87504 research outputs found
Sort by
The impact of militaristic tendencies on attitudes towards military advertisements
No full textBu çalışma, bireylerin militarist eğilimlerinin, askeri reklamlara yönelik tutumları üzerindeki etkisini incelemeyi amaçlamaktadır. Türkiye'nin sahip olduğu köklü askeri tarihi ve kültürü bağlamında, askeri reklamların ve bu reklamlara karşı oluşan tutumların, toplumsal ve kültürel dinamiklerle nasıl etkileşime girdiği önemli bir sorunsaldır. Araştırmada, katılımcılara yüz yüze anket uygulanarak militarist eğilimleri belirlenmiştir. Bu aşamadan sonra, Türk Silahlı Kuvvetleri'nin 2023 yılında resmi YouTube hesabında yayınladığı Önce Vatan adlı reklam videosu katılımcılara izletilmiştir. Video izlendikten sonra, militarist eğilimlerin bu reklama yönelik etkisini saptamak için tutum ölçeği kullanılmıştır. Anket sonuçlarının değerlendirilmesi amacıyla öncelikle militarist eğilimlerle askeri reklama yönelik tutum arasındaki ilişkinin varlığını ve şiddetini belirlemek için korelasyon analizi yapılmış, anlamlı bir ilişkinin tespit edilmesinin ardından militarist eğilimin alt faktörlerinin askeri reklama yönelik tutum üzerindeki etkisini analiz etmek için yapısal eşitlik modellemesi kullanılmıştır. Yapılan araştırma sonucunda, militarist eğilimlerin, askeri reklamlara yönelik tutum üzerinde anlamlı bir etkisinin olduğu belirlenmiştir.This thesis aims to examine the impact of individuals' militaristic tendencies on their attitudes towards military advertisements. In the context of Turkey's deep-rooted military history and culture, how military advertisements and attitudes towards these advertisements interact with social and cultural dynamics is an important problem. In the research, militaristic tendencies were determined by applying a face-to-face survey to the participants. After this stage, the advertising video titled Homeland First, published by the Turkish Armed Forces on its official YouTube account in 2023, was shown to the participants. After watching the video, an attitude scale was used to determine the effect of militaristic tendencies towards this advertisement. In order to evaluate the survey results, correlation analysis was first conducted to determine the existence and severity of the relationship between militaristic tendencies and attitudes towards military advertising, and after detecting a significant relationship, structural equation modeling was used to analyze the effect of the sub-factors of militaristic tendencies on attitudes towards military advertising. As a result of the research, it was shown that militaristic tendencies had a significant effect on attitudes towards military advertisements
Developing of information-intensive design framework for assessing and estimating accident risks in shipyards
No full textBu çalışma ülkenin ağır sanayi kollarından tersane sektöründe iş güvenliği koşullarının mevcut durumunun değerlendirilmesi ve iyileştirilmesi adına alınabilecek tedbirlerin varlığı amacıyla hazırlanmıştır. Elde var olan kaza bilgilerinin yorumlanmasıyla kazaya neden olan çevresel faktörler, kişi faktörleri, yönetim faktörleri, ekipman faktörleri incelenmiştir. Tersanelerde yaşanmış kazalar yaşanma şekline göre sınıflandırılarak, her kategoride kazaya özgü risk etmenleri ve bu risklere karşı alınabilecek tedbirler değerlendirilerek, bu tedbirlerin varlığı ve uygulanabilirliği sorgulanarak güvenli çalışma ortamının oluşturulmasında önerilerde bulunulmuştur. Tersanelerde ayrıca kaza risklerinin önceden tahmin edilebilmesi amacıyla kazaların yaşandığı yerler yönüyle gruplandırma yapılarak güvenli ve güvensiz alanlar belirlenerek olası kazaların önüne geçilebilmesi amacıyla önerilerde bulunulmuştur. Yüksekten düşme, elektrik çarpması, malzeme düşmesi, malzeme çarpması, yangın/ patlama, sıkışma, çapak fırlaması kazaları yönünden yaşanması muhtemel riskler hata ağacı yöntemiyle değerlendirilmiştir. AHP (Analitik Hiyerarşik Proses) yöntemi yardımıyla da kazaların yaşanmasına neden olabilecek faktörler öncelik sırasına göre değerlendirilmiştir. Ardından IMO (Dünya Denizcilik Örgütü) tarafından deniz kazalarının