SSOAR - Social Science Open Access Repository
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"Es ist einfach traurig, dass es halt noch so ein, zwei Menschen davon gibt": Schüler:innen-Vorstellungen von Antisemitismus und Implikationen für die politische Bildung
No full textNach einem Überblick über aktuelle Befunde aus der empirischen Forschung zu Antisemitismus und Bildung erfolgt die Darstellung von Forschungsergebnissen zu Schüler:innenvorstellungen von Antisemitismus. Auf dieser Grundlage werden abschließend Handlungsempfehlungen für die politische Bildung herausgearbeitet
Rezension: Helmar Schöne, Gordon Carmele (Hg.) (2024): Demokratiebildung in der Schule - Kontroversen um das Bildungsziel Demokratie
Get PDFHochschullehre gemeinsam voranbringen: Das Konzept der Faculty Learning Communities
Get PDFDas Buch beschäftigt sich mit der Weiterentwicklung der Hochschullehre durch kollegialen Austausch zwischen Lehrenden und stellt das Konzept der Faculty Learning Communities (FLCs) in den Mittelpunkt. Das Konzept basiert auf dem Ansatz der Communities of Practice und betont die Bedeutung sozialer Beziehungen für das Lernen und die Lehrentwicklung. Es bringt Lehrende zusammen, die sich mit ähnlichen Herausforderungen auseinandersetzen, und fördert so nachhaltige Veränderungsprozesse an Hochschulen. Grundlage des Buches ist ein von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördertes Projekt an der Europa-Universität Viadrina zur Etablierung von Kooperationsgruppen zur Digitalisierung der Lehre nach dem FLC-Prinzip. Ziel ist es, das Konzept der Faculty Learning Communities für die deutschsprachige Hochschuldidaktik zugänglich zu machen und Interessierten praktische Anregungen zur Umsetzung zu geben. Es werden sowohl theoretische Grundlagen als auch Ergebnisse der qualitativen Begleitforschung beschrieben und durch Praxisbeispiele und Materialien ergänzt. Durch die Einbeziehung von Erfahrungen aus den USA wird eine erweiterte Perspektive auf die Umsetzung des Konzepts ermöglicht
Screening pasts for healthy futures: Egg donation and the making of the 'healthy' baby in Spanish fertility clinics
Get PDFWhat kind of life is considered reproducible in a fertility clinic? What is the specific understanding of technology and progress and what does this have to do with the desirability of certain bodies? What does egg donation have to do with selection? These are the guiding questions of this article, in which I explore the idea of the 'healthy' baby in third-party reproduction in Spain. Based on my ethnographic fieldwork in a fertility clinic in Valencia, I analyse the clinical practices through which 'healthy' babies are produced. I argue that a technophilic and ableist vision of the future is at the centre of this idea of a 'healthy' child. Furthermore, I suggest that the use of genetic selection techniques is normalised through narratives of progress and that the power structures of a transnational bioeconomy are (re)produced as a result. Finally, I show that the practice of egg donation in Spain must be understood not only as assisted but also as selective reproduction.Welches Leben gilt als reproduzierbar in einer Reproduktionsklinik? Was ist das spezifische Verständnis von Technologie und Fortschritt und was hat dies mit der Erwünschtheit bestimmter Körper zu tun? Was hat die Eizellspende eigentlich mit Selektion zu tun? Dies sind die Leitfragen dieses Beitrags, in dem ich die Idee des 'gesunden' Babys in der Drittparteienreproduktion in Spanien untersuche. Auf der Grundlage meiner ethnografischen Feldforschung in einer Reproduktionsklinik in Valencia analysiere ich die klinischen Praktiken, mittels derer 'gesunde' Babys ermöglicht werden. Ich argumentiere, dass eine technophile und ableistische Zukunftsvision im Mittelpunkt der Vorstellung eines 'gesunden' Kindes steht. Zudem zeige ich, dass der Einsatz genetischer Selektionstechniken durch Fortschrittserzählungen normalisiert wird und dass die Machtstrukturen einer transnationalen Bioökonomie dadurch (re)produziert werden. Schließlich zeige ich, dass die Praxis der Eizellspende in Spanien nicht nur als assistierte, sondern als selektive Reproduktion verstanden werden muss
Turning the spotlight: Hostile behavior in creative higher education and links to mental health in marginalized groups
