Università Iuav di Venezia

Archivio istituzionale della ricerca - Università IUAV di Venezia
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    28222 research outputs found

    Walter Rosenblum Master of Photography

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    Walter Rosenblum (New York, October 1, 1919 - January 23, 2006) was a prominent figure in the history of photography for over half a century. This volume explores his life, work, and the significant historical events he documented, providing a comprehensive look at his contributions to the field of photography. During his youth, Rosenblum’s firsthand experience with immigrant conditions in America shaped his empathetic approach to photography and commitment to social justice. As an active member of the Photo League, he documented the social issues of his time. He captured the struggles during the Great Depression and the realities of World War II, providing a crucial visual record of these significant historical events. His photographic legacy provides a profound insight into the moments he vividly captured and highlights the passionate determination to capture the essence of his subjects. / Walter Rosenblum (New York, 1 ottobre 1919 - 23 gennaio 2006) è stato un esponente di spicco nella storia della fotografia per oltre mezzo secolo. Questo volume esplora la sua vita, il suo lavoro e gli eventi storici significativi che egli ha documentato, offrendo uno sguardo completo ai suoi contributi nel campo della fotografia. Durante la giovinezza, l'esperienza diretta di Rosenblum delle condizioni degli immigrati in America ha plasmato il suo approccio empatico alla fotografia e il suo impegno per la giustizia sociale. Come membro attivo della Photo League, ha documentato le questioni sociali del suo tempo. Ha catturato gli stenti durante la Grande Depressione e le sanguinose realtà della Seconda Guerra Mondiale, fornendo una preziosa testimonianza visiva di questi eventi storici significativi. La sua eredità fotografica offre una profonda comprensione dei momenti che egli ha vividamente catturato e mette in risalto la sua appassionata determinazione nel cogliere l'essenza dei suoi soggetti

    Rethinking Public Spaces: Hydroponic Solutions for Food Security and Social Cohesion

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    L’articolo espone il progetto contenuto nella tesi di laurea magistrale di Design del prodotto del co-autore e descrive una soluzione prodotto-servizio di carattere sistemico finalizzata a creare un servizio collettivo autogestito da comunità locali, che permetta ai cittadini di coltivare ortaggi freschi a chilometro zero per mezzo di dispositivi idroponici energeticamente autosufficienti. La soluzione è infatti motivata dal diffondersi della problematica dei “deserti alimentari” e vuole favorire il riappropriarsi di spazi pubblici, in particolare quelli che necessitano di riqualificazione, da parte delle comunità urbane combinando la funzione della produzione agricola a basso impatto con quella di attivazione di legami sociali tra cittadini. Pensata come un vero e proprio servizio pubblico, il progetto ha l’obiettivo di mitigare le situazioni di disagio, sia sociale, sia urbano, nei contesti in cui la popolazione è maggiormente vulnerabile a causa di fattori socioeconomici, culturali o ambientali

    Bodies in/through space. Un caso studio di danza verticale e allestimenti mobili

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    Il contributo descrive il processo progettuale del progetto performativo Bodies in/through Space, parte del palinsesto di eventi satellite del New European Bauhaus (NEB) Festival (European Union, 2024), che ha avuto luogo a Bruxelles e in forma diffusa in tutta Europa dal 9 al 13 aprile 2024. Il progetto è stato selezionato dal board di NEB per la short-list di eventi che sono stati presentati sul palco principale del Museo di storia naturale di Bruxelles, sede principale del Festival. Il 13 aprile 2024 la performance ha avuto luogo a Venezia, all’esterno dei Magazzini Ligabue. Gli allestimenti sono stati progettati e fisicamente realizzati da cinquanta studenti del corso di laurea magistrale in Design del prodotto, della comunicazione e degli interni dell’Università Iuav di Venezia, in dialogo con i movimenti di tre danzatrici della compagnia di fama internazionale Il Posto, fondata dalla coreografa e ricercatrice Wanda Moretti, specializzata in performance di danza verticale site specific sui prospetti architettonici. Il progetto è il risultato di un percorso di sperimentazione e ricerca condotto in sinergia da docenti, studenti, designer e danzatori tra ottobre 2023 e aprile 2024

    Arcipelago Dorsoduro : L'Onda Dipinta.

