Revistas Académicas de la Universidad de Chile
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    Contexto do uso da inteligência artificial na educação: Marco ético e legal

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    Políticas Públicas sobre Envejecimiento en Chile: Revisión Narrativa 1990-2022

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    The article reviews public policies on aging in Chile from 1990 to 2022, based on the four pillars of the Comprehensive Policy for Positive Aging: healthy, safe, institutional, and participatory. To do so, different areas of intervention were analyzed for each pillar, such as nutrition, long-term care facilities, pension reforms, active aging laws, sexuality, public transportation, and age-friendly cities. The results indicate that these areas of intervention face challenges in their implementation, coverage, effectiveness, and/or social consensus, limiting the impact of public policies on the quality of life of older adults. The conclusions suggest that a coordinated and integrated effort from all levels of the government and institutions is needed to comprehensively and participatively address the issues faced by older adults. Additionally, there is a need to identify and characterize the contributions and limitations of existing interventions and highlight potential research directions in the field.El artículo revisa políticas públicas sobre el envejecimiento en Chile desde 1990 hasta 2022, basándose en los cuatro ejes de la Política Integral de Envejecimiento Positivo: saludable, seguro, institucional y participativo. Para ello, se analizaron, según cada eje, diferentes ámbitos de intervención, tales como alimentación, establecimientos de larga estadía, reforma de pensiones, ley de envejecimiento activo, sexualidad, transporte público y ciudades amigables. Los resultados indican que los ámbitos de intervención presentan inconvenientes en su implementación, cobertura, efectividad y/o consenso social, lo que limita el impacto de las políticas públicas en la calidad de vida de las personas mayores. Las conclusiones señalan que se requiere un trabajo coordinado e integrado de todos los niveles del Estado y las instituciones para abordar los problemas de las personas mayores de forma integral y participativa, así como identificar y caracterizar los aportes y limitaciones de las intervenciones existentes y visibilizar potenciales líneas de investigación en el campo

    Visualización piramidal aplicada a el desempeño de las exportaciones

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    The objective is to visualize the performance of Mexican exports of petroleum oils, for the years from 2002 to 2021. Balassa Index is an indicator that is used to measure export performance for a given product compared against the total of exports from one country to another. A four-sided pyramidal model is used; it is built from the results of the Balassa Index (IB), being the height of the pyramid, the overall performance and the base is the BI for each destination. Data of exports of petroleum oils, heading 27.10 to the United States of America, Brazil, Colombia and Guatemala are used. Finally, a dynamic model is proposed by using regression equation. The results show that pyramids allow to adequately visualize the performance of the analysed exports, in addition, the described methodology allows its application to any tariff code.El objetivo es visualizar el desempeño de las exportaciones mexicanas de petróleo, de los años 2002 al 2021. El Índice Balassa es un indicador que se usa para medir el desempeño exportador para un producto en comparación del total de exportaciones de un país a otro. Un modelo de pirámide de 4 lados es usado; se construye con los resultados de Índice Balassa, siendo la altura de la pirámide el desempeño general y la base es el Índice Balassa para cada destino. Se usan datos de las exportaciones de petróleo en la partida 27.10 a los Estados Unidos de América, Brasil, Colombia y Guatemala. Finalmente, un modelo dinámico es propuesto, usando una ecuación lineal.  Los resultados muestran que las pirámides permiten visualizar de manera adecuada el desempeño del análisis de exportación, adicionalmente, se describe la metodología que permite aplicarla a cualquier fracción arancelaria

    La importancia de la Educación Sexual Integral en la reflexión docente: un ejercicio de retrospectiva y prospectiva

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    The implementation of comprehensive sexual education (CSE) in Chile presents several shortcomings compared to the advances in other Spanish-speaking countries. This article seeks to reflect on the importance of overcoming these shortcomings and implementing sexual education compatible with sexual and reproductive rights, and that addresses sexuality in a comprehensive way. This reflection is based on the presentation of various background information on the implementation and appreciation of sexual education, a documentary analysis of secondary sources that address the problem described, and also the perspective of the educational movement that promotes the establishment of CSE. The article reflects on issues such as curricular appropriation, teaching commitment and the fight for CSE within educational demands in Chile.La implementación de la educación sexual integral (ESI) en Chile presenta diversas falencias en comparación con los avances de otros países de habla hispana. Este artículo busca reflexionar sobre la importancia de superar estas falencias e implementar una educación sexual compatible con los derechos sexuales y reproductivos, y que aborde la sexualidad de forma integral. Esta reflexión se basa en la presentación de diversos antecedentes sobre implementación y apreciación de la educación sexual, un análisis documental de fuentes secundarias que abordan la problemática descrita, y también la perspectiva del movimiento educativo que promueve la instauración de la ESI. El artículo reflexiona respecto a cuestiones como la apropiación curricular, el compromiso docente y la lucha por la ESI dentro de las demandas educativas en Chile