Get PDFHostile, discriminatory, and violent behavior within the creative industries has attracted considerable public interest and existing inequalities have been discussed broadly. However, few empirical studies have examined experiences of hostile behavior in creative higher education and associated mental health outcomes of early career artists. To address this gap, we conducted a survey among individuals studying at higher education institutions for art and music (N = 611). In our analyses of different types of hostile behaviors and their associations with mental health and professional thriving, we focused on differences and similarities between marginalized and more privileged groups across multiple diversity domains. A substantial percentage of participants reported hostile behaviors in their creative academic environments. Individuals from marginalized groups reported more hostile behaviors, which partially explained their worse mental health and lower professional thriving. These findings indicate a clear need for the creative sector to implement strategies to create safer environments, particularly for early career artists from specific socio-demographic backgrounds. We conclude by suggesting strategies for prevention in this highly competitive industry
Disruptoren und Laien im US-Verteidigungsministerium: Trumps neues Team sorgt für Unberechenbarkeit
Get PDFZwei Lager von Außenseitern dominieren in den obersten Etagen des neuen Verteidigungsministeriums von Donald Trump: Im Pentagon treffen nationalistische Hardliner wie Pete Hegseth auf Tech-Milliardäre wie Stephen Feinberg und Emil Michael. Militärische Erfahrung ist hier oft Fehlanzeige - stattdessen überwiegen Investoren und Medienfiguren. Ist das gezielte Disruption oder gefährliche Unerfahrenheit
Die nukleare Zeitenwende der NATO: Optionen zur Stärkung des Abschreckungspotenzials
Get PDFNukleare Abschreckung ist zurück auf der politischen Agenda. Die Träume von einer nuklearwaffenfreien Welt sind endgültig an den Realitäten aggressiver Machtpolitik gescheitert und die gerade in Deutschland populäre Vorstellung, Atomwaffen seien dazu da, abgerüstet zu werden, gilt nicht mehr. Kernwaffen sind wieder eine Machtwährung, die autoritäre Regime in Russland, Nordkorea oder China nutzen - mit fundamentalen Folgen für die Abschreckungspolitik der NATO. Über die nuklearstrategischen Veränderungen, die Glaubwürdigkeit der NATO und die Bedeutung von Trumps Wiederwahl für die Fähigkeiten der USA
Book review: Karlsson, K.: A Sense of Place and Belonging - The Chiang Tung Borderland of Northern Southeast Asia
Get PDFAncient Demagoguery and Contemporary Populism: Conceptual Analogies and Differences in Historical Perspective
Get PDFThe association between contemporary populism and demagoguery is frequent, both in academic literature and political debate. However, the scholarly attention devoted to the latter is considerably less than that given to the former. This is a peculiar situation considering that demagoguery has been a primary concern for political thinkers since classical Greece. Even when not explicitly discussed, the question of demagoguery was an underlying concern framing discussions on pivotal themes like political leadership, public rhetoric, tensions between oligarchic and popular factions, and the nature of the best regime. This raises the question of how historical conceptions of demagoguery align with contemporary theories of populism and whether relevant differences between them can deepen our understanding of both phenomena. The first part of the article reconstructs the classical conception of demagoguery focusing on its treatment by two of its most influential theorists, Plato and Aristotle. For them, demagoguery was a corrupted political form in which popular power turns into tyranny under unprincipled leaders exacerbating divisions between popular and oligarchic factions. Building on this historical analysis, the second part of the article compares the ancient conception of demagoguery and contemporary theories of populism focusing on the three primary aspects around which the current debate revolves: ideology, political style, and institutions and forms of organization
Antisemitism among Muslims in Germany
Get PDFAntisemitism is a long-standing, yet recently escalating threat to Jews and social cohesion in general. While there are intense public debates on Muslim antisemitism, there is very little systematic research based on large-scale, representative data. We fill this gap by analysing approximately 8,500 respondents included in the German Integrationsbarometer 2020 survey. Our results demonstrate that antisemitism is significantly higher among Muslims compared to Christian or religiously unaffiliated respondents, and among immigrants from Turkey and the Middle East & North Africa compared to other groups. About 35 per cent of Muslims strongly agreed with classical antisemitic statements. Deeper analyses reveal that antisemitism is particularly high among Muslims who are very religious or less educated. On the other hand, antisemitism is much lower among Muslims who are less religious or highly educated. We find only limited support for the impact of the time since migration on the antisemitism levels of Muslims. The findings are robust to various operationalizations of classical antisemitism and modelling choices. We discuss the theoretical as well as political implications of our findings