87504 research outputs found
Sort by
Effect of black seed addition and compatibilizer concentration on the mechanical properties of hempcontaining polypropylene
No full textPolimerler; kolay işlenebilme, düşük maliyete sahip olma ve hafiflik gibi özelliklerinden
dolayı son yıllarda hayatımızda oldukça büyük bir yere sahip olan malzemelerdendir. Bu çalışmanın
amacı ağırlıkça (ağ.) %20 oranında kenevir içeren polipropilenin (PP) mekanik özelliklerine çörek otu
(ÇO) ilavesinin ve uyumlaştırıcı konsantrasyonunun etkisi incelemektir. Her bir grup için PP/20KNR
matris içerisine ağ. %20 oranında öğütülmüş ÇO ve ara yüzey uyumunu arttırmak için sırasıyla ağ.
%5, 10, 15 oranlarında maleik anhidrit aşılı PP (MAPP) maddesi eklenmiştir. Eriyik haline getirme
ekstrüder ile sağlanmıştır. Polimer kompozitler granül haline getirilerek enjeksiyon makinesi ile
kalıplanmıştır. ÇO ve MAPP’nin mekanik özellikler üzerindeki etkileri; çekme testi, izod darbe testi,
sertlik testi ve yoğunluk testi ile incelenmiştir. ÇO, kenevir ve MAPP oranlarının matris içerisindeki
dağılımı taramalı elektron mikroskobu (SEM) ile test edilmiştir.
Anahtar Kelimeler: Polipropilen, mekanik özellikler, çörek otu, maleik anhidrit aşılı polipropilen,
kenevir.Polymers are materials that have gained significant importance in our lives in recent years due
to their characteristics such as ease of processing, low cost, and lightweight. The aim of this study is to
examine the effect of black cumin addition and compatibilizer concentration on the mechanical
properties of polypropoylene (PP) containing 20% hemp by weight. For each group, 20% ground
black cumin was added to the PP/20KNR matrix, and MAPP was added at 5%, 10%, and 15% by
weight levels successively to increase interfacial adhesion. The melt blending was achieved using an
extruder. The polymer composites were pelletized and molded using an injection machine. The effects
of black cumin and maleic anhydride grafted PP (MAPP) on the mechanical properties were
investigated through tensile testing, Izod impact testing, hardness testing, and density testing. The
distribution of black cumin, hemp, and MAPP in the matrix was examined using scanning electron
microscopy (SEM).
Keywords: Polypropylene, mechanical properties, black cumin, maleic anhydride grafted
polypropylene, hemp
Effect of access block on emergency department crowding calculated by NEDOCS score
No full textObjective: Emergency department (ED) crowding poses a significant challenge in healthcare systems globally, leading to delays in patient care and threatening public health and staff well-being. Access block, characterized by delays in admitting patients awaiting hospitalization, is a primary contributor to ED overcrowding. To address this issue, the National Emergency Department Overcrowding Study (NEDOCS) score provides an objective framework for assessing ED crowding severity. This study aims to evaluate the impact of access block on ED crowding using the NEDOCS score and to explore strategies for mitigating overcrowding through scenarios over a 39-day period. Methods: A single-center, prospective, observational study was conducted in an urban tertiary care referral center. The NEDOCS score was collected six times daily, including variables like total ED patients, ventilated patients, boarding patients, the longest waiting times, and durations of boarding patients. NEDOCS scores were recorded, and calculations were performed to assess the potential impact of eliminating access block in scenarios. Results: NEDOCS scores ranged from 62.4 to 315, with a mean of 146, indicating consistent overcrowding. Analysis categorized ED conditions into different levels, revealing that over 81.2% of the time, the ED was at least overcrowded. The longest boarding patient\"s waiting duration was identified as the primary contributor to NEDOCS (48.8%). Scenarios demonstrated a significant decrease in NEDOCS when access block was eliminated through timely admissions. Shorter boarding times during non-working hours suggest the potential mitigating effect of external factors on the access barrier. Additionally, daytime measurements were associated with lower patient admissions and shorter wait times for initial assessment. Conclusion: Although ED crowding is a multifactorial problem, our study has shown that access block contribute significantly to this problem. The study emphasizes that eliminating access block through timely admissions could substantially alleviate crowding, highlighting the importance of addressing this issue to enhance ED efficiency and overall healthcare delivery
A program design study whitin the framework of accountable talk model in preparation for mathematics olympiads
