OpenAccess@IKU (Istanbul Kultur Univ.)
Not a member yet
7697 research outputs found
Sort by
Maternal, Snake-Tailed Foundress Melusine a Transformative, Monstrously Transgressive Serpent Woman Under the Gaze
No full textThis article evaluates the fascination of the protean serpent woman or siren Melusine, demonstrating the illustrious heritage of this hybrid foundress of the Lusignan dynasty. Her supernatural achievements are celebrated through history, literature, and culture, despite her betrayal by her weaker husband. As feminine nymph or maternal foundress, Melusine and her achievements serve as exemplary for powerful women. She represents woman castigated as abject, monstrous, and possessed of a terrifying vagina dentata from the voyeuristic male perspective, whose usurping gaze destroys her authority. She yet remains revered and desired for her creative life force and the phallic or hermaphroditic power represented by her tail. Whether as snake -tailed woman in Eden or connected with fertility goddesses or the Virgin Mary, the protean Melusine emerges as a magnetic, sovereign figure in her self-sufficient sexuality. Her transgressive prowess as a theriomorphic, transformative woman breaks through boundaries and overturns debilitating assumptions regarding her sex, blazoning her unruly force. Castigated as Other while revered as divine, her story rises above any slighting gaze to amaze us with her stunning tale or tail, evoking admiration despite all attempts to diminish her
Journals Published by Women Between 1923 and 1980
No full text29 Ekim 1923 tarihinde cumhuriyetin ilan edilmesiyle birlikte gelişen toplumsal eşitlik fikri ve toplumun farklı katmanları arasındaki bütünleşme düşünceleri ve bu doğrultuda yapılan çalışmalar neticesinde Türk kadını da her alanda kendini göstermiştir. Bundan dolayı bilimden sanata, ekonomiden sanayiye, eğitimden kültürel faaliyetlere, spordan ziraata kadar geniş bir sahada Türk kadınının izi görülmeye başlanmıştır. Yayımlandığı döneme ayna tutan dergiler, cumhuriyetten sonra kadınların nazariyesi ile çıkmış ve olayların kadın gözüyle görülmesini sağlamıştır. Makalemizin konusunu 29 Ekim 1923 tarihinden sonra cumhuriyetin kadınları tarafından çıkarılmış olan dergiler oluşturmaktadır. 1923-1980 yılları arasına temas edilecek olan bu çalışmada Adımlar, Fikirler, Yeni Yayınlar, Tarla, Şiir Sanatı ve Türk Çocukları ele alınacak olan dergilerdir. Farklı sahalar hakkında yayımlanmış olan bu dergilerde kadınların pek çok konuya hâkim oldukları tespit edilmeye çalışılacaktır. Ele alınan yayınların değişik görüşleri barındırmasına ve çeşitli türleri ihtiva etmesine özen gösterilecek ve bu sayede cumhuriyetin kazanımları neticesinde kadınların her konuda ve her görüşte dergi çıkarabildiği açıklanmaya çalışılacaktır
Supporting Independent Learning in Preschool: A Review of Curriculum and Teacher Practices
No full textMevcut araştırmada, MEB (2024) Okul Öncesi Eğitim Programı’nın bağımsız öğrenmeyi desteklemesi açısından öğretmenlere nasıl bir yol haritası sunduğu incelenmiştir. Nitel yaklaşımla yürütülen durum çalışması iki aşamadan oluşmaktadır. İlk aşamada, program doküman inceleme tekniği ile bağımsız öğrenme becerilerini desteklemesi açısından analiz edilmiştir. İkinci aşamada, öğretmenlerin bağımsız öğrenmeyi nasıl desteklediklerini belirlemek amacıyla sınıf içi uygulamaları gözlemlenmiş ve öğretmenlerle görüşmeler yapılmıştır. Araştırma, 2023-2024 eğitim-öğretim yılında, ilgili programın uygulandığı bağımsız bir okulda görev yapan beş öğretmenle yürütülmüştür. Çalışmada, Bağımsız Öğrenme Program Analiz Formu, Bağımsız Öğrenme Sınıf İçi Gözlem Formu ve Bağımsız Öğrenme Görüşme Formu kullanılmıştır. Sonuçlar, programın; kazanımlar, eğitimin planlanması ve uygulanması ile çocuğu tanıma ve değerlendirme boyutlarında bağımsız öğrenmeyi duygusal, pro-sosyal, bilişsel ve motivasyonel açılardan destekleyen ögelere sahip olduğunu göstermiştir. Sınıf içi gözlemlerde öğretmenlerin bağımsız öğrenme becerilerini destekleyici uygulamalarda bulundukları, ancak çocukların bağımsız öğrenme davranışlarını koşullu/kısmi olarak destekleyen veya engelleyen davranışlar sergileyebildikleri belirlenmiştir. Görüşmelerde, öğretmenlerin bağımsız öğrenmeyi desteklemek amacıyla planlamalar yaptığı, öğrenme sürecinde düzenlemeler yaptığı, çocukları karar süreçlerine dahil ettiği ve sınıftaki sosyal iklimi yapılandırdığı belirlenmiştir. Öğretmenler, bağımsız öğrenmenin desteklenmesinde programın esnek, eklektik, çocuk merkezli ve oyun temelli olmasının kolaylaştırıcı olduğunu belirtmişlerdir
