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Influence of operator experience on canal preparation time with three endodontic systems: an in vitro study
No full textIntroduction: Endodontic treatment success relies heavily on the efficient and thorough preparation of the root canal system. Advances in nickel-titanium (NiTi) instrumentation have significantly improved the ease and effectiveness of this process. However, the influence of operator experience on the performance of different NiTi systems remains an important consideration. Understanding which systems provide the most efficient preparation times and have the shortest learning curves can greatly benefit clinical practice.
Aim: To evaluate the influence of operator experience on the endodontic preparation time of single-rooted teeth using three NiTi instrumentation systems: ProTaper Gold®, WaveOne Gold®, and Endogal®. The study aims to compare the total time required for root canal preparation between experienced and inexperienced operators and identify which system has the shortest learning curve.
Materials and Methods: This study was conducted on 60 natural single-rooted teeth, divided into six groups of ten teeth each. Three groups were prepared by an inexperienced operator and three by an experienced operator using the three instrumentation systems. The total preparation time was recorded until an apical size of 25 was achieved, considering only active preparation time.
Results: The WaveOne Gold® system required the least amount of time for root canal preparation compared to ProTaper Gold® and Endogal®. The Endogal® system demonstrated intermediate performance, requiring more time than WaveOne Gold® but less than ProTaper Gold®. The inexperienced operator required significantly more time for canal preparation compared to the experienced operator. The ProTaper Gold® system showed a substantial difference in preparation times between operators, indicating a steeper learning curve, while the WaveOne Gold® system exhibited the smallest variation in performance between experienced and inexperienced operators.
Conclusion: The WaveOne Gold® system demonstrated significantly shorter preparation times and a shorter learning curve compared to ProTaper Gold® and Endogal® systems. Operator experience was a crucial factor in preparation times, with experienced clinicians consistently performing procedures faster than less experienced ones across all systems tested.Introdução: O sucesso do tratamento endodôntico depende muito da preparação eficiente e completa do sistema de canais radiculares. Avanços na instrumentação de níquel-titânio (NiTi) melhoraram significativamente a facilidade e a eficácia desse processo. No entanto, a influência da experiência do operador no desempenho de diferentes sistemas NiTi continua sendo uma consideração importante. Compreender quais sistemas proporcionam os tempos de preparação mais eficientes e têm as curvas de aprendizagem mais curtas pode beneficiar grandemente a prática clínica.
Objetivo: Avaliar a influência da experiência do operador no tempo de preparação endodôntica de dentes unirradiculares utilizando três sistemas de instrumentação NiTi: ProTaper Gold®, WaveOne Gold® e Endogal®. O estudo visa comparar o tempo total necessário para a preparação do canal radicular entre operadores experientes e inexperientes e identificar qual sistema tem a curva de aprendizagem mais curta.
Materiais e Métodos: O estudo foi conduzido em 60 dentes naturais unirradiculares, divididos em seis grupos de dez dentes cada. Três grupos foram preparados por um operador inexperiente e três por um operador experiente, utilizando os três sistemas de instrumentação. O tempo total de preparação foi registado até que um tamanho apical de 25 fosse alcançado, considerando apenas o tempo ativo da preparação.
Resultados: O sistema WaveOne Gold® exigiu o menor tempo de preparação do canal radicular em comparação com o ProTaper Gold® e o Endogal®. O sistema Endogal® teve um desempenho intermediário, exigindo mais tempo que o WaveOne Gold®, mas menos que o ProTaper Gold®. O operador inexperiente necessitou de mais tempo para as preparações em comparação com o operador experiente. O sistema ProTaper Gold® mostrou uma diferença substancial nos tempos de preparação entre os operadores, indicando uma curva de aprendizagem mais acentuada, enquanto o WaveOne Gold® teve a menor variação de desempenho entre operadores experientes e inexperientes.
