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Analysis and modeling of metal commodity price cycles through Band-Pass Filters and Elliott Wave Principle
No full textThe great interest of the main metal and mineral industry stakeholders for understanding the behavior of metal prices and their dynamics with the rest of the human activity has resulted in the development and application of a wide variety of models. Nevertheless, the most popular methods for price modeling and forecasting are not capable of fully capture the empirical evidence about cyclical behavior (especially in the long-term), the potential connection with long economic cycles, and factors of increasing interest such as mass psychology. Given this scenario, two techniques, little explored by the mineral economics, are studied and applied. The main objective is to evaluate whether they can address some of the drawbacks of classical methods and improve the understanding and modeling of the metallic commodities price behavior. The first technique is the Band-Pass Filter, which proved to be useful in extracting cyclical components of different frequencies and expanding the means for the study of long-term price, co-movement, substitution effect, and the dynamic with explanatory variables in different cyclical components. The second is the Elliott Wave Principle, a technique vastly used by technical analysts and built on the belief that market prices are a reflection of participants' mass psychology, which did not demonstrate to be a strong approach to model metal commodity prices.Le grand intérêt manifesté par les principaux acteurs de l'industrie des métaux et des minéraux pour comprendre le comportement des prix des métaux et leur dynamique avec le reste de l'activité humaine a conduit à la mise au point et à l'application d'une grande variété de modèles. Néanmoins, les méthodes les plus populaires de modélisation et de prévision des prix ne permettent pas de saisir pleinement les preuves empiriques concernant le comportement cyclique (en particulier à long terme), le lien potentiel avec de longs cycles économiques et les facteurs d'intérêt croissant tels que la psychologie de masse.Dans ce scénario, deux techniques peu explorées par l'économie des minéraux sont étudiées et appliquées. L'objectif principal est d'évaluer s'ils peuvent résoudre certains des inconvénients des méthodes classiques et améliorer la compréhension et la modélisation du comportement des prix des produits métalliques. La première technique est le filtre passe-bande, qui s'est avéré utile pour extraire des composantes cycliques de fréquences différentes et pour étendre les moyens d'étude du prix à long terme, du mouvement simultané, de l'effet de substitution et de la dynamique avec variables explicatives dans différentes composantes cycliques. Le second est le Elliott Wave Principle, une technique largement utilisée par les analystes techniques et fondée sur la conviction que les prix du marché reflètent la psychologie de masse des participants, ce qui n'a pas démontré une approche solide pour modéliser les prix des produits métalliques
Exploring the needs for hospital-based peer support programs of Chinese people living with spinal cord injury
No full textBackground: Although there is empirical support for peer support programs for individuals with spinal cord injury (SCI), they have not been embedded within most Chinese rehabilitation hospitals. This study is to explore how Chinese adults with SCI needed and viewed hospital-based peer support programs. Methodology: Six inpatients with SCI from Tianjin, China were interviewed twice. The first interview explored participants' background (e.g., family) and life experiences pre- and post-injury. The second interview focused on their perspectives on peer support and their vision of delivering peer support programs. Thematic analysis was conducted. Results: Participants have varied life experiences pre- and post-SCI. Their perspectives on how peer support would help or impede their rehabilitation were different as they approach their rehabilitation in different ways based on their rehabilitation goals. For example, some participants solely focused on the recovery of physical functioning and highlighted that peers could supplement and help individualize rehabilitation exercise guidance. The participants who concentrated on their future lives believed that they could learn skills related to activities of daily living and obtain motivation and hope from peers who have integrated in the community. In addition, other participants reported not being able to trust peers, especially because peers have different injuries (type, level, and severity) and functioning status. In terms of peer support delivery, participants favored receiving peer support from one or multiple peers through online chat group (i.e., Wechat), in-person conversations, and mentoring lectures. Conclusion: Our findings suggest that participants in the current study have mixed perspectives on peer support but expressed overall needs for hospital-based peer support programs. Customized peer support programs designed based on individual's goals could be a viable rehabilitation option among Chinese SCI population.Contexte: Bien qu'il y a un soutien empirique pour les programmes de soutien par les pairs pour les personnes atteintes de lésion médullaire (LM), ceux-ci ne sont pas intégrés dans la plupart des hôpitaux de réadaptation en Chine. Cette étude a pour objectif d'expliquer comment les adultes chinois ayant une LM avaient besoin et envisageaient des programmes de soutien par les pairs en milieu hospitalier. Méthodologie: Six patients hospitalisés avec une LM à Tianjin, Chine, ont passer un entretient à deux reprises. L'une des entriens a permis d'explorer les antécédents des participants (par exemple, la famille) et leurs expériences de vie avant et après leur