No full textMatematik olimpiyatları, matematikte özel yetenekli öğrencileri keşfetmek ve keşfedilen öğrencilerin yetenekleri doğrultusunda eğitim almalarını sağlamak amacıyla gerçekleştirilen yarışmalardır. Okullarda öğretmenler, matematikte gelecek vaat eden öğrencilerini bu yarışmalara hazırlayarak öğrencilerin bu alandaki bilgi ve becerilerini arttırmak istemektedirler. Ancak bu çalışmalar yaygın ve düzenli olarak gerçekleştirilmediğinden birçok öğretmen bu çalışmaları nasıl sürdüreceğine dair detaylı bilgiye sahip değildir. Bu araştırmanın temel amacı, akademik tartışma modeline göre tasarlanan, öğrencilerin birbirleri ile etkileşim halinde matematiği öğrendikleri matematik olimpiyatlarına hazırlık çalışmasında, öğretmenlerin konuşma hareketlerinin incelenmesi ve bu alanda çalışma yapmak isteyen öğretmenler için bu öğrenme-öğretme sürecine özgü öğretmenlerin pedagojik içerik bilgilerinin ortaya çıkarılmasıdır. Bu amaca ek olarak, çalışmada diyaloglar incelenirken diyalogların bilişsel istem düzeyini sürdürmeye yönelik olduğu gözlemlenmiş ve öğretmen konuşma hareketlerinin bilişsel istem düzeyi üzerindeki etkileri de ortaya konulmaya çalışılmıştır. Yöntem olarak araştırma bulgularının kalitesini arttırmak, farklı türde bilgiler geliştirmek ve bilgiler arasında ilişkiler kurmak amacıyla esnek yapısı ile öğrenme ortamına müdahaleleri mümkün kılan tasarım tabanlı araştırma yönteminin kullanılması uygun bulunmuştur. Uygulamalar, İstanbul’da LGS yerleştirme puanı olarak ilk on sıra içerisinde bulunan biri Fen Lisesi, diğeri Anadolu Lisesi olan iki okulun matematik olimpiyatları takımları üzerinde gerçekleştirilmiştir. Uygulamaların ses kayıtları alınarak betimsel analiz yöntemi ile analiz edilmiştir. Araştırmada elde edilen bulgular öncelikle akademik tartışma modeline uygun olarak tasarlanan matematik olimpiyatlarına hazırlık çalışmasındaki öğretmen konuşma hareketlerini ve bu hareketlere uygun olarak oluşturulan tasarım ilkelerini ortaya koymuştur. İkinci olarak, bu modele uygun öğrenme ortamı oluşturmak için gerekli öğretmen bilgileri oluşturulmuştur. Son olarak da incelenen diyaloglardaki öğretmen konuşma hareketlerinin bilişsel istem düzeyini sürdürme ya da düşürme ile ilişkileri incelenmiştir. Güçlü konuşma hareketlerinin bilişsel istem düzeyinin sürdürülmesini sağladığı, zayıf konuşma hareketlerinin de düzeyin düşmesine neden olduğu belirlenmiştir.Mathematics olympiads are competitions held to discover students with special talents in mathematics and to ensure that the discovered students receive education in line with their abilities. Teachers in schools want to increase their students' knowledge and skills in this field by preparing their mathematically promising students for these competitions. However, since these studies are not carried out widely and regularly, many teachers do not have detailed information on how to continue these studies. The main purpose of this study is to examine teachers' talk moves in the preparation study for mathematics olympiad, in which students learn mathematics in interaction with each other, designed according to the accountable talk framework and to reveal the pedagogical content knowledge of teachers specific to this teaching-learning process for teachers who want to work in this field. In addition to this purpose, while examining the dialogues in the study, it was observed that the dialogues were aimed at maintaining the level of cognitive demand and the effects of teacher talk moves on the level of cognitive demand were also aimed to be revealed. As a method, it was deemed appropriate to use design based research method, which enables interventions in the learning environment with its flexible structure in order to increase the quality of research findings, develop different types of information and establish relationships between information. The applications were carried out on the mathematics olympiad teams of two schools in Istanbul, one of which is a Science High School and the other is an Anatolian High School, which are among the top ten in terms of LGS placement scores. Voice recordings of the applications were taken and analyzed using the descriptive analysis method. The findings obtained in the research primarily revealed the teacher talk moves in the preparation for mathematics olympiads designed in accordance with the Accountable Talk framework and the design principles created in accordance with these movements. Secondly, the necessary teacher knowledge were constituted to create a learning environment suitable for this framework. Finally, the relationship between the teacher talk moves in the examined dialogues and maintaining or decreasing the level of cognitive demand was examined. It has been determined that strong talk moves maintain the level of cognitive demand, while weak talk moves cause the level to decrease
Evaluation of academic studies on working children and the right to education of working children