incelenmesi amacıyla geliştirilmiş olan Biçimsel Güvenlik Değerlendirmesi yöntemi bu çalışmada tersanelerde iş kazalarının değerlendirilmesi amacıyla kullanılmıştır. Biçimsel güvenlik değerlendirmesinin ilk iki aşamasında tehlike kaynakları belirlendikten sonra, risklerin meydana gelme ihtimali değerlendirilir ardından önleyici tedbirler araştırılır. Sonrasında bu tedbirler fayda/ maliyet yönünden değerlendirilerek karar vericiye yardımcı olunması sağlanır. Bu çalışmada tersanelerde kazalara neden olabilecek faktörler ve tedbirler biçimsel güvenlik değerlendirmesi yöntemiyle değerlendirilmiş olup, ayrıca AHP yöntemi yardımıyla kazalara neden olabilecek faktörler de öncelik sırasına göre değerlendirilmiştir.This study has been prepared with the aim of evaluating the current situation of occupational safety conditions in the shipyard sector, one of the heavy industry branches of the country, and the existence of measures that can be taken in order to improve it. The environmental factors, person factors, management factors, equipment factors that caused the accident were examined by in-depth interpretation of the available accident information. Accidents in the shipyards were classified according to the way they were experienced, risk factors specific to the accident in each category and the measures that could be taken against these risks were evaluated, and the existence and applicability of these measures were questioned and suggestions were made to create a safe working environment. Also, in order to predict accident risks in shipyards, safe and unsafe areas are determined by grouping them in terms of places where accidents occur, and suggestions are made in order to prevent possible accidents. Possible risks in terms of falling from a height, electric shock, material falling, material impact, fire/ explosion, jamming, and burrs were evaluated by fault tree method. The Formal Safety Assessment method, which was developed by IMO (International Maritime Organization) to examine maritime accidents, was used in this study to evaluate occupational accidents in shipyards. After the sources of danger are identified in the first two stages of the formal safety assessment, the probability of occurrence of the risks is evaluated, and then preventive measures are investigated. Afterwards, these measures are evaluated in terms of benefit/ cost to assist the decision maker. With the help of the AHP (Analytical Hierarchical Process) method, the factors that may cause accidents were evaluated in order of priority. In this study, the factors and measures that may cause accidents in the shipyards were evaluated by the formal safety assessment method, and the factors that could cause the accidents were also evaluated in order of priority with the help of the AHP method
Bankacılık sektöründe büyük veri kavramı uygulamaları
No full textGünümüzde yeni petrol olarak isimlendirilen büyük veri kavramı oldukça popüler ve farklı alanlarda önemli yer almaktadır. Hayatımızın vazgeçilmez parçası olan bankacılık sektöründe de büyük veri mevcuttur ve bu çalışmada bankacılık sektöründe büyük verinin yeri incelenmiştir. Böylece veri ve büyük veri kavramı, veri kaynakları, veri analiz yaşam döngüsü, veri analizin sınıflandırılması ve veri görselleştirme konular hakkında bilgi verilmiştir, büyük veri teknolojileri ve teknikleri ele alınmıştır, bankacılıkta büyük verinin uygulamaları, avantajları, zorlukları ve çözümleri incelenmiştir. Büyük verinin bankalara faydaları hız ve yüksek performans, daha hızlı iş süreçleri, daha basit iş etkileşim şeklindedir. Bankacılık sektöründe büyük veri artmaya devam edecek, bankaların daha etkin şekilde verilerini işlenmesi ve saklanması için yeni büyük veri teknolojiler ortaya çıkacaktır. Böylece büyük veri uzmanlarına ihtiyaç olunacaktır ve üniversiteler büyük veri ile ilgili bölümleri arttıracaktır, yeni yasal düzenlemeler ortaya çıkacaktır.In current times the concept of big data also known as the new oil” is very popular and important in different fields. Big data is also available in the banking sector, which is an essential part of our