1,721,011 research outputs found
The role of vocational specificity of educational credentials for the labour market entry in Estonia and Slovenia
No full textSynthesis of the main empirical findings of EXCEPT project
No full textThe latest issue of EXCEPT projects working paper series brings together the empirical results of the project in the six work packages carried out. After a short introduction to the main aims of the project, a short overview of the main results of each work-package is given as bullet-point list. This is followed by more in-depth synthesis of results of each work package in separate chapters. The working paper also provides the information about all publications published during the projects running time
Tööturu väljakutsed kõrgharidusele
Full text link2008. aastal alanud majanduskriisi keskseks põhjustajaks oli ülekuumenenud kinnisvaraturg, mida toitsid madala intressiga laenud ja optimism tuleviku suhtes, lühidalt kinnisvaramull. Laienenud elamuehituselt võib tuua paralleeli kõrghariduse laienemisse – viimastel kümnenditel on järjest enamatel noortel nii Eestis kui Euroopas taskus kõrgharidusdiplom (vt lähemalt ptk 1). Võrreldes 1990. aastate algusega on Eestis nii kõrgharidust pakkuvate õppeasutuste kui ka seal õppijate arvu kasv olnud silmatorkav. Kas tegemist on „kõrgharidusmulliga“, mis viib kõrghariduse väärtuse paratamatu kahanemiseni?
Antud kogumik otsibki vastust järgmistele küsimustele: Mis on laienenud kõrghariduse tähendus ja roll? Kas kõrghariduse erilisuse oreooli kadumisega on säilinud ühiskonna usk hariduse omandamise mõttekusse? Milline karjäär terendab erineval ajal kõrgkooli lõpetanute ees; kas järjest vähesemad mahuvad marjamaale? Milline on kõrghariduse tähendus otseselt kõrgharidusega seotud tegutsejate – riigi, turu (tööandjad, tudengid), kõrgkoolide – jaoks? Kuivõrd ollakse valmis üksteisega koostööd tegema? Millisena näevad tööandjad ja kõrgkooli lõpetanud hariduse rolli tööturule sisenemisel?http://primus.archimedes.ee/sites/default/files/Tooturu%20v2ljakutsed%20k6rgharidusele.pd
The role of vocational specificity of educational credentials for labour market entry in Estonia and Slovenia
No full text
Exploring the ‘new worlds’ of (late?) retirement in Europe
No full textAfter a long period of promoting early retirement, European societies have recently started to implement various reforms aimed at fostering a longer working life. Yet cross-national variations in older workers' employment remain, as institutional path dependency, socio-economic climate and persistent retirement culture have not allowed all countries to implement reforms to the same degree. In our paper, we provide an up-to-date international overview of country-specific contexts that support or hinder the employment of older workers in European countries. To this end, we use information on labour market, pension, and welfare policies that affect older workers' employment opportunities and retirement decisions. Adding to previous research, we contrast these “structural” indicators with selected “cultural” evidence from the European Survey data (Eurobarometer, European Social Survey) reflecting recent trends in retirement-related attitudes, perceptions and preferences. The available data allow for an unusually broad geographical scope, encompassing both Western European and Eastern European societies. Using these data, we perform a hierarchical cluster analysis to identify the specific types of “retirement regimes”. Finally, we relate these “new worlds of retirement” to the differentiation of “early” versus “late” exit regimes suggested by earlier literature to identify the forerunners and laggards in the gradual transition towards later retirement in Europe
Multiple routes to youth well-being : a qualitative comparative analysis of buffers to the negative consequences of unemployment
No full textpublishe
Ettevõtete ja kõrgkoolide vahelise koostöö võimalikkusest: Eesti suuremate ettevõtjate nägemus
Full text linkKäesoleva uuringu eesmärgiks on mõista, kuidas toimub intervjueeritud tööandjate
nägemuses koostöö kõrgkooli ja ettevõtte vahel. Töös keskendume järgmistele küsimustele: Millised on tööandjate senised koostöö kogemused kõrgkoolidega? Millised on tööandjate motiivid kõrgkoolidega koostööks? Millised on kõrgkoolidega koostööd takistavad tegurid? Kuidas mõistavad tööandjad ideaalset koostööd ettevõtte ja kõrgkooli vahel?http://www.tlu.ee/UserFiles/Rahvusvaheliste%20ja%20Sotsiaaluuringute%20Instituut/Repositoorium/2011/EttenCXY15TiUN.pd
The role of vocational specificity of educational credentials for labor market entry in Estonia and Slovenia
No full text- …
