVersio
«Kanskje en stilling du får puste litt mere i». En kvalitativ studie om rekrutteringsutfordringer blant pedagoger i Den norske kirke
Get PDFTema for denne oppgaven er rekrutteringsutfordringer i Den norske kirke (DNK) spesielt blant det gjelder undervisningsstillinger, kateketer og menighetspedagoger. Formålet er å belyse rekrutteringsutfordringer i DNK fra både HR-rådgivere i fellesråd og undervisningsansatte i menighet sin side. Studien er avgrenset til større kirkelig fellesråd fra Bodø, Tromsø, Trondheim og Oslo.
Problemstillingen er formulert som følgende: Hvilke faktorer bidrar til rekrutteringsutfordringer for gruppen menighetspedagoger og kateketer i DNK?
Forskningsprosjektet er en kvalitativ studie med intervju av fire HR-rådgivere og fire menighetspedagoger/kateketer i DNK. Dataene er analysert gjennom en hermeneutisk fortolkningsteori. Empirien drøftes i lys av relevant teori og tidligere forskning. Haaland (2019) sin teori om ansettelsesprosessen blir brukt. Selvbestemmelsesteorien belyser pedagogenes autonomi i hverdagen, samt verdier og motivasjon som preger arbeidet (Deci & Ryan, 2000). Noen pedagoger opplever et kall til arbeidet og dette ses i sammenheng med motivasjon og kallsteori(Løvaas, 2017; Sirris, 2022; Aadland & Askeland, 2017) .
Sentrale funn fra undersøkelsen er selve rekrutteringsprosessen, der HR-rådgivere opplever utfordringer med synliggjøring av arbeidet i kirken og bruker interne og eksternt nettverk aktivt (Haaland, 2019). De vektlegger fagsamarbeid og fagutvikling og de opplever lønnspolitikk i DNK som en utfordring. HR-rådgivere sier at faget pedagogikk er viktig i menighetene. Under jobbidealer beskrives autonomien (Deci og Ryan, 2000) og fleksibiliteten i arbeidet som et rekrutterings fortinn.
Kateketer og menighetspedagoger som var jobbsøkere ble kjent med mulig karriere i DNK gjennom ansatte eller frivillige i DNK, flere beskriver det som tilfeldig at de fikk vite om jobb i kirken. Jobbeidealene som verdier og motivasjon står sterkt hos pedagogene, fra indre motivasjon til kall ovenfra slik Sirris (2022) beskriver. Videre beskriver kateketer og pedagoger arbeidet som meningsfylt og tilfredsstillende og mye tilskrives autonomi gjennom frihet, selvstendighet og fleksibelt arbeid beskrevet hos Løvaas (2017)
Med snipp og stiletter. En kvalitativ studie av kvinnelige ledere i Den norske kirke
Get PDFI denne oppgaven skal vi se på erfaringene knyttet til kjønn i historien til tre kvinnelige prester som også er ledere i Den norske kirke. Hvilke faktorer påvirker kvinner til å bli ledere i kirken, hvilke verdier er viktige og kan deres historie fortelle oss noe om hvordan et arbeidsmiljø påvirkes når religiøse skrifter og tro påvirker verdiene i en organisasjon. Jeg har brukt en kvalitativ metode med narrativ tilnærming og gjennomført livshistorie- intervjuer med 3 kvinner som er ledere i Den norske kirke. Gjennom å bruke fortellingsanalyse har jeg kommet frem til fire aspekter, som i denne oppgaven blir definert som verdier, som gav grunnlag for drøfting og konklusjon.
Makt dukket opp som den første verdien. Det var definitivt verdien med størst innvirkning på kvinnenes historier. Dette varierte fra hvordan makt ble brukt til #metoo-situasjoner til strukturell makt i organisasjonen. De neste tre verdiene var mot, anerkjennelse og kall. Kvinnene fortalte historier om hvordan de måtte finne motet for å overvinne hindringer, og det ble tydelig hvordan mot er uløselig knyttet til sårbarhet. Viktigheten av anerkjennelse var også en stor faktor for hvorfor kvinnene valgte å følge drømmene sine og gikk karriereveien de har gjort. Kallet, i trosbaserte organisasjoner, refererer til et tredelt kall: kallet innenfra, utenfra og ovenfra. Kvinnenes fortellinger gjorde det klart at opplevelsen av å ha et kall, spesielt kallet utenfra, var viktig for motivasjonen deres.