lives, and in this study, the place of big data in the banking sector is examined. Thus, information about the concept of data and big data, data sources, data analysis life cycle, classification of data analysis and data visualization were given; big data technologies, and techniques were discussed; and the applications, advantages, difficulties and solutions of big data in banking were examined. The benefits of big data for banks are speed and high performance, faster business processes, and simpler business interaction. Big data in the banking sector will continue to increase, and new big data technologies will emerge for banks to process and store their data more effectively. So there will be a need for big data experts, universities will increase the number of faculties related to big data, and new legal regulations will emerge
Investigation of physical parameters influencing body awareness in adults with obesity: An observational, controlled study
No full textAim: The primary aim was to compare the body awareness (BA) level in adults with obesity and non-obese adults. The secondary aim was to investigate the physical parameters associated with BA and compare them between adults with obesity and non-obese adults. Method: Thirty-two adults with obesity and age and sex-matched 32 non-obese adults were included in the study. The outcome measures were the Body Awareness Questionnaire, International Physical Activity Questionnaire-Short Form and Functional Reach Test to detect BA, physical activity (PA), and dynamic balance level, respectively. Reaction time was assessed by the Nelson Foot Reaction Test and knee and trunk position error by inclinometer. Results: There was no significant difference between the obese and non-obese group in terms of BA score (p = 0.18) and PA level (p = 0.50). Lower dynamic balance was observed in the obese group (p = 0.003). Only the trunk position error was higher in the obese group in the measurement of joint position error (p = 0.010). There were no significant differences in the right and left feet reaction times between the groups (p = 0.68 and p = 0.23). There were no relationships between BA score and PA level (p = 0.93), dynamic balance (p = 0.82), joint position error (p = 0.14), and right (p = 0.33) and left (p = 0.25) reaction times. Conclusion: There was no significant difference in body awareness between the non-obese and the obese group and there was no association between body awareness and the physical parameters. However, adults with obesity had impaired balance and proprioception compared to non-obese ones
Development of UV-curable functional polymer nanocomposite materials
No full textBu tez çalışması kapsamında, kendini onarma özelliği kazandırılmış bir seri poliüretan akrilat (PUA) ve onların silika (SiO2) esaslı nanokompozit kaplama malzemeleri geliştirilmiştir. Bunun için; Quadruple hidrojen bağları üzerinden fiziksel çapraz bağlanma yeteneğine sahip Üreidopirimidinon grupları (UPy), UV ile sertleşebilen ester bazlı PUA reçinesi bünyesinde birleştirilmiştir. İlk aşamada, izosiyanat fonksiyonlu yapı blokları; UPy gruplarını oluşturan NCO-MIC ve UV-ışığına duyarlı bir monomer olan NCO-HEMA sentezlenmiştir. İkinci aşamada ise ilk olarak, biyobazlı itakonik asit (IA) ve alil glisidil eter’in (AGE) halka açılma reaksiyonu ile hidroksil sonlu doymamış ester monomeri (UnE-OH) sentezlenmiş ve ardından izoforon diizosiyanat (IPDI) ile reaksiyona sokularak UV-sertleşebilen hidroksil sonlu üretan oligomeri (U-OH) elde edilmiştir. Üçüncü aşamada ise U-OH oligomeri; sentezlenen yapı blokları ile çeşitli oranlarda reaksiyona sokularak fonksiyonellik kazandırılmış ve bir dizi UV-sertleşebilen UPy içeren PUA reçineleri elde edilmiştir. Sentezlenen yapı blokları ve reçinelerin kimyasal yapıları 1H NMR ve FT-IR spektroskopi teknikleri kullanılarak aydınlatılmıştır. Ayrıca, sol-jel yöntemiyle silika (SiO2) esaslı nanoparçacıklar sentezlenmiştir. Çalışma kapsamında bir seri UV-sertleşebilen UPy içeren PUA ve onların SiO2 esaslı hibrit nanokompozit formülasyonları hazırlanmış ve UV ile sertleştirildikten sonra kaplama malzemelerinin