blessure. La deuxième entrevue concernait leur point de vue sur le soutien par les pairs et leur vision de la prestation de programmes de soutien par les pairs. Une analyse thématique a été réalisée. Résultats: Les participants ont des expériences de vie variées avant et après la LM. Leurs points de vue sur la manière dont le soutien des pairs aiderait ou entraverait leur réadaptation sont également différente and lié à leurs objectifs concernant leur réadaptation. Par exemple, certains participants se concentrent uniquement sur le rétablissement de la fonction physique et ont souligné que les pairs pourraient complémenter et individualiser les conseils relatifs aux exercices de réadaptation. Les participants qui se concentrent sur leur vie future ont cru pouvoir acquérir des compétences liées aux activités de la vie quotidienne et obtenir de la motivation et de l'espoir de la part des leurs qui sont intégrés dans la communauté. En outre, d'autres participants ont déclaré ne pas pouvoir faire confiance à leurs pairs, notamment parce que leurs pairs ont des blessures (type, niveau et gravité) et un statut fonctionnel différents. En ce qui concerne la prestation du soutien par les pairs, les participants ont préféré recevoir du support d'un ou de plusieurs pairs par le biais de groupes de discussion en ligne (Wechat), de conversations en personne et de conférences de mentorat. Conclusion: Nos résultats suggèrent que les participants à la présente étude ont des points de vue mitigés sur le soutien par les pairs mais ont exprimé des besoin généraux en programmes de soutien par les pairs en milieu hospitalier. Des programmes personnalisés de soutien par les pairs conçus en fonction d'objectifs individuels pourraient constituer une option de réadaptation viable pour la population chinoise ayant une lésion médullaire
Unleashing Sustainability Transformations Through Robust Action
No full textShifting to dramatically more sustainable systems is an unconventional or wicked problem, encompassing multiple actors, disciplines, and values. Yet to date, sustainability initiatives have been tackled primarily by means of conventional managerial approaches. We contend that these approaches are ill-suited for achieving sustainability transformations. We propose an alternative approach founded upon the sociological concept of robust action. In robust action, leaders embrace ambiguity (rather than striving for clarity), focus on short-term accomplishments (rather than long-term goals), and are satisfied with oblique movement (rather than linear progress). We elaborate on three robust strategies—participatory architecture, multivocal inscription and distributed experimentation—and investigate their effectiveness in three sustainability related contexts: wind power, sustainability reporting and microcredit. We conclude by discussing the applicability of robust action to other contexts, and the complementarities between robust action and other forms of leadership towards sustainability
The journey of ladders and snakes: help-seeking among mothers and fathers of children with neurodisabilities (ND)
No full textHelp-seeking is an ongoing endeavour for mothers and fathers of children with neurodisabilities (ND), yet little is known about what their seeking process entails: the mechanisms, structures, and interpersonal engagements that coincide during their quest to seek help. Further, current knowledge about 'parents' of children with ND, stems from research conducted with samples composed largely of mothers, thus what is known about parents is more precisely about mothers, lacking the perspectives and experiences of fathers. This manuscript-based social work doctoral dissertation was designed to explore how mothers and fathers of children with ND seek help, for their child and for themselves, within both informal (e.g., family, friends, neighbours), and formal (e.g., pediatric hospitals and rehabilitation centers, health and social service organizations) networks of support. It is composed of six chapters, two of which are manuscripts that report findings related to the Constructivist Grounded Theory study on help-seeking, being prepared for submission in journals of qualitative social work research, and disability.The first article describes the Journey of Ladders and Snakes, the substantive theory that emerged from the analysis of interviews conducted with 6 mothers and 6 fathers (representing 6 co-parenting dyads) of children between the ages of 8 and 15 years. The theory characterises help-seeking as an ongoing journey that is focused primarily on mothers and fathers seeking for their child, through complimentary roles that reflect their personalities, personal preferences, and skillsets. The article describes elements that facilitate seeking (parental transformation, privilege, complementarity, relationships), as well as those that render seeking more challenging (negative encounters with professional helpers, difficulty navigating formal support networks, and gendered support availability). The second article describes a Cyclical Process Model of Help-Seeking, a practical representation of the substantive theoretical knowledge that emerged from the study. The model depicts help-seeking as a reoccurring process that involves three elements: (1) mothers and fathers identifying that a situation is one they are unable to deal with themselves (one that is current, in the near future or anticipated later), (2) a process of active seeking (within informal and formal networks, online, social media), and (3) a period of settling back into family life (adjusting and moving on). Help-seeking is identified as a cyclical process that is unique to each need, that reoccurs along a continuum of time during which needs change, and that is characterized by improvement in parent knowledge and familiarity with the seeking process given their relatively