120589 research outputs found
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Appraisals and neural representation of epistemic emotions: a focus on curiosity
No full textEpistemic curiosity is a widely studied concept across education, emotion, motivation, and cognitive sciences and has various modern theoretical approaches, including but not limited to the epistemic emotion approach. With our theoretical work in Chapter 1, we reviewed classic and modern views of curiosity : we discuss drive, optimal arousal, intrinsic motivation, information gap, emotion, reward and computational accounts. We propose an integrative appraisal model of curiosity, unifying information gap, emotion, and reward accounts of curiosity through the lens of appraisal theories of emotion, and more specifically of the component process model.
Part of the integrative appraisal model of curiosity we propose relies on the information-as-reward hypothesis which suggests that curiosity, when elicited, confers a reward value to its object and functions like a reward anticipation process, involving the same brain regions as classic rewards (e.g. monetary or food rewards). In other words, according to this hypothesis, curiosity-eliciting information is rewarding. In Chapter 2, we reviewed fMRI neuroimaging, EEG neuroimaging, physiological, and behavioral evidence in favor of the reward anticipation account of curiosity and discuss how prior findings show that epistemic curiosity activates the reward circuit including dopaminergic systems, creates an appetitive approach behavior to its object (i.e. wanting), liking, and learning.
The integral appraisal model of curiosity posits that epistemic curiosity is predicted by a specific appraisal structure. This is based on the component process model and component process model inspired studies of curiosity and interest. In Chapter 3, we investigated the causal relationship between appraisals and epistemic emotions (i.e., surprise, curiosity, excitement, confusion, anxiety, frustration and boredom) during an academic reading task. We applied multivariate Bayesian mixed effects regression models to estimate within-, between- person and text variance separately, as well as to account for potential correlations between epistemic emotions. Our results, and their replication, display the causal effect of the appraisals of novelty, complexity, comprehension/coping and concern relevance on epistemic emotions. Epistemic emotions such as surprise, excitement and boredom shared variance with curiosity that remained unexplained by our predictors, hinting at undiscovered factors.
Finally, we investigated the brain basis of epistemic emotions and of the appraisal processes. To do this, in Chapter 4, we analyzed the BOLD fMRI imaging data from 97 participants who had passively viewed 95 short videos in the scanner with the self-reports, from an independent sample, of 20 appraisals and 13 emotions on the same dataset. Our results display the large, distributed nature of both appraisal processes and the conscious experience of epistemic emotions. Findings suggest high similarity between cognitive and subjective components of emotion. </p
Les ambiguïtés de la fin de l'Empire : relégitimer le projet impérial britannique à l'époque de la décolonisation (1945-1957)
No full textCette thèse propose d'étudier la période de la crise de légitimité de la domination coloniale à travers le phénomène de la réaffirmation du projet impérial britannique après la Seconde guerre mondiale. La relégitimation du projet impérial britannique sera étudiée à travers le discours officiel produit par l'élite politique, plus particulièrement par le Colonial Office, et les pratiques qui lui sont liées. Cinq arguments majeurs structurent la rhétorique justifiant la persistance de l'Empire colonial britannique après la guerre : le développement, dans ses déclinaisons économiques et sociales ; l'idée de partnership entre la métropole et les colonies conceptualisé par Lord Hailey au début des années 1940 afin de remplacer le concept de trusteeship ; l'idée d'un développement politique progressif aboutissant au stade de self-government ; la stabilité mondiale ainsi que la responsabilité de la Grande-Bretagne envers ses territoires. Ces arguments composent le lexique qui crée le mythe d'un impérialisme libéral, éclairé et bienveillant qui d'après les Britanniques est à la base de leur politique coloniale. Ces thèmes, ainsi que les usages et les modalités de transmission sont analysés sur deux échelles : une impériale, qui comprend la métropole et les colonies, et une internationale
Temporalités de l'accompagnement des personnes en deuil : analyse des discours et des pratiques professionnelles au sein de dispositifs romands
