37115 research outputs found
Sort by
En komparativ analyse av pasient- og brukerrettighetsloven kapittel 4A og helse- og omsorgsloven kapittel 9
No full textTema for avhandlingen er tjenestemottakers rettssikkerhet ved bruk av tvang. Det sentrale i avhandlingen er hvordan og i hvilken grad pasient- og brukerrettighetsloven kapittel 4A og helse- omsorgstjenesteloven kapittel 9 ivaretar rettssikkerheten til tjenestemottaker
Politiets bruk av fysisk makt mot barn
Get PDFOppgavens tema er politiets adgang til å benytte fysisk makt mot barn under 18 år. Avhandlingen inneholder en redegjørelse av de generelle reglene for politiets myndighetsutøvelse og maktbruk etter politiloven § 6 første til fjerde ledd, og innholdet i hensynet til barnets beste, som er lovfestet i Grunnloven § 104, FNs Barnekonvensjon artikkel 3 og politiloven § 6 femte ledd. Videre redegjøres det for hvordan hensynet til barnets beste blir vektlagt mot andre hensyn i nødvendighets- og forholdsmessighetsvurderingen ved politiets bruk av fysisk makt
"Jeg er nypult og glad" - En lesning av sjokk og gjenkjennelse i Ingvild Lothes diktsamling Hvorfor er jeg så trist når jeg er så søt.
Get PDFAvhandlingen tar for seg samtidspoet Ingvild Lothe og hennes diktsamling Hvorfor er jeg så trist når jeg er så søt. Et utvalg av dikt fra samlingen vil bli analysert via litteraturteoretiker Rita Felskis begreper sjokk og gjenkjennelse. Problemstillingen for oppgaven er: Hvilken betydning har Felskis begreper sjokk og gjenkjennelse for lesningen av Ingvild Lothes diktsamling Hvorfor er jeg så trist når jeg er så søt? Dette blir besvart gjennom en litterær analyse hvor sjokk og gjenkjennelse blir brukt som innfallsvinkel for analysen, hvor det blir sett på form, innhold og leseropplevelse. I drøftingsdelen vil funnene fra analysen diskutere at det er via hverdagslige detaljer, humor og sårbarhet at gjenkjennelse finner sted. Sjokk er til stede i et grovt og vulgært språk, ubehagelig tematikk og vendinger i diktene som bryter med vår moralske følsomhet. Det forekommer også et forskningsspørsmål i oppgaven for å besvare hvilken genre Ingvild Lothe befinner seg i, hvor hun står i spennet mellom tradisjonell lyrikk og instapoesi. Forskningsspørsmål er som følger: Hvordan kan sjokk og gjenkjennelse bidra til å plassere Ingvild Lothe genremessig? Dette besvares i drøftingen ved å se på hvordan Felskis begreper foreligger i genrens kjennetrekk.The thesis examines contemporary poet Ingvild Lothe and her poetry collection Hvorfor er jeg så trist når jeg er så søt. A selection of poems from the collection will be analyzed using literary theorist Rita Felski's concepts of shock and recognition. The research question for the thesis is: What significance do Felski's concepts of shock and recognition have for the reading of Ingvild Lothe's poetry collection Hvorfor er jeg så trist når jeg er så søt? This is addressed through a literary analysis where shock and recognition are used as perspectives for the analysis, focusing on form, content, and the reader's experience. In the discussion section, the findings from the analysis argue that recognition occurs through everyday details, humor, and vulnerability. Shock is present in coarse and vulgar language, uncomfortable themes, and twists in the poems that challenge our moral sensibilities. The thesis also includes a research question aimed at determining the genre in which Ingvild Lothe's work belongs, exploring her position between traditional poetry and Instagram poetry. The research question is as follows: How can shock and recognition contribute to placing Ingvild Lothe in terms of genre? This is addressed in the discussion by examining how Felski's concepts manifest in the characteristics of the genre
Is third language learning influenced by working memory, implicit learning and inhibitory control?