Historiene kvinnene fortalte satte søkelys på hvordan det er å være kvinne, prest og leder i Den norske kirke. Det er åpenbart at religiøse skrifter og tro er en del av det som former verdiene i organisasjonen, men deres historier alene kan ikke fortelle oss noe samlende om hvordan det påvirker et arbeidsmiljø når dette skjer. Deres erfaringer knyttet til kjønn viser at det har vært en positiv utvikling når det gjelder likestilling, men det gjorde det også klart at det fortsatt er et stykke igjen til man er i mål
Frailty and the loss of physical func3on amongst pa3ents with chronic kidney disease: The impact of exercise
Get PDFIntroduksjon: Kronisk nyresykdom (CKD) er assosiert med økt forekomst av skrøpelighet og tap av fysisk funksjon sammenlignet med den generelle befolkningen. CKD pasienter er utsatt for sarkopeni, forverret av dårlig ernæringsstatus, lavt aktvitetsnivå og en stillesittende livsstil, som i tur leder til forfall i fysisk funksjon. Grunnet de ovenstående risikofaktorer blant pasienter med CKD, så er det et behov å identifisere effektive tiltak rettet mot skrøpelighet og tap av fysisk funksjon.
Problemstilling: Hvordan påvirker trening skrøpelighet og fysisk funksjon blant pasienter med kronisk nyresykdom?
Metode: En systematisk litteraturstudie. Et systematisk søk gjennomføres i databasene Medline, Cinahl og Pubmed, avgrenset til engelske fellesvurderte originale studier publisert mellom 2014-2024. Utfalla relatert til skrøpelighets kategoriene og fysisk funksjon er kodet og ført inn i en kategori tabell. Utfalla er markert ut ifra graden av påvirkning: signifikant forbedring, ikke-signifikant forbedring, ingen forskjell, stabil versus forfall blant kontroll gruppen, og forverring. Resultatene er presentert tematisk i fritekst.
Resultat: Åtte originale studier er inkludert. Analysen resulterer i syv tema: påvirkning av trening på generell skrøpelighet og sarkopeni, på mobilitet i underekstremitetene, på muskelstyrke, på fysisk aktivitet og fungering, på energi, på ufrivillig vektnedgang, og tendensen av forfall blant de som ikke trener.
Konklusjon: Trening påvirker ikke alle skrøpelighets kategoriene og fysisk funksjons utfall i like stor grad. Trening er muligens særlig effektiv på mobilitet i underekstremitetene på tvers av flere treningsmodaliteter. Trening kan også påvirke muskelstyrke og bremse fysisk forfall. Hvordan trening påvirker energi, fysisk aktivitet og fungering, og ufrivillig vektnedgang varierer mer mellom studiene
Tidlig identifisering av sepsis ved hjelp av kartleggingsverktøy i akuttmottak
Get PDFBakgrunn: Formålet med denne oppgaven er å innhente mer kunnskap om sepsis som livstruende tilstand og hvilke kartleggingsverktøy som egner seg best i identifiseringsfasen. Sepsis er et omfattende problem på verdensbasis og grunnen til at vi har valgt denne tematikken er fordi akuttmottaket kan bidra til å redusere utviklingen av tilstanden.
Problemstilling: Hvordan kan sykepleier ved hjelp av kartleggingsverktøy tidlig identifisere sepsis hos pasienter i akuttmottak?
Metode: Metoden for oppgaven er en litteraturstudie, som inkluderer fem forskingsartikler som er hentet fra databasene Cinahl og Medline. Forskningsartiklene omhandler sammenligning av kartleggingsverktøy og sykepleier sine praktiske erfaringer knyttet til sepsis. Videre tar oppgaven utgangspunkt i relevant pensumlitteratur, lovverk, sykepleieteori, rapporter fra Helsedirektoratet og Helsetilsynet.
Resultat: Forskningsartiklene omhandler en sammenligning av kartleggingsverktøy og sykepleier sin erfaring knyttet til sepsis i akuttmottaket. Resultatet av fire forskningsartikler tydeliggjør at ingen av kartleggingsverktøyene er godt nok egnet til å stille sepsis som diagnose. En av forskningsartiklene viser også at deltagende sykepleiere har manglende kunnskap omkring tematikken. Problemstillingen drøftes i lys av de presenterte forskningsartiklene og relevant teori.
Konklusjon: Sykepleier har et viktig ansvar i å identifisere sepsis, noe som kan utføres ved hjelp av kartleggingsverktøy og et fordelaktig tverrfaglig samarbeid. Forskningsartiklene sitt resultat viser ulikheter og at et kartleggingsverktøy alene ikke sikrer oss den informasjonen vi trenger. En koherens mellom sykepleier sin observasjon, kartleggingsverktøy og tverrfaglig samarbeid kan bidra til å tidlig identifisere sepsis som tilstand i akuttmottaket
Conceptualising TechViolence Nexus: Experiences of ambiguities at the intersection of digital coercive control and (socio)digital inequalities
Get PDFThis short communication is based on a qualitative study investigating the relationship between digital technologies and gender-based violence (GBV). The term, TechViolence Nexus, introduced in this article, offers an in-depth understanding of the cyclic interaction between digital coercive control and (socio)digital inequalities. It highlights the ambiguities created by technologies in victim-survivors’ lives, revealing the ways in which digital coercive control intensifies and prolongs the reach of perpetrators and excludes women from technological spaces. Our framework calls for a reimagining of technology design and policy implementation that accounts for the impacts of GBV and digital inequalities on women’s experiences of technologies.publishedVersio
Resiliensprosesser ved omsorgssvikt. Hva vil det si å klare seg bra?