fixed roles.Implications for practice, policy, and future research are presented in the final chapter followed by a general conclusion.La recherche d'aide est un effort continuel pour les mères et pères d'enfants atteints de troubles neurodéveloppementaux (TN), pourtant, très peu est connu de ce que comporte leur processus de recherche: les mécanismes, structures et engagements interpersonnels qui coïncident lors de leur recherche d'aide. De plus, les connaissances courantes sur les « parents » d'enfants atteints de TN proviennent principalement d'études portant sur des échantillons de recherche composés majoritairement de mères. Par conséquent, ces connaissances sur les parents sont essentiellement des connaissances sur les mères, occultant ainsi les perspectives et les expériences des pères. Cette thèse de doctorat en travail social composée d'articles vise à explorer de quelle façon les mères et pères d'enfants atteints de TN cherchent de l'aide pour leur enfant et pour eux-mêmes, tant dans des réseaux de soutien informels (p. ex. les familles, les amis et amies, les voisins et voisines) que formels (p. ex. les hôpitaux pédiatriques et les centres de réadaptation, les organismes de la santé et des services sociaux). La thèse compte six chapitres, deux d'entre eux font état des conclusions d'une étude sur la recherche d'aide axée sur l'approche constructiviste de la théorie ancrée (ACTA). Ces chapitres sont préparés aux fins de publication dans des revues de recherche qualitative en travail social. Le premier article présente la recherche de doctorat empirique et décrit le Parcours des échelles et des serpents, une théorie concrète dégagée de l'analyse des données d'entrevues réalisées avec six mères et six pères (correspondant à six dyades co-parentales) d'enfants âgés entre huit et quinze ans. Cette théorie caractérise la recherche d'aide comme un parcours continu axé essentiellement sur la recherche d'aide par les mères et les pères pour leur enfant, par une complémentarité de rôles qui reflètent leur personnalité, leurs préférences personnelles et l'ensemble de leurs compétences. L'article définit des éléments qui facilitent la recherche d'aide (la transformation parentale, les privilèges, la complémentarité, les relations), ainsi que d'autres qui rendent la recherche plus difficile (des rencontres négatives avec des aidants professionnels, la navigation difficile des réseaux de soutien formels et la disponibilité du soutien sexospécifique). Le deuxième article présente et décrit le Modèle de processus cyclique de la recherche d'aide, une représentation pratique de la connaissance théorique dégagée de l'étude. Le modèle définit la recherche d'aide comme un processus récurrent qui comprend trois éléments : 1) une reconnaissance par les mères et pères qu'une situation donnée les dépasse (une situation courante, imminente, ou anticipée), 2) un processus de recherche active (au sein de réseaux informels et formels, en ligne, sur les médias sociaux) et 3) une période de reprise de la vie de famille (ajustement et « tourner la page»'). La recherche d'aide est définie comme un processus cyclique unique à chaque situation, qui se répète sur un continuum de temps au cours duquel les besoins changent et qui se caractérise par une augmentation des connaissances des parents et de leur familiarité avec le processus de recherche en fonction des rôles qui demeurent relativement fixes.Les implications pour la pratique, les politiques et les projets de recherche à venir sont résumées dans le dernier chapitre, suivi d'une conclusion général
The quasi-regulatory regime of the international air transport association (IATA) and its impact upon the airline industry and the consumer
No full textABSTRACTThe growth of global trade and commerce has contributed to an increase of private non-state entities making transnational rules and standards which regulate industries around the word. IATA is such a non-governmental international organization. Established in 1945 as a trade association of scheduled international airlines, its professed objective was to promote safe, regular and economic air transport for the benefit of the public through mutual cooperation amongst members. At its advent, IATA provided a conference mechanism facilitating airline members to meet, confer, compare costs and agree on air fares and rates applicable for scheduled air transport around the world. This function of tariff coordination, performed with the acquiescence of national governments, was also used by IATA to prescribe rules for service standards, travel agent administration and a multitude of other matters covering international air transport. These rules, formulated as contractual obligations imposed on its members and accredited agents, created direct and indirect implications for airline consumers. Numerous influences such as regulatory pressures, the discontinuation of antitrust immunity, economic challenges from non-scheduled operators and airline alliances that IATA encountered in its seven decades of existence resulted in a significant transformation of the organization. Contemporary IATA is a dynamic and robust commercial enterprise whose sustenance is solely predicated on the revenue generated by supplying products and services to the airline industry. IATA's commercial pursuits are seamlessly integrated into its regime of rules and standards that are made for members and agents. However, IATA rules invariably also affect the rights and interests of many stakeholders in the airline industry and notably the consumer. Although a considerable amount of academic literature has been produced on IATA and its quasi rules, most of these predate IATA's transformation into a predominantly commercial enterprise. This thesis therefore proposes to examine contemporary IATA and its transnational quasi-regulations which affect the airline industry in