    Trabajo Social, Proyecto Político y Derechos Humanos

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    In 2023, fifty years since the coup d'état in Chile were commemorated. September 1973 marks the abrupt end of the "Chilean road to socialism" and, with it, the Movement for the Reconceptualization of Chilean Social Work, ushering in the civilian-military dictatorship. To commemorate this event, the Department of Social Work at the University of Chile invited students, academics, and staff to reflect on that historical transition, to bring the memory of those who witnessed those processes to the new generations, to learn from their testimonies, both from Social Work during the final years of the Popular Unity government and from the spaces of resistance to military repression, with an important objective: to keep their voices alive, to learn from their fears, from their dreams, and to draw lessons to ensure the non-repetition of the serious human rights violations that occurred during the Chilean civilian-military dictatorship.En 2023 se cumplieron 50 años del golpe de Estado en Chile. Septiembre de 1973 marca el fin abrupto de la “vía chilena al socialismo” y, con él, del Movimiento de Reconceptualización del Trabajo Social chileno, dando inicio a la dictadura cívico-militar. Para conmemorar dicho acontecimiento el Departamento de Trabajo Social de la Universidad de Chile invitó a estudiantes, académicos y funcionarios a reflexionar sobre aquel tránsito histórico, traer a las nuevas generaciones la memoria de quienes fueron testigos de dichos procesos, conocer sus testimonios, tanto del Trabajo Social de los años finales de la Unidad Popular como de los espacios de resistencia a la represión militar, con un importante objetivo: mantener sus voces vivas

    Consecuencias experimentadas por las mujeres supervivientes de la trata de personas en Sudáfrica

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    Trafficking of women for domestic and sexual exploitation has devastating consequences for women survivors rescued in South Africa. Empirical findings revealed that women survivors of human trafficking (WSHT) suffer and endure intense and unspeakable traumatic physical, sexual, psychological, economic and social experiences. Trafficked women are denied fundamental human rights, including basic and broadly accepted individual freedoms. The article discusses a qualitative research study designed to explore the perceptions of women survivors concerning the consequences experienced by WSHT using one-on-one semi-structured interviews conducted in residential shelters for women in Gauteng province, South Africa. Recommendations are suggested regarding support for WSHT.La trata de mujeres con fines de explotación doméstica y sexual tiene consecuencias devastadoras para las mujeres supervivientes rescatadas en Sudáfrica. Los hallazgos empíricos revelan que las supervivientes de la trata de personas sufren y soportan experiencias físicas, sexuales, psicológicas, económicas y sociales traumáticas, intensas e indecibles. A las mujeres víctimas de la trata se les niegan los derechos humanos fundamentales, incluidas las libertades individuales básicas y ampliamente aceptadas. El artículo analiza una investigación cualitativa diseñada para explorar las percepciones de las mujeres supervivientes acerca de las consecuencias experimentadas por la trata mediante entrevistas individuales semiestructuradas realizadas en centros de acogida para mujeres en la provincia de Gauteng, Sudáfrica. Se sugieren recomendaciones en relación con el apoyo a las víctimas

    Encruzilhada de Habitação de Interesse Social em Manizales (Colômbia): Macroprojeto ou Projeto Urbano Geral?

