King Juan Carlos University

Archivo Abierto Institucional de la Universidad Rey Juan Carlos
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    28087 research outputs found

    The Global Order in Cinema: promoting SDG Values to Future Journalists

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    Esta fue la tercera edición de este proyecto del grupo de innovación docente PROMAPI, en el marco del Master Universitario en Periodismo Internacional y Orden Mundial de la URJC. Se trataba de usar el cine como herramienta para enseñar relaciones internacionales, combinando la transmisión de valores ODS con una comunicación alternativa y mucho más profunda de conocimientos de otras culturas. Las primeras acciones tuvieron lugar dentro de un formato de Cineforum. Se invitaba a los alumnos a participar en una proyección con un experto: • Ese experto comenzaba presentando la película (o el producto audiovisual que se hubiera elegido, porque también hemos tenido series y documentales), tanto en su contexto histórico como artístico. • Después de la proyección tenía lugar un debate con los alumnos, a los que, además de oír sus opiniones, se les guiaba para reflexionar sobre aspectos específicos que nos interesaba tocar. En los días posteriores, en las asignaturas del Master, se continuaba la labor a partir de los contenidos que se hubieran seleccionado, o aquellos que hubieran calado de forma espontánea en los estudiantes, para aprovechar la inercia emocional que nos proporcionaba la proyección. Según nos mostraron las encuestas a los alumnos, los resultados fueron muy exitosos. El proyecto se va a publicar como una monografía OPEN ACCES en la editorial Atelier, que ya ha confirmado la aceptación del libro, titulado provisionalmente: Cine y Relaciones InternacionalesEste proyecto fue financiado por la URJC en la Convocatoria de Proyectos de Innovación Educativa de la Universidad Rey Juan Carlos 2024-202

    TEMATIZACIÓN DE CLASES Y PRÁCTICAS PARA LA MOTIVACIÓN DEL ALUMNADO Y PRUEBAS CRUZADAS ENTRE DIFERENTES TITULACIONES (PIE24_088 TEMOCRUZ)

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    Informe final de Proyecto de Innovación Educativa 2024/25 "TEMATIZACIÓN DE CLASES Y PRÁCTICAS PARA LA MOTIVACIÓN DEL ALUMNADO Y PRUEBAS CRUZADAS ENTRE DIFERENTES TITULACIONES (TEMOCRUZ)"Proyecto financiado por el CIED en la convocatoria de Proyectos de Innovación Educativa 2024/2

    El uso de la inteligencia artificial en la formación de futuras intérpretes de lengua de signos española

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    Memoria del proyecto de innovación docente “El uso de la inteligencia artificial en la formación de futuras intérpretes de lengua de signos española”, en la que se recogen los objetivos, actividades desarrolladas, principales resultados, propuestas de mejora, acciones de difusión y líneas de prospección futura del proyecto.Este proyecto de innovación docente se ha desarrollado en la asignatura Aplicación de las técnicas de interpretación de lengua de signos española III, del segundo curso del Grado en Lengua de Signos Española y Comunidad Sorda de la Universidad Rey Juan Carlos, con el objetivo de analizar el impacto del uso de inteligencia artificial generativa —en concreto, Microsoft Copilot— en la formación de intérpretes de LSE en el ámbito universitario. Durante el cuatrimestre se llevaron a cabo nueve actividades didácticas orientadas al desarrollo de competencias lingüísticas y traductológicas, combinando la práctica interpretativa con el uso de herramientas de IA para revisar, analizar y mejorar producciones textuales. Para evaluar los beneficios de esta integración, se aplicó una metodología mixta que incluyó cuestionarios pre y post intervención, así como grupos de discusión para recoger las percepciones del alumnado. Los resultados muestran mejoras significativas en la autoconfianza, la adecuación al registro, la precisión lingüística y la capacidad de reflexión crítica sobre el propio desempeño. En conjunto, el proyecto apunta a que la incorporación pedagógica de la IA, cuando se utiliza con un enfoque didáctico, puede enriquecer de forma efectiva la formación de intérpretes de lengua de signos.Centro de Innovación Docente y Educación Digital (CIED-URJC): Convocatoria de Proyectos de Innovación Educativa de la URJC para el curso 2024-2

    Planes estratégicos de energía de los gobiernos a nivel global: pasado, presente y futuro

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    La adopción de estrategias energéticas a largo plazo es esencial para marcar el rumbo de las economías. En este sentido, varios estudios e informes se han centrado en temas como el uso de energías renovables, la eficiencia energética, la pobreza energética, la captura de carbono y la innovación. Sin embargo, es necesario trazar un mapa de la situación global de los planes estratégicos de energía adoptados por los países y centrarse en los que están en vigor. La metodología adoptada en este estudio es cuantitativa y parte de la recopilación de todos los planes estratégicos de energía disponibles en la base de datos de la Agencia Internacional de la Energía entre julio y octubre de 2023. Las principales conclusiones muestran que la eficiencia energética, las energías renovables, así como la investigación, el desarrollo y la innovación tecnológica son los temas dominantes en casi todos los continentes. A su vez, los países de Europa son los que más temas han incluido en sus planes estratégicos de energía, aquí destacan Austria, Dinamarca, Irlanda, España y el Reino Unido. No obstante, también sobresalen los Estados Unidos y Japón

    Tokenism: A cognitive dissonance reduction strategy for the general self-assessment of environmental responsible behaviour.

