10 research outputs found

    BUDI DAYA TANAMAN HIDROPONIK ASMAN TOGA SEBAGAI INOVASI MEDIA TANAM RAMAH LINGKUNGAN

    No full text
    Mayoritas masyarakat desa Ngumpakdalem kecamatan Dander kabupaten Bojonegoro masih mengandalkan bercocok tanam Asman Toga melalui media tanah di kebun, sawah mapun pekarangan rumah. Seiring berjalannya waktu, lahan tanah sebagai media tanam semakin menyempit akibat bertambahnya jumlah bangunan yang berdiri mengganti fungsi lahan cocok tanam. Hadirnya inovasi teknologi tanaman hidroponik Asman Toga (Asuhan Mandiri Taman Obat Keluarga) diharapkan mampu menjawab tantangan itu. Metode yang dipergunakan dalam pengabdian ini adalah ABCD (Asset Based Community Development) dengan memanfaatkan aset lokal berupa Kangkung dan Seledri yang melimpah di desa Ngumpakdalem. Budidaya ini penting dilakukan sebagai upaya menekan biaya operasional tapi dapat mengoptimalkan hasil panenan. Pelatihan budidaya tanaman hidroponik Asman Toga ini melibatkan beberapa mitra, yaitu pemerintah Desa Ngumpakdalem, komunitas Mpok Damira (Kelompok Dalem Mandiri Sejahtera), gerakan PKK Desa Ngumpakdalem, dan IDFoS (Institute Development of Society) Indonesia cabang Bojonegoro. Hasil pengabdian ini dapat dilihat dari meningkatnya jumlah tanaman hidroponik Asman Toga di pekarangan rumah-rumah warga, pemanfaatan botol plastik bekas dan seterofom yang dilubangi dengan tujuan untuk jalan keluar nya akar dari gelas untuk menyerap air, serta penggunaan pupuk organik sebagai penyubur tanaman hidroponik yang ramah lingkungan