çeşitli özellikleri incelenmiştir. Dinamik mekanik analiz, daha yüksek UPy içeriğine sahip örneklerin cam geçiş sıcaklığının (Tg) arttığını, bununla birlikte çekme-kopma testine göre mekanik özelliklerin büyük ölçüde değişmeden kaldığını ortaya koymuştur. Ayrıca, hibrit nanokompozitler saf PUA'lara kıyasla daha iyi termal özellikler göstermiştir. Tüm kaplamalar görünür bölgede iyi bir ışık geçirgenliği sergilemiştir. Polimerik malzemelerin kendini onarma özelliği, pleksiglas panelleri bir jilet yardımı ile çizerek ve ardından 90°C'de 10 dakika ısıtma işlemi uygulanarak optik mikroskop ile gözlemlenmiştir. Örnekler arasında, en yüksek UPy içeriğine sahip kaplama, en etkili kendini onarma davranışı göstermiştir.In this study, a series of polyurethane acrylates (PUA) and their silica (SiO2) based nanocomposite coating materials with self-healing abilities have been developed. For this purpose, Ureidopyrimidinone groups (UPy) with the ability to form quadruple hydrogen bonding via physical crosslinking have been effectively integrated into the UV-curable ester-based PUA resin. First, isocyanate functional building blocks, UPy groups (NCO-MIC), and an acrylate-based photosensitive monomer (NCO-HEMA) were synthesized. Secondly, a UV-curable unsaturated ester monomer (UnE-OH) was synthesized and then reacted with isophorone diisocyanate (IPDI) to obtain a UV-curable hydroxyl-terminated urethane oligomer (U-OH). In the next step, U-OH oligomer was functionalized by reacting with various ratios of synthesized building blocks. Subsequently, a series of UV-curable UPy-containing PUA resins were obtained. Structural characterizations of the resins were carried out using 1H NMR and FT-IR spectroscopy. Additionally, SiO2 based nanoparticles were synthesized via the sol-gel process. Within the scope of the study, a series of UV-curable UPy containing PUA and SiO2 based hybrid nanocomposite formulations were prepared, and their synergistic effects on coating properties were investigated. Dynamic mechanical analysis revealed that samples with higher UPy content had increased glass transition temperature (Tg), while tensile-elongation tests showed that mechanical properties remained largely unchanged. Research also showed that hybrid nanocomposites exhibited better thermal properties compared to pure PUAs. All coatings exhibited good light transmittance in the visible region. The self-healing property was evaluated using an optical microscope by scratching plexiglass panels with a razor blade and then heating at 90°C for 10 minutes. Among the samples, the coating with the highest UPy content showed the most effective self-healing behavior
From the Establishment of the Republic to the Present: Tracing the Iron-Steel Industry’s Footprints of Labor Products to Commodities
No full textUlusun inşasının ve sanayileşmenin öncü ürünlerinden biri olan demir-çelik;
yerin altından sanayiye, üründen metaya geçiş hikâyesinde endüstrileşmenin
ürünleri olarak gündelik yaşam deneyimlerimizi ve anlam dünyamızı da belirlemektedir. Ürün üzerinden okuma yapmanın tarihsel ve toplumsal ilişkilerin izi
sürüldüğünde ürünlerin bir yandan metalaşma sürecine çekilmesi izlenebilirken, diğer yandan üretim ilişkilerinin evrimleşme dinamiklerinin, sermaye birikiminin sorunsalının aşılma pratiklerinin, emek gücünün varlık mücadelesinin ve
ulus-devletin karar alma süreçlerinin nasıl ve ne şekilde değiştiğine de tanıklık
etmemize yardımcı olacaktır. Çünkü demir-çelik ürünü birçok ürünün; raylardan
demiryoluna, inşaattan çatal bıçağa, otomobilden elektrikli ev aletlerine, beyaz
eşyadan ambalaja, petrol-gaz taşıma/koruma tüplerden borulara vs. baş metası
olmuştur. Bu çerçevede çalışmamızda eleştirel diyalektik yöntemle demir-çelik
ürün-metasının insan-doğa ve insan-insan ilişkileri içinde izi sürülmeye çalışılacaktır. Cumhuriyet’in kuruluşundan günümüze ilk önce demirin; doğanın bir
parçası olma halinden cevher olmaya, cevherden çeliğe yolculuk hikâyesinde
toplumsal üretim ilişkilerine yansıyışı, emek-sermaye ve ulus-devletin farklılaşan rolleri ve değişim dinamikleri ortaya konulmaya çalışılacaktır.
