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Active Learning Techniques for Librarians: Practical Examples
No full textA practical work outlining the theory and practice of using active learning techniques in library settings. It explains the theory of active learning and argues for its importance in our teaching and is illustrated using a large number of examples of techniques that can be easily transferred and used in teaching library and information skills to a range of learners within all library sectors. These practical examples recognise that for most of us involved in teaching library and information skills the one off session is the norm, so we need techniques that allow us to quickly grab and hold ou
CADERA, Susanne; WALSH, Andrew (eds). Literary Retranslation in Context. Series New Trends in Translation Studies, v. 21. Oxford: Petter Lang, 2016. 253 p.
Full text linkCADERA, Susanne; WALSH, Andrew (eds). Literary Retranslation in Context. Series New Trends in Translation Studies, v. 21. Oxford: Petter Lang, 2016. 253 p.CADERA, Susanne; WALSH, Andrew (eds). Literary Retranslation in Context. Series New Trends in Translation Studies, v. 21. Oxford: Petter Lang, 2016. 253 p
Imagining Spain – A History of Anglo-American Literature about Spain
Full text linkInstituto de Idiomas Moderno
Técnicas de expresión oral y escrita B - inglés
Full text linkDoble Grado en Relaciones Internacionales y en Traducción e Interpretación, Grado en Traducción e Interpretació
Técnicas de expresión oral y escrita B - inglés
Full text linkDoble Grado en Relaciones Internacionales y en Traducción e Interpretación, Grado en Traducción e Interpretació
Técnicas de expresión oral y escrita B - inglés
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