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    In 2009 the San José macro-project was formulated in Manizales (Colombia) to renew 111 hectares of urban fabric in the central area of the city. In a decade it was intended to provide more than 3,500 social housing units and develop a mixed-use area. Fourteen years later, only 6% of the project has been developed and the public resources committed have been exhausted. This article evaluates this project based on the trialectic analysis of the production of space suggested by Bourdieu and other authors, adapted to the realities of social housing policy in Colombia. Three variables of analysis were defined: Norms, Space and Rights. The integration of these variables made it possible to unveil the habitus of the decision makers in the planning-management of the project. The hermeneutic analysis of the transformations produced in space-time makes it possible to demonstrate that the urban operation is oriented towards dismantling the democratic instruments of social housing financing through a normative turn that prioritizes the measures of exception to avoid the equitable distribution of burdens and benefits. There is a tension between the integral urban actions foreseen in the national territorial planning and the general urban project rescued from the practices of nineteenth-century urbanism.En 2009 se formuló el macroproyecto San José en Manizales (Colombia) para renovar 111 hectáreas de tejido urbano en el área central de la ciudad. Se buscaba entregar, dentro del plazo de una década, más de 3500 viviendas de interés social y a la vez desarrollar una zona de usos mixtos. Catorce años después, solo el 6% del proyecto se ha desarrollado y los recursos públicos comprometidos fueron agotados. Este artículo evalúa dicho proyecto a partir del análisis trialéctico de producción del espacio que sugieren Bourdieu y otros autores, adaptados a las realidades de la política de vivienda social en Colombia. Se definieron tres variables de análisis: normas, espacio y derechos. La integración de ellas permitió develar el habitus de los tomadores de decisiones en la planeación-gestión del proyecto. El análisis hermenéutico de las transformaciones producidas en el espacio-tiempo permite demostrar que la operación urbana se orienta a desmantelar los instrumentos democráticos de financiación de la vivienda social a través de un giro normativo que prioriza las medidas de excepción para eludir el reparto equitativo de cargas y beneficios. Se presenta una tensión entre las actuaciones urbanas integrales previstas en el ordenamiento territorial nacional y el proyecto urbano general rescatado de las prácticas del urbanismo decimonónico.O Macroprojeto Nacional de Habitação de Interesse Social San José - Manizales (Caldas) do Centro-Oeste Nacional da Colômbia é um dos doze projetos dessa natureza que iniciaram sua gestão na Colômbia desde 2009. É o projeto que mais recursos recebeu do governo nacional governo e municipal, mas seus resultados são muito questionados em termos de unidades habitacionais de interesse social concluídas e entregues. A análise hermenêutica das mudanças produzidas nas nove resoluções que modificaram o projeto desde sua origem até hoje, permite demonstrar que esta operação imobiliária tem como objetivo desmantelar os instrumentos democráticos de financiamento da habitação social por meio de uma "virada regulatória" que prioriza medidas para evitar a distribuição equitativa de ônus e benefícios, bem como preparar as condições urbanas para capturar todos os ganhos de capital urbano pelo setor privado. Há uma tensão entre a aplicação instrumental da concepção moderna de "Ações Urbanas Integrais" prevista na lei de ordenamento territorial nacional e o "Projeto Urbano Geral" resgatado das práticas do urbanismo oitocentista

    El uso de muestrarios en la investigación social cualitativa

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    This paper criticizes the unsuccessful strategies currently used in qualitative social research to provide an empirical referent cantered exclusively on informants' utterances. This critique makes it possible to substantiate and concretize the proposal for the systematic inclusion of ad-hoc empirical referents in the production and recording of the speech under study, thus contributing to fostering a less hermetic, more equitable, and more sustainable and reusable qualitative social research.Este artículo critica las estrategias sin éxito que actualmente utiliza la investigación social cualitativa para dotar de un referente empírico centrado exclusivamente en las locuciones de los informantes. Dicha crítica permite fundamentar y concretar la propuesta de la inclusión sistemática de referentes empíricos ad-hoc en la producción y registro del habla objeto de estudio, contribuyendo de este modo a fomentar una investigación social cualitativa menos hermética, más equitativa y también más sostenible y reutilizable

    Las ciencias sociales latinoamericanas en un régimen universitario gerencial

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    This work explores managerialism's influence on social sciences in Latin American universities. It looks at how management structures and practices impact academic work in this area of knowledge. It is proposed that managerialism, emphasizing efficiency and effectiveness, restricts the development of theoretical and methodological diversity in the discipline, endorsing easily measurable approaches that are more aligned with academic productivity indicators. Through Niklas Luhmann’s theory, this work offers an understanding of universities as decision systems. It analyzes how these institutions manage complexity through regulatory programs that organize their decisions around specific purposes determined by principles such as quantification and bureaucratization. Last, it is suggested that current models in the context of social sciences of Latin American universities, where critical thinking, and commitment to social problems should play a central role in academic work, need to be reviewed.En este trabajo se explora la influencia del gerencialismo en las ciencias sociales en las universidades latinoamericanas. En particular, se observa cómo las estructuras y las prácticas de gestión afectan las labores académicas en esta área del conocimiento. Se plantea que el gerencialismo, con su énfasis en la eficiencia y la eficacia, limita el desarrollo de la diversidad teórica y metodológica en la disciplina, favoreciendo enfoques que son fácilmente medibles y, por lo tanto, más alineados con los indicadores de productividad académica. A través de la teoría de Niklas Luhmann, este trabajo ofrece una comprensión de las universidades como sistemas de decisiones. Se analiza cómo estas instituciones gestionan la complejidad a través de programas regulatorios que ordenan sus decisiones en torno a fines específicos determinados por principios como la cuantificación y la burocratización. Finamente, se sugiere la necesidad de revisar los modelos actuales en el contexto de las ciencias sociales de las universidades latinoamericanas donde el pensamiento crítico y el compromiso con las problemáticas sociales deberían jugar un papel central en la definición de su quehacer

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