Get PDFThe present study examines how individual differences in executive functions, specifically working memory, implicit learning, and inhibitory control, influence the early learning of morphosyntax in a third language (L3). Thirty-three adult participants (17 from Spain and 16 from Norway) were exposed to an artificial language that included grammatical gender agreement. During this initial learning phase, participants completed standardized executive function tasks and a grammaticality judgment task while their brain responses were recorded using EEG.The present study examines how individual differences in executive functions, specifically working memory, implicit learning, and inhibitory control, influence the early learning of morphosyntax in a third language (L3). Thirty-three adult participants (17 from Spain and 16 from Norway) were exposed to an artificial language that included grammatical gender agreement. During this initial learning phase, participants completed standardized executive function tasks and a grammaticality judgment task while their brain responses were recorded using EEG.
At the behavioral level, participants showed no significant difference in accuracy between grammatical and gender violation conditions. Only working memory was significantly associated with grammaticality judgment accuracy, with higher working memory scores predicting better performance. Implicit learning and inhibitory control did not show reliable behavioral effects.
At the behavioral level, participants showed no significant difference in accuracy between grammatical and gender violation conditions. Of the executive functions tested, only working memory was significantly associated with grammaticality judgment accuracy, with higher working memory scores predicting better performance. Implicit learning and inhibitory control did not show reliable behavioral effects.
ERP analyses revealed condition-specific effects that were modulated by individual differences. In the 200-500 ms window, an interaction emerged between condition and inhibitory control, suggesting that participants with weaker inhibitory control exhibited reduced neural sensitivity to violations. Marginal trends also pointed to possible effects of working memory and implicit learning in this early window. In the 300-600 ms window, a significant interaction was found between condition and implicit learning, indicating that participants with stronger implicit learning abilities showed greater neural differentiation between grammatical and violation trials. There were no significant findings in the 400–900 ms window. Multilingual language background, as measured by the Multilingual Language Diversity Score, did not significantly influence neural responses in any model.
Keywords
third language learning, executive functions, working memory, implicit learning, inhibitory control, artificial language, ERP, morphosynta
«Det blir fort stille i rommet» - Hvilke muligheter og utfordringer eksisterer i psykologisk trygghet i en kommunal psykisk helsetjeneste når anonym varsling forekommer?
Get PDFSammendrag
Bakgrunn: Tema for denne masteroppgaven er psykologisk trygghet. I arbeidet med mennesker som har sammensatte og alvorlige psykiske helseutfordringer, vil det være viktig at ansatte våger å innrømme feil, stille spørsmål eller foreslå ̊ ideer. Psykologisk trygghet kan fungere som et sikkerhetsnett som tillater mennesker å være ærlige med hverandre uten frykt for negative konsekvenser.
Formål: Formålet med dette prosjektet har vært å finne ut hvilke muligheter og utfordringer som eksisterer i psykologisk trygghet i en kommunal psykisk helsetjeneste når anonym varsling forekommer.
Metode: Gjennom kvalitative semistrukturerte livsverdenintervjuer gjennomførte jeg intervjuer med seks ansatte i en kommunal psykisk helsetjeneste hvor jeg har en midlertidig vikarrolle. Studien er basert på en fenomenologisk-hermeneutisk tilnærming, og for å gjennomføre analysen har jeg anvendt refleksiv tematisk analyse.
Resultater: Resultatene viser fire hovedfunn: (1) De ansatte har høy grad av psykologisk trygghet blant hverandre. (2) Det er fravær av psykologisk trygghet i relasjon til ledelsen. Dette funnet var et tydelig funn, men uventet med tanke på ̊ at spørsmålene i utgangspunktet ikke handlet om ledelsen. (3) Det er bedre å varsle anonymt, enn og forbli taus, til tross for at anonym varsling skaper uro. (4) Begrepet varsling gir negative assosiasjoner.