general and the consumer in particular. An analysis of specific IATA resolutions relating to passenger services and travel agents is presented to show the mandatory compliance features contained in these resolutions which affect consumers and third parties. By tracing the historical evolution of IATA and its current commercial pursuits, this thesis seeks to justify increased national regulatory oversight of IATA and its quasi-rules as essential for the protection of consumers. In concluding that states should not abdicate their responsibilities for protecting citizens, this thesis proposes recommendations for national regulatory and oversight measures that will ensure IATA and its quasi-rules are consistent with their declared objective to promote safe, regular and economic air transport for the benefit of the peoples of the world.RÉSUMÉLa croissance du commerce et des échanges mondiaux a contribué à l'augmentation du nombre d'entités privées non étatiques qui décident des règles et normes transnationales régissant les industries autour du monde. L'AITA est une telle organisation internationale non gouvernementale. L'AITA fut établie en 1945 en tant qu'association professionnelle de compagnies aériennes internationales régulières avec pour objectif de promouvoir un transport aérien sûr, régulier et économique dans l'intérêt du public grâce à une coopération mutuelle de ses membres. À son avènement, l'AITA prévoyait un mécanisme permettant aux membres des compagnies aériennes de se rencontrer, de se concerter, ainsi que de comparer les coûts et de se mettre d'accord sur les tarifs applicables au transport aérien régulier dans le monde. Cette fonction de coordination tarifaire, assurée par les gouvernements nationaux, a également été utilisée par l'AITA pour imposer des règles prévoyant des standards de service, d'administration des agents de voyages et une multitude d'autres questions concernant le transport aérien international. Ces règles, formulées comme des obligations contractuelles imposées à ses membres et agents accrédités, ont créé des implications directes et indirectes pour les consommateurs aériens. De nombreuses influences telles que les contraintes réglementaires, l'abandon de l'immunité antitrust, les défis économiques des opérateurs non réguliers et les alliances aériennes que l'AITA a rencontrées au cours de ses sept décennies d'existence ont entraîné une transformation significative. Ainsi, l'AITA contemporaine est une entreprise commerciale dynamique et robuste dont la subsistance est basée sur les seuls revenus générés par la vente de produits et de services à l'industrie du transport aérien. Les activités commerciales de l'AITA sont parfaitement intégrées dans son régime de règles et de normes créées pour ses membres et agents. Cependant, les règles de l'AITA affectent également inévitablement les droits et les intérêts de nombreuses parties prenantes de l'industrie du transport aérien tel que le consommateur. Bien que l'AITA, ainsi que ses quasi-règles, aient fait l'objet de nombreuses études, la majeure partie de cette littérature et de ces analyses sont antérieures à la transformation de l'AITA en tant qu'entreprise commerciale. Cette thèse propose donc d'examiner l'AITA contemporaine et ses quasi-réglementations transnationales qui affectent tant l'industrie du transport aérien en général que le consommateur en particulier. Une analyse des résolutions de l'AITA relatives aux services de passagers et aux agents de voyages est présentée afin d'illustrer les caractéristiques de conformité obligatoires contenues dans ces résolutions qui affectent les consommateurs et les tiers. En retraçant l'évolution historique de l'AITA et ses activités commerciales actuelles, cette thèse cherche à justifier le renforcement de la surveillance réglementaire nationale de l'AITA et de ses quasi-règles en tant qu'éléments essentiels pour la protection des consommateurs. En concluant que les États ne devraient pas renoncer à leurs responsabilités de protection des citoyens, cette thèse émet des recommandations telles que des mesures nationales de régulation et de contrôle qui assureront que l'AITA et ses quasi-règles sont conformes à leur objectif déclaré de promouvoir un transport aérien sûr, régulier et économique au profit des peuples du monde
Establishments of trust: Intimate partner violence social workers and workplace social support
No full textExposure to the aversive details of traumatic events has been shown to present a risk to the personal and professional well-being of intimate partner violence (IPV) social workers. My dissertation presents a study, comprised of three manuscripts, that describes current knowledge on workplace social support as well as presents insights derived from interviews with five IPV social workers on their understandings and experiences of workplace social support. The first manuscript is a scoping review that looks specifically at experiences, potential impacts, and factors related to human service professionals' exposure to the aversive details of IPV. This review is guided by the research question "What has been found in the empirical, peer-reviewed, scholarly literature examining exposure to the aversive details of IPV amongst human service professionals?" Thirteen relevant empirical, scholarly studies investigating exposure to the aversive details of IPV and human service professionals were identified. The results of this scoping review support previous research that has found IPV human service professionals to be at elevated risk of harm as a result of their work. Workplace social support emerges as a protective factor against adverse impacts on human service professionals' well-being and a gap is identified in how workplace social support is conceptualized. To address this gap, I designed a study using interpretive phenomenological analysis that explores workplace