30 research outputs found
Structural, optical and photo thermal properties of Er3+:Y2O3 doped PMMA nanocomposite
Thermal decomposition technique was employed to synthesize of phosphors of yttria (Y2O3) doped with erbium (Er3+) ions. After the synthesized procedure, the nano-sized crystalline powders were annealed at 800 degrees C for 24 h. Annealed powders were embedded in poly(methyl methacrylate) (PMMA) by free radical polymerization to fabricate nanocomposite polymer materials. The crystalline structure of the powder and doped PMMA nanocomposite samples were determined using X-ray diffraction technique. Scherrer's equation and the FW1/5/4/5M method were used to determine average crystalline size and grain size distributions, respectively. The spectroscopic properties of the powders and doped PMMA nanocomposites were studied by measuring the upconversion emission spectra under near-infrared laser excitation at room temperature. The laser-induced photo thermal behaviors of Er3+: Y2O3 nano-powders and doped PMMA nanocomposite were investigated using the fluorescence intensity ratio (FIR) technique
Milk Fat Substitution by Microparticulated Protein in Reduced-fat Cheese Emulsion: The Effects on Stability, Microstructure, Rheological and Sensory Properties
Fat reduction in the formulation of cheese emulsion causes problems in its flowability and functional characteristics during spray-dried cheese powder production. In order to eliminate these problems, the potential of using microparticulated whey protein (MWP) in cheese emulsions was examined in this study. Reduced-fat whitebrined cheese emulsions (RF) with different dry-matters (DM) (15%, 20%, and 25% excluding emulsifying salt) were produced using various MWP concentrations (0%-20% based on cheese DM of emulsion). Their key characteristics were compared to full-fat cheese emulsion (FF). MWP addition had no influence on prevention of the phase separation observed in the instable group (RF 15). The most notable effect of using MWP was a reduction in apparent viscosity of RF which significantly increased by fat reduction. Moreover, increasing the amount of MWP led to a decrease in the values of consistency index and an increase in the values of flow behavior index. On the other hand, using high amounts of MWP made the emulsion more liquid-like compared to full-fat counterpart. MWP utilization also resulted in similar lightness and yellowness parameters in RF as their full-fat counterparts. MWP in RF increased glossiness and flowability scores, while decreased mouth coating scores in sensory analyses. Fat reduction caused a more compact network, while a porous structure similar to FF was observed with MWP addition to RF. In conclusion, MWP showed a good potential for formulation of reducedfat cheese emulsions with rheological and sensorial characteristics suitable to be used as the feeding liquid in the spray drying process.Scientific and Technological Research Council of Turkey (TUBITAK, Ankara, Turkey)Turkiye Bilimsel ve Teknolojik Arastirma Kurumu (TUBITAK) [217O346]The authors are grateful for the financial support provided for the project no: 217O346 by the Scientific and Technological Research Council of Turkey (TUBITAK, Ankara, Turkey) and Pinar Dairy Company (Izmir, Turkey) for providing cheese, Kipa Chemical Company (Istanbul, Turkey) for providing emulsifying salt and Azelis Company (Istanbul, Turkey) for supplying Simplesse 100
Onkolojik ilaç geliştirilmesinde yeni nesil dizileme teknolojisine dayali farmasötik uygulamalar
In order to find an effective solution to the treatment of cancer disease, many international collaborative researches have been carried out and many promising results have been obtained from these on going studies. An effective solution has not yet been found for cancer disease but studies on the development of new treatment methods and the findings of the research results continue to be published. In this context, in the studies focusing on the treatment of cancer, the findings obtained after the use of advanced technologies have been used in personalized medicine and clinical applications. Nowadays, next-generation sequencing technologies, which provide information on genomes with genome sequencing, are one of the most advanced technologies used in cancer research. Next-generation sequencing technology examines both genes and identifies some mutations. This technique enables the identification of unknown sequence variations in a short time and more easily, thus enabling clinicians to better understand the mechanisms of cancer. In this review, we aimed to provide information about the availability of next generation sequencing technology in pharmaceutical applications including areas such as tumor marker determination to pharmacogenomics, targeted therapy, precision medicine, vaccine treatment, biopharmaceutics, polypharmocology, toxgonostics and pharmacoepidemiology
Long-acting Injectable Risperidone Use in an 11-Years-Old Bipolar Child
Early-onset bipolar disorder is difficult for child psychiatrists in terms of both diagnosis and treatment. The proper diagnostic evaluation is negatively impacted by the atypical clinical manifestation and rapid cycling pattern of the disease, together with common comorbidity with attention-deficit hyperactivity disorder and anxiety disorder. In addition to poor insight, nonadherence to treatment, poor family coping skills, and insufficient child psychiatric inpatient units make clinicians unsuccessful in following up and treating such patients. Risperidone is a commonly used atypical antipsychotic it has been approved for the treatment of manic and mixed episodes of bipolar disorder even in 10-17-year-old patients, and it is commonly used. It has a long-acting injectable formulation. Studies on its long-acting form in younger children are limited. In this case presentation, the diagnostic procedure in an 11-year old child with bipolar disorder will be presented. Long-acting injectable risperidone use in the case of nonadherence to treatment and observed side effects will be discussed
Gender discrepancy in research activities during radiology residency
Objective: To investigate the presence of gender disparity in academic involvement during radiology residency and to identify and characterize any gender differences in perceived barriers for conducting research.
Methods: An international call for participation in an online survey was promoted via social media and through multiple international and national radiological societies. A 35-question survey invited radiology trainees worldwide to answer questions regarding exposure and barriers to academic radiology during their training. Gender differences in response proportions were analyzed using either Fisher's exact or chi-squared tests.
Results: Eight hundred fifty-eight participants (438 men, 420 women) from Europe (432), Asia (241), North and South America (144), Africa (37), and Oceania (4) completed the survey. Fewer women radiology residents were involved in research during residency (44.3%, 186/420 vs 59.4%, 260/438; p ≤ 0.0001) and had fewer published original articles (27.9%, 117/420 vs. 40.2%, 176/438; p = 0.001). Women were more likely to declare gender as a barrier to research (24.3%, 102/420 vs. 6.8%, 30/438; p < 0.0001) and lacked mentorship/support from faculty (65%, 273/420 vs. 55.7%, 244/438; p = 0.0055). Men were more likely to declare a lack of time (60.3%, 264/438 vs. 50.7%, 213/420; p = 0.0049) and lack of personal interest (21%, 92/438 vs. 13.6%, 57/420, p = 0.0041) in conducting research.
Conclusion: Fewer women were involved in academic activities during radiology residency, resulting in fewer original published