Archives of the Faculty of Veterinary Medicine UFRGS
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Mechanical behavior of masonry made with modular soil-cement-CDW bricks
The application of recycled sand from construction and demolition waste (CDW) in the soil-cement mixture for the manufacture of modular bricks for structural masonry was investigated, evaluating bricks and prisms. Firstly, the optimum moisture content was analyzed by analyzing the additions of CDW with 20%, 40%, 50% and 60%, by mass, in the soil mixture with 10% cement. The bricks were evaluated for their geometric characteristics, compressive strength, density and water absorption. The compressive strength of the bricks was analyzed at different ages (7, 14, 28, 56 and 530 days). The prisms (250.75mm x 126.41 mm x 137.16 mm), with a conventional 5 mm mortar joint, were evaluated for compressive strength, modulus of elasticity and failure mode, aged 530 days. The results demonstrated the feasibility of using CDW, which increases the compressive strength of the bricks, but makes molding difficult, as it reduces initial cohesion. The efficiency factor of the prisms was 57%. The failure mode observed was tension in the bricks and subsequent propagation of cracks in the joints - behavior similar to materials with brittle rupture. Brazilian standards approached the mechanical behavior of the material.Se investigó la aplicación de residuos de construcción y demolición (RCD) en la mezcla suelo-cemento para la fabricación de ladrillos y prismas. Para ello, se analizó la adición de RCD con 20%, 40%, 50% y 60% en masa en la mezcla de suelo con 10% de cemento. Se estudiaron las características geométricas, la resistencia a la compresión, la densidad y la absorción de agua en relación con el contenido de RCD. Se evaluó la resistencia a la compresión a diferentes edades (7, 14, 28, 56 y 530 días). Los resultados obtenidos demostraron la factibilidad de utilizar el material, verificando que el RCD aumenta la resistencia a la compresión de los ladrillos, pero dificultad en el moldeo del material, ya que disminuye su cohesión inicial. El factor de eficiencia de los prismas fue del 57%. El modo de falla observado fue la resistencia a la tracción en los ladrillos y la posterior propagación de grietas en las juntas, mostrando un comportamiento similar a los materiales de rotura frágil. La norma brasileña para mampostería estructural de ladrillo de hormigón fue la que mejor describió el comportamiento mecánico del material.Investigou-se a aplicação deareia reciclada deresíduos da construção e demolição (RCD) na mistura de solo-cimento para fabricaçãode tijolos modulares para alvenaria estrutural, avaliando-se tijolos e prismas. Primeiramente foi avaliado o teor de umidade ótima analisando as adições de RCD com 20%, 40%, 50% e 60%, em massa, na mistura de solo com 10% de cimento. Avaliou-se os tijolos quanto as características geométricas, resistência à compressão, densidade e absorção de água. A resistência à compressão foi analisada em diferentes idades (7, 14, 28, 56 e 530 dias). Já os prismas(250,75mm x 126,41 mm x 137,16 mm),com junta de argamassa de assentamento convencional de 5 mm, foram avaliados quanto a resistência à compressão, módulo de elasticidade e modo de falha, com idade de 530 dias. Os resultados demonstraram a viabilidade de uso do RCD, o qualaumenta a resistência à compressão dos tijolos, porémdificulta a moldagem,visto que diminuia coesão inicial. O fator de eficiência dos prismas foi de 57%. O modo de falha observado foi de tração nos tijolos e posterior propagação de trincas nas juntas - comportamento similaramateriais de ruptura frágil. As normas brasileiras se aproximaram do comportamento mecânico do material
Condições do Trabalho Pedagógico: análises dos discursos dos professores
This study aimed to understand how teachers discourse about their pedagogical work conditions in Postgraduate studies. It was methodologically guided by the Analysis of Movements of Meanings and the data production technique chosen was a questionnaire applied to Postgraduate studies professors, through the Google Forms platform. It was found that the conditions of the pedagogical work are related to the attribution of responsibility only to the institution; to the notions of oneself as professionals; and there are also discourses that touch on the issue. In addition, meanings related to the experience of time were observed: precariousness, intensification and performativity.Este estudo objetivou compreender como os professores discursivam sobre suas condições de trabalho pedagógico na Pós-Graduação. Pautou-se metodologicamente pela Análise de Movimentos de Sentidos e a técnica de produção de dados escolhida foi um questionário aplicado aos professores da Pós-graduação, por meio da plataforma Google Forms. Constatou-se que as condições do trabalho pedagógico são relacionadas à atribuição de responsabilidade somente à instituição; às noções de si-mesmo como profissionais; e, há, também, os discursos que tangenciam a questão. Ainda, observou-se sentidos relativos à vivência do tempo: precarização, intensificação e performatividade
A New Approach for Soil Carbon and Nitrogen Assessment through Image Analysis: A Case Study with Oxisols and Inceptisols