Anahtar Kelimeler: demir cevheri, demir-çelik, sanayileşme, metalaşma, emek
gücü, toplumsal değişimEvery modern nation state has an establishment philosophy and founding values. This philosophy and values determine the ideological content of the state and
the consensus framework between social classes. Under normal conditions, class
struggle generally takes place within this framework. The three founding values
of Turkish Republic are liberty, statism and laicism. These values have determined
how the state will carry out industrialization and economic development in accordance to the interest of the capital class on the one hand; and how industrialization and economic development will be utilized in building a consensus between social classes on the other since the foundation of the republic. However, in
the long run, the consensus framework outlined in 1923 started to become too
narrow for the interests of the capitalist class, and its capital accumulation practice have begun to erode the founding values of the republic. AKP rule from 2002
until today have been a long period of counter revolution in which these values
were disestablished from the state and politics. However, the explanation of this
disestablishment only through political subjectivity obscures the interest and role
of the capitalist class in this disestablishment. This article will attempt to remedy
this situation by attempting to explain the said interest and role.
Keywords: iron ore, iron-steel, industrialization, commodification, labor force,
societal chang
The examining of the impact of environmentally friendly curriculum on awaresness about sustainability and environment of children who are 60-72 months
No full textBu çalışma, okul öncesi dönemde sürdürülebilirlik ve çevre eğitiminin 60-72 aylık çocukların sürdürülebilirlik üzerine farkındalık ve bilinçlilik; aynı zamanda çevreye yönelik tutum ve çevre bilinci üzerindeki etkilerini incelemeyi amaçlamaktadır. Araştırmanın temel amacı, sürdürülebilirlik ilkeleri doğrultusunda geliştirilmiş eğitim programının çocukların çevresel tutum ve davranışlarına olan katkılarını değerlendirmektir. Çalışmada, ön test-son test kontrol gruplu deneysel araştırma modeli kullanılmıştır. Araştırmaya, 60-72 aylık çocuklar katılmış ve deney ve kontrol gruplarına ayrılmıştır. Deney grubuna araştırmacı tarafından, MEB Okul Öncesi Eğitim Programına uygun olarak hazırlanmış “Çevre Dostu Eğitim uygulanırken, kontrol grubuna herhangi bir müdahalede bulunulmamıştır. Program kapsamında çevre kirliliği, enerji tasarrufu, geri dönüşüm, iklim değişikliği, organik tarım ve sağlıklı beslenme gibi konular işlenmiştir. Araştırmada kullanılan veri toplama araçları arasında Kişisel Bilgi Formu, 60-72 Aylık Çocuklar İçin Çevreye Yönelik Sürdürülebilir Davranışları Değerlendirme Ölçeği ve Okul Öncesi Çocuklar İçin Çevre Farkındalığı ve Tutum Ölçeği (EAASPC) bulunmaktadır. Bu araçlar, çocukların çevresel farkındalık ve tutumlarını değerlendirmek amacıyla kullanılmıştır. Araştırmanın bulguları, Çevre Dostu Eğitim Programının çocukların çevresel farkındalık ve bilinç düzeylerini anlamlı ölçüde artırdığını göstermektedir. Deney grubundaki çocukların, program sonrasında çevresel tutum ve davranışlarında önemli gelişim kaydettiği belirlenmiştir. Deney ve kontrol gruplarının ön test-son test sonuçları karşılaştırıldığında, deney grubunun çevresel farkındalık ve tutum puanlarının kontrol grubuna göre daha yüksek olduğu görülmüştür. Sonuç olarak, sürdürülebilirlik ve çevre eğitiminin çocukların çevresel farkındalıklarını ve sürdürülebilir davranışlarını geliştirmede önemli bir rol oynadığı ortaya konmuştur. Bu nedenle, eğitim programlarının çocukların ilgisini çekecek ve aktif katılımlarını sağlayacak şekilde tasarlanması önerilmektedir. Ayrıca, öğretmenlerin ve okul idarecilerinin, çevre eğitimi konusunda bilinçlendirilmesi ve bu konuda desteklenmesi gerektiği vurgulanmaktadır.This study aims to show that sustainability and environmental education in the preschool period increases the awareness and consciousness of 60–72-month-old children on sustainability; It also aims to examine its effects on environmental attitudes and environmental awareness. The main purpose of the research is to evaluate the contributions of the education program developed in line with sustainability principles to children's environmental attitudes and behaviors. In the study, a pretest-posttest control group experimental research model was used. Children aged 60-72 months participated in the research and were divided into experimental and control