Conclusão: O sistema WaveOne Gold® demonstrou tempos de preparação significativamente mais curtos e uma curva de aprendizagem mais curta em comparação com os sistemas ProTaper Gold® e Endogal®. A experiência do operador foi um fator determinante nos tempos de preparação, com operadores experientes realizando procedimentos mais rápidos do que os inexperientes em todos os sistemas testados
A comunicação familiar e o autoconceito dos adolescentes: perspetiva dos filhos
No full textNo cerne do presente estudo encontra-se o intuito primordial de verificar qual o reflexo que a comunicação familiar tem no autoconceito dos adolescentes, segundo os filhos. Com o decurso da investigação objetivou-se a pretensão em aferir incongruências constatadas durante a revisão da literatura acerca do autoconceito. Tratando-se de um estudo transversal e quantitativo a produção da presente investigação contou com 41 participantes, de ambos os sexos (51,2% sexo masculino e 48.8% sexo feminino) com idades compreendidas entre os 10 e o 16 anos (M=13,73; Dp=2,025), tendo sido utilizados os seguintes instrumentos: Questionário sociodemográfico; Parent-Adolescent Communication Scale(PACS); e por último a Escala de Autoconceito de Adolescentes – Versão Reduzida (EAA-VR30). A condução deste estudo segue uma abordagem metodológica objetiva e ética, a qual careceu de aprovação por parte da comissão de ética da Universidade Fernando Pessoa, sendo posteriormente realizadas articulações com instituições de ensino de forma a coletar dados, tendo em consideração os objetivos afetos ao mesmo. A coleta de dados decorre de um processo metodológico em articulação com diversas entidades, o qual careceu inequivocamente de pareceres e consentimentos positivos à realização desta investigação, além dos mencionados, especialmente junto dos encarregados de educação e dos participantes, estes últimos sob a forma de assentimento informado, de forma a indicar a sua autorização e participação voluntária no estudo, posteriormente à administração dos instrumentos supramencionados todo o material foi destruído após a inserção dos dados no SPSS – Statistical Package for Social Sciences (versão 29), programa este utilizado para o tratamento dos dados. Os resultados mais significativos obtidos, através do presente estudo são a existência de correlação entre a comunicação familiar e o autoconceito dos filhos, sendo que os filhos(sexo masculino) percecionam a comunicação de forma mais positiva com ambos os pais, respeitantemente à comunicação aberta com a mãe, há diferenças significativas entre os 10 e 12 anos e os 15 e 16 anos, sendo a favor entre os 10 e 12 anos, contudo relativamente aos problemas de comunicação verifica-se que há mais problemas comunicacionais com a mãe entre os 15 e 16 anos de idade dos filhos.At the heart of this study is the primary aim of verifying the impact that family communication has on adolescent´s self-concept. Throughout the course of the investigation, the aim was to assess discrepancies identified during the literature review on self-concept. This is a cross-sectional, quantitative study which involved 41 participants of both sexes (51.2% male and 48.8% female) aged between 10 and 16 years (M=13.73;Dp=2.025), using the following instruments: Sociodemographic questionnaire; Parent-Adolescent Communication Scale (PACS); and finally the Adolescent Self-Concept Scale - Reduced Version (EAA-VR30). This study follows an objective and ethical methodological approach, which required approval from the ethics committee of the Fernando Pessoa University, and was subsequently coordinated with educational institutions in order to collect data, taking into account the objectives of the study. Data collection is the result of a methodological process in conjunction with various entities, which unequivocally required positive opinions and consents to carry out this research, in addition to those mentioned, especially from the parents and participants, the latter in the form of informed consent, in order to indicate their authorization and voluntary participation in the study, after the administration of the aforementioned instruments all the material was destroyed after inserting the data into SPSS - Statistical Package for Social Sciences (version 29), the program used for data processing. The most significant results obtained through this study are the existence of a correlation between family communication and children's self-concept, with male children perceiving communication more positively with both parents, with regard to open communication with the mother, there are significant differences between the ages of 10 and 12 and 15 and 16, in favor between the ages of 10 and 12, however with regard to communication problems, there are more communication problems with the mother between the ages of 15 and 16 of the children
Afasia progressiva primária: tradução e adaptação cultural de um instrumento de medida
No full textProjeto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Licenciada em Terapêutica da FalaNo âmbito do projeto de graduação com vista à obtenção da Licenciatura de Terapia da Fala foi realizada a tradução, adaptação cultural e linguística de um teste de avaliação da linguagem (Progressive Aphasia RatIng Scale - PARIS), para o Português Europeu (PE), tendo sido o mesmo elaborado para a população com Afasia Progressiva Primária (APP).