Konklusjon: Det er ledelsen som har hovedansvaret for å skape psykologisk trygghet. Dette krever lederegenskaper som tilgjengelighet, empati og ydmykhet. Slike mellommenneskelige ferdigheter og kunnskap om mellommenneskelige prosesser er av betydning for utøvelse av ledelse. Årsakene bak implementering av varslingsrutiner og kulturen i organisasjonen vil være av betydning for effekten av varslingsrutinene. Anonym varsling kan skape uro, men varsling er avgjørende for å avdekke kritikkverdige forhold i en virksomhet.
Nøkkelord: Psykologisk trygghet, anonym varsling, varsling, kommunal psykisk helsetjeneste, arbeidsmiljø, ledelse, ansattes ytringsfrihet, varslingskultur.Abstract
Background: The topic of this master’s thesis is psychological safety. In work involving individuals with complex mental health challenges, it is important that employees feel safe to admit mistakes, ask questions, or suggest ideas. Psychological safety can serve as a safety net that allows people to be honest with one another without fear of negative consequences.
Objective: The purpose of this project has been to find out what opportunities and challenges exist in psychological safety in a municipal mental health service when anonymous whistle blowing occurs.
Method: Through qualitative, semi-structured lifeworld interviews, I interviewed six employees in a municipal mental health service where I hold a temporary substitute position. The study is based on a phenomenological-hermeneutic approach, and the analysis was conducted using reflexive thematic analysis.
Results: The results reveal four main findings: (1) There is strong psychological safety among employees. (2) There is a lack of psychological safety in relation to leadership. This was an unexpected finding, as the questions were not initially focused on leadership. (3) Anonymous whistle blowing is preferable to remaining silent, despite the discomfort it may cause. (4) The Norwegian term for whistle blowing carries negative associations.
Conclusion: Leadership holds the primary responsibility for creating psychological safety. This requires leadership qualities such as availability, empathy, and humility. Interpersonal skills and an understanding of relational dynamics are essential for effective leadership. The reasons behind the implementation of whistleblowing procedures, as well as the organizational culture, influence how effective these procedures are. While anonymous reporting may cause discomfort, whistleblowing is crucial for uncovering unacceptable conditions within an organization.
Keywords: Psychological safety, anonymous whistle blowing, whistle blowing, municipal mental health services, workplace environment, leadership, employee freedom of speech, whistle blowing culture
Hva var faghistorikerens rolle i Michelet-debatten?
Get PDFDenne oppgaven undersøker debatten som oppstod i samfunnet og i det historiefaglige miljøet i etterkant av utgivelsen av Hva visste hjemmefronten? av Marte Michelet i 2018. I boken anklager Michelet blant annet den norske hjemmefronten for å ha mottatt tidlige varsler om de forestående jødeaksjonene i 1942, og at de ikke reagerte raskt nok og sterkt nok på disse. Michelet mener å kunne bevise at dette skyldtes antisemittiske holdninger i den norske hjemmefronten og hos navngitte enkeltpersoner i motstandsbevegelsen. Det oppstod raskt debatt i etterkant av utgivelsen, og denne oppgaven baserer seg på bakgrunn av dette på en kvalitativ analyse av denne debatten. Problemstillingen lyder: "Hva var faghistorikerens rolle under Michelet-debatten? - Og hvorfor blir det så vanskelig å stille spørsmål ved den norske hjemmefronten?". Gjennom å trekke den nasjonale grunnfortellingen inn i denne debatten søker oppgaven å svare på disse forskningsspørsmålene, samt å se det i et nordnorsk perspektiv, gjennom å undersøke hva avisen Nordlys og debattforumet Nordnorsk Debatt kommenterte underveis
Strategisk ledelse for å ivareta arbeids- og læringsmiljø, slik at elever fullfører videregående opplæring
Get PDFVideregående opplæring i Troms jobber for å nå nasjonal målsetting om at ni av ti elever skal fullføre og bestå sin opplæring i 2030. I denne mastergradsoppgaven har jeg undersøkt hvordan skoleeier og rektorer utøver ledelse av strategiarbeid i videregående opplæring for å nå målsettingen. Studien har et teoretisk rammeverk som omhandler fullføringsreformen, profesjonelle læringsfellesskap og metodikk anvendt i Troms. Jeg har belyst tre ulike perspektiver på ledelse, det er transformasjonsledelse, distribuert ledelse og tillitsbasert ledelse.