The Impact of Green Business Ethics and Green Financing on Sustainable Business Performance of Industries in Türkiye: The Mediating Role of Corporate Social Responsibility
No full textThe purpose of this research is to understand the relationship between green business ethics, green finance, and sustainable business performance, and to evaluate the role of corporate social responsibility (CSR) in this relationship. The impact of the damage inflicted on nature's functioning order is being felt much more strongly today. In light of these realities, companies must emphasize sustainability principles not just out of financial concerns but as a result of corporate social responsibility. In this context, focusing on the role of corporate social responsibility in sustainable business performance is the main goal of this research. Quantitative research methods, specifically the cross-sectional survey method, were employed for data collection and analysis. For this purpose, a convenience sampling method was used to select 427 white-collar employees working in industries operating in T & uuml;rkiye as the sample for this study. The data collected through surveys were analyzed using the AMOS 24 statistical program. The findings underscore that green business ethics and green finance have a significant impact on corporate social responsibility and sustainable business performance. Additionally, it was determined that corporate social responsibility plays an intermediary role in shaping sustainable business performance. These findings are expected to provide an important foundation that can guide both employees and managers in developing awareness about green policies and sustainability, emphasizing the importance of green policies in working life
Thematic Analysis of Academic Studies Addressing the Concepts of Cyberloafi̇ng and Organizational Justice
No full textÇalışma ile “sanal kaytarma” ve “örgütsel adalet” kavramlarını birlikte ele alan yayınların “araştırma yöntemi” ve “eğilimlerinin/konularının” incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda, zaman kısıtlaması olmaksızın “Web of Science” ve “Dergipark” veri tabanlarında iki kavramı birlikte ele almış “yirmi altı” adet yayın tematik analiz metodolojisiyle incelenmiştir. Nitel araştırma yöntemlerinden, tematik içerik analizi ile yürütülen çalışmada, MAXQDA 2022 nitel veri analiz programı kullanılarak, incelenen akademik yayınlardaki en yaygın kullanılan konular/eğilimler ve araştırma yöntemleri görselleştirilmiştir. Çalışma sonucunda incelenen akademik yayınlarda, “sanal kaytarma nedenlerinin” en yaygın ele alınan konu/eğilim olduğu, araştırma yöntemi olarak ise nicel araştırma yönteminin en çok kullanılan metodoloji olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca tematik analiz kapsamında bulguları genişletmek için en çok katkıda bulunan yazarlar, yayın türü ve en çok yayın yapılan yıllar da belirlenmiştir. Literatürde “sanal kaytarma” ve “örgütsel adalet” değişkenlerini kapsayan yayınların azlığı ile, çalışmanın bu alanda çalışmak isteyen araştırmacılara farkındalık sağlaması, rehberlik etmesi beklenmektedir
Wooden Boat Making Tradition in Kurucasile in the Context of Occupational Folklore