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    Amidst growing environmental concerns, this study explores the psychological underpinnings of individuals' self-assessment of their general environmental behaviour. By analysing data from the 2023 Spanish General Social Survey, by the Centre for Sociological Research, we find that individuals' positive self-assessment of their environmental conduct is weakly correlated with specific pro-environmental actions, particularly those involving high costs. Conversely, it is found that specific behaviours that incur in low costs are the most significant determinants of individuals' positive self-assessment of their overall environmental behaviour. These results support the hypothesis that individuals engage in tokenistic behaviours as a means of reducing cognitive dissonance and maintaining a positive self-image as environmentally responsible

    Promoción de lactancia materna: perspectivas críticas, diálogos feministas y ampliación del modelo teórico

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    La promoción de la lactancia materna se ha justificado principalmente en la evidencia contrastada de los beneficios que dicha práctica proporciona a la madre y su cría amamantada. Si bien estos beneficios son incuestionables, la inmensa mayoría de estos estudios carece de una perspectiva multidimensional (antropología/ciencias de la salud/estudios de género) que complemente el abordaje fisiológico-sanitario de la práctica lactante. Esta carencia ha propiciado un debate entre distintas corrientes de pensamiento de género/feminista (en contra y a favor) sobre la promoción de la lactancia materna. Dicho debate ideológicosocial afecta al balance decisional de las mujeres que desean amamantar a sus crías. Por lo tanto, la promoción de esta práctica, en cuanto fenómeno sociocultural, debe también dar respuestas con perspectiva de género a los puntos aparentemente controvertidos. En el presente artículo se realiza, tras un análisis exhaustivo de la bibliografía al respecto, una exposición de los puntos principales que articulan el diálogo-debate con perspectiva de género alrededor de la práctica lactante. Para ello se han incluido tanto las argumentaciones extremadamente críticas de corrientes feministas de corte ilustrado-beauvoiriano, como el potente argumentario a favor de los nuevos movimientos lactivistas, donde participan investigadoras referenciales del ámbito de las ciencias sociales

    Eigenvalues and signature of quadratic forms associated with finite topological spaces

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    Given any finite topological space X and a field K, we associate a quadratic space (QX,VX), consisting of a vector space VXover Kand a quadratic form QX:VX×VX→K, to X. The eigenvalues and signature of QXare topological invariants of X. We study their relations with X. From this, we obtain restrictions to check whether a finite topological space can be embedded into another one. Additionally, we compute these invariants for minimal finite models of spheres and other families of finite spaces

    Perspectivas de género en el uso de indicadores de sostenibilidad turística

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    Es necesario integrar indicadores de sostenibilidad turística en el proceso de toma de decisiones para transformar los marcos de gobernanza y adoptar políticas que impulsen un desarrollo sostenible. A pesar de los numerosos intentos de implementar estos indicadores, se observa una brecha evidente entre la información disponible y la acción concreta para promover la sostenibilidad. Este estudio se centra en explorar dicha brecha desde una perspectiva de género, analizando cómo las diferencias de género influyen en la interpretación de los datos de sostenibilidad y en su utilización para formular políticas turísticas. La hipótesis planteada es que mujeres y hombres tienen diferentes atributos psicológicos y mecanismos subyacentes que determinan la manera en que se toman decisiones. Desentrañar esas diferencias de género es clave para lograr cambios de comportamiento y adaptar los indicadores para que conduzcan a más decisiones basadas en la sostenibilidad. La metodología de estudio se basa en una encuesta realizada en diferentes eventos internacionales a 75 gestores de destinos turísticos europeos. Las 10 preguntas formuladas en la encuesta recogen información segmentada por género sobre los tipos de conocimiento (subjetivo y objetivo), el nivel de confianza en la utilidad de los datos/indicadores, el nivel de confianza en la fiabilidad de los datos/indicadores y el procesamiento de la información (heurístico o sistemático). A partir de los datos recogidos se realiza un análisis estadístico univariable (frecuencias, media, mediana, desviación estándar), uno bivariable y uno de clúster jerárquico. Los resultados revelan que el trabajo regular con indicadores de sostenibilidad aumenta la confianza y percepción de conocimiento propio (subjetivo), lo que proporciona seguridad en la toma de decisiones. Sin embargo, este conocimiento subjetivo no siempre está relacionado con un conocimiento objetivo real, cosa que identifica la necesidad de acompañar el trabajo con indicadores de una formación (formal e informal) en sostenibilidad. En cuanto a las diferencias entre género, las mujeres tienen una mayor confianza en la fiabilidad de los datos/indicadores, pero son más exigentes en cuanto a su calidad siendo más prudentes en su uso para la toma de decisiones. Además, ellas también tienden a preferir un procesamiento heurístico de la información al tomar decisiones, mostrando una actitud más holística y orientada hacia la reducción de riesgos ambientales a la hora de abordar la gestión del turismo sostenible. El estudio evidencia la importancia de la diversidad de género en los órganos directivos de las DMOs para impulsar estrategias sostenibles. La comprensión de las diferencias de género en el procesamiento de la información y las actitudes hacia la sostenibilidad es crucial para adaptar los indicadores y promover cambios de comportamiento efectivos