No full textÇalışan çocuklar ile ilgili hazırlanan akademik çalışmaların incelendiği bu araştırmada çalışan çocukların eğitim hakkına vurgu yapılmaya çalışılmıştır. Hukukta ve birçok disiplinde çalışan çocuk yerine çocuk işçi kavramı kullanılmaktadır. Araştırmada çalışan çocuk kavramının kullanılma sebebi bu kavramının, çocuk işçiliğini de kapsayan çatı bir kavram olmasıdır. Kuramsal boyut oluşturulurken çocukluk ve çocuk işçiliğinin tarihçesi incelenmiş, uluslararası ve ulusal mevzuatta çalışan çocukların durumu ve eğitim hakkı hakkında bilgiler sunulmuş, dünya genelinin yanı sıra Türkiye özeline dair güncel veriler aktarılmıştır. Araştırmanın problem cümlesini “Türkiye’de çalışan çocuklar ile ilgili akademik yazın nasıl bir dağılım göstermektedir?” sorusu oluştururken, başlıkta geçen akademik çalışmalar; 2012-2022 yılları arasında; Yüksek Öğretim Kurumu (YÖK) Ulusal Tez Merkezi’nin dijital veri tabanında yayınlanan, erişimine izin verilen, onaylanmış, Türkçe dilinde hazırlanmış yüksek lisans ve doktora tez çalışmalarından oluşmaktadır. Araştırmanın ana örnekleminde çalışan çocuklar ilgili hazırlanmış 59 tez bulunmaktadır. Araştırmanın eğitim hakkı çerçevesinde yorumlanabilmesi için eğitim hakkı ile ilgili yazılmış tezlerin de incelenmesine duyulan ihtiyaçtan dolayı aynı kriterlere sahip 33 tezden daha yararlanılmış böylelikle toplamda 92 akademik çalışma incelenmiştir. Akademik çalışmaların; yıllara, ana bilim dallarına, araştırma yaklaşımlarına, yöntem ile tekniklerine ve kullanılan anahtar kelimelerine göre nasıl bir dağılım gösterdiğinin belirlenmesi amacıyla çalışmalar betimsel olarak incelenmiştir. Araştırmanın ilgili akademik çalışmaların genel bir profilini göstermesi açısından, alan yazındaki boşlukların belirlenmesi ve akademik çalışmaların konuya eğilimini ortaya koyması ile literatüre katkıda bulunması umulmaktadır. Böylelikle yapılacak yeni çalışmalar için bu araştırmanın bir yol haritası ve sistematik bir literatür çalışması olarak söz konusu perspektiften bakıldığında alana sağlayacağı katkının da önemli olduğu var sayılmaktadır. Verilerin analizinde MAXQUADA 2024 nitel veri analizi kullanılmıştır. Anahtar kelimelerle oluşturulan kodlamalar ile problem cümlelerine uygun şekilde elde edilmiş veriler frekans-yüzde hesaplamaları yapılarak tablolaştırılmıştır. Bu sonuçlar çalışan çocukların eğitim hakkı kapsamında değerlendirilmiştir. Araştırmanın sonucunda çocukların çalışmasına ve eğitim haklarına ilişkin tespit, eleştiri ve öneri¬ler sunulmaya çalışılmıştır. Çocuğun eğitim hakkı denildiğinde, okula devam ile sınırlı toplumsal algının değişmesi gerektiği, eğitim hakkı ile ilgili yasal düzenlemelerin uygulamada sağlıklı bir şekilde yürütülebilmesi için denetleme sisteminin titiz bir şekilde gerçekleştirilmesi gerekliliği, çocuğun çalışması kavramının çocuk işçiliğiyle sınırlı olmadığı, çalışan çocuklar ile çocuk işçiliği arasındaki farkın bilinmesinin kavram yanılgılarını da önlemiş olacağı çünkü literatürde çoğu zaman bu iki kavramın birbiri yerine kullanıldığı ve alanda çalışan çocukların eğitimine yönelik daha fazla çalışmaya ihtiyaç duyulduğu sonucuna ulaşılmıştır.In this study, which examines academic studies on working children, an emphasis is placed on the right to education of working children. The concept of child labor is used in law and many disciplines. The reason for using the concept of working children in this study is that this concept is a umbrella term that also includes child labor. In the theoretical dimension, the history of childhood and child labor is examined, information about the situation of working children and their right to education in international and national legislation is presented. Current data on child labor in the world and in Turkey are also provided. The research problem is formulated as “What is the distribution of academic literature on working children in Turkey?” The academic studies mentioned in the title consist of master's and doctoral theses prepared in Turkish between 2012 and 2022, available in the YÖK National Thesis Center digital database, and approved for access. The main sample of the research consists of 59 theses prepared on working children. In order to interpret the research within the framework of the right to education, 33 theses written on the right to education were also included in the study, which have the same criteria. Thus, a total of 92 academic studies were examined. The studies were descriptively analyzed to determine how the academic studies were distributed according to years, main disciplines, research approaches, methods and and used. The aim of the research is to determine the general profile of the relevant academic studies, to identify gaps in the literature, to contribute to the literature by revealing the tendency