No full textYüksek lisans tezi."Meslek Folkloru Bağlamında Kurucaşile'de Ahşap tekne Yapımı Geleneği" başlıklı bu tezde, Kurucaşile bölgesinde bulunan ahşap tekne ustalarının halkbilimi ürünleri ele alınıp incelenmiştir. Çalışma, toplam dört bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde; halk bilimi ve meslek folkloru hakkında bilgiler verilmiş, dünyada ve Türkiye'de ahşap tekne yapım geleneği folkloru hakkında yapılmış çalışmalar tanıtılmıştır. İkinci bölümde; araştırma sahasının tarihi, coğrafi ve kültürel durumu üzerine değinilmiştir. Kurucaşile'nin coğrafi ve kültürel özelliklerinin ahşap tekne yapımına etkisi hakkında bilgi ve izlenimlere yer verilmiştir. Kurucaşile'nin adı ve tarihi hakkında bilgiler verilmiş, tekne üretim yerleri hakkında tespitlerde bulunulmuştur. Üçüncü bölümde; Kurucaşile'de ahşap tekneciliğinin temsilcileri hakkında bilgiler verilmiş, tekne ustalığının evreleri, geçmişten günümüze ustalar, tekne ustalarının karşılaştığı sorunlar ve geleneğin dönüşümü hakkında izlenimler paylaşılmıştır. Dördüncü bölümde; Kurucaşile'de tekne yapım geleneği ve süreci ile ilgili bilgiler verilmiştir. Tekne inşa süreci, yapım teknikleri, kullanılan malzemeler, araç-gereçler, ve işletmeler bahsedilmiştir. Kurucaşile'deki ahşap teknecilik etrafında oluşan kültür ortamı değerlendirilmiştir. Son bölümde; ad folkloru, mesleki argo ve jargonlar gibi diğer halkbilimi ürünleri incelenmiştir. Çalışmanın sonuç bölümünde ise; Kurucaşile'deki ahşap tekne ustalarının mesleki kültür içinde oluşturdukları halkbilim ürünleri detaylı bir biçimde değerlendirilmiştir
Köksüz Ağaçlar ve Kanatsız Arılar: Kayıp Ağaçlar Adası ve Halep Arıcısı'nda Göçmen Kı̇mlı̇ğı̇, Yuva, Nostaljı̇ ve Travma Üzerı̇ne Bı̇r İnceleme
No full textYüksek lisans tezi.This study examines the interactions of identity, home, nostalgia, and trauma with the phenomenon of forced migration in Elif Shafak's The Island of Missing Trees (2021) and Christy Lefteri's The Beekeeper of Aleppo (2019). The issue of migration, which has always profoundly affected societies in history and which is still deeply felt today due to reasons such as proxy wars, civil unrest, the climate crisis, hunger, and poverty, has been approached from a holistic perspective by following the individual and inner journeys of the novel characters. The novels analyzed complement each other as they focus on different stages of the migration process. In this way, the analysis of the two novels has enabled the thesis to reveal commonalities in the areas analyzed while examining these differences simultaneously. As a result, this thesis concludes that migrant identities are fluid, changing, and multiple. It has been revealed that the concept of home, which is closely linked to identity, is one of the first casualties of migrants. It has been observed that the ambiguity in migrant identity is also valid for the concept of home. This thesis also discusses that home has a meaning that transcends physical materials such as walls and roofs and is a multi-layered concept that includes family members, family relationships, a sense of security, familiar objects, faces, sounds, and smells. It was also observed that nostalgia can have both a healing and a trapping effect on migrants. It has been recognized that the experience of migration, whether voluntary or forced, has various difficulties and that migrants carry these difficulties as a burden on their shoulders throughout their lives. As a result, the migrant has to cope with inner emptiness and incompleteness. In light of all this, it is emphasized that societies hosting refugees should also re-evaluate the issues discussed in this thesis with an introspective approach
The Impact of the Culture of Democracy on Capital Markets: A Study of G-7 Countries
No full textYüksek lisans tezi.Demokrasi kendi içerisinde pek çok etmen ile hareket etmektedir. Demokrasinin en ciddi etmeni ise eşitlik ilkesinin kendi içerisinde zorunlu kılması olarak değerlendirilmektedir. Eşitlik ilkesi demokrasinin seçim kapsamında değil hayatın bütününde gösterilmesi gerekmektedir. Sermaye piyasaları kavramı da demokrasi içerisine burada girmektedir. Küçük ya da büyük her türlü birikimin bir yatırıma dönüşmesine ve her projenin hayata geçebilmesi için gerekli olan kaynağa ulaşmasını sağlamak adına çalışmalar sermaye piyasası çerçevesinde yürütülmektedir. İktisadi eşitliğin sağlanması olarak gelişmekte olan ülkeler içerisinde büyük önem taşımaktadır. Demokrasi ve sermaye piyasaları arasındaki ilişki