Para o efeito do mesmo, serão seguidas diferentes etapas metodológicas, entre as quais a tradução, na qual foi pedida a colaboração de dois tradutores independentes e realizada uma fusão das mesmas de forma a obter uma primeira versão do documento, em língua portuguesa. Posteriormente, foram contactados outros dois tradutores independentes para a realização da retrotradução, tendo a síntese das mesmas seguido para o autor do documento original. Na fase final, a primeira versão do documento, resultado da síntese dos tradutores, seguiu para um painel de peritos, de forma a averiguar a equivalência transcultural dos itens traduzidos.
Com a realização deste trabalho, espera-se disponibilizar uma prova de avaliação do perfil linguístico de pessoas com Afasia Progressiva Primária, que será posteriormente validada para o Português Europeu.Within the scope of the graduation project with a view to obtaining the Speech Therapy Degree, the translation, cultural and linguistic adaptation of a language assessment test (Progressive Aphasia RatIng Scale - PARIS) was carried out into European Portuguese, having was the same one developed for the population with Primary Progressive Aphasia (PPA).
For this purpose, different methodological steps will be followed, including translation, in which the collaboration of two independent translators was requested and a fusion was carried out to obtain a first version of the document, im Portuguese. Subsequently, two other independent translators were contacted to carry out the backtranslation, and their synthesis was sent to the author of the original document. In the final phase, the first version of the document, the result of the translators synthesis, went to a panel of experts, to ascertainthe cross-cultural equivalence of the translated items.
By carrying out this work, we hope to provide a test to assess the linguistic profile of people with PPA, which will later be validated for European Portuguese.N/
Efeitos de programas de reabilitação respiratória com telemonitorização na qualidade de vida relacionada com a saúde em adultos com síndrome de COVID-19 pós-agudo: revisão bibliográfica
No full textProjeto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Licenciado em FisioterapiaObjetivo: Avaliar a eficácia de programas de reabilitação respiratória com telemonitorização (RRT) na qualidade de vida relacionada com a saúde (QVRS) de doentes adultos com síndrome de COVID-19 pós-agudo (PACS). Metodologia: A pesquisa foi efectuada em três bases de dados online PubMED, Web Of Science e PEDro, em março de 2024 para identificar estudos randomizados controlados (RCTs) que analisaram os efeitos de diferentes programas de RRT de acordo com as guidelines PRISMA. A qualidade metodológica foi avaliada através da escala Physiotherapy Evidence Database (PEDro). Resultados: Seis artigos preencheram os critérios de elegibilidade e foram incluídos neste estudo. A pontuação média da qualidade metodológica desses artigos foi 7.6/10 na escala de PEDro e o número total de participantes 415. Diferentes programas de RRT melhoraram significativamente a QVRS dos doentes adultos com PACS. Conclusão: As evidências disponíveis sugerem que a RRT pode ser uma intervenção adequada para adultos com PACS.Objective: To evaluate the effectiveness of telemonitorized respiratory rehabilitation (RRT) programs on health-related quality of life (QVRS) in adult patients with post-acute COVID-19 syndrome (PACS). Methodology: The search was carried out in three online databases PubMED, Web Of Science and PEDro, in March 2024 to identify randomized controlled trials (RCTs) that analyzed the effects of different RRT programs according to the PRISMA guidelines. Methodological quality was assessed using the Physiotherapy Evidence Database (PEDro) scale. Results: Six articles met the eligibility criteria and were included in this study. The average methodological quality score of these articles was 7.6/10 on the PEDro scale and the total number of participants was 415. Different RRT programs significantly improved the QVRS of adult patients with PACS. Conclusion: The available evidence suggests that RRT may be a suitable intervention for adults with PACS.N/
Determination of sexual dimorphism trough molecular methods: a scoping review
No full textO dimorfismo sexual é de importância fulcral nas investigações forenses. Vários métodos moleculares que utilizam a amelogina, uma proteína presente no esmalte dos dentes, podem ser utilizados para determinar o dimorfismo sexual, tais como: extração de ADN de dentes, amplificação por PCR do gene codificante da amelogenina e posterior análise do tamanho dos produtos de PCR para identificar os cromossomas X e/ou Y.