of academic studies on the subject. Thus, it’s assumed that this research will provide a roadmap for new studies and is important in terms of its contribution to the field as a systematic literature review from this perspective. MAXQDA 2024 qualitative data analysis program was used for data analysis. The data obtained in accordance with the problem sentences were presented in frequency-percentage tables through coding created with The results were evaluated within the framework of the right to education of working children. As a result of the research, findings, criticisms, and suggestions regarding children's work and their right to education are presented. When it comes to the child's right to education, it’s emphasized that the general perception of society should not be limited to the ability to go to school, the need to carefully examine the inspection system for the healthy implementation of legal regulations regarding the right to education, and that the concept of children working is not limited to child labor alone. It’s also stated that knowing the difference between working children and child labor will prevent misconceptions because it’s been concluded in the literature that these two concepts are often used interchangeably. It has been concluded in academic studies that more efforts are needed to ensure the education of working children
Proof in eviction cases due to need in house rental
No full textÇalışmamız 6098 sayılı Türk Borçlar Kanunu’nun 350. maddesinde düzenlenen konut kirası sözleşmesinin ihtiyaç sebebiyle tahliye davası yoluyla sona ermesi ve kiraya verenin ileri sürdüğü ihtiyaç sebeplerinin ispat hukuku çerçevesinde ele alınmasına ilişkindir. Esasen Türk Borçlar Kanunu’nun 339. maddesi ve devamı hükümleri “konut ve çatılı işyeri kiraları” hakkında düzenlemeler içermekte ise de ülkemizde son yıllarda meydana gelen olumsuz ekonomik gelişmelerin konut kira sözleşmeleri üzerindeki etkisi daha çok hissedilmiş ve tezimizde bu sebeple konut kirası sözleşmesi temelinde, ihtiyaç sebebiyle tahliye davası ve ihtiyaç sebebiyle tahliye davasında ispat meselesi incelenmiştir. Bu doğrultuda; birinci bölümde 6098 sayılı Türk Borçlar Kanunu sistematiği gözetilerek öncelikle kira sözleşmesinin tanımı, unsurları, hukuki niteliği, uygulama alanı ve hem genel hükümler doğrultusunda kira sözleşmesinin sona ermesi hem de konut ve çatılı işyeri kira sözleşmesinin sona erme halleri incelenmiştir. İkinci bölümde; çalışmamızın asıl konusunu oluşturan konut kirası sözleşmesinin ihtiyaç sebebiyle tahliye davası yoluyla sona ermesi maddi hukuk ve ispat hukuku çerçevesinde hem genel itibariyle hem de ülkemizde meydana gelen ekonomik gelişmeler ile kira uyuşmazlıklarına getirilen arabuluculuk şartının ihtiyaç sebebiyle tahliye davalarına etkisi çerçevesinde güncel gelişmelerle birlikte incelenmiştir. Üçüncü bölümde ise; konut kirası sözleşmesinin ihtiyaç sebebiyle tahliye davası yoluyla sona ermesinin sonuçları ve sözleşmenin sona ermesiyle birlikte yaşanan ispat sorunları incelenecektir.Our study is about the termination of the lease regulated in Article 350 of the Turkish Code of Obligations No. 6098, in case the need of the society continues, and the reasons for the future needs of the lessor, within a regular framework. Although the provisions of Article 339 and following of the Turkish Code of Obligations regulate residential and roofed workplace leases, the impact of the negative economic developments in our country in recent years has been more strongly felt on residential lease agreements. Therefore, this thesis examines the termination of a residential lease agreement based on necessity and the issue of proof in lawsuits based on necessity. In this context; in the first part, considering the systematic structure of the Turkish Code of Obligations No. 6098, the definition, elements, legal nature, scope of application of the lease agreement, and the termination of the lease agreement both in general terms and in terms of residential and roofed workplace leases, have been examined. In the second part, the main subject of our study, the termination of the residential lease agreement through a lawsuit based on necessity, has been examined within the framework of substantive law and the law of evidence, both generally and in light of the recent economic developments in our country, and the impact of the mediation requirement brought to lease disputes on lawsuits based on necessity. In the third part, the termination of the residential lease agreement through a lawsuit based on necessity, the consequences of the termination of the residential lease agreement, and the proof of necessity have been examined
The Effect of Tideglusib Application on Type 1 and Type 3 Collagen Expressions by Human Dental-Pulp Derived Stem Cells: A Preliminary Study.