social support experiences and sense-making amongst five IPV social workers. The results of this study are presented in two manuscripts. The first takes up the following questions: "How do IPV social workers describe experiences related to their workplaces that they perceive as socially supportive?" and "How do experiences that are perceived as socially supportive or unsupportive impact them?" As will be seen, I argue that mentalization—a theory describing how people make sense of themselves, make sense of their work and regulate their emotions through relational interactions (Bateman, Bales, & Hutsebaut, 2014; Bateman & Fonagy, 2013; Freeman, 2016) — can help us understand the process, as described by IPV social workers, that brings about experiences perceived to be workplace social support. In the second manuscript, I present findings that respond to the research question "How do IPV social workers make sense of their experiences related to workplace social support?" Epistemic trust as described by Fonagy, Luyten, Allison, and Campbell (2017) is proposed as a framework through which to rethink what constitutes these IPV social workers' descriptions of effective workplace social support. Workplace social support can therefore be understood as trusting engagement resulting from the perception and availability of interactions characterized by good mentalization. This novel way of conceptualizing workplace social support proposes a process of social engagement that promotes IPV social workers capacities to cope with, and adapt to, challenging experiences inherent in IPV practice. These theoretical models synthesized with current knowledge about IPV social workers' workplace social support make an important contribution to the social work, IPV, trauma, mentalization and epistemic trust literatures. As such, recommendations are made for practice, education, training and future research.L'exposition aux détails d'évènements traumatiques est connue comme étant un risque pour le bien-être personnel et professionnel des travailleuses sociales œuvrant dans le domaine de la violence conjugale. Ma thèse, comprenant trois manuscrits, présente une étude qui décrit les connaissances actuelles sur le soutien social au travail et présente des conclusions découlant d'entrevues avec des travailleuses sociales spécialisées en violence conjugale sur leur compréhension et leurs expériences du soutien social au travail. Le premier manuscrit est une recension des écrits (scoping review) sur les expériences, impacts potentiels et facteurs reliés à l'exposition des professionnels en services sociaux aux effets négatifs de la violence conjugale. Cette recension est guidée par la question : « Qu'est-ce qu'on retrouve dans la littérature empirique et académique, examinée (étudiée?) par les pairs, sur l'exposition aux effets négatifs de la violence conjugale pour les professionnels en services sociaux? » Treize études empiriques pertinentes sur le sujet ont été identifiées. Les conclusions de cette recension soutiennent les recherches antérieures démontrant que les professionnels œuvrant dans le domaine de la violence conjugale sont exposés à un risque élevé de conséquences néfastes reliées à leur travail. Le soutien social au travail apparaît comme étant un facteur de protection contre les effets négatifs sur le bien-être de ces professionnels et identifie également une lacune dans la conceptualisation du soutien social au travail. Afin de remédier à cette lacune, une étude utilisant une analyse interprétative phénoménologique a été menée auprès de cinq travailleuses sociales spécialisées en violence conjugale pour analyser leurs expériences de soutien social au travail et le sens qu'elles y donnent. Les résultats de cette étude sont présentés dans deux manuscrits. Le premier répond aux questions suivantes : « Comment les travailleuses sociales spécialisées en violence conjugale décrivent-elles leurs expériences reliées au travail et qu'elles perçoivent comme étant aidantes? » et « Comment les expériences perçues comme aidantes ou négatives les affectent-elles? » Comme vous pourrez le constater dans mon exposé, je soutiens que la mentalisation – une théorie qui décrit comment les gens se comprennent eux-mêmes, comprennent leur travail, et expriment leurs émotions lors d'interactions relationnelles (Bateman et al., 2014; Bateman & Fonagy, 2013; Freeman, 2016) – peut être instrumentale dans la conceptualisation du sens que donnent les travailleuses sociales au soutien social qu'elles reçoivent dans leur milieu de travail. Dans le deuxième manuscrit, je présente les conclusions qui répondent à la question : « Comment les travailleuses sociales spécialisées en violence conjugale donnent-elles un sens à leurs expériences de soutien social au travail? » Mon analyse suggère que les éléments du soutien social au travail qui ont été identifiés comme étant importants pour elles sont décrits par le processus théorique qui mène à la confiance épistémique, tel qu'élaboré par Fonagy et Allison (2004). Ces modèles théoriques synthétisés avec les connaissances actuelles sur le soutien social que les travailleuses sociales œuvrant dans le domaine de la violence conjugale reçoivent au travail constituent une contribution importante à la littérature sur le travail social, la violence conjugale, le trauma, la mentalisation et la confiance épistémique. Par conséquent, des recommandations pour la mise en pratique, l'éducation, la formation et la recherche sont aussi présentées
"A raised, restless, and frightened imagination": unconventional reading in the romantic-period novel