    MANAJEMEN KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP IT INSAN ROBBANI LAMPUNG UTARA

    No full text
    ABSTRAK SMP IT Insan Robbani Lampung Utara adalah salah satu sekolah menengah pertama yang melaksanakan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Islam, guna mencapai tujuan pendidikan sekolah pada khususnya. Penerapan kurikulum Pendidikan Agama Islam Islam pada SMP IT Insan Robbani Lampung Utara sudah berjalan dengan baik. Penulis tertarik untuk melakukan penelitian disini karena didapatkan hasil dari wawancara yang telah dilakukan, bahwa pembelajaran dengan menggunakan kurikulum Pendidikan Agama Islam Islam di SMP IT Insan Robbani Lampung Utara dapat dilakukan dengan baik walaupun ada beberapa kendala yang dialami oleh para peserta didik. Selain itu SMP IT Insan Robbani Lampung Utara merupakan sekolah yang berbasis Islam. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menemukan perencanaan, pelaksanaan, pengorganisasi, dan evaluasi Kurikulum Pendidikan Agama Islam di SMP IT Insan Robbani Lampung Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan melakukan wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini dilakukan dengan mereduksi data, setelah itu disajikan dalam bentuk deskripsi dan diverifikasi dengan menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1)Perencanaan kurikulum di SMP IT Insan Robbani Lampung Utara dilakukan dengan melibatkan kepala sekolah, tim pengembang kurikulum, guru PAI, dan komite sekolah. Mereka mengadakan rapat dan menggunakan berbagai pedoman yang mencakup Kurikulum K13, Kurikulum Merdeka Belajar, dan Kurikulum Khas Sekolah Islam Terpadu. Proses penyusunan kurikulum mencakup berbagai tahap, termasuk pengorganisasiannya, yang melibatkan mata pelajaran Fiqhi, Tauhid, dan Hadis yang dipisahkan dari mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Selain itu, mereka juga mengadopsi pola organisasi kurikulum yang terpisah (separated subject curriculum) dan kurikulum terpadu (Integrated curriculum). Kurikulum tersebut juga menekankan pengembangan karakter, kepekaan sosial, solidaritas, kemandirian, dan tanggung jawab peserta didik.2)Pelaksanaan kurikulum di SMP IT Insan Robbani Lampung Utara melibatkan dua tingkatan, yaitu tingkat sekolah dan tingkat kelas. Kepala sekolah memainkan peran utama dalam manajemen kurikulum tingkat sekolah, sementara guru bertanggung jawab atas pelaksanaan kurikulum di tingkat kelas. Kepala sekolah menyusun rencana tahunan, memimpin rapat, membuat statistik, dan memantau pelaksanaan kurikulum tingkat kelas melalui laporan yang disampaikan oleh guru.Pelaksanaan kurikulum di tingkat sekolah melibatkan kepala sekolah, sementara di tingkat kelas, peran utama adalah guru. Meskipun ada perbedaan dalam tugas kepala sekolah dan guru dalam pelaksanaan kurikulum, keduanya bekerja bersama untuk memastikan proses administrasi kurikulum berjalan iii dengan baik. 3) Evaluasi di SMP IT Insan Robbani Lampung Utara adalah proses penting untuk memeriksa dan memperbaiki kurikulum pendidikan agama Islam. Ini mencakup penilaian tujuan pendidikan, isi kurikulum, metode pengajaran, dan penilaian hasil belajar. Evaluasi dilakukan oleh kepala sekolah, guru, dan tim pengembang kurikulum. Evaluasi ini dilakukan secara berkala, termasuk di akhir tahun pelajaran dan sebelum tahun ajaran baru. Evaluasi hasil belajar siswa juga menjadi fokus. Masukan dari siswa dan orangtua sangat dihargai. Evaluasi juga melibatkan aspek karakter dan moral siswa. Selain itu, program ekstrakurikuler terkait PAI juga dievaluasi. Kata kunci: Manajemen, Kurikulum, Pendidikan Agama Islam. iv ABSTRACT SMP IT Insan Robbani North Lampung is one of the first secondary schools that implements the Islamic Religious Education Curriculum, in order to achieve the goals of school education in particular. The implementation of the Islamic Religious Education curriculum at SMP IT Insan Robbani, North Lampung has been going well. The author is interested in conducting research here because the results of the interviews that have been conducted show that learning using the Islamic Religious Education curriculum at SMP IT Insan Robbani, North Lampung can be carried out well even though there are several obstacles experienced by the students. Apart from that, Insan Robbani IT Middle School, North Lampung is an Islamic-based school. The aim of this research is to find out the planning, implementation, organization and evaluation of the Islamic Religious Education Curriculum at SMP IT Insan Robbani North Lampung.This research use desciptive qualitative approach. Data collection was carried out by conducting interviews, observation and documentation. Analysis of the data used in this research was carried out by reducing the data, after which it was presented in the form of descriptions and verified by drawing conclusions. The results of this research show that: 1) Curriculum planning at SMP IT Insan Robbani North Lampung was carried out by involving the school principal, curriculum development team, PAI teachers, and school committee. They hold meetings and use various guidelines which include the K13 Curriculum, the Independent Learning Curriculum, and the Typical Integrated Islamic School Curriculum. The process of preparing the curriculum includes various stages, including its organization, which involves the subjects of Fiqhi, Tawhid and Hadith which are separated from the subjects of Islamic Religious Education. Apart from that, they also adopted a separate curriculum organization pattern (separated subject curriculum) and an integrated curriculum (Integrated curriculum). The curriculum also emphasizes character development, social sensitivity, solidarity, independence and responsibility of students. 