Get PDFResiliens er et komplekst og dynamisk begrep som kan forstås og anvendes i sosialt arbeid på ulike måter. Denne litteraturstudien utforsker ulike perspektiver på resiliens. Ved å gjennomgå både klassiske og nyere studier om resiliens drøfter oppgaven hva som kjennetegner dette hos mennesker som har vokst opp under omsorgssvikt. Disse studiene reflekterer kjennetegnene på resiliens sett fra både forskningsperspektivet og brukerperspektivet. Funnene fra studiene redegjøres for og settes opp mot hverandre for å kontekstualisere kjennetegnene for resiliens. I tillegg ses kriteriene for resiliens med et kritisk blikk og drøftes ut ifra hvordan en sosialarbeiders egen forståelse av resiliens kan påvirke det sosiale arbeidet med brukere, med særlig fokus på myndiggjøring
Between borders and bonds: Exploring transnational caregiving experiences of thai immigrant women in Norway
Get PDFMy research on the effects of globalization and immigration on family relationships has centered on the caregiving aspect among Thai migrant women in Norway. It addresses the issue of immigrant adult children caring for their families in host society and back home. The purpose of this master thesis is to examine the empirical evidence on the dynamics of transnational caregiving within families, such as natal families in Thailand, childcare, care for Norwegian spouses and parents-in-law, as well as caregiving practices within the temple community. Five themes were identified: Conceptualization of Caregiving Roles; Challenges in Multifaceted Caregiving Roles; Adaptation and Integration; Coping Strategies and Resilience; Impact on Well-being and Family Dynamics. Despite the high economic and emotional costs, immigrant women attempted to care for their families both in Norway and Thailand, fulfilling their filial responsibility and confirming their ethnic identity. overall, Thai migrant women showed creativity and resilience in how they managed caregiving duties across national borders
Nurses improvement efforts in hospitals
Get PDFBakgrunn: Gjennomføring av forbedringsarbeid kan være utfordrende, og flere faktorer bidrar til å vanskeliggjøre implementeringen av en ny praksis. Ved å tilegne seg effektive implementeringsmetoder kan sykepleier bidra til å realisere et faglig forsvarlig arbeid.
Metode: En litteraturstudie som anvender litteratur, forskning, egne erfaringer og case for å belyse problemstillingen.
Resultat: Flere sentrale faktorer påvirker mulighetene for vellykket implementering av en forbedret praksis, hvor sykepleiere har en hovedrolle. Tilgang på tilstrekkelig tid er avgjørende for å fremme endringsklarhet hos medarbeidere. En kultur preget av samarbeid og teamarbeid kan være nødvendig for å håndtere ansattes motstand mot endring. Involvering av medarbeidere viser seg å være en viktig faktor for å skape eierskap til forbedringsarbeidet. Empiri viser betydningen av fagkunnskap og forbedringskunnskap. En lærende tilnærming er nødvendig for å kontinuerlig forbedre praksis og læring.
Konklusjon: Både teori og funn, viser at sykepleiere kan tilrettelegge for implementering av forbedring ved å øke graden av endringsklarhet, involvere riktige medarbeidere og øke kunnskapen om og rundt forbedringsarbeid
Urfolk og demokratiets flertallstyranni : Hvordan utfordrer vindkraftanleggene på Fosen samenes rettigheter og FNs bærekraftsmål?
Get PDFBacheloroppgave i sosial bærekraft, VID vitenskapelige høgskole, Stavanger, mai 2024Hensikten med denne oppgaven er å gi en økt forståelse for hvordan Fosen-saken utfordrer samenes rettigheter, og i hvilken grad FNs bærekraftsmål blir ivaretatt. For å undersøke problemstillingen vil jeg gjennomføre en kvalitativ litteraturstudie, og datamaterialet vil ses i lys av postkolonial teori, bærekraftig utviklingsteori, samt lover og konvensjoner. Funnene viser at samene fremdeles lever under koloniale maktforhold, og at staten, på tross av samiske rettigheter vernet av konvensjoner, ikke tok disse minoritetenes opplevelse med i betraktning ved utbygging av vindkraftanleggene, ei heller etter at Høyesterett vedtok at konsesjonen var ugyldig.The purpose of this thesis is to provide an increased understanding of how the Fosen case challenges the Sami's rights, and to what extent the UN's sustainability goals are being met. To investigate the issue, I will apply a qualitative literature review as my method, and the data material will be viewed in the light of post-colonial theory, sustainable development theory, as well as laws and conventions. The findings show that the Sami still live under colonial power, and that the state, despite Sami rights protected by conventions, did not take these minorities' experience into account when developing the wind farms, not even after the Supreme Court decided that the concession was invalid.submittedVersio