No full textBackground: Although Tideglusib cytotoxicity studies and its effects on human
dental pulp‑derived stem cells (DPSCs) have been examined in previous studies,
there is no study investigating the expression of type 1 collagen and type 3
collagen by Tideglusib. Aim: The purpose of this study is to examine the effect of
Wnt signaling activation using Tideglusib execution on human DPSC to determine
its potential efficacy in collagen expression. Methods: Stem cell isolation was
performed from five human third molar wisdom tooth pulps. DPSCs identified in
only one sample were treated with 50 nM Tideglusib for 24 h and 1 week. Axin‑2,
type 1 and type 3 collagen expressions were evaluated by Western blot analysis.
DPSCs without treatment served as a negative control. The Mann‑Whitney
U test was used for statistical analysis. Results: The levels of type 1 collagen
and Axin‑2 in the test group were significantly higher than those in the control
group at 24 h (P = 0.000, P = 0.001, respectively). Compared to the control
group, a slight increase in type 3 collagen expression was observed in the test
group at 24 h (P value = 0.063). Application of 50 nM Tideglusib for 1 week
revealed marked decreases in type 1 and type 3 collagen expressions (P = 0.029,
P = 0.038, respectively). In contrast, there was a significant increase in the level
of Axin‑2 (P = 0.000) compared to the control group. Conclusion: The fact that
Wnt signaling pathway activation obtained by Tideglusib application on DPSCs
confirmed by the finding in the increase of Axin‑2 at short and long‑term evaluation
periods which is resulted in the increase in the type 1 collagen expression at 24 h
and decrease at 1 week together with the decrease in type 3 collagen expression at
1 week warrants further studies to evaluate the effect of Tideglusib on extracellular
matrix expression.
Keywords: Dental pulp, GSK‑3 inhibitor, periodontal regeneration, stem cell,
Tideglusib, Wnt signaling pathwa
The impact of augmented reality applications on purchasing in the digital marketing era
No full textWeb teknolojilerindeki gelişmeler internet kullanıcılarına pek çok farklı alanda
yenilik ve ayrıcalıklar sunmaktadır. Dijital pazarlama, web teknolojileri özelindeki
gelişmelerin gözlemlenebildiği ve markaların bu bağlamda yeni stratejiler
geliştirebildiği alanlar arasında yer almaktadır. Son dönemin dikkat çeken
uygulamalarından biri olan Artırılmış Gerçeklik, duyular yoluyla deneyimlenebilen
nesnelerin bilgisayarlar aracılığıyla dijital hale getirilerek ve ses, görüntü, grafik ve
GPS verileriyle zenginleştirilerek kullanıcılara sanal deneme ayrıcalığı sunduğu
teknolojiler bütünüdür. Artırılmış Gerçeklik Uygulamaları kullanılarak geliştirilen,
deneyim alanını genişleterek ürün/hizmet bilgisi alabilmeyi merkeze koyan dijital
pazarlama stratejileri; bahsi geçen ürün veya hizmete en hızlı ve pratik biçimde
ulaşabilmeyi hedefleyen günümüz tüketicilerinin satın alma davranışı ve kararları
üzerinde etkili olabilmektedir. 50 katılımcı ile bireysel görüşme yapılan bu
çalışmada Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının tüketicilerin satın alma ilişleri
üzerindeki etkisi incelenmiştir. Çalışmada, katılımcıların yalnızca satın alma
davranışlarını değil bahsi geçen uygulamalara olan yaklaşım ve güvenlerini de
incelemeye olanak tanıyacak yapılandırılmış görüşme tekniğinden yararlanılmıştır.
Araştırmadan elde edilen sonuçlara göre Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının
kimi tüketicilerin satın alma davranışını şekillendirerek kararlarında etkili olduğu
kimi tüketicileri ise fiziksel deneyimi terk etme konusunda ikna edemediği ve sanal
deneyim bağlamında bir güven teşkil edemediği görülmüştür.
Anahtar Kelimeler: Dijital Pazarlama, Artırılmış Gerçeklik Uygulamaları, Satın Alma,
Tüketici Davranışları.Developments in web technologies offer internet users innovations and privileges
in many different areas. Digital marketing is one of the areas where these
technological developments can be observed and brand owners can develop new
strategies in this context. Augmented Reality, one of the most striking applications
of recent times, is a set of technologies that offer users the privilege of virtual
experimentation by digitizing objects that can be experienced through the senses.
Digital marketing strategies developed using AR applications can have an impact
on the purchasing decisions of today's consumers who aim to access a product or
service in the fastest and most practical way. 50 participants were interviewed
individually and the impact of AR Applications on purchasing was analyzed in this
study. In the study, a structured interview technique was used to examine not only
the purchasing behavior of the participants but also their approach and trust in the
mentioned applications. According to the results obtained from the research, it was
seen that AR applications were effective in the purchasing decisions of some
consumers, while they could not convince some consumers to leave the physical
experience.