2) Implementation of the curriculum at SMP IT Insan Robbani North Lampung involves two levels, namely school level and class level. Principals play a major role in school-level curriculum management, while teachers are responsible for curriculum implementation at the classroom level. The school principal prepares annual plans, leads meetings, makes statistics, and monitors the implementation of the class level curriculum through reports submitted by teachers. Implementation of the curriculum at the school level involves the school principal, while at the class level, the main role is the teacher. Even though there are differences in the duties of school principals and teachers in implementing the curriculum, they both work together to ensure the curriculum administration process runs well. 3) Evaluation at SMP IT Insan Robbani North Lampung is an important process for examining and improving the Islamic religious education curriculum. This includes assessment of educational v objectives, curriculum content, teaching methods, and assessment of learning outcomes. Evaluation is carried out by school principals, teachers and the curriculum development team. This evaluation is carried out periodically, including at the end of the school year and before the new school year. Evaluation of student learning outcomes is also a focus. Input from students and parents is greatly appreciated. Evaluation also involves aspects of student character and morals. Apart from that, extracurricular programs related to PAI are also evaluated. Keywords: Management, Curriculum, Islamic Religious Education vi الملخص تعترب مدرسة ثانوية إنسان رباين المبونج الشمالية واحدة من أوىل ادلدارس الثانوية اليت تنفذ منهج الرتبية الدينية اإلسالمية، من أجل حتقيق أهداف التعليم ادلدرسي على وجه اخلصوص. تنفيذ مناهج الرتبية الدينية اإلسالمية يف مدرسة ثانوية إنسان رباين المبونج الشمالية يسري على ما يرام. ادلؤلف مهتم بإجراء البحوث هنا ألن النتائج اليت مت احلصول عليها من ادلقابالت اليت أجريت، أن التعلم باستخدام مناهج الرتبية الدينية اإلسالمية يف مدرسة ثانوية إنسان رباين المبونج الشمالية ميكن القيام به بشكل جيد على الرغم من أن هناك بعض العقبات اليت يواجهها ادلتعلمني. وباإلضافة إىل ذلك، مدرسة ثانوية إنسان رباين المبونج الشمالية هي مدرسة مقرها اإلسالمي. الغرض من هذا البحث هو العثور على ختطيط وتنفيذ وتنظيم وتقييم مناهج الرتبية الدينية اإلسالمية يف مدرسة ثانوية إنسان رباين المبونج الشمالية. يستخدم هذا البحث هنجا وصفيا نوعيا. يتم مجع البيانات عن طريق إجراء ادلقابالت وادلالحظات والوثائق. مت إجراء حتليل البيانات ادلستخدمة يف هذا البحث عن طريق تقليل البيانات، وبعد ذلك مت تقدميها يف ككل أوصاف والتحقق منها من خالل استخالص النتائج. نتائج هذا البحث تشري إىل أن: 1)ختطيط ادلناهج الدراسية يف مدرسة ثانوية إنسان رباين المبونج الشمالية يتم من خالل إكراك مدير، فريق تطوير ادلناهج الدراسية، معلمي ادلادة الرتبية اإلسالمية، واللجان ادلدرسية. ويعقدون اجتماعات ويستخدمون جمموعة متنوعة من ادلبادئ التوجيهية اليت تشمل منهج ك 13 ،ومنهج التعلم ادلستقل، وادلناهج الدراسية اإلسالمية ادلتكاملة النموذجية. تتضمن عملية إعداد ادلنهج مراحل خمتلفة، مبا يف ذلك تنظيمه، مبا يف ذلك مواضيع الفقه والتوحيد واحلديث ادلنفصلة عن مواضيع الرتبية الدينية اإلسالمية. باإلضافة إىل ذلك، يتبنون أيضا النمط التنظيمي دلنهج منفصل ومنهج متكامل. يؤكد ادلنهج أيضا على تنمية الشخصية واحلساسية االجتماعية والتضامن واالستقالل ومسؤولية ادلتعلمني.2 )تنفيذ ادلناهج الدراسية يف مدرسة ثانوية إنسان رباين المبونج الشمالية ينطوي على مستويني، ومها مستوى ادلدرسة ومستوى الصف. يلعب ادلديرون دورا رئيسيا يف إدارة ادلناهج الدراسية على مستوى ادلدرسة، بينما يتحمل ادلعلمون مسؤولية تنفيذ ادلناهج الدراسية على مستوى الفصل الدراسي. يقوم ادلدير بوضع اخلطط السنوية، وقيادة االجتماعات، وإعداد اإلحصائيات، ومراقبة تنفيذ ادلناهج الدراسية على مستوى الفصل الدراسي من خالل التقارير ادلقدمة من ادلعلمني.يشمل تنفيذ ادلناهج الدراسية على مستوى ادلدرسة ادلدير، بينما على مستوى الفصل الدراسي، يكون الدور الرئيسي هو ادلعلم. على الرغم من وجو د اختالفات يف واجبات مديري ادلدارس وادلعلمني يف تنفيذ ادلناهج الدراسية، إال أن االثنني يعمالن معا لضمان سري عملية إدارة ادلناهج بشكل جيد. 3 )التقييم يف مدرسة ثانوية إنسان رباين المبونج الشمالية هو عملية هامة لدراسة وحتسني ادلناهج الدراسية للتعليم الديين اإلسالمي. ويشمل تقييم األهداف التعليمية وتحتوى ادلناهج وطر التدري وتقييم نتائج التعلم. يتم التقييم vii من قبل ادلدير وادلعلمني وفريق تطوير ادلناهج الدراسية. يتم إجراء هذا التقييم بشكل دوري، مبا يف ذلك يف هناية العام الدراسي وقبل العام الدراسي اجلديد. تقييم نتائج تعلم الطالب هو أيضا الرتكيز. ردود الفعل من الطالب وأولياء األمور هو موضع تقدير كبري. يتضمن التقييم أيضا جوانب من كخصية الطالب ومعنوياته. باإلضافة إىل ذلك، يتم أيضا تقييم الربامج الالمنهجية ادلتعلقة بادلادة الرتبية اإلسالمية. الكلمات ادلفتاحية: اإلدارة، ادلناهج، الرتبية اإلسالمية