incelenirken, demokrasinin gereklilikleri ve niteliklerinin yanı sıra; demokrasi kültürünün tartışılması oldukça önemlidir. Demokrasi kültürü, derin ve kapsamlı bir yapı sunduğu için eşitlik ve gelişme başta olmak üzere sermaye piyasalarının daha kapsayıcı bir yapıya kavuşturulmasına katkı sağlamaktadır. Nitekim G-7 ülkeleri, demokrasi kültürünü oluşturabilmiş ve gerek sosyal, gerek siyasal, gerekse ekonomik katılımı toplum geneline yayabilmişlerdir. Bu durum ekonomik, sosyal, siyasal ve kültürel gelişimin en temel yapı taşlarından biridir. Çalışmanın en temel bulgusu da bu yöndedir. Başka bir ifadeyle, demokrasi kültürü ile sermaye piyasaları arasında, G-7 ülkeleri özelinde ciddi bir ilişki söz konusudur. Özellikle borsa endeksi değişkeni kapsamında, bu durum kendisini göstermektedir
The Relationship Between Teachers' Organizational Commitment Levels and Authentic Leadership Characteristics Exhibited by School Principals
No full textYüksek lisans tezi.Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin örgütsel bağlılık düzeyleri ile okul müdürlerinin sergilediği otantik liderlik özellikleri arasındaki ilişki olup olmadığını saptamaktır. Araştırmada ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini, 2023-2024 eğitim öğretim yılında İstanbul ili Bakırköy ilçesine bağlı resmi ve özel ilkokul kademelerinde görev yapan 817 öğretmen oluşturmaktadır. Basit tesadüfi örnekleme yöntemi ile seçilen 315 öğretmene veri toplama araçları uygulanmıştır. Araştırmada, "Demografik Bilgi Formu", "Otantik Liderlik Ölçeği" ve "Örgütsel Bağlılık Ölçeği" kullanılmıştır. Veri analizi sürecinde ilk olarak verilerin normal dağılıp dağılmadığı kontrol edilmiştir. Verilerin normal dağılım gösterdiği tespit edildikten sonra parametrik testler uygulanmıştır. Verilerin analizinde frekans, yüzde, ortalama, minimum, maksimum, standart sapma, t testi, tek yönlü varyans analizi, post hoc ve Pearson korelasyon analizi kullanılmıştır. Araştırmada öğretmen algılarına göre, okul müdürlerinin sergiledikleri otantik liderlik özelliklerinin yüksek olduğu belirlenmiştir. Öğretmenlerin okul müdürlerinin sergiledikleri otantik liderlik algıları, cinsiyet, medeni durum, öğrenim düzeyi, yaş ve mesleki kıdem gibi demografik değişkenler açısından incelendiğinde anlamlı bir farklılık görülmemiştir. Öğretmenlerin görev yaptıkları okullara ait örgütsel bağlılık düzeyleri yüksek çıkmıştır. Öğretmenlerin örgütsel bağlılık düzeyleri cinsiyet, medeni durum, öğrenim düzeyi, yaş ve mesleki kıdem gibi demografik değişkenler açısından incelendiğinde anlamlı bir farklılık görülmemiştir. Öğretmenlerin örgütsel bağlılık düzeyi ile okul müdürlerinin sergilediği otantik liderlik davranışları arasında pozitif ilişki gözlemlenmiştir
Evidences in the Divorce Case Within the Framework of the Provisions of PDPL
No full textYüksek lisans tezi.Yüksek lisans tez çalışmamızın konusu; ''KVKK Hükümleri Çerçevesinde Boşanma Davasında Deliller''dir. Bu çalışma ile boşanma davasında deliller konusunu; boşanma davasında ispat yönünden ve 6698 Sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu hükümleri ışığında inceleyerek, boşanma davasında hukuka aykırı delil sorununa ilişkin yapacağımız değerlendirmelerle uygulamada bu alandaki sorunlara ışık tutmayı hedeflemekteyiz. Çalışmamız 4 ana bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde; boşanma kavramı, boşanma sebepleri, boşanma davasına ilişkin genel bilgiler ele alınmıştır. İkinci bölümde; ispat, boşanma davalarında delillerin gösterilmesi ve sunulmasında usul kuralları ile boşanma davalarındaki delil türleri işlenmiştir. Üçüncü bölümde; kişisel veri kavramı, medeni usul hukuku ve medeni hukuk bağlamında kişisel veri ve KVKK kapsamında ilgili hükümlerin boşanma davasında ispat yönünden incelemesi yapılmıştır. Dördüncü ve son bölümde ise; hukuka aykırı deliller, hukuka aykırı delillerin ortaya çıkma şekilleri, boşanma davalarında delillerin hukuka aykırılığı sorunu incelenmek suretiyle, hukuka aykırı yollardan elde edilen delillerin bir vakıanın ispatında dikkate alınıp alınmayacağı hususunda KVKK hükümleri ile birlikte değerlendirmeler yapılmıştır