Keywords: Digital Marketing, Augmented Reality Applications, Purchasing, Consumer
Behavior
Diversity management and safety culture review in the scope of occupational health and safety
No full textBu çalışmada örgüt içindeki farklılıkların yönetimi konusuna iş sağlığı ve güvenliği (İSG) penceresinden bakılarak, çalışan farklılıklarının örgüt içindeki yönetimi ve bu yönetimin güvenlik kültürü ile ilişkisi, dolayısıyla İSG ile ilgisi araştırılmaktadır. Çalışmada, farklılık yönetimi İSG temelinde incelenerek, örgütlerin başarılı bir güvenlik kültürü kurulumu için farklılık yönetimine eğilmelerinin etkisi de araştırılmaktadır. Çalışma, üç temel bölümden oluşmaktadır. Çalışmanın birinci bölümünde İSG’ye dair genel hususlardan bahsedilmiştir. İkinci bölümde farklılık yönetimine mde ise oluşturulan anket çalışmasından elde edilen verilerin yorumlanmasından bahsedilmiştir. Bu çalışmada nicel araştırma yöntemlerinden Genel Tarama Modeli kullanılmıştır. Örneklem seçiminde Uygun Örnekleme Yöntemi seçilmiştir. Çalışmanın örneklemi 109 kişiden oluşmaktadır. Araştırmada veriler, bir anket formu yardımıyla internet üzerinden toplanmış ve SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda farklılık yönetiminin iyi uygulanmadığı ve farklılık yönetiminin iyi uygulandığı şirketlerde güvenlik kültürü konusunda anlamlı bir fark bulunduğu görülmektedir. Araştırma sonuçlarına göre Farklılık Yönetiminin başarıyla uygulandığı şirketlerde Güvenlik Kültürü algısı yüksek çıkarken, Farklılık Yönetiminin iyi uygulanmadığı şirketlerde Güvenlik Kültürü algısının düşük olduğu görülmektedir. Buna göre, farklılık yönetiminin iyi uygulandığı şirketlerde güvensiz hareketlerin azaldığı ortaya çıkmıştır. Bu çalışmanın İSG odaklı olması sebebiyle, farklılık yönetimi konusuna farklı bir boyut katacağı ve literatüre katkı sağlayacağı düşünülmektedir. Ayrıca araştırma sırasında oluşturulan anket çalışmasıyla elde edilen sayısal verilerin, gelecek çalışmalara kaynak olabileceği ve çalışmanın geliştirilebileceği değerlendirilmektedir.In this study, the management of diversity within organizations is examined from the perspective of occupational health and safety (OHS), and the management of employee diversity within organizations and its relationship with safety culture, and thus its relationship with OHS is investigated. By examining diversity management on the basis of OHS, the study also investigates the impact of organizations' focus on diversity management for the establishment of a successful safety culture. The study consists of three main parts. In the first part, general issues related to OHS are mentioned. In the second, diversity management is mentioned with general information, and in the third, the interpretation of the data obtained from the survey study is mentioned. In this study, the General Survey Model, one of the quantitative research methods, was used. Convenient Sampling Method was chosen for sample selection. The sample of the study consists of 109 people. The data were collected over the internet with the help of a questionnaire form and analyzed with the SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) program. As a result of the research, it is seen that there is a significant difference in safety culture in companies where diversity management is not implemented well and in companies where diversity management is implemented well. According to the results of the research, while the perception of Safety Culture is high in companies where Diversity Management is successfully implemented, the perception of Safety Culture is low in companies where Diversity Management is not implemented well. Accordingly, it has been revealed that unsafe acts are reduced in companies where diversity management is well implemented. Since this study is focused on OHS, it is thought that it will add a different dimension to the issue of diversity management and contribute to the literature. In addition, it is evaluated that the numerical data obtained through the questionnaire study created during the research can be a source for future studies and the study can be improved
Fıkıh usulünde varlık-bilgi ilişkisi bağlamında adet teorisi
No full textÂdet kavramı İslam fıkıh usulünde farklı delaletlere sahiptir ve bunların en meşhur olanı ise örf manasına delaletidir. Âdet kavramının bu yaygın manasıyla ilgili çokça araştırma ve inceleme yapılmıştır. Fakat onun, tutarlılık ve tekrara delalet eden bir anlamı da bulunmakta olup hem kelam ilmi hem de fıkıh usulü ilminin en temel kavramlarından biridir. Fıkıh Usulünde Varlık-Bilgi İlişkisi Bağlamında Âdet Teorisi başlıklı bu bilimsel çalışma, âdet kavramının varlık ve bilgiyle ilişkisi bağlamda kökenini araştırmayı amaçlamaktadır. Bu çalışma, âdet hakkında ayrıntılı, belirgin esasları ve prensipleri olan bütüncül bir teori oluşturulmasını; onun, varlığın anlaşılmasındaki rolü ve ilişkisini İslami bakış açısı bakımından incelenmesini. Nitekim