    Peran Kebijakan Politik Dalam Perkembangan Keuangan Syariah Di Indonesia

    No full text
    Indonesia is a country with a majority Muslim population. The large number of Muslim population is a potential market share that is profitable for the development of Islamic economic practices in Indonesia. However, on the way there are various obstacles that stand in the way. Therefore, it needs support from various parties, namely the Government and the Community to overcome these obstacles. The purpose of this study is to examine the obstacles to the process of developing a sharia economy in Indonesia and the importance of political support from the government which is realized through various regulations and policies aimed at developing a sharia economy in Indonesia. In this study, the author uses a qualitative descriptive writing method and uses library research. The results of this study and the conclusion of this study are that Islamic economics and finance practices in Indonesia have shown positive developments. Even though in the realization and the process there are still many obstacles. Support from the Government through regulations is needed as well as being a pioneer for national community movements and political support from the community with awareness of using halal products and carrying out economic activities that use sharia principles so that it is hoped that the sharia economy in Indonesia will develop in the future

    Peran Kebijakan Politik Dalam Perkembangan Keuangan Syariah Di Indonesia

    No full text
    Indonesia is a country with a majority Muslim population. The large number of Muslim population is a potential market share that is profitable for the development of Islamic economic practices in Indonesia. However, on the way there are various obstacles that stand in the way. Therefore, it needs support from various parties, namely the Government and the Community to overcome these obstacles. The purpose of this study is to examine the obstacles to the process of developing a sharia economy in Indonesia and the importance of political support from the government which is realized through various regulations and policies aimed at developing a sharia economy in Indonesia. In this study, the author uses a qualitative descriptive writing method and uses library research. The results of this study and the conclusion of this study are that Islamic economics and finance practices in Indonesia have shown positive developments. Even though in the realization and the process there are still many obstacles. Support from the Government through regulations is needed as well as being a pioneer for national community movements and political support from the community with awareness of using halal products and carrying out economic activities that use sharia principles so that it is hoped that the sharia economy in Indonesia will develop in the future

    Edukasi Pencegahan Perilaku Berisiko di Kalangan Pelajar: Strategi Mengatasi Perundungan, Kekerasan Seksual, Pornografi, Rokok dan Zat Adiktif di Sekolah Menengah Atas

    No full text
    Remaja berusia 10-19 tahun sering terjerumus ke dalam perilaku berisiko seperti perundungan, kekerasan seksual, dan penggunaan zat adiktif, yang berdampak negatif pada kesehatan fisik, mental, dan sosial mereka. Intervensi dengan melakukan edukasi yang tepat sangat penting untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman mereka tentang risiko tersebut. Kegiatan edukasi di SMAN 4 Mataram dan SMAN 3 Selong bertujuan untuk meningkatkan kesadaran pelajar mengenai perilaku negatif. Metode pembelajaran oleh teman sebaya (peer-education) terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa, dengan peningkatan signifikan yang terlihat pada hasil pre-test dan post-test mereka. Persentase siswa yang tidak paham menurun dari 45% menjadi 18%, sementara yang sangat paham meningkat dari 3% menjadi 22%. Edukasi ini berhasil mencapai tujuannya dan menunjukkan perubahan positif dalam pemahaman siswa.Adolescents aged 10-19 often fall into risky behaviors such as bullying, sexual violence, and addictive substance use, which negatively impact their physical, mental, and social health. Therefore, proper education is essential to increase their awareness and understanding of these risks. Educational activities at SMAN 4 Mataram and SMAN 3 Selong aim to increase student awareness about negative behavior. By using the peer-education learning method, the team succeeded in improving the students' understanding, as seen from the results of the pre-test and post-test which showed a significant increase in understanding. The percentage of students who do not understand decreased from 45% to 18%, while those who do not understand very well increased from 3% to 22%. This education successfully achieved its goals and showed a positive change in student understanding