groups. While the Environmentally Friendly Curriculum prepared by the researcher in accordance with the Ministry of Education Preschool Education Program was applied to the experimental group, no intervention was made to the control group. Within the scope of the program, topics such as environmental pollution, energy saving, recycling, climate change, organic agriculture and healthy nutrition were covered. The data collection tools used in the research include the Personal Information Form, the Scale for the Assessment of Sustainable Behaviors towards the Environment for 60–72-Month-Old Children, and the Environmental Awareness and Attitude Scale for Preschool Children (EAASPC). These tools were used to evaluate children's environmental awareness and attitudes. The findings of the study show that the Environmentally Friendly Curriculum significantly increased children's environmental awareness and consciousness levels. It was determined that the children in the experimental group made significant progress in their environmental attitudes and behaviors after the program. When the pre-test and post-test results of the experimental and control groups were compared, it was seen that the environmental awareness and attitude scores of the experimental group were higher than the control group. In conclusion, it was revealed that sustainability and environmental education play an important role in developing children's environmental awareness and sustainable behaviors. Therefore, it is recommended that education programs should be designed to attract children's interest and ensure their active participation. It is also emphasized that teachers and school administrators should be made aware of environmental education and should be supported in this regard
Developing an enriched e-book as a technology-assisted learning tool for the history of western music course
No full textBu araştırmanın amacı; müzik öğretmeni yetiştiren kurumların lisans programında yer alan Batı Müziği Tarihi dersine yönelik, müzik öğretmeni adaylarının yardımcı ek kaynak olarak yararlanabileceği, ilgi çekici bulunabilecek grafik tasarımına sahip, multimedya ile zenginleştirilmiş görsel, işitsel ve yazılı kaynaklar içeren bir e-kitap tasarlanmasıdır. Bu amaç doğrultusunda öncelikle e-kitabın metin içeriği, ders kazanımları doğrultusunda araştırmacı tarafından oluşturulmuştur. Oluşturulan metin içeriği, görme engelli öğrencilerin bağımsız çalışma olanaklarını desteklemek amacıyla, araştırmacı tarafından stüdyo ortamında, “görme engelli bireyler için metin seslendirme kuralları” dahilinde seslendirilmiştir. E-kitabın tasarımında kullanılan ses, görüntü ve videolar tespit edilmiş, ayrıca ders kazanımlarına uygun olarak her ünite sonunda yer verilen küçük değerlendirme testleri ve tüm kitabın konularını içeren bilgi testi oluşturulmuştur. Projelendirilerek web ve grafik tasarım maliyeti finanse edilen e-kitap, öğrenci ve uzmanların görüşüne sunularak, kullanıcı deneyimleri raporlaştırılmıştır. Tüm bu süreç, Tasarım Tabanlı Araştırma Yöntemi ilkelerine göre yürütülmüştür. Bu araştırmanın çalışma grubu; öğretim elemanlarından (n=5), görme engelli erişilebilirlik uzmanlarından (n=2), grafik tasarım uzmanlarından (n=3) ve Müzik Öğretmenliği rme engelli olmayan öğrencilerinden (n=15), Müzik Öğretmenliği Anabilim Dalında öğrenimi devam eden ve mezun olan görme engelli öğrencilerinden (n=5) oluşmuştur. Alanyazın çalışmasına dahil edilmek üzere literatür taraması yapılmış, görüşme tekniğinden yararlanılmış, bu amaçla araştırmacı tarafından yarı-yapılandırılmış görüşme formları hazırlanmıştır. Bu formlar çalışmanın başında durum tespiti yapmak, katılımcıların var olan Batı Müziği Tarihi ders kaynakları ile ilgili görüşlerini, varsa karşılaşılan zorlukları, ayrıca ihtiyaç ve önerilerini ortaya koymak üzere veri toplamak amacıyla kullanılmıştır. Çalışmanın ortasında ve sonunda ise söz konusu formalar aracılığıyla, tasarlanan e-kitap hakkında kullanıcı deneyimleri raporlaştırılmış, uzman ve öğrenci görüşleri alınmıştır. E-kitabın çoklu revizyonlardan geçmiş son hali ile ilgili elde edilen bulgulara göre, gören öğrencilerin büyük bir çoğunluğu e-kitabı, ilgi çekici, yararlı, motive edici, kullanımı kolay ve eğitici bulmuş, grafik tasarımlarını, görsel ve işitsel materyallerini beğendiklerini ifade etmişlerdir. Özellikle, müzik gibi işitsel bir alanda tarih okumalarını gerçekleştirirken, örneğin dönemin gözde çalgılarını incelerken seslerini duymayı veya dönemin önde gelen bestecilerini öğrenirken eserlerinden örnekler dinlemeyi faydalı bulmuşlardır. Görme