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Paesaggi e teorie. Una collezione minima
No full textIl paesaggio sembra essere comprensibile a tutti senza bisogno di una teoria a monte. In realtà è tutto il contrario. Il carattere adattivo e relazionale che gli è proprio, infatti, fa del paesaggio uno strumento critico per interpretare mutamenti e dinamiche del mondo contemporaneo e lo identifica allo stesso tempo come dispositivo progettuale privilegiato per la prefigurazione e la trasformazione dei luoghi.
Il libro propone una “collezione minima” di frammenti e teorie sul progetto di paesaggio emerse nel corso del seminario omonimo coordinato da Luca Reale, svoltosi all’interno del dottorato di ricerca in Paesaggio e Ambiente della Sapienza, Università di Roma. I contributi, anche molto eterogenei, tentano di restituire un panorama variegato e complesso declinato in tre sezioni (riletture, intersezioni, traiettorie) attraverso riflessioni o ripensamenti su specifici momenti o personaggi, sconfinamenti in altri campi o contesti anche molto lontani e infine esperienze di progetto che concretizzano alcune direzioni teoriche, sostenendo un'idea di paesaggio mai “a priori”, né tantomeno unica e condivisa, ma sempre frutto di una costruzione culturale
Il progetto esecutivo di paesaggio: l’esperienza del Master Progettazione del Paesaggio a Velletri
No full textL’intervento riassume l’esperienza del laboratorio condotto da Luca Catalano e Viola Corbari all’interno del Master di Secondo livello Progettazione del Paesaggio, organizzato da CURSA.
Presentare all’interno di un Master un laboratorio specificatamente indirizzato verso la progettazione paesaggistica esecutiva rappresenta la volontà di far toccare con mano ai partecipanti la complessità di questa fase progettuale che tende all’ eliminazione dello scarto fra disegno e realizzabilità. I tre mesi a disposizione, come si può immaginare, non hanno consentito di porre come obiettivo la redazione di un progetto esecutivo completo di tutte le sue parti – si è piuttosto scelto di renderne chiare le componenti e la funzione specifica all’interno del processo progettuale/realizzativo nel suo insieme. Si è perseguita la volontà di mettere i partecipanti del Master a confronto con una tematica ed interlocutori reali. L’area in progetto è situata nel comune di Velletri, in un lembo a sud del centro storico, interessato dal transito in trincea della linea ferroviaria Roma – Velletri. Il passaggio della ferrovia genera lungo il tratto una sutura nel tessuto urbano. L’individuazione della tematica progettuale all’interno di una casistica contingente, stabilendo un contatto con un ente locale, aiuta a calare in una dimensione reale lo scambio tra gli studenti del master e gli interlocutori al contorno, rendendoli consapevoli delle diverse esigenze coinvolte nel progetto immergendoli in una delle componenti-chiave del processo progettuale
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Full text link“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Full text linkWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Landscape architecture education in Europe: searching for common ground
No full textThis paper summarizes some of the outcome of a six-month research project about landscape architecture education in Europe, carried out in 2018 for Fondazione Benetton Studi Ricerche and with the guidance of UNISCAPE. The work consists of a survey into the development of landscape architecture in some European countries, identifying specific aspects as well as the more common areas of the process; the aim is to outline a scenario that can serve as a basis for further investigation into possible common ground for the future of landscape architecture education in Europe. The paper outlines some of the key roles of this development process, particularly in the early decades of the century, as the role of pioneers figures, professional associations and the drive of political and social changes. The outcomes are not to be read exclusively through a historical lens, but also as an attempt to build awareness of the driving forces involved in the evolution of landscape architecture
Recinto come soglia simbolica e percettiva. Il Memoriale Mattei di Pietro Porcinai
No full textIl recinto del memoriale progettato da Pietro Porcinai e dedicato ad Enrico Mattei è un sistema topografico e vegetale che si innesta senza forzature nella pianura pavese di Bascapé, rendendo riconoscibile e definito il giardino funebre all’interno del paesaggio agricolo. Una bordura di siepe in forma, un colonnato arboreo di Taxodium distichum e un argine percorribile sopraelevato compongono questo dispositivo che delimita entro una geometria rettangolare l’invaso prativo del giardino funebre. Ma è proprio la semplicità formale del Memoriale Mattei a rivelare l’opportunità di tradurre l’archetipo del recinto in ricercate categorie di relazione, transizione, percezione, facendone uno strumento capace di modulare l’esperienzialità individuale di questo luogo disegnato con la natura
Cento anni di architettura del paesaggio
No full textLo sviluppo dell’architettura del paesaggio come disciplina accademica è un percorso che in Europa ha avuto inizio in tempi differenti a seconda dei paesi e in ambiti universitari diversi, afferenti all’ agronomia, life science, arti applicate, architettura. Il dibattito sul tema della formazione di specialisti di settore è andato intensificandosi negli ultimi anni – nella consapevolezza del ruolo cardine svolto dalla formazione per la definizione ed il riconoscimento della relativa figura professionale - anche sotto l’impulso di due atti politici sostanzialmente coevi: la Convenzione Europea del Paesaggio del 2000 e il processo di Bologna del 1999, che ha uniformato il sistema dell’alta formazione a livello europeo. Nonostante la grande diversità culturale delle regioni nel nostro continente, ci si interroga da tempo se sia possibile definire un approccio europeo all’architettura del paesaggio. L’articolo propone una lettura di alcuni aspetti caratterizzanti le direzioni attuali dell’alta formazione in Europa, in occasione del centenario dal primo corso universitario fondato ad Aas, Norvegia, nel 1919
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Full text linkWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
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