Objetivo: O objetivo desta revisão de escopo foi explorar o trabalho científico que lida com a utilização do gene codificante da amelogenina na determinação do sexo aplicada à odontologia forense. Por conseguinte, o objetivo é responder à questão de investigação: Os métodos moleculares permitem a determinação do dimorfismo sexual para a identificação forense?
Material e Métodos: Foi efetuada uma revisão da literatura publicada entre 1996 e 2024, utilizando as bases de dados eletrónicas PubMed, MEDLINE (via BVS) e CINAHL (via EBSCO host). Foram aplicados critérios de inclusão e exclusão para selecionar as publicações mais relevantes, e esta seleção encontra-se resumida no fluxograma Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA). Adicionalmente, foi desenvolvida uma estratégia PCC (População-Conceito-Contexto) para formular a questão de investigação.
Resultados: De acordo com os critérios de inclusão e exclusão estabelecidos, foram selecionados para este estudo 10 artigos dos 1091 inicialmente considerados. Estes artigos exploram a ligação entre a medicina dentária forense e a determinação do sexo através da identificação da amelogenina. Todos estes artigos dizem respeito a investigação in vitro e são classificados de acordo com as categorias "com tratamento" (6 estudos) e "sem tratamento" (4 estudos).
Conclusão: Os métodos moleculares baseados na identificação do gene codificante da amelogenina, presente nos cromossomas X e Y, constituem uma abordagem precisa e fiável para determinar o sexo de um indivíduo.Sexual dimorphism is of central importance in forensic investigations. Several molecular methods using amelogenin, a protein found in tooth enamel, can be used to determine sexual dimorphism such as: extraction of DNA from teeth, PCR amplification of the gene coding for amelogenin and subsequent analysis of the size of PCR products to identify the X and/or Y chromosomes.
Objective: The goal of this scoping review was to explore the scientific work dealing with the use of the gene coding for amelogenin in sex determination applied to forensic dentistry. Therefore, the aim is to answer the research question: Do molecular methods allow the determination of sexual dimorphism for forensic identification?
Material and Methods: A review of literature published between 1996 and 2024 was conducted using the electronic databases PubMed, MEDLINE (via BVS) and CINAHL (via EBSCO host). Inclusion and exclusion criteria were applied to select the most relevant publications, and this selection is summarized in the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA) flowchart. Additionally, a PCC (Population-Concept-Context) strategy was developed to formulate the research question.
Results: According to the criteria stated for inclusion and exclusion, 10 articles out of the 1091 initially considered were selected for this study. These articles explore the connection between forensic dentistry and sex determination via amelogenin identification. All these articles are in vitro research and were classified according to the categories "with treatment" (6 studies) and "without treatment" (4 studies).
Conclusion: Molecular methods based on the identification of the gene coding for amelogenin, found in both the X and Y chromosomes, provide an accurate and reliable approach to determine the sex of an individual
Relação entre competências comunicativas e caraterísticas do temperamento em crianças de idade pré-escolar: um estudo exploratório
No full textProjeto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Licenciada em Terapêutica da FalaA comunicação eficaz é essencial para o desenvolvimento social e académico das crianças e o temperamento pode desempenhar um papel significativo nesse processo. O presente estudo tem como objetivo investigar a relação entre caraterísticas do temperamento e as competências comunicativas em crianças de idade pré-escolar. A metodologia utilizada teve em consideração uma amostra de crianças em idade pré-escolar que frequentam estabelecimentos de ensino privados ou públicos. Foram utilizados os seguintes instrumentos de recolha de dados: o questionário sociodemográfico, a Escala de Comunicação para Idade Pré-Escolar (ECIPE) – versão para educadores; a Bateria de Avaliação do Temperamento Infantil – versão experimental para pais (TABC-r). Foram utilizados procedimentos de análise estatística descritiva e inferencial. Os dados recolhidos e analisados foram consistentes com a literatura existente, no que respeita a regulação emocional e o desenvolvimento de competências sociais e comunicativas. Verificou-se que o temperamento, especialmente a emocionalidade negativa, se correlaciona significativamente com o as competências comunicativas em crianças em idade pré-escolar. Estes resultados são importantes para repensar práticas pedagógicas e estratégias