    ANALISIS RISIKO MUSCULOSKELETAL DISORDERS (MSDS) DENGAN METODE QEC DAN OWAS PADA PEKERJA PEMBUATAN COFFEE BEER

    No full text
    Jika membutuhkan abstrak atau isi jurnal silahkan menghubungi author melalui e-mail [email protected] atau [email protected] Dipublikasikan tanggal: 03 Agustus 202

    Rancang Bangun Aplikasi Visualisasi Database SQL Server dengan Dynamic Management View Berbasis Graph NEO4J untuk Memetakan Relasi Implisit pada Database

    No full text
    Ketersediaan dokumentasi teknologi informasi (TI) adalah kunci sukses pengelolaan TI pada perusahaan. Dokumentasi yang layak sangat berguna agar proses maintenance dan learning lebih mudah serta mebantu knowlegde sharing sebuah organisasi. Kenyataannya dokumentasi TI adalah hal yang sering diabaikan. Microsoft SQL Server dalam 5 tahun terakhir berhasil bertahan sebagai salah satu database terpopuler. Sikap abai perusahaan pada pendokumentasian SQL Server membuat pemahaman terhadap sistem database menjadi tacit knowledge yang terkesan ekslusif untuk orang-orang senior di perusahaan. Hal ini berdampak pada sulitnya orang baru mempelajari sistem database yang sudah ada sehingga memakan waktu yang lebih lama. Ketiadaan dokumentasi SQL sebenarnya bisa diatasi dengan tool visualisasi database semisal DBVisualizer. Sayangnya dengan semua kelengkapan fitur dan dukungannya, DBVisualizer tidak mampu melakukan penelusuran pada relasi yang sifatnya implisit. Seringkali rancangan relasi antar tabel SQL tidak memiliki foreign key sehingga program semisal DBVisualizer kesulitan melakukan penelusuran. Karenanya penulis menawarkan solusi untuk memvisualkan database SQL ke dalam bentuk graph visual dengan memanfaatkan salah satu fitur SQL Server yaitu Dynamic Management View. Tidak berhenti sampai di situ, sistem graph juga diterapkan sebagai basis visualisasi agar informasi yang disajikan lengkap dan akurat namun tidak kehilangan simplicity dan kemudahannya. ================================================================================================================== The availability of information technology (IT) documentation is the key to successful IT management in companies. Worthy documentation is very useful for the process of maintenance and learning easier and mebantu knowlegde sharing of an organization. In fact, IT documentation is something that is often ignored. In the last 5 years, Microsoft SQL Server managed to survive as one of the most popular database platform. The company's ignorant attitude towards documenting SQL Server makes understanding of database systems become tacit knowledge that impressed exclusively for senior in the company. This makes new employee’s learning process become harder and takes a longer time. The absence of SQL documentation can actually be solved with database visualization tools such as DBVisualizer. Unfortunately with all the excellence of its features and support, DBVisualizer is incapable to map implicit relationships. In many cases, the relationship between SQL tables does not have foreign keys so that programs such as DBVisualizer have difficulty to perform mapping process. Therefore the author offers a solution to visualize the SQL database into the form of visual graph by utilizing one of the features of SQL Server that is Dynamic Management View. The graph DBMS is also applied as a base platform for the information visualization so it is not only complete and accurate but also simple and elegant

    PENGARUH SPORT SPONSORSHIP TERHADAP BRAND AWARENESS FWD SEBAGAI PRODUK ASURANSI JIWA: Survei Pada Anggota Viking Persib Club Distrik Gurame Bandung