No full textIn Britain at the end of the eighteenth century, the reading public's size and diversity were rapidly increasing. There was an impressive growth in the production of books, periodicals, and newspapers, and a more open, accessible, and sophisticated network was developing for the circulation of such material. More people were reading, and people were reading more, than ever before. This proliferation of readers caused widespread anxiety among writers and thinkers of the age, for reasons both moral and aesthetic. Some critics worried that literary culture would deteriorate, polluted by the growing number of hack authors publishing inferior work. Others feared that certain intellectually vulnerable new readers – women, servants, other members of the lower classes – would be corrupted by the overly absorbed or affective reading that popular fiction encouraged. Recent eighteenth-century and Romantic literary criticism has focused on the prevalence and variety of these negative responses to Britain's burgeoning print culture – but this stance tells only one side of the story. By examining the representation of readers in the work of six prominent Romantic-period novelists – Jane Austen, Eaton Stannard Barrett, Frances Burney, Maria Edgeworth, Mary Shelley, and Walter Scott – this dissertation demonstrates that such negative responses were not as pervasive as studies have suggested. Many critics have contended that most of these writers were opposed to, or at least suspicious of, Britain's expanding and various readership. In fact, they are some of its most interesting advocates. In contrast to cautionary moralists of their time, these novelists depict thoughtless, absorbed, or emotional reading both as a desirable end in itself and also, often, as a powerful means to foster community and encourage self-improvement. Such positive portrayals of affective or pleasurable reading in the Romantic-period, at a time when Britain's print culture was changing so unpredictably, encourage us, today, to embrace the transformations of our own reading culture, as the digital age reconfigures our relationships with texts of all kinds.À la fin du dix-huitième siècle en Grande-Bretagne, la taille et la diversité du public de lecteurs augmentent rapidement. On observe une croissance impressionnante dans la production des livres, périodiques et journaux, et le développement d'un réseau plus ouvert, accessible, et sophistiqué pour la circulation de tels matériaux. De plus en plus de gens lisent, et lisent plus que jamais auparavant. Pour des raisons morales et esthétiques cette prolifération de lecteurs cause une anxiété largement répandue parmi les auteurs et penseurs de la période. Certains critiques s'inquiètent d'une détérioration potentielle de la culture littéraire qui serait polluée par un nombre croissant d'auteurs amateurs publiant des oeuvres inférieures. D'autres craignent que certains nouveaux lecteurs intellectuellement vulnérables — les femmes, serviteurs, et autres membres des basses classes— pourraient être corrompus par la lecture trop absorbée et affective que la fiction populaire encourage. La critique littéraire récente du dix-huitième siècle et du Romantisme se concentre sur la prévalence et la variété de ces réponses négatives face au bourgeonnement de la culture de l'imprimerie de la Grande-Bretagne — mais cette position ne raconte qu'une partie de l'histoire. En examinant les représentations des lecteurs dans les oeuvres de six romanciers proéminents de la période Romantique — Jane Austen, Eaton Stannard Barrett, Frances Burney, Maria Edgeworth, Mary Shelley et Walter Scott — cette thèse démontre que ces réponses négatives ne sont pas aussi répandues que ne le montrent les études. De nombreux critiques soutiennent que la plupart de ces auteurs seraient opposés à, ou au moins suspicieux de, l'expansion et la diversification du public de lecteurs. En fait, ils constituent certains des plus intéressants porte-paroles du phénomène. Contrairement aux moralistes conservateurs de leur temps, ces romanciers dépeignent la lecture irréfléchie, absorbée ou émotionnelle comme un objectif désiré, ainsi que, souvent, un puissant moyen de créer une communauté et d'encourager l'amélioration de soi. Ces portraits positifs de la lecture affective ou plaisante dans la période Romantique – un temps durant lequel la culture de l'impression de la Grande-Bretagne change de façon imprévisible – nous encouragent, aujourd'hui, à épouser les transformations de notre propre culture de la lecture alors que l'ère digitale reconfigure nos relations avec toutes sortes de textes
Complex chronic rhinosinusitis management: a prospective trial on refractory patients following maximal medical and surgical therapy and the evaluation of «Staphylococcus aureus» in disease recurrence
No full textObjectives: Evaluate factors associated with treatment failure following endoscopic sinus surgery (ESS) and budesonide nasal irrigations (BNI) in chronic rhinosinusitis (CRS). Methodology: Prospective clinical trial including 116 patients from a tertiary care center at high-risk of disease recurrence following ESS+BNI. Blood samples, microbial swabs, and SNSS/SNOT-22 taken on the day of surgery (Visit-1) and four months postoperatively (Visit-2). Outcomes were evaluated using the Lund-Kennedy endoscopic score. Results: Revision surgery was associated with a significantly higher rate of disease recurrence (82.8% vs. 55.2%; p=0.001). Allergy to non-steroidal anti-inflammatory drugs was significantly associated with disease recurrence (p=0.036). The presence of pre and postoperative Staphylococcus aureus (p=0.020; p<0.001) was associated with disease recurrence. Postoperative elevated SNOT-22 scores correlated with Lund-Kennedy scores (r=0.236; p=0.014). Conclusion: Patients undergoing revision ESS are at a very high risk of failing ESS+BNI. There is a clear need to properly phenotype revision ESS patients and develop advanced therapeutic strategies and algorithmsObjectifs : Évaluer les facteurs associés avec l'échec au traitement suite à la chirurgie endoscopique des sinus (CES) et les irrigations nasales au budesonide (INB) pour la