de intervenção terapêutica.Effective communication is essential for children's social and academic development and temperament can play a significant role in this process. This study aims to investigate the relationship between temperament characteristics and communication skills in pre-school children. The methodology used took into account a sample of pre-school children attending private or public schools. The following data collection instruments were used: the sociodemographic questionnaire, the Communication Scale for Preschool Age (ECIPE) - version for educators; the Child Temperament Assessment Battery - experimental version for parents (TABC-r). Descriptive and inferential statistical analysis procedures were used. The data collected and analysed was consistent with existing literature regarding emotional regulation and the development of social and communicative skills. It was found that temperament, especially negative emotionality, correlates significantly with communication skills in pre-school children. These results are important for rethinking pedagogical practices and therapeutic intervention strategies.N/
Equações de referência do teste "timed up and go" para a população adulta portuguesa
No full textProjeto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Licenciada em FisioterapiaObjetivo: Determinar as equações de referência do timed up and go (TUG), à velocidade normal e máxima, para a população adulta portuguesa e avaliar a experiência dos participantes no desempenho dos mesmos. Métodos: Foi realizado um estudo observacional, transversal onde participaram adultos portugueses (>18 anos) sem incapacidade. Foram recolhidos dados sociodemográficos, antropométricos, hábitos tabágicos e atividade física (Brief Physical Activity Assessment Tool [BPAAT]). Foram realizadas 3 repetições do TUG normal e 3 repetições do TUG máximo, nesta ordem. Os participantes avaliaram o seu conforto de 0 ("nada confortável") a 5 ("muito confortável") para cada modalidade e indicaram a sua preferência. Resultados: No total, 126 participantes (mediana da idade 42 [28,75-58] anos) foram recrutados. As equações foram: TUG normal (seg) = 5,67 + 0,035 x idade, R2=14%; e TUG máximo (seg) = 3,605 + 0,045 x idade – 0,011 x pontuação BPAAT, R2=33%. A maioria dos participantes sentiu-se "muito confortável" no TUG normal (92,1%), máximo (81,7%) e sem preferência nas modalidades (64,5%). Conclusão: Com as equações estabelecidas, a idade explicou os resultados do TUG normal e, juntamente com a atividade física, explicaram os resultados do TUG máximo. A maioria dos participantes sentiu-se muito confortável e não existiu preferência nas modalidades do TUG.Aim: To determine the reference equations of the timed up and go (TUG) at normal and maximal speed for the Portuguese adult population and assess the participant experience in their performance. Methods: A cross-sectional study was carried out with Portuguese adults (>18 years old) without disabilities. Sociodemographic, anthropometric, smoking habits and physical activity (Brief Physical Activity Assessment Tool [BPAAT]) data were collected. Individuals performed 3 repetitions of TUG at normal and maximal speed, in this order. Participants rated their comfort from 0 ("not at all comfortable") to 5 ("very comfortable") for each modality and indicated their preference. Results: In total, 126 participants (median age 42 [28,75-58] years) were recruited. The equations were: normal TUG (sec) = 5,67 + 0,035 x age, R2=14%; and maximum TUG (sec) = 3,605 + 0,045 x age – 0,011 x BPAAT score, R2=33%. Most participants felt "very comfortable" in the normal TUG (92.1%), maximum (81.7%) and without preference in the modalities (64.5%). Conclusion: With the established equations, age explained the results normal TUG and, together with physical activity, explained the results of maximal TUG. Most participants felt very comfortable and there was no preference in the TUG modalities.N/
Os efeitos da aplicação de programas de reabilitação cardíaca em pessoas após cirurgia da válvula mitral: uma revisão bibliográfica
No full textProjeto de Graduação apresentado à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Licenciada em FisioterapiaObjetivo: Identificar os estudos que abordam os efeitos de programas de reabilitação cardíaca em pessoas após cirurgia da válvula mitral, principalmente na capacidade exercício e funcional. Metodologia: Foi realizada uma pesquisa em três motores de busca: Physiotherapy Evidence Database Scoring Scale (PEDro), Pubmed, CENTRAL of Cochrane Library, para identificação de estudos clínicos randomizados controlados para o objetivo mencionado. Resultados: 7 artigos, com um total de 679 participantes, cumpriram os critérios de elegibilidade. As intervenções mais incluídas nos estudos foram o exercício aeróbio e o fortalecimento