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    The small book collects the results of the design workshop of the same name, which was realised in the context of the 2021 edition of the W.A.Ve. - Workshop Architecture Venice. The design exercise is based on the study of a staging for an exhibition of Aivazovsky's paintings in the abandoned 17th century Church, to reconstruct, through a dialogue between the pictorial evocations of water landscapes and the presence of the Armenian culture in Venice, an imaginary archipelago of islands that is at the same time linked to the reality of the places. The design approach is based on the value of the void and of the construction detail as a spatial fact, on the joint that, as a part for the whole, presides over the development of the exhibition framework that measures the relationship between the paintings and the Church. The variants identify a timber reticular spatial device, which distancing itself from the building's internal envelope, establishing a dialogue with it through the waterscapes. And so it is that Aivazovsky's landscapes and the succession of the interior façades of the Church, all together express the dimension of the Sacred and the enigma of Venice through the life of forms, which always springs from the poetic dialogue between artistic practices

    End-of-Life Scenarios for Mass Timber: Assumptions, Limitations and Potentials—A Literature Review

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    This paper presents a literature review exploring the end-of-life (EoL) scenarios for mass timber, focusing on Life Cycle Assessment (LCA), Environmental Product Declarations (EPDs), and circular principles. Despite its claimed environmental benefits, significant gaps exist in standardising LCA methodologies, including inconsistent system boundaries, challenges with time-dependent emissions, and limited integration of circular strategies. The literature review evaluates four primary EoL scenarios: reuse, recycling, energy recovery, and landfill. Reuse is identified as the most sustainable option, extending material lifespans and minimising environmental impacts, followed by recycling. Energy recovery is considered a fallback, while landfill remains the least desirable. Design for Disassembly and Reuse (DfD&R) is highlighted as critical for promoting circularity, though economic, market, and regulatory barriers hinder widespread adoption. The conclusion of this literature review calls for several thematic topics including harmonised LCA practices, policy reforms, and industry awareness to optimise EoL strategies for mass timber. By addressing these challenges, the building sector can better align with circular economy goals, reducing environmental burdens and supporting global climate targets

    La strada che non andava in nessun posto. La scuola come agente per il progetto di città: tracce evolutive, apprendimenti ed esperimenti dal contesto romano.

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    La tesi si propone di indagare in che modo la scuola, quando promuove pratiche educative che si configurano anche come pratiche urbane, possa contribuire a rinnovare quella famiglia di approcci dell’urbanistica che adottano una prospettiva plurale, relazionale ed emancipativa dell’indagine e del progetto della città. Lungo questo filo del ragionamento, la domanda generativa che orienta la ricerca è: quale dimensione conoscitiva e trasformativa dello spazio urbano può emergere dal riconoscimento e dal rafforzamento di quei saperi e quelle competenze dai ‘caratteri urbanistici’ prodotte – o potenzialmente producibili – nel contesto della scuola primaria e delle sue pratiche? In questo quadro, la ricerca mette in tensione pratiche educative e ricerca in campo urbano attraverso un approccio metodologico misto, che intreccia il caso studio con la ricerca-azione partecipata. L’indagine si sviluppa in tre scuole primarie della città di Roma, attraverso l’osservazione, la partecipazione e l’innesco di pratiche che sono al tempo stesso pedagogiche e urbane. Questi tre differenti contesti d’indagine – a cui corrispondono tre diverse posture di ricerca e livelli di ingaggio – costituiscono quello che è stato definito come il ‘Laboratorio romano’ della ricerca. Il nesso scuola-urbanistica si inserisce in un filone di ricerca ampiamente praticato e validato, a livello nazionale e internazionale, sotto molteplici punti di vista. In questo panorama, sono risultate tuttavia ancora poco esplorate le connessioni che emergono tra alcuni orientamenti relazionali delle prassi di ricerca e azione urbanistica e quelle pratiche pedagogiche promosse a partire dal contesto della scuola pubblica che costruiscono alcuni ponti originali con l’indagine e il progetto di città. La tesi si articola in quattro parti. Nella prima parte, Quadro introduttivo, si presentano le ragioni di una ricerca con le scuole e si discutono la costruzione delle domande di ricerca, della metodologia e il posizionamento adottato. Nella seconda parte, Retroterra teorico, le principali questioni prese in esame sono rilette alla luce di alcune matrici e radici culturali che attraversano differenti campi del sapere: dall'urbanistica, alla pedagogia, alla psicologia dello sviluppo, alla sociologia. L'uso del framework teorico è stato alla base dello studio e l'attivazione di attività sperimentali pedagogico/urbanistiche nei tre contesti scolastici del Laboratorio romano, restituite nella terza parte dell’elaborato, Quadro metodologico e operativo. Per finire, nella quarta parte, Conclusioni e testi, trovano spazio le riflessioni conclusive che sintetizzano i principali apprendimenti, le tensioni e le intuizioni emerse nel corso dello sviluppo della ricerca. La tesi contribuisce a un dibattito in corso su come fare ricerca territoriale con le scuole, le comunità di pratiche educanti, le bambine e i bambini possa costituirsi come motore per l’innovazione dei saperi e delle pratiche che si occupano di città e territorio, in una prospettiva radicalmente relazionale e affettiva