rhinosinusite chronique (RSC). Méthodes : Étude clinique prospective d'un centre tertiaire sur 116 patients à haut risque d'échec au traitement post CES+INB. Des bilans sanguins, des cultures microbiologiques, des questionnaires cliniques (SNOT-22/SNSS) ont été complétés le jour de la chirurgie (Visite-1) et quatre mois postopératoire (Visite-2). L'issue clinique a été mesurée avec le score endoscopique Lund-Kennedy. Résultats : La chirurgie de révision était significativement associée avec un haut taux d'échec (82.8% vs. 55.2%; p=0.001), ainsi que l'allergie aux anti-inflammatoires non-stéroïdiens (p=0.036). La présence de Staphylococcus aureus en pré (p=0.020) et postopératoire (p<0.001) était associée avec un échec au traitement. Le SNOT-22 postopératoire corrélait avec les scores Lund-Kennedy (r=0.236; p=0.014). Conclusions : Les patients subissant une CES de révision sont à haut risque d'échec au traitement CES+INB. Il y a un besoin clair de phénotyper cette population et développer des algorithmes et des stratégies thérapeutiques adéquates
Growing up bilingual:examining the language input and word segmentation abilities of bilingual infants
No full textInfants' early language experiences play a critical role on their language development. In this dissertation, I explored the nature of this relationship in a bilingual context. Specifically, I investigated how bilingual caregivers are providing language input to their infants, and how global measures of this bilingual experience affect early word segmentation (i.e., the ability to recognize words in a sentential context). This work is important for understanding the factors that contribute to the developmental trajectory and processing capacities of bilingual infants. In the first part of this dissertation, I assessed research methods for examining the language input to bilingual infants. To do so, I recruited twenty-one French-English bilingual families with a 10-month-old infant from Montréal, Canada. These families completed language interviews and contributed three full-day recordings at home using the LENA (Language Environment Analysis) recording system. Chapter 2 provides support for using the LENA recording system for investigating the language input in bilingual infants, and Chapter 3 shows that caregivers are reliable at describing their infants' language experience at home. Next, I described the variability in language experiences within bilingual infants, and how these language experiences might affect word segmentation. In Chapter 4, I recruited 8- and 10-month-old infants from monolingual and bilingual homes. Our findings confirm that monolingual infants can segment bisyllabic words in their native language, but not a non-native language. Critically, our findings reveal that some bilingual infants are able to segment bisyllabic words in both of their native languages by 8-months of age. Interestingly, exploratory analyses suggest that infants' word segmentation skills in our dual-language task are bolstered if they hear more language mixing from their caregivers. In sum, this dissertation contributes to the growing literature that highlights the wide variability in bilingual language experiences, and their effects on early speech processing skills. Indeed, examining the language experiences and skills of bilingual-learning infants provides us with a unique lens for investigating language acquisition and development.Les expériences linguistiques précoces des bébés jouent un rôle important dans leur développement langagier. Dans cette dissertation, j'ai exploré la nature de cette relation dans un contexte bilingue. Plus précisément, j'ai étudié comment les parents bilingues fournissent l'apport langagier à leurs bébés, et comment des mesures globales de cette exposition bilingue influencent la segmentation précoce des mots (c.-à-d. la capacité de reconnaitre des formes de mots dans le contexte de phrases). Les présents travaux sont importants afin de mieux comprendre les facteurs qui contribuent à la trajectoire développementale et aux capacités de traitement des bébés bilingues. Dans la première partie de cette dissertation, j'ai comparé des méthodes de recherche servant à l'observation de l'apport langagier chez les bébés bilingues. Pour ce faire, j'ai recruté vingt-et-une familles bilingues en français et en anglais de Montréal, Canada, ayant un bébé de 10 mois. Ces familles ont pris part à des entrevues sur le langage et ont contribué trois journées entières d'enregistrements à la maison en utilisant le système d'enregistrement LENA ("Language Environment Analysis", ou analyse de l'environnement langagier). Le Chapitre 2 soutient l'utilisation du système d'enregistrement LENA pour l'étude de l'apport langagier chez les bébés bilingues, et le Chapitre 3 démontre que les parents décrivent l'exposition langagière de leurs enfants à la maison de façon juste.Ensuite, j'ai décrit la variabilité observée dans les expériences langagières parmi les bébés bilingues et j'ai discuté la façon dont ces expériences langagières peuvent possiblement influencer la segmentation des mots. Dans le Chapitre 4, j'ai recruté des bébés de 8 et 10 mois de familles unilingues et bilingues. Nos résultats confirment que les bébés unilingues peuvent segmenter des mots à deux syllabes dans leur langue maternelle, mais pas dans une langue n'étant pas leur langue maternelle. Crucialement, nos résultats révèlent que les bébés bilingues peuvent, dès l'âge de 8 mois, segmenter des mots à deux syllabes dans chacune de leurs langues maternelles. Il est intéressant de noter que des analyses exploratoires suggèrent que dans notre tâche langagière bilingue, la capacité de segmentation de mots des bébés est renforcée si ceux-ci entendent plus de mélanges de langues par leurs parents.Pour conclure, cette dissertation contribue à la littérature de plus en plus abondante mettant l'accent sur la grande variabilité en ce qui a trait aux expériences langagières bilingues et leurs effets sur les capacités de traitement précoce du langage. En effet, l'exploration des expériences langagières et habiletés des bébés bilingues nous offre une occasion unique d'étudier l'acquisition et le développement du langage
