Aomori University of Health and Welfare
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08年度保健・医療・福祉の向上に関する実践研究「退職後の私の生活を通して思うこと」（シンポジウム:青森から発信する保健・医療・福祉実践のためのエビデンス -エビデンスの構築に向けて-4,2008年度青森県保健医療福祉研究発表会抄録）
No full textpublisher青
eLearningコンテンツ作成のためのセミナープログラムの開発について（口述発表,青森から発信する保健・医療・福祉実践のためのエビデンス,2008年度青森県保健医療福祉研究発表会抄録）
No full textpublisher青
訪問看護ステーションにおける糖尿病ケアの現状と課題（ポスター発表,青森から発信する保健・医療・福祉実践のためのエビデンス,2008年度青森県保健医療福祉研究発表会抄録）
No full textpublisher青
The Learning of Volunteer in Life-long Learning Activities of People with Intellectual Disabilities
No full textpublisher青森知的障害のある成人の生涯学習活動は、行政による制度的な保障が十分ではなく、さまざまな立場の人のボランティアにより支えられてきた。青森県における現状は、限定された団体や関係者による参加や支援にとどまっている状況にある。本稿では、事例として青森県立保健大学で開催している「オープンカレッジinあおもり」の活動に参加する学生ボランティアをとりあげ、活動への参加をとおして何を学んでいるか、どのような意識変容を経験したかについて、ボランティアを対象に行ったアンケートの記述回答から分析した。その結果、活動への参加経験によって、知的障害のある人へのコミュニケーションのとり方を身につけるだけでなく、知的障害のある人についての理解、オープンカレッジの理念についての理解などの点で、参加経験が「学び」につながっていることが明らかになった。ボランティアがこのような活動に参加することの意義を「学び」という側面から意味づけていくことは、今後、知的障害のある成人の生涯学習活動に多様な市民の参加を図り、活動を広げていく上で重要なことである。
Life-long learning activities of people with intellectual disabilities have been supported by various volunteers because there are not sufficient programs in the social system. In Aomori prefecture these activities are supported by a limited number of people who are related to people with intellectual disabilities. In this paper we review the "Open College in Aomori" program which is held at Aomori University of Health and Welfare as a case study. We examine what the volunteer participants in this activity learned during this experience through the analysis of a volunteer questionnaire. Analysis results indicate that volunteers learned how to communicate with persons with intellectual disabilities. They also increased their understanding of people with intellectual disabilities and the philosophy of the "Open College in Aomori" program. The volunteer activity provided participants with a meaningful, real life learning opportunity. It is necessary to encourage more people to take part in the life-long learning activities of people with intellectual disabilities and to expand their volunteer opportunities
国保レセプトと住民基本健康診断データを用いた「脳卒中」と「虚血性心疾患」のリスクスコア計算法の的中度の比較（ポスター発表,青森から発信する保健・医療・福祉実践のためのエビデンス,2008年度青森県保健医療福祉研究発表会抄録）
No full textpublisher青
Mental Health of Japanese Mothers Living in Beijing with Young Children
No full textpublisher青森【緒言】本研究は、乳幼児を持つ海外在住日本人母親を対象とした研究プロジェクトの一環であり、他誌(2007 Vol.12,No.3)で発表したニューヨーク在住日本人母親を対象とした調査に続くものである。本研究の目的は、日本人人口が急増した北京に在住する乳幼児を抱えた母親(以下北京群)を対象に、メンタルヘルス状態と異文化ストレス及び育児ストレスとの関係を明らかにすることである。本研究の意義は、帰国して受診・治療することが多い北京在住日本人母親のメンタルヘルスに関する情報を、関連する国内医療従事者に提供することである。
【方法】北京群と比較対照群(以下国内群)各200人に質問紙とGHQ30を配布し郵送にて回収した。SPSSI3.OJを用い、有意水準を5%に定め統計分析を行った。倫理的配慮は書面にて自由意志による参加、プラバシーの保護等を説明した。
【結果・考察】224部回収された(回収率56%)。北京群は国内群より専業主婦が有意に多かった。しかし、他の結婚年数、子どもの数などの属性はほぼ同様であった。北京群・国内群とも半数にGHQの異常が認められ、3人に一人は専門家の受診が必要なハイリスク群であった。北京群のハイリスク群は国内のハイリスク群より「地域の便利さ・快適さ」「環境(大気汚染等)」などで有意にストレスを感じていた。また、北京群の中でハイリスク群は正常群に比べ「コミュニケーション能力」が弱く「孤立」していると感じており、日本人や中国人との「人間関係」、子どもの「教育」「友達」「発達と健康」に有意にストレスを感じていた。また,ハイリスク群の72%は「海外の子育てはストレス」、51.2%は「子どもが海外の生活でストレスと感じている」と答えており、この2つの項目はメンタルヘルスと有意な相関がみられた。
北京群の約90%の母親は「夫はストレス下にある」と感じており、母子のメンタルヘルスへの相互作用も考慮し、子どもの成長発達への影響を明らかにすることが今後の課題である