engelli öğrenciler ise e-kitabı genel olarak yararlı bulduklarını ve çalışmalarında kullanmak istediklerini ifade etmişlerdir. Ayrıca hem görme engelli öğrenciler hem de erişilebilirlik uzmanları; ses kalitesi, diksiyon ve telaffuz açısından olumlu görüşlere sahiptir. Grafik ve web tasarım uzmanları, profesyonel anlamda (tipografi, tasarım dili vb.) olumlu değerlendirmelerde bulunmuşlardır. Öğretim elemanları, içerik kapsamını, bilgi testi sorularını, seslendirme kalitesini, görsel ve işitsel unsurları yeterli nitelikte bulmuşlardır. Ek olarak çalışmanın ilgi çekici ve yararlı olduğunu ifade etmişlerdir.The aim of this research is to design an e-book enriched with multimedia content, including visually appealing graphics, audio, and written resources, which can serve as a supplementary aid for prospective music teachers taking the Western Music History course within undergraduate programs offered by institutions training music educators. In pursuit of this goal, the textual content of the e-book was initially developed by the researcher in accordance with the course objectives. The created textual content was narrated in a studio environment by the researcher following the 'text-to-speech guidelines for visually impaired individuals' to support independent study opportunities for visually impaired students. The audio, visual, and video elements used in the e-book's design were identified, and small assessment tests at the end of each unit, as well as a comprehensive knowledge test covering all topics of the book, were developed in alignment with the course objectives. The e-book, which was designed and financed for web and graphic design costs, was presented to students and experts for their feedback, and user experiences were documented. This entire process was conducted according to the principles of Design-Based Research Methodology. The study group for this research comprised faculty members (n=5), accessibility experts for visually impaired individuals (n=2), graphic design specialists (n=3), undergraduate students (n=15), and graduate students (n=5) enrolled in the Department of Music Education, including visually impaired students. Literature review was conducted for inclusion in the study, and semi-structured interview forms were prepared by the researcher to conduct interviews. These forms were used at the beginning of the study to assess the current situation, gather participants' opinions on existing resources for the Western Music History course, identify any difficulties encountered, and solicit needs and suggestions. At the midpoint and end of the study, user experiences regarding the designed e-book were documented using these forms, and feedback from experts and students was collected. Based on the findings obtained regarding the final version of the e-book after multiple revisions, the majority of sighted students found the e-book to be engaging, useful, motivating, user-friendly, and educational. They expressed satisfaction with the graphic designs and appreciated the visual and auditory materials. Particularly in an auditory domain like music history, they found it beneficial to hear sounds while studying, such as listening to examples of prominent composers' works when learning about them or hearing the sounds of popular instruments of the period. Visually impaired students generally found the e-book useful and expressed a desire to use it in their studies. Both visually impaired students and accessibility experts had positive views regarding sound quality, diction, and pronunciation. Graphic and web design experts provided positive evaluations in professional terms (typography, design language, etc.). Faculty members found the content coverage, knowledge test questions, narration quality, and visual and auditory elements to be of sufficient quality, and additionally, they expressed that the study was engaging and beneficial
Misbehaviour detection and mitigation strategies in online social networks
