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LEGOy Tecnología un Enfoque Inclusivo
No full textEste Trabajo Fin de Máster explora el uso de LEGO® como una herramienta educativa innovadora e inclusiva para la asignatura de Tecnología y Digitalización en Educación Secundaria, con un enfoque especial en estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA). La propuesta combina el kit LEGO® WeDo con el aprendizaje basado en retos (ABR) para fomentar habilidades como el pensamiento computacional, la robótica, la creatividad y la interacción social, alineándose con los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) y las directrices de la LOMLOE (2020), que promueven una educación equitativa y adaptada a la diversidad. La creciente prevalencia de TEA en España (0,8% del alumnado, con un aumento del 310% desde 2011, según Autismo España) subraya la necesidad de entornos educativos inclusivos. LEGO®, con su enfoque multisensorial y estructurado, es particularmente eficaz para estudiantes con TEA, ya que aprovecha sus fortalezas en pensamiento lógico y comprensión visual y espacial, al tiempo que mejora la motivación y la interacción social. Estudios como los de LeGoff (2004) y Wing (2006) destacan que el uso de LEGO® incrementa la atención, la resolución de problemas y las habilidades sociales, facilitando un aprendizaje activo y significativo en contextos inclusivos. La propuesta didáctica se estructura en una secuencia de 10 sesiones para estudiantes de 3º de ESO, organizados en grupos de 3-4 con roles definidos para promover la autonomía y el trabajo en equipo. En la fase de Compromiso (sesiones 1-2), los estudiantes identifican problemas domésticos. En la fase de Investigación (sesiones 3-5), participan en talleres técnicos para explorar sensores (movimiento e inclinación) y motores, evaluando aspectos técnicos y planificando la implementación
En la fase de Acción (sesiones 6-10), los estudiantes construyen el robot con el kit LEGO® WeDo, integran componentes electrónicos (sensores y motores) y programan funciones básicas en el software LEGO® WeDo 2.0, utilizando bloques condicionales y de bucle . Realizan pruebas iterativas para optimizar el prototipo, documentando errores y soluciones en un cuaderno de bitácora. Posteriormente, graban un video demostrativo y una presentación que expone la solución propuesta. La secuencia culmina con presentaciones finales que combinan la proyección del video, una exposición oral y una reflexión grupal sobre los aprendizajes Este enfoque práctico no solo desarrolla competencias técnicas, sino que también fomenta habilidades transversales como la comunicación y la creatividad, esenciales para la inclusión de estudiantes con TEA.
Aunque el proyecto requiere validación en campo, su diseño flexible y su alineación con las demandas educativas del siglo XXI lo posicionan como una solución prometedora para la educación inclusiva. Futuras mejoras podrían incluir la integración con otras asignaturas, como matemáticas o física, para enriquecer el enfoque interdisciplinario, y la incorporación de sensores adicionales para ampliar las aplicaciones de los prototipos, permitiendo abordar una mayor variedad de problemas domésticos y contextos educativos
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Full text link“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Full text linkWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Full text linkWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist
No full textWe have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
Minería de procesos en el contexto médico: Análisis de algoritmos a través de Healthcare System Specifications
Full text linkEl problema estudiado en este trabajo nace ante la necesidad de modelización, estudio y generación de vías clínicas en el área de Cirugía Ortopédica y Traumatología del Hospital Clínico Universitario “Lozano Blesa” de Zaragoza. Ante esta necesidad se decide desarrollar un sistema de información a través de una aplicación web que permita gestionar la información y las necesidades propuestas por el equipo médico basándonos en el diseño arquitectural del Healthcare System Specification.El sistema de modelado de base de datos y el servidor para la captación de datos se desarrolló basándose en tecnologías Python a través de una implementación en un servidor Django y SQLite. Se desarrolló una interfaz amigable para el usuario a través de Bootstrap Studio, un software que permite el desarrollo de código HTML de forma intuitiva.En la parte de recuperación y poblado de la información, se precisó de un proceso ETL (Extracción, transformación y carga) a través de orígenes de datos en formato físico de las historias clínicas de los pacientes con la colaboración del equipo médico.Todo ello, apoyado en el desarrollo de scripts Python para la carga y actualización. Se desarrolló un modelo matemático de las vías clínicas a través de autómatas finitos probabilistas. Estos autómatas son un tipo de máquina de estados que permite trabajar con probabilidades y que se amolda a las diferentes necesidades, extrayendo los caminos más y menos probables que se pueden dar a la hora de tratar una patología. Esto ha permitido observar, entre otras cosas, el por qué hay pacientes que se quedan ingresados hasta 6 días más de lo que deberían y son informaciones fundamentales en el proceso de decisión para crear nuevas vías clínicas.Posteriormente, este modelo se transformaría en un modelo de redes de Petri, que permite la simulación de diferentes situaciones hospitalarias a través del software CPNTools. Asimismo, este modelo, permite evaluar el comportamiento del sistema hospitalario ante unas determinadas condiciones (número de pacientes, recursos médicos, recursos humanos, etc.) que se establezcan y también se puede utilizar para estudiar propiedades del sistema sanitario utilizando técnicas estructurales.Finalmente, el sistema de información que se ha desarrollado facilita una serie de indicadores médicos propuestos a través de un panel de mando en Power BI. Estos indicadores se obtienen utilizando los datos extraídos de las historias clínicas. Este software permite la interacción entre los diferentes indicadores a través de los filtros que se le apliquen.<br /
Author-wise bibliometric analysis based on entropy.
No full textAuthor-wise bibliometric analysis based on entropy.</p
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