    No full text
    Industri olahraga yang semakin berkembang dalam beberapa tahun terakhir sangat menarik perhatian perusahaan non olahraga untuk mencoba memasuki industri tersebut. Hal tersebut menarik minat PT. Finansial Wiramitra Danadyaksa untuk menjalin sport sponsorship dengan Persib Bandung, dengan tujuan untuk menaikan tingkat brand awareness atau kesadaran akan merek FWD sebagai produk asuransi jiwa dibenak masyarakat. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dan verifikatif, dengan jumlah populasi sebanyak 2812 orang dan sampel dengan jumlah 100 responden dari anggota Viking Persib Club Distrik Gurame Bandung. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis regresi linier sederhana. Teknik pemilihan sampel dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Hasil penelitian menunjukan bahwa sport sponsorship berada dalam kategori sedang dengan jumlah 2359 pada garis kontinum serta brand awareness berada dalam kategori tinggi dengan jumlah 1788 pada garis kontinum. Hasil perhitungan korelasi, variabel sport sponsorship memiliki hubungan yang positif dengan klasifikasi sangat kuat terhadap brand awareness. Hasil perhitungan analisis regresi linier sederhana diketahui bahwa brand awareness FWD yang dipengaruhi oleh sport sponsorship sebesar 51,9%, sedangkan sisanya yaitu sebesar 48,1%, dipengaruhi oleh faktor atau variabel lain yang tidak diteliti oleh penulis. ; Sports industry growing in recent years is very interesting non-sports companies to try to enter the industry. It is of interest PT Finansial Wiramitra Danadyaksa to establish sport sponsorship with Persib Bandung, with the aim to raise the level of brand awareness or brand awareness FWD as life insurance products in the minds of society. The method used is descriptive and verification, with a total population of 2812 people and the sample with 100 respondents from member of Viking Persib Bandung Club District Gurame. The analysis technique used is a simple linear regression analysis. Sample selection technique in this research is purposive sampling. The results showed that sport sponsorship in a category is the number 2359 on a continuum line and brand awareness are in high category with the number 1788 on a continuum line. The results of the correlation calculations, variable sport sponsorship has a positive relationship with the classification very strong against brand awareness. The result of the calculation of simple linear regression analysis known that brand awareness FWD influenced by sport sponsorship of 51.9%, while the remainder is equal to 48.1%, influenced by factors or other variables not examined by the author

    CITYSCAPEPHOTOGRAPHY KOTA JAKARTA DENGANMENGGUNAKAN TEKNIK SLOW SPEED

    No full text
    AbstractCityscape Photography kota Jakarta dengan Menggunakan Teknik Slow Speed. The author describe the city of Jakarta as the idea of the creation of photography cityscape works in the form of buildings, tourist objects or crowd centers, vechicle lights, the existence of the city, characterized by the city of Jaarta. By using exploration and improvisation methods to see and study the condition of the situatuin to determine the point of view of the object of shooting. The visualization process of photographic works is done using a camera, wide-angle lens, tripod, remote and wide sharp space techniques combined with a slow speed technique. To display the entire object and slow speed is used to create a line effect from vechicle lights and buildings that look magnificent so that an aesthetic work is produced.The works presented in the title Jakarta City Beauty as the Object of Creating Cityscape Photography by using the slow speed technique are clear evidence of the face of the city of Jakarta at night, and early morning in the city of Jakarta. The concept of creating photos is the beauty of Jakarta, including buildings, vehicles passing by, city lights, skyscrapers, downtown, downtown corners, city atmosphere, city characteristics that become attractive sights in Jakarta. Photographic works produced in total totaling 7 photos, the title of the photo include: People’s Crossing Bridge (JPO) Bung Karno Stadium, Setia Budi Reservoir, HI Roundabout Stop.  AbstrakCityscape Photography kota Jakarta denganMenggunakanTeknik Slow Speed Penulis bertujuan untuk mendeskripsikan kota Jakarta sebagai ide penciptaan karya cityscape fotografi berupa gedung-gedung, objek wisata atau pusat keramaian, lampu-lampu kendaraan, susana kota, berciri khas kota Jakarta. Dengan menggunakan metode eksplorasi dan improvisasi untuk melihat dan mempelajari situasi kondisi untuk menentukan sudut pandang terhadap objek pemotretan.Proses visualisasi karya fotografi dikerjakan dengan menggunakan alat kamera, lensa wide-angle, tripod, remote dan teknik ruang tajam luas dikombinasikan dengan teknik slow speed. Untuk menampilkan keseluruhan objek dan slow speed digunakan untuk menimbulkan efek garis dari lampu kendaraan dan gedung yang menjadi terlihat megah sehingga dihasilkan karya yang estetik.Karya-karya karya yang disajikan dalam judul Keindahan Kota Jakarta Sebagai Objek Penciptaaan Karya Cityscape Fotografi dengan menggunakan teknik slow speed adalah bukti nyata wajah kota Jakarta pada malam, dan dini hari kota Jakarta. Konsep pada penciptaan foto adalah keindahan kota Jakarta meliputi gedung-gedung, kendaraan yang berlalu lalang, lampu-lampu kota, gedung-gedung pencakar langit, pusat keramaian, sudut-sudut kota, suasana kota, ciri khas kota yang menjadi pemandangan menarik di kota Jakarta. Karya fotografi yang dihasilkan seluruhnya berjumlah 7 foto, judul foto antara lain: Jembatan Penyebrangan Orang (JPO) Gelora Bung Karno, Waduk Setia Budi, Halte Bundaran HI.