muscular. Os outcomes mais utilizados foram o consumo de oxigênio pico, o 6-minute walk test e o short physical performance battery test, apresentando melhorias significativas. Conclusão: A RC demonstrou as melhorias na capacidade de exercício e capacidade funcional após cirurgia da válvula mitral.Objective: To identify studies that address the effects of cardiac rehabilitation programs in people after mitral valve surgery, mainly on exercise and functional capacity. Methodology: A search was carried out in three search engines: Physiotherapy Evidence Database Scoring Scale (PEDro), Pubmed, CENTRAL of Cochrane Library, to identify randomized controlled clinical studies for the aforementioned objective. Results: 7 articles with a total of 679 participants met the eligibility criteria. The interventions most frequently included in the studies were aerobic exercise and muscle strengthening. The most commonly used outcomes were peak oxygen consumption, the 6-minute walk test and the short physical performance battery test, showing significant improvements. Conclusion: CR demonstrated improvements in exercise capacity and functional capacity after mitral valve surgery.N/
Traineeship report: travelling folk high school (DRH Lindersvold, Denmark)
No full textEste relatório analisa a jornada enriquecedora de um estágio que tem como objetivo promover uma compreensão mais profunda de vários temas interligados. Centrada na educação, nas condições de saúde mental, na dinâmica da comunidade e nos direitos humanos, a experiência de estágio em Lindersvold serve de ponto focal para a investigação de caminhos para a mudança positiva, a colaboração e um ambiente inclusivo. Através de um inquérito qualitativo, incorporando observações e análise reflexiva, este relatório elucida as interacções multifacetadas entre estes elementos fundamentais. Revela como os esforços educativos podem servir de catalisadores para enfrentar os desafios da saúde mental em comunidades como a de Lindersvold, realçando o papel fundamental da colaboração para efetuar mudanças significativas. Além disso, o relatório aprofunda a intrincada paisagem da doença mental, lançando luz sobre as dificuldades encontradas pelos estudantes que enfrentam estes desafios. Além disso, o relatório fornece uma visão geral abrangente das actividades realizadas durante o estágio, juntamente com uma análise detalhada da estrutura e do funcionamento da organização. O relatório engloba também um estudo académico realizado durante o estágio, que se debruça sobre a inclusão da doença mental e a forma como podemos transformar a educação, com especial ênfase na Geração Z.
Salienta a sua importância vital e reconhece a DRH Lindersvold como um catalisador essencial para atingir estes objectivos. Ao desvendar estes temas, este relatório tem como objetivo fornecer informações sobre a natureza da experiência de estágio e os seus potenciais contributos para a promoção de comunidades inclusivas e resilientes, que constituem objetivos e competências cada vez mais essenciais na Ação Humanitária e Cooperação para o Desenvolvimento.This report delves into the enriching journey of an internship aimed at fostering a deeper comprehension of various interconnected themes. Centered on volunteering, education, mental health conditions, community dynamics, and human rights, the internship experience in Lindersvold serves as a focal point for investigating pathways toward positive change, collaboration, and an inclusive environment. Through a qualitative inquiry, incorporating observations, and reflective analysis, this report elucidates the multifaceted interactions between these pivotal elements. It reveals how educational endeavors can serve as catalysts for addressing mental health challenges within communities like Lindersvold, emphasizing the pivotal role of collaboration in effecting meaningful change. Furthermore, the report delves into the intricate landscape of mental illness, shedding light on the struggles young people encounter navigating these challenges. Moreover, the report provides a comprehensive overview of the activities undertaken during the internship, along with a detailed analysis of the organizational structure and functioning. The report also encompasses an academic study completed during the internship, delving into the inclusion of mental illness and how we can transform education, with a particular emphasis on Generation Z. It emphasizes their vital importance and recognizes DRH Lindersvold as an essential catalyst in meeting these objectives. By unpacking these themes, this report aims to provide insights into the nature of the internship experience and its potential contributions to fostering inclusive and resilient communities, which are increasingly essential objectives and skills in Humanitarian Action and Development Cooperation