İslami varoluş perspektifi ve onun bilgideki rolü ile Batı felsefeleri arasında gerek teorik düzeyde gerekse bilgi ile ilişkili birçok önemli konuda iki bakış açısının farklılaşmasında etkileri gözüken pratik düzeyde temel bir farklılık bulunmaktadır. Bu çalışma, âdetin genel olarak insan bilgisindeki rolünün, onun özellikle dini bilgiyle olan ilişkisinin açıklanması, bilginin ve dini bilginin kaynağı olarak âdete dayanma seviyesinin ve İslam hukuk sistemi içinde fıkıh usulü ve kelam ilminde ifadesini bulan âdetin gelme düzeyinin, dini bilginin inşasında âdetin rolünü temellendirme ve onun etkilerini açıklama bakımından kıyas, icma ve umum belva gibi fıkıh usulündeki bazı önemli konularda âdetin etkilerinin açıklanmasının yanında dinin sabitliğinin ortaya konulduğu üç büyük konu olan “peygamberin sübutu”, “mucizeler” ve “mutevatir haberler” hakkında âdetin rolünün araştırılarak fıkıh usulünde âdet teorisinin yeterli düzeyde bütüncül bir görünümünün çizilmesi, onun önemi ve merkezi rolünün şüphe bırakmayacak şekilde ortaya çıkarılması amacıyla âdet teorisini inşa etmektedir. Bu çalışma, iki bölüme ayrılır: ilk bölümde varlık ile bilgi arasındaki ilişki ve âdet teorisinin temellendirilmesi ele alınırken, ikinci bölümde ise âdet teorisinin İslamî bilgi sistemine etkileri gerekli durumlarda karşılaştırmalı metodun kullanılmasının yanında çoğunlukla analitik çıkarım ile ele alınmaktadır.to buThe concept of custom in the principles of jurisprudence has different connotations, the most famous of which is the meaning of custom. However, habit in this common sense has been saturated with study and research, but there is another concept that indicates consistency and repetition, and is related to both theology and the science of jurisprudence. This scientific thesis entitled The theory of custom in the Fundamentals of jurisprudence in the context of the relationship between existence and knowledge examines the rooting of habit in the context in which it is associated with existence and knowledge. This study works to build an integrated theory of habit, a theory that has clear and accurate pillars and foundations on which it is based, and to study the relationship of habit and its role in understanding existence from an Islamic perspective, and to compare this with what is stated in Western philosophies. This is because there is a fundamental difference between the Islamic perspective of existence and its role in knowledge, and between Western philosophies, whether at the rooting level, or the applied level, whose effects appear to differ in the two perspectives on many important issues related to knowledge. This thesis builds the theory of habit to clarify its role in human knowledge in general, and its relationship to religious knowledge in particular, and to show the extent of dependence on habit as a source of knowledge, and a source of religious knowledge; and to show the extent of the presence of habit in the system of Islamic legislation, which is represented in the science of the principles of jurisprudence and theology, by establishing the role of habit in the construction of religious knowledge, and its effects, by examining the role of habit in: the proof of prophecies, miracles, and the news of frequency; which are the three major issues on which the proof of religion is based as it is, in addition to indicating the effects of habit in some important issues in the principles of jurisprudence, such as measurement, consensus, and the general public; enough to draw an integrated image of the theory of habit in the origins of jurisprudence, leaving no doubt about its importance and central role. The thesis is divided into two sections: its first chapter deals with the statement of the relationship of existence to knowledge and the rooting of the theory of habit, while its second chapter deals with the statement of the effects of the theory of habit in the Islamic cognitive system, adopting the deductive analytical approach in most of its issues, in addition to the comparative approach in the issues that require it
İlimlerin tasnifinde kıraat ilminin yeri
No full textKıraat, Kur’ân-ı Kerîm lafızlarının muhtelif okunuş formlarını rivâyetleri esas alarak konu edinen ilim dalıdır. Söz konusu ilim dalı ilk dönemlerde sözlü bir şekilde gelişmiştir. Teşekkül ve tedvin dönemlerinden geçen kıraat ilmi alanında, ortaya çıkan meselelerin artmasıyla eserler telif edilmeye başlanmıştır. Kıraat ilmi bünyesinde oluşan literatür zamanla gelişerek vakf ve ibtidâ ile resmü’l-mushaf gibi bu ilmin alt disiplinlerini meydana getirmiştir. Kıraat gibi Kur’ân-ı Kerîm etrafında oluşan başka ilim dalları da tarihî serencâm içerisinde farklı kollara ayrılarak günümüzdeki hâllerini almıştır. İslâmi literatürde meydana gelen ilimler zaman zaman farklı sebeplerle ayrıma tâbi tutulmuştur. Kıraat ve onunla alakalı olan ilim dalları, ilim tasnifine dair yazılan eserlerde sıkça yer almıştır. İlimlerin