This paper presents a new method for predicting carbon and nitrogen content in Oxisols and Inceptisols soils using image analysis. The dataset comprises 40 Oxisols images and 51 Inceptisols images collected in southern Brazil. The images were segmented to isolate the soil area, resulting in the extraction of 12,744 windows. A pre-trained EfficientNetV2-S model was fine-tuned for regression, adding five layers at the end. The model was evaluated using RMSE and R² metrics. Two experiments were conducted: one predicting carbon and nitrogen content for each window and another predicting the median values of the windows for each soil sample. The results show that the median-based prediction significantly improved model performance, achieving an R² of 0.7425 for carbon and 0.7774 for nitrogen. This method offers a faster, non-destructive alternative to laboratory analysis for estimating soil carbon and nitrogen content, contributing to sustainable agricultural practices
YOLO and CNN for Cat Detection and Recognition
This paper proposes a processing architecture for recognizing domestic felines in videos and images based on facial features. Some photos of the cats to be identified in the videos and images need to be collected in advance. A key aspect of this study is avoiding the need to retrain the model whenever the set of cats to be identified changes. The architecture involves five processing stages: video processing, YOLOv8 for cat detection, InceptionV3 for feature extraction, KNN for database searching, and voting process to improve classification. Transfer learning and fine-tuning techniques are employed to improve performance. The proposed method achieves high accuracy, offering a scalable and non-invasive solution for cat recognition, which can contribute to urban management, cat loss prevention, and medical insurance control for domestic cats, among other applications
Aplicação de Ciência de Dados em um Ambiente Virtual de Aprendizagem: um estudo de caso na disciplina de Programação Orientada a Objetos
Este trabalho apresenta a análise de desempenho de alunos na disciplina de programação orientada a objetos utilizando modelos descritivos baseados em técnicas de ciência de dados de uma instituição pública de ensino superior no município de Russas no estado do Ceara. O objetivo foi categorizar os alunos em grupos de desempenho, identificar perfis de aprendizado e recomendar conteúdos específicos. Foram aplicadas regras de classificação para agrupar os alunos em categorias como bom, regular, alerta e crıtico. Além disso, outliers foram identificados e removidos para garantir a precisão dos resultados. A análise revelou padrões de comportamento e desempenho, permitindo recomendações mais precisas para apoio educacional. Conclui-se que o modelo proposto contribui significativamente para melhorar o suporte ao aprendizado. 
Avaliação da Interação Criança-Robô na Aquisição de Vocabulário em Inglês na Educação Infantil
This paper presents the application of an educational activity for K-12 students, aligned with the National Common Curricular Base, which explores Automata Theory through Graph Grammar. Formal Methods, important in complex systems, promote skills such as abstraction, analysis, and critical thinking, which are essential for 21st-century students. Despite the growing interest in Computing Education, formal specifications, part of Formal Methods, remain underexplored. Thus, this activity focused on Deterministic Finite Automata aims to bridge this gap. A pilot experiment with a group of students was conducted, and the results indicated that the students not only understood the concepts related to automata but also successfully manipulated the grammars with the tool used
AS PRÁTICAS CULTURAIS DA FRATERNIDADE NIKKEI NA FRONTEIRA DA BOLÍVIA COM O BRASIL
In this study, we will present the context of Japanese migration to Bolivia, highlighting the Nikkei community that resides in Guayaramerín Beni/BO. The research brought intellectual enrichment, promoting a perspective of value to Japanese culture. We aimed to get to know the Nikkei community and identify the strategies built by the community to keep Japanese culture alive, such as: language, religion, customs, dances, rites, among other traditions. We observe that the community has tried to preserve the culture brought by its ancestors, facing challenges to rescue some traditions of Japanese culture. For this study, we sought to develop bibliographic research and field research based on the methodology of the Study of the Middle. The results indicate difficulties in maintaining and transmitting culture over generations, especially the Japanese language, the main element for strengthening the group's collective identity and cultural ties beyond their origins.
Keywords: Japanese migration. Bolivia. Nikkei Community. Cultural identity.En este estudio presentaremos la contextualización de la migración japonesa a Bolivia, destacando la comunidad Nikkei que reside en Guayaramerín Beni/BO. La investigación trajo un enriquecimiento intelectual, promoviendo una perspectiva de valor para la cultura japonesa. Nuestro objetivo fue conocer a la comunidad Nikkei e identificar las estrategias construidas por la comunidad para mantener viva la cultura japonesa, tales como: idioma, religión, costumbres, danzas, ritos entre otras tradiciones. Observamos que la comunidad ha tratado de preservar la cultura traída por sus antepasados, enfrentando desafíos para rescatar algunas tradiciones de la cultura japonesa. Para este estudio se buscó desarrollar una investigación bibliográfica y de campo basada en la metodología del Estudio del Medio. Los resultados indican dificultades para mantener y transmitir la cultura a lo largo de las generaciones, especialmente la lengua japonesa, principal elemento para fortalecer la identidad colectiva y los vínculos culturales del grupo más allá de sus orígenes.