No full textÇevrimiçi platformlarda nefret söylemi, bireylere veya gruplara karşı ayrımcılığı, düşmanlığı veya önyargıyı teşvik eden dil veya ifadenin kullanılması anlamına gelir. İnsanlar çevrimiçi platformlarda gerçek hayatta olduğundan daha kolay nefret söylemi yapabilmektedir. Aslında, bu nefret söylemi yapan kullanıcılar daha hızlı bir şekilde daha fazla kitleye ulaşabilirler. Ancak, bu nefret dolu konuşmalar, bazı bireyler için zararlı olabilir. Çevrimiçi platformlarda nefret söyleminin ele alınması, ifade özgürlüğü ile bireyleri zarardan koruma ihtiyacı arasında hassas bir denge kurulmasını gerektirir. Bu nedenle, nefret söyleminin etkili bir şekilde tespit edilmesi, güvenli ve kapsayıcı bir dijital ortamın sürdürülmesi açısından büyük önem taşımaktadır. Bu çalışmada, üç farklı Türkçe nefret söylemi tespit veri kümesi kullanılmıştır, bunlardan ikisi özel olarak bu çalışma için hazırlanmıştır ve Türkçe tweetler üç farklı sınıfa ayrılmıştır: nefret söylemi, saldırgan ifade ve hiçbiri. Bu çalışma, makine öğrenimi ve derin öğrenme modelleri de dahil olmak üzere, nefret söyleminin tespitine yönelik çeşitli yaklaşımları incelemektedir. Kelime gömme oluşturmak için kullanılan çeşitli teknikler arasında Terim Frekansı (TF), CBOW ve Skip-Gram modellerini kullanarak Word2Vec, PV-DM ve PV-DBOW yaklaşımlarını kullanarak Doc2Vec, GloVe, BERT yer almaktadır. Sınıflandırma aşamasında ise, Rastgele Orman (RO), Naive Bayes (NB), Destek Vektör Makineleri (DVM) gibi MÖ algoritmaları, Uzun Kısa Süreli Bellek (UKSB) ile Çift Yönlü UKSB gibi derin öğrenme yaklaşımları ve textGCN kullanılmaktadır. Alg-2 sınıflandırıcısı, %75 eğitim ve %25 test verisi kullanılarak yapılan konfigürasyonda 9k veri setinde en iyi performansı sergileyerek %92.34 F1 skoruna ulaşmıştır.Hate speech on online platforms refers to the use of language or expression that propagates discrimination, hostility, or prejudice towards individuals or groups. People can make hate speech on online platforms more easily than in real life. In fact, users who make this hate speech can reach more audiences faster. However, these hateful speeches may be harmful to some individuals. Addressing hate speech on online platforms involves striking a delicate balance between freedom of expression and the need to protect individuals from harm. Thus, effective detection of hate speech is crucial to maintaining a safe and inclusive digital environment. Three distinct Turkish hate speech detection datasets were employed in this study, two of which were specifically prepared for this study, and Turkish tweets are labeled into three different classes, namely hate speech, aggressive expression, and neither. This study examines various approaches to hate speech detection, including machine learning and deep learning models. Several techniques employed for generating word embeddings, including Term Frequency (TF), Word2Vec using Continuous Bag-of-Words (CBOW) and Skip-gram models, Doc2Vec utilizing Paragraph Vector-Distributed Memory (PV-DM) and Paragraph Vector-Distributed Bag of Words (PV-DBOW) approaches, GloVe, and BERT. In the classification phase, machine learning algorithms such as Random Forest, Naive Bayes, Support Vector Machines, and deep learning approaches like Long Short-Term Memory (LSTM), Bidirectional LSTM (BiLSTM) and Text Graph Convolutional Network (textGCN) are used. The Alg-2 classifier demonstrated the best performance, achieving an F1-score of 92.34% when trained with 75% and tested with 25% of the 9k dataset
Evaluation of Water Displacement Method in Estimating Mandibular Ramus Autograft Volume
No full textObjective: This study aims to identify the most reliable method for measuring graft volumes comparable to those harvested from the ramus region using 3D-printed models.
Methods: Using a cross-sectional design in an in vitro setting, CBCT images from 20 individuals who met the inclusion criteria for ramus grafting were examined. Volumetric evaluations were conducted on these images, and 3D-printed graft models were created. Two blinded raters assessed the graft volumes using the displacement method (with beakers of 10 cc, 25 cc, 50 cc capacity and a 100 cc biopsy cup) and the overflow liquid method (with beakers of 10 cc, 25 cc, and 50 cc capacity). The intraclass correlation coefficient and t tests were applied for statistical validation of intra- and inter-rater reliability.
Results: High levels of both intra- and interrater reliability were observed, particularly for the 10 cc rise and overflow methods. These methods exhibited not only exceptionally high ICC values but also statistically meaningful p values. Furthermore, most of these methods strongly correlated and agreed with the CBCT measurements, except for the 50 cc overflow method, which showed significant divergence.
Conclusion: The findings of this study validate the 10 cc beaker methods for reliable 3D printed ramus graft volume measurement and recommend a narrow-diameter syringe for optimal accuracy. These findings have crucial implications for both clinical practice and future research.
Keywords: alveolar ride augmentation, three-dimensional image, organ siz