1,721,031 research outputs found
Identiteit in transitie: Individuele- en groepsidentiteit in het flexibele Rijkskantoor
Full text linkDit onderzoek onderzoekt hoe individuele- en groepsidentiteit wordt uitgedrukt binnen de beleidskaders van het hybride werken in een activiteit gerelateerd flexibel Rijkskantoor bij het Rijksvastgoedbedrijf. Het benadert formele en informele regels die hybride werken en het fysieke kantoorgebruik sturen, en hoe deze worden gehandhaafd. De resultaten tonen aan dat interactie cruciaal blijft voor identiteitsvorming en communicatie, maar de verminderde hoeveelheid en kwaliteit van face-to-face interacties brengen uitdagingen met zich mee. Beperkingen in de personalisatie van werkruimtes binnen de beleidskaders hebben invloed op de dynamiek van het uitdragen van identiteit. Het onderzoek benadrukt de rol van "re-regulation" bij het aanpassen van normen voor het uitdragen van identiteit binnen de hybride context. Concluderend lijkt het uitdragen van groepsidentiteit een grotere rol ingenomen te hebben, terwijl de behoefte aan het uitdragen van individuele identiteit verminderd is. Ook lijken fysieke interacties binnen deze context een zeer prominente factor bij identiteitsvormingsprocessen. Aanbevelingen omvatten het verduidelijken van beleid omtrent de personalisatie van kantoren, het stimuleren van fysieke interacties en het verbeteren van mogelijkheden voor geconcentreerd werk, met als doel het bevorderen van een gunstig klimaat voor het uitdragen van identiteit in hybride werkomgevingen
Support for the work-life balance in Europe: the impact of state, workplace, and family support on work-life balance satisfaction
No full textAbendroth A, Den Dulk L. Support for the work-life balance in Europe: the impact of state, workplace, and family support on work-life balance satisfaction. Work, employment and society. 2011;25(2):234-256
Een exploratief onderzoek naar formeel en informeel leiderschap aan de omgang met werktijd op een hogeschool Wie is de echte leider?
Full text linkDit onderzoek gaat over de vraag hoe er binnen de CHE formeel en informeel leiding wordt gegeven aan de omgang met werktijd. Het gaat om een kwalitatieve en exploratieve casestudy. Aan de hand van twintig diepte-interviews zijn er gegevens verzameld over de wijze van sturing aan de omgang met werktijd op een kleinschalige hogeschool. Uit de onderzoeksgegevens blijkt dat er veel flexibiliteit is in de omgang met werktijd, medewerkers veel verschillende taken hebben, er veel vergaderd wordt en er een zekere drukte wordt ervaren. Sturing aan de omgang met werktijd verloopt via structuren, processen en cultuur. Deze worden via formele en informele leiders overgedragen. Ook zelfleiderschap speelt een cruciale rol in de omgang met werktijd. De wijze van sturing kan verklaard worden aan de hand van twee dominante stromingen in de samenleving: de focus op productiviteit en prestatie en het maakbaarheidsdenken. Dit heeft geleid tot de aanbevelingen van het serieuzer nemen van de voorbeeldfunctie die je als leider hebt en het ondersteunen van planners en roosteraars die substantiële invloed uitoefenen op de omgang met werktijd
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Full text link“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Full text linkWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Full text linkWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
- …