Palabras-clave: Migración japonesa. Bolivia. Comunidad Nikkei. Identidad cultural.
Neste estudo, apresentaremos a contextualização da migração japonesa para a Bolívia, em destaque a comunidade Nikkei que reside em Guayaramerín Beni/BO. A pesquisa trouxe enriquecimento intelectual, promovendo uma perspectiva de valor à cultura japonesa. Tivemos como objetivo conhecer a comunidade Nikkei e identificar as estratégias construídas pela comunidade para manter viva a cultura Japonesa, como: a língua, religião, costumes, danças, ritos dentre outras tradições. Observamos que a comunidade tem tentado preservar a cultura trazida por seus antepassados, enfrentando desafios para resgatar algumas tradições da cultura japonesa. Para este estudo buscamos desenvolver a pesquisa bibliográfica e a pesquisa de campo com base na metodologia do Estudo do Meio. Os resultados indicam dificuldades em manter e transmitir cultura ao decorrer das gerações, em especial a língua japonesa, principal elemento para o fortalecimento da identidade coletiva do grupo e dos laços culturais além de suas origens
A mitologia pessoal de Alfonso D'Este: o sentido dos mitos no sistema de autorrepresentação do duque de Ferrara
Este artigo analisa os mitos escolhidos por Alfonso d'Este para representar sua personalidade, sua regência e seu legado. Considera os relevos do Estúdio dos Mármores e as pinturas do Gabinete de Alabastro como um projeto único, cuja interpretação dos mitos permite ir além da parcial e usual noção de Alfonso d'Este como hedonista e iletrado, e identifica uma preocupação com erudição e a expressão de atributos como virtude e sabedoria para garantir a paz em Ferrara
Um legado de horrores e o medo que atravessa gerações: mapeando a irlandesidade em "Son" (2021) de Ivan Kavanagh
"Son" (2021), written and directed by Irishman Ivan Kavanagh, follows Laura, a distressed mother whose son David contracts a mysterious illness. Although set in the United States, the narrative parallels the experiences of single mothers in Ireland, who were placed in institutions like Mother and Baby Homes until the 1990s. This study explores how "Son" (2021) reflects social, identity, and historical aspects of Ireland despite its American setting. The objective is to analyze the film, based on interpretations based on studies on horror cinema, Irish cinema, and Irish history, especially in relation to the Catholic Church and the Mother and Baby Homes.Son (2021), escrito e dirigido pelo irlandês Ivan Kavanagh, conta a história de Laura, uma mãe aflita após descobrir que seu filho David contraiu uma doença misteriosa. Mesmo que seja situada nos Estados Unidos, a narrativa pode ser relacionada às vivências de mães solteiras na Irlanda, que, até os anos 1990, eram colocadas em instituições chamadas Casas de Mãe e Bebê. Assim, este trabalho parte do questionamento: como Son representa aspectos sociais, identitários e históricos da Irlanda, mesmo sendo ambientado nos Estados Unidos? O objetivo é analisar o filme através de interpretações fundamentadas em estudos sobre cinema de terror, cinema irlandês e história da Irlanda, sobretudo em relação à Igreja Católica e às Casas de Mãe e Bebê
Recreação e bem-estar: a importância dos cachorródromos nos abrigos para cães resgatados das enchentes de maio de 2024
Nas enchentes de maio de 2024 no Rio Grande do Sul (RS), cerca de 12 mil animais foram resgatados e destinados a abrigos. Porém, um abrigo pode ser estressante devido ao espaço limitado, ao alto fluxo de pessoas, ao acúmulo de animais e às vocalizações excessivas. Diante disso, criamos emergencialmente um projeto multidisciplinar, em parceria com o Abrigo Casa 420, em Porto Alegre, visando a construção de um espaço recreativo interno (cachorródromo) para os animais gastarem energia e ficarem soltos para brincar e interagir com objetos elaborados para enriquecimento ambiental. Etogramas avaliaram o comportamento dos animais após a implementação do espaço (n=22). Observou-se que o espaço foi explorado em todos os quadrantes pelos animais e que todos os brinquedos foram utilizados, demonstrando interesse por objetos que os estimulam de forma cognitiva e sensorial. Por meio de formulários (n=21), todos os voluntários concordaram que o cachorródromo promoveu uma melhora no bem-estar dos animais confinados, revelando-se uma estratégia eficaz para melhorar a qualidade de vida dos animais