No full textLa thèse explore l'évolution socio-historique de l'accompagnement du deuil depuis le 19ème siècle. Elle met en avant le passage d'une gestion communautaire à une approche professionnelle, influençant les pratiques contemporaines dominées par une perspective psychologique du deuil. Les discours et les pratiques de professionnel·le·s offrant un soutien aux proches endeuillé·e·s sont ensuite examinés à travers des entretiens et des observations réalisés en Suisse romande. L'analyse se concentre sur les pratiques d'accompagnement avant, pendant et après le décès, montrant notamment que l'accompagnement du deuil est prolongé vers la fin de vie, permettant aux professionnel·le·s d'évaluer les situations psychosociales et d'identifier d'éventuelles complications du deuil. Les résultats révèlent des écarts entre les temporalités de prise en charge des professionnel·le·s et le vécu des proches, de multiples discontinuités ainsi qu'une rhétorique professionnelle visant à légitimer leurs actions. Enfin, l'étude questionne la possible nécessité de reconnaître le deuil comme une question de santé publique.</p
Regulation of SARS-CoV-2 and Influenza A virus entry by intrinsic host cell surface proteins
No full textZoonotic pathogens such as SARS-CoV-2 and Influenza viruses pose significant global health challenges due to their ability to cross species barriers and cause widespread disease in humans. Attachment and entry are an essential bottleneck for zoonotic viruses and decide over a successful infection of a novel host organism. At this stage host entry factors could favor viral uptake while host restriction factors could prevent the initial steps of virus infection. Profiling host entry factors can aid in the development of broad-spectrum antivirals that are effective against multiple viruses sharing similar entry pathways, enhancing our preparedness against a range of viral threats. Our comprehension of host restriction factors, that form the frontline of innate defense against viral infections continues to evolve. Host restriction factors are promising diagnostic markers for viral infections and their activity can be modulated to enhance the host’s ability to control infection. In this work, we applied cell surface proximity ligation assay (CSPL) coupled to mass spectrometry (LC-ESI MSMS) analysis to identify host entry and restriction factors of Influenza A (IAV) and SARS-CoV-2 viruses. A functional involvement of the identified proteins in virus entry was confirmed by genetic loss and gain of function approaches. Among the obtained candidates, transferrin receptor (TfR1) and solute carrier family 3 membrane 2 (SLC3A2) proteins were shown to be required for the entry of IAV and SARS-CoV-2 viruses, respectively. In line with this, chemical inhibition of TfR1 (in vitro and in vivo) and SLC3A2 (in vitro) using small molecule compounds confirmed the previously observed phenotypes and suggested druggability of the two targets. Surprisingly, a headless TfR1 mutant still facilitated the uptake of IAV, which was lost in the presence of recycling-deficient TfR1 mutants thereby indicating the importance of the TfR1 recycling mechanism for IAV entry without the requirement for direct binding. The mechanism by which SLC3A2 enhances SARS-CoV-2 virus entry still needs to be elucidated. On the other side through CSPL analysis, we have identified host restriction factors such as lymphocyte antigen 75 (LY75) and prominin 1 (PROM1) that inhibit SARS CoV-2 infection and replication in Calu3 lung epithelial cells. Mechanistically, both factors reduce the proteolytic processing of the spike protein, potentially explaining the decreased SARS-CoV-2 infection. PROM1, in particular, interferes with the catalytic activity of furin, potentially through direct 3 binding, which in turn inhibits spike protein processing and renders virions non-infectious. However the mechanism behind LY75s reduction in spike protein processing remains unclear. Our work has uncovered host entry factors for IAV and SARS-CoV-2 viruses, providing potential therapeutic targets. Additionally, we've identified host restriction factors that play crucial roles in early barriers against SARS-CoV-2 infection. Utilizing the CSPL technique, we can systematically identify both entry and restriction factors across a spectrum of viruses, presenting a novel approach to understanding viral pathogenesis
Les carbonates dans les sédiments du lac de Genève