    La pianificazione del territorio a base patrimoniale

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    pianificazione, patrimonio territorial

    Investigation of capillary rise in brick masonry models under controlled conditions

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    Capillary rise is a well-known decay factor of brick masonries and many studies focus on its evaluation. A comprehensive monitoring methodology to assess damp distribution in complex masonry structures in known conditions is still lacking. This study investigates the capillary rise process in brick masonry on several different experimental setups. Thirteen brick-grout mock-up walls were constructed with commercial or historical full bricks embedded in natural hydraulic lime or lime mortars. Some walls were rendered with traditional lime or hydraulic lime plasters to evaluate the behavior of both non-rendered and rendered masonries. The properties of each stand-alone material were characterized by including porosity, water absorption and permeability assessment. Instead, the mock-up walls were subjected to controlled rising damp conditions. Non-invasive and continuous monitoring methods, including visual assessments, capacitance probes, and electrical sensors were employed to measure moisture distribution over one year, while moisture content was assessed on brick samples drilled after one year. Additionally, experimental data were loaded into WUFI 2D hygrothermal simulation software to model rising damp behaviour. Comparison of the various methods of assessing the moisture distribution within the walls shows that non-invasive measurements allow extensive and repeated monitoring of the surface and, overall, provide information consistent with that assessed by the gravimetric method on drilled samples or by continuous electrical measurement. The results highlight the critical role of brick surfaces in evaporation, the effect of bedding mortars in hindering or not the rising damp process, and the influence of render layers. Furthermore, digital modeling demonstrated its capabilities in simulating rising damp in complex masonry structures

    Social Re-Housing in Venice. A Case Study on the Empty Dwellings of the Local Public Housing Agency

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    The decrease in the resident population of Venice–limited to its historic center–is a well-known phenomenon that began around the 1950s and continues to this day. As early as the 1970s, some urban planning scholars identified poor housing conditions and the lack of modern urban services as the causes of depopulation in downtown Venice and the surrounding islands. More recently, the trend has been further incentivized by additional factors, such as the expansion of the tourism industry and the resulting conversion of dwellings into holiday accommodations. Thus, the lack of healthy, comfortable, and affordable housing in the non-tourist rental market is one of the main incentives for the inhabitants to move away. This contribution delves into the possibility of addressing this shortage through the reuse of publicly owned dwellings. An evaluation model is proposed and tested on a sample of empty properties belonging to the local Public Housing Agency. The aim is to evaluate if the rehabilitation and management of a public real estate portfolio is feasible while dealing with several constraints: the high construction costs that characterize the city, rents that match the spending capacity of the prospective tenants, and economic viability for the public entity

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