Utgangspunktet for studien er Stortingsmelding 21 Fullføringsreformen og strategiplanen «Åpne dører for fremtiden». Fullføringsreformen og Troms fylkeskommune sin strategiplan for videregående opplæring har flere likhetstrekk. Skoleeier i Troms jobber aktivt og målrettet for å innfri nasjonal målsetting om at elevene skal fullføre og bestå opplæringen.
Mastergradsoppgaven bygges på en kvalitativ studie der det semistrukturerte forskningsintervju ble benyttet som metode. Informantene var to skoleeiere og fem rektorer som gjennom intervju har bidratt med materialet som dannet grunnlaget for studien. Med utgangspunkt i materialet har jeg videre gjennomført en tematisk analyse. Målet med studien har vært å få innsikt i hvilke former for ledelse skoleeier og rektorer utøver, i oppfølging av strategiområdet arbeids- og læringsmiljø.
Å utøve ledelse i strategiarbeid er sammensatt viser resultatene, noe som kan forklares i forsking og teori. Både skoleeier og rektorer gav uttrykk for at strategiarbeid med fokus på kvalitet var verdsatt, og ble ansett for å være sentralt i skolenes kjernevirksomhet. Hovedfunn i min studie peker på at skoleeier har vektlagt prosesskvaliteten i arbeidet. Rektorene har et ønske om å sette tydeligere fokus på strukturkvaliteten, for å nå nasjonal målsetting i fullføringsreformen. Videregående opplæring vil profitere på disse ytre strukturelle rammer, for at det skal kunne arbeides mer målrettet for å ivareta arbeids- og læringsmiljø. Rektorene trakk fram at de ønsket tydeligere føringer fra skoleeier, for å legge opp til mer styrt samarbeid på tvers av skolene i arbeidet med strategiplanen.
Denne mastergradsoppgaven er et bidrag for å synliggjøre hvordan skoleeier og rektorer utøver ledelse i arbeidet med å nå nasjonal målsetting. Jeg håper studien kan bidra til at andre skoleeiere og rektorer reflekterer over hvilke typer ledelse som utøves, for å ivareta elevenes arbeids- og læringsmiljø. Slik at elevene fullfører opplæringen og lykkes med å nå sine mål
Styringsutfordringer i vekstfasen - En casestudie av KYMAR Motion AS
Get PDFSmå og mellomstore bedrifter (SMB) spiller en avgjørende rolle i næringslivet, men møter ofte på utfordringer når de går inn i en vekstfase. Formålet med denne masteroppgaven har vært å undersøke hvilke styringsutfordringer en SMB står overfor i vekst, og hvordan økonomistyring, koordinering og kommunikasjon brukes som verktøy for å håndtere disse utfordringene. Jeg har tatt utgangspunkt i følgende problemstilling:
«Hvilke styringsutfordringer opplever små og mellomstore bedrifter i vekstfasen»
Med utgangspunkt i problemstillingen er det utformet to forskningsspørsmål. For å svare på disse er det gjennomført en kvalitativ casestudie av KYMAR Motion AS med hermeneutisk tilnærming. Det er benyttet et intensivt forskningsdesign med åtte semistrukturerte intervjuer, supplert med dokumentstudier. Datamaterialet er analysert med innholdsanalyse og kodet i NVivo. Tilnærmingen er deduktiv, med teori som ramme for både datainnsamling og analyse.
Det teoretiske rammeverket kombinerer vertikal og horisontal styring (Vosselman, 2002; Bolman & Deal, 2022), Simons (1995) rammeverk Levers of Control, samt vekstteorier av Greiner (1972), Mintzberg (1979) og Van de Ven og Poole (1995).