Phenotypic plasticity in social information use and stress responses in Trinidadian guppies
No full textMany animals navigate an environment where resources and threats fluctuate rapidly, and while phenotypes evolve, they can also adapt within a lifetime through phenotypic plasticity. Since obtaining appropriate information about resources and strategically responding to stressors are crucial to survival and reproduction, we expect these phenotypes to adjust to local conditions. In this thesis, I examined the contribution of phenotypic plasticity to social information use propensities and stress responses in a small prey fish, the Trinidadian guppy, Poecilia reticulata. In Chapter 2, I used a comparative field experiment to demonstrate that wild guppy populations vary in their tendency to use social information and to socially learn about food resources, and in whether they copied or avoided other individuals. In Chapter 3, I followed up Chapter 2 by investigating the developmental basis of social information use with a laboratory experiment. I found that early experience of conspecific density, but not simulated predation cues, can shape social information use. Together, these two chapters suggest that 1) social information use and social learning tendencies are flexible; and 2) developmental and evolutionary processes shape these abilities. In Chapter 4, I investigated a potential mechanism, the stress axis, through which early life experience could affect propensities to use social information. I measured cortisol release in fish with different early life experiences. Males released high levels of cortisol stable over time and regardless of rearing experience, indicative of a fast life history but of low reactivity to stressors. Females reacted strongly to a mild stressor but quickly habituated, except for females reared under stressful conditions. Behaviours measured in Chapter 5 paralleled these results: males approached a predator more closely than females. Early life experience of predation cues resulted in both males and females distinguishing between a predator and a non-predator. Chapters 4 and 5 together show that 1) hormonal and behavioural stress responses are shaped by developmental experience, 2) sexes, which vary considerably in life history in guppies, also employ different risk managing strategies. My thesis, in sum, demonstrates the dramatic impact of developmental experience on guppy phenotypes, provides one of the first demonstrations that social learning tendencies differ across natural populations and social information use can be shaped partially by development, as well as demonstrating that early experiences and life-histories affect the development of the stress response.Les animaux naviguent un environnement où les conditions fluctuent rapidement. Bien que les phénotypes évoluent, la plasticité phénotypique permet une adaptation rapide aux conditions locales. Acquérir de l'information sur les ressources et réagir stratégiquement aux dangers sont des habiletés cruciales à développer pour survivre et se reproduire. Ces phénotypes sont donc susceptibles de s'ajuster aux conditions locales. Dans cette thèse, j'examine la contribution de la plasticité phénotypique sur la tendance à utiliser l'information sociale et la réponse au stress chez le guppy de Trinité Poecilia reticulata. Dans le Chapitre 2, je démontre par une étude comparative que les populations sauvages des guppys diffèrent dans leur tendance à utiliser l'information sociale et à apprendre socialement, et s'ils copient ou évitent le choix des autres individus. Le Chapitre 3 est un suivi du Chapitre 2, où j'évalue la base développementale de la tendance à utiliser l'information sociale avec une expérience en laboratoire. J'ai démontré que l'expérience en début de vie de densité sociale, mais pas celle d'indice de prédation, façonne l'utilisation d'information sociale. Ces deux chapitres démontrent que 1) l'utilisation d'information sociale et l'apprentissage social sont flexibles; et 2) que les processus développementaux et d'évolution façonnent ces habiletés. Dans le Chapitre 4, j'ai investigué un mécanisme potentiel, l'axe du stress, qui pourrait affecter la tendance à utiliser l'information sociale. J'ai mesuré deux fois le cortisol sécrété par les poissons avec différentes expériences en début de vie. Tous les mâles sécrètent un haut taux d'hormone, mais qui reste constant. Ceci indique des traits d'histoire de vie rapides et une faible réaction au stress. Par contre, les femelles réagissent fortement au stress mais s'habitue rapidement, sauf celles avec les expériences de début de vie les plus stressantes. Les comportements mesurés dans le Chapitre 5 sont parallèles: les mâles approchent plus que les femelles les prédateurs. De plus, l'expérience avec des indices de prédation tôt dans la vie permettent de distinguer les prédateurs des non-prédateurs. Ensemble, les Chapitres 4 et 5 démontrent que 1) les réponses comportementales et hormonales au stress sont façonnées par les expériences lors du développement, 2) les deux sexes, qui diffèrent dans les traits d'histoire de vie, ont des réponses au stress différentes et alignées avec leur stratégie. Ma thèse démontre l'impact des expériences lors du développement sur les phénotypes des guppies, offre une des premières preuves que l'apprentissage social diffèrent entre les populations naturelles et que l'utilisation d'information sociale est façonnée lors du développement, et démontre que les expériences en début de vie affectent le développement des réponses au stress