No full textLes études faites jusqu'ici par divers auteurs sur la sédimentation lacustre actuelle ont montré la variété et la complexité des problèmes qui se posent à ce sujet. Dans ce travail, nous avons examiné quelques questions concernant les carbonates. Sans les avoir complètement résolues, nous pensons que les données réunies ici seront utiles à ceux qui reprendront ces problèmes. Un certain nombre d'analyses de sédiments du lac de Genève ont été publiée en 1892 dans l'ouvrage classique de Forel. Des recherches plus approfondies ont été entreprises il y a quelques années sous la direction du professeur L.-W. Collet par Mlle G.-E. Coit qui a étudié plus spécialement les carbonates. Ce sont ces derniers travaux que, sur la proposition de M. le professeur L.-W. Collet, nous avons poursuivis, dans le but de les compléter. Le résultat de nos études est exposé dans la carte et dans la liste des teneurs moyennes en acide carbonique jointes au présent travail, qui n'en est que le commentaire explicatif.</p
Éduquer l'homme, former la masculinité laïque : réflexions et pastorale mendiante au XIIIe siècle
No full textCette thèse se penche sur un domaine d'étude au développement récent, particulièrement pour la période médiévale : la masculinité en tant que construction culturelle et sociale, dans une perspective historique. Le discours éducatif et moral émis par les clercs au XIIIe siècle, par les frères mendiants en particulier, témoigne d'une ferme intention de définir la masculinité en tant qu'identité spécifique, différenciée de la féminité, et d'enseigner la manière de se comporter en tant qu'homme. Cette étude se penche sur un corpus de sources principalement produit par des frères franciscains et dominicains, afin de saisir les réflexions sur l'identité masculine, les représentations et les symboles auxquels elle fait appel, ainsi que les modèles de comportement masculin transmis aux laïcs. Outre une attention particulière portée à la figure d'Adam, une pluralité de masculinités sont explorées à travers différents rôles et âges de l'existence : l'homme en tant que mari et père, mais également en tant que garçon et adolescent
Je rêve d'être boxeuse professionnelle, donc je fais une formation d'assistante en soins et santé communautaire ! Les choix professionnels des jeunes en situation de transition école - vie professionnelle : justifications et transactions
No full textLe jeune en situation de transition école–vie professionnelle effectue des choix. Ni omnipotent, seul à déterminer son avenir, ni assujetti, contraint de s'adapter au contexte sociétal, le jeune se trouve face à la nécessité de développer des logiques d'action argumentées. Lors de l'épreuve que constitue l'insertion professionnelle, il est partagé entre ses réflexions personnelles et celles émanant d'autruis significatifs, entre les projets rêvés et les projets rationnels. Dans cette situation d'incertitude, la figure du compromis à même de résoudre le dilemme apparaît de manières diverses. La présente recherche interroge les compromis que le jeune construit pour négocier les tensions intra-individuelles, interindividuelles et sociétales émergeant au moment du choix professionnel. Le Cofop (Centre d'orientation de formation professionnelle), situé à Lausanne, a été choisi comme contexte de recherche ; et plus particulièrement l'une de ses structures, le Chartem (Centre horizon d'activités et de relais transition école–métiers). Des entretiens semi-directifs ont été menés auprès de huit jeunes afin d'explorer la phase transitionnelle dans laquelle ils se trouvent. L'analyse des discours, adoptant une posture méthodologique de la Transaction sociale, est proposée en deux temps : une perspective individuelle, par portrait, et une perspective transversale qui croise les points de vue des différents jeunes interviewés
La belle vie. Une ethnographie de l’expérience expatriée des jeunes professionnel·les à Shanghai
No full textCette thèse en sociologie et études genre porte sur les transformations de l’expatriation vers les villes globales. L’ethnographie réalisée dans les espaces de coworking et lieux festifs internationaux à Shanghai révèle que malgré des conditions de mobilité différenciées, les stagiaires et jeunes diplômé·es étranger·es partagent une vie facile et confortable avec les cadres expatriés en famille. Cette expérience commune de la « belle vie » est mise en évidence par contraste avec l’expérience de réalisation de soi vécue par les jeunes Chinois·es qui fréquentent le milieu expatrié en quête d’une « vie bonne », simple et authentique. En examinant comment la belle vie s’est reconfigurée au nouvel âge de l’expatriation, la thèse met en évidence le rôle central de la morale et des plaisirs immédiats dans l’engagement dans le capitalisme mondialisé, offrant ainsi un regard nouveau sur le privilège de s’expatrier