Funnene i studien viser at vekstfasen har utløst flere styringsutfordringer for KYMAR Motion AS, både internt og eksternt. Internt har virksomheten stått overfor kapasitetsutfordringer i ledelsen og støttefunksjoner, rekrutteringsutfordringer og behov for omstrukturering. Eksternt har økte krav fra kunder og myndigheter ført til økt kompleksitet og behov for profesjonalisering. Studien konkluderer med at KYMAR har håndtert disse utfordringene ved å kombinere vertikal og horisontal økonomistyring, samt ved å balansere diagnostisk og interaktiv kontrollmekanismer. Denne tilnærmingen har bidratt til bedre koordinering, kontroll og beslutningsgrunnlag i vekstfasen, og styrket virksomhetens evne til å håndtere utfordringer på tvers av geografisk spredte lokasjoner.
Nøkkelord: Små og mellomstore bedrifter, styringsutfordringer, vertikal økonomistyring, horisontal økonomistyring, Levers of control, vekst, vekstfas
The Hero's Healing Journey: Exploring Kaladin Stormblessed's journey from depression to resilience in The Stormlight Archive.
Get PDFThe following thesis aims to explore how Joseph Campbell’s idea about using myths as helping tools translates to modern fictional literature, by framing Brandon Sanderson’s The Stormlight Archive as a healing myth. This is done by connecting modern psychiatric ideas on healing, with literary theories on how and why we read. I reflect upon one of the protagonists of The Stormlight Archive named Kaladin and his literary journey through depression. I argue that the core of his journey is about healing trauma, and becomes the frame to understand what I have chosen to call the hero’s healing journey. Where the hero’s healing journey differs from Campbell’s hero’s journey is that in Campbell’s version the hero does not necessarily need personal growth to complete their trials. Personal growth is however the foundation of the hero’s healing journey, and is both the reason the hero prevails, and the reason for starting a healing journey to begin with
Chronolock: Causal Time-Ordering with Blockchain Smart Contracts
No full textFull text not availableDistributed systems struggle with synchronization, especially when components must agree on the order of events across application or trust boundaries. Without clear causal ordering, systems can become vulnerable to inconsistencies, coordination failures, and auditability issues.
This thesis presents \textbf{Chronolock}, a blockchain-hybrid system that enforces causal-time ordering across distributed components. Chronolock combines on-chain dependency verification through a blockchain smart contract with a developer-focused SDK that abstracts away blockchain complexity. Messages are published with explicit dependencies, which must be verified on-chain before the message is accepted, ensuring a tamper-proof and verifiable event sequence.
Chronolock is designed as a proof-of-concept that prioritizes ordering integrity over raw throughput. Through controlled experiments, we evaluate its performance and limitations, including throughput constraints and deployment complexity. While not suited for high-throughput applications, Chronolock is a viable coordination mechanism for scenarios where traceability, causality, and correctness are more important than speed or flexibility.Distributed systems struggle with synchronization, especially when components must agree on the order of events across application or trust boundaries. Without clear causal ordering, systems can become vulnerable to inconsistencies, coordination failures, and auditability issues.
This thesis presents \textbf{Chronolock}, a blockchain-hybrid system that enforces causal-time ordering across distributed components. Chronolock combines on-chain dependency verification through a blockchain smart contract with a developer-focused SDK that abstracts away blockchain complexity. Messages are published with explicit dependencies, which must be verified on-chain before the message is accepted, ensuring a tamper-proof and verifiable event sequence.
Chronolock is designed as a proof-of-concept that prioritizes ordering integrity over raw throughput. Through controlled experiments, we evaluate its performance and limitations, including throughput constraints and deployment complexity. While not suited for high-throughput applications, Chronolock is a viable coordination mechanism for scenarios where traceability, causality, and correctness are more important than speed or flexibility