    Aplikasi Mobile Scotect: Aplikasi Deteksi Warna Tanah Dengan Teknologi Citra Digital Pada Android

    No full text
    AbstrakSalah satu komponen utama dari lahan adalah tanah. Untuk mengetahui tingkat kesuburan tanah, kita harus mengetahui bagaimana karakteristik tanah dari tanah. Untuk mengetahui bagaimana karakteristik tanah, cara yang paling mudah untuk dilakukan adalah dengan mengamati warna dari tanah tersebut. Jika kita amati, warna tanah di setiap lokasi dan kedalaman akan berbeda. Ada tanah berwarna hitam, coklat, merah, kuning, dan masih banyak lagi variasi warna tanah yang lain. Banyaknya variasi warna tanah membuat peneliti kesulitan dalam menentukan warna tanah, karena satu-satunya cara yang saat ini digunakan peneliti untuk menentukan warna tanah adalah dengan membandingkan secara manual satu persatu sampel yang dimiliki dengan warna baku yang ada pada buku Munsell Soil Color Chart. Variasi warna pada yang mencapai lebih dari 250 macam warna membuat peneliti membutuhkan waktu lama dan ketelitian dalam penentuan warna tanah. Untuk memecahkan permasalahan  tersebut penulis menggagas sebuah alat bersifat mobile yang dapat membantu para peneliti di bidang ilmu tanah dalam menentukan warna lapisan tanah dengan nama SCOTECT (Soil Color Detection). SCOTECT merupakan aplikasi pada perangkat smartphone dengan OS Android, yang didalamnya telah ditanamkan algoritma dengan nama Algoritma SCOTECT yang merupakan sekumpulan tahapan proses yang digunakan untuk klasifikasi warna tanah. Smartphone dengan OS Android dipilih karena saat ini Android merupakan OS dengan perkembangan pengguna paling cepat dibandingkan OS yang lain. Dari hasil uji coba terhadap SCOTECT Mobile Apps didapatkan kesimpulan bahwa kinerja algoritma yang ditanamkan dalam aplikasi dapat melakukan klasifikasi warna tanah dengan akurasi sampai dengan 90,58%. Dengan kata lain kedepan aplikasi ini dapat membantu peneliti dalam proses klasifikasi warna tanah.Kata kunci: tanah, warna tanah, deteksi warna, mobile apps, SCOTECTAbstractSoil is a major component of the land. To determine the level of soil fertility, we must know how the soil characteristics. To find out how the characteristics of the soil, the color is the main characteristic of the most easily observed. Soil color varies greatly, ranging from jet black, brown, brick red, orange, yellow, to white. The great variation in color of the soil researcher difficulties in determining the color of the soil, because investigators must compare them manually one by one with a standard color on the Munsell Soil Color Chart book. Color variations on that reaches more than 250 kinds of colors make the researcher takes a long time and accuracy in the classification of the soil color. To solve these problems is the author initiated a mobile tool that could help researchers in the field of soil science in determining the color of the soil layer with the name SCOTECT (Soil Color Detection). SCOTECT is an application on smartphones with Android OS, which also have been implanted with the name algorithm SCOTECT algorithm which is a set of process steps used for the classification of soil color. Smartphone with Android OS have been selected for the current Android is an OS with the development of the fastest compared to other OS. From the test results against SCOTECT Mobile Apps was concluded that the performance of the algorithm is embedded in the application can perform color classification of land with an accuracy up to 90.58%. In other words, the future of these applications can help researchers in the classification process color of the soil.Keywords: soil, soil color, color detection, mobile apps, SCOTEC
    corecore