    Advancing Circular Economy Through B Corp Certification and Green HRM Practices

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    In today's business environment, sustainability prompts a reassessment of corporate strategies to encompass social and environmental objectives alongside economic goals. However, the convergence of circular economy (CE) with human resource management (HRM), particularly within the context of benefit corporations (B Corps), remains largely unexplored. This chapter aims to address this gap by constructing an integrative framework that highlights the key role of green HRM in reinforcing CE practices and policies, with a specific focus on B Corps. By examining the intersection of these areas, the chapter seeks to illuminate the synergies between B Corp certification, green HRM practices, and circular economy models. Employing systematic literature review methods and qualitative data analysis with Atlas.ti software, it offers insights into theoretical foundations, practical implications, and avenues for future research. Findings underscore circular economy's transformative potential and advocate for integrating green HRM practices into organizational strategies, fostering sustainability

    CIRCO ENTRE LA NIEBLA

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    CIRCO ENTRE LA NIEBLA en una obra original dirigida por Jorge Gallego que fue estrenada en el Teatro Egaleo de Leganés en el año 2025. Se trata de una Gala Solidaria organizada por la Asociación Cultural Pentagrama de Leganés junto a la Fundación de la Danza Alicia alonso en donde los beneficios fueron destinados al proyecto de Mighty Jambo Circus en Kenia; una asociación que fomenta el circo como herramienta de capacitación social y de recursos en los márgenes. En muchas culturas la niebla es símbolo de lo indeterminado, de aquello que está en transición entre una cosa y la otra. Oculta y deja ver por partes iguales. Hace nacer lo dudoso y fantástico. Lo bello de lo que no es...pero parece serlo. Lo frágil de lo que se muestra...pero no se percibe. Justo en ese misterioso margen la compañía CirQdanza nos propone Circo Entre La Niebla, un espectáculo dirigido por JORGE GALLEGO que ofrece imágenes de seducción y ráfagas poéticas de movimiento y que transportarán al espectador al ensueño de lo acrobático. Un cabaret milenario que permaneció oculto entre la niebla durante décadas y que HOY resurge como destellos de circo para afrontar las ansias de juventud, vida y SUPERACIÓN. Es el ejemplo que nos trae MIGTHY JAMBO CIRCUS, invitados especiales de esta gala y que pondrán sobre la pista las evidencias y resultados de un proyecto que entiende el arte como una forma de expresión e integración en la comunidad. La niebla se hará bruma y permitirá ver la inmensa labor que John Otieno Dindy realiza en Kenia. A través de esta GALA BENÉFICA que organiza la Asociación Cultural Pentadrama de Leganés y la Fundación Alicia Alonso recaudamos fondos destinados al proyecto de Kenia. Lo haremos sumando fuerzas y combinando historias que serán contadas entre el humo. Algunos de los artistas de CirQdanza se entrelazan con la magia africana. Porque el circo también es mezcla. Porque el circo también es convivencia. Porque el circo también es verse en el reflejo que otros dejan. Juntos gritaremos con más fuerza...que pase lo que pase... LA ETERNIDAD COMIENZA ESTA NOCHE.Al amparo de la Resolución del Parlamento Europeo sobre los nuevos desafíos del circo (13 de octubre de 2005) y del Plan Genera de Circo diseñado por el Ministerio de Cultura del Gobierno de España, este trabajo de investigación colabora con los estándares de fomento, preservación y difusión del sector del circo. Busca, además, priorizar la calidad artística, la innovación de lenguajes y la fusión de disciplinas en el desarrollo de los números y espectáculos circenses, tal y como se promueve en las citadas resoluciones. El circo es una manifestación de habilidades transmitidas de generación en generación, por lo que la preservación del circo no solo resguarda tradiciones, sino que contribuye a la preservación de patrimonios culturales. En una era digital, donde las formas de entretenimiento evolucionan constantemente, preservar el circo representa un compromiso con la diversidad cultural y la riqueza de las tradiciones artísticas. El mayor impacto desde el punto de vista de la salvaguarda del patrimonio inmaterial cultural de la humanidad se produce cuando la obra es estudiada, grabada, catalogada y archivada, y para este fin se creó el repositorio de danza Alicia Alonso que forma parte del BURJC digital. Este vincula este repositorio con las bibliotecas virtuales Hispania, Europeana, e-Ciencia, Recolecta, OAister, OpenAIRE y OpenDoar.Ayuntamiento de Leganés, Asociación Cultural Pentagrama de Leganés, Red Ciudadana de Acogida de Leganés, Mighty Jambo Circus, CirQdanza, Fundación de la Danza Alicia Alonso

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