tasnif edilmesine dair gelenek Yunan filozoflardan alınmıştır. İlk dönemlerde ilim tasnifi alanında yazılan eserlerin çoğu Müslüman filozoflar tarafından telif edilmiştir. Bu alanda yazılan ilk kitaplar çeviri olmaktan öteye gidememiştir. Müslüman filozoflar zamanla eserlerini geliştirmiş ve farklı ilim dallarını tasniflerine eklemeye başlamışlardır. Başlı başına bir araştırma alanı olan ilim tasnifi, Müslüman âlimler tarafından rağbet görmüştür. Felsefe ve kelâm âlimleri dışında müfessir ve fakihlerden ilimleri tasnif eden müellifler de olmuştur. Kıraat ilmi ise bu noktada literatüre dâhil olmuştur. İlk etapta yapılan tasniflerde âlimlerden kimisi kıraat ilmine dair müktesebâtı olsa dahi tasnifte kıraate yer vermemiştir. İlimlerin tasnifinde kıraat ilminin yerinin araştırılacağı çalışmanın ilk bölümünü kıraat ilmine yer vermeyen müellifler oluşturmaktadır. İlimlerin sınıflandırılmasının sebepleri ve kıraat ilmine müstakil başlık ayırmayan müelliflerin açıklanması ile tamamlanacaktır. Çalışmanın ikinci bölümünde ilimlerin sınıflandırılmasında kıraat ilmine müstakil başlık ayıran müellifler incelenecektir. Yapılan sınıflandırmalarda kıraat ilminin nasıl tarif edildiği, bu ilim hakkında hangi bilgilerin paylaşıldığı ve kıraatin diğer ilimlerle beraber hangi başlık altında yer aldığı incelenecektir. İlimlerin tasnifinden hareketle kıraat ilminin yerinin tesbit edilmesi hedeflenmektedir. Çalışmanın sonuç kısmında yapılan tasniflerden hangisinin kıraat ilmi için daha uygun olduğu tespit edilmeye çalışılacaktır. Ayrıca ilimlerin tasnifinde yer alan kıraat ilmi tanımlarının bu ilmin tamamını ne kadar kapsadığı incelenecek ve varsa eksik kısımlar belirtilecektir. Çalışmada literatür taraması yöntemi uygulanacaktır. Araştırılacak eserler kaynak taraması yapılarak bulunacaktır. Ele alınacak eserler kronolojik olarak aktarılacaktır.Qur’an recitation (qiraat) is a branch of science that deals with various reading forms of the words of the Qur’an based on narrations. In the field of qiraat, which developed orally in the early periods, over time, in order to eliminate the increasing disputes and problems that may arise in transmission, works on this science began to be written down. The literature on the science of qiraat has developed over time and created sub-disciplines of this science such as waqf, ibtida and rasm-al mushaf. Other branches of the science, such as qiraat, which were formed around the Qur’an, have also been divided into different branches within the historical process and have taken their current form. The sciences occurring in Islamic literature have been differentiated from time to time for different reasons. Qiraat and the branches of science related to it have frequently appeared in works written on the classification of science. The tradition of classifying sciences was taken from the Greek philosophers. Most of the works written in the field of scientific classification in the early periods were written by Muslim philosophers. The first books written in this field were nothing more than translations. Muslim philosophers improved their works over time and began to add different branches of science to their classifications. Science classification, which is a field of research in itself, has been in demand by Muslim scholars. Apart from philosophy and theology scholars, there were also commentators and jurists who classified the sciences. The science of qiraat was included in the literature at this point. In the classifications made in the first stage, some of the scholars did not include qiraat in the classification, even if they had acquis in the science of qiraat. The first part of the study consists of authors who do not include the science of qiraat. The first part will be completed with the explanation of the reasons for the classification of sciences and the authors who did not allocate a separate title to the science of qiraat. In the second part of the study, the authors who allocate a separate title to the science of qiraat in the classification of sciences, how the science of qiraat is described in the classifications, what information is shared about this science, and under which title qiraat is included with other sciences will be examined. In the second part, information about the authors' lives will be given before including their works that include scientific classification. It will be investigated from what angles the science of qiraat is included in the works, how this science was defined by the author at the time the work was written, and which sciences it is mentioned with in its title. The literature review method will be applied in the study. The works will be presented chronologically. The works to be researched were found by scanning the sources. No thesis study on the same subject was found during the preparation phase. Based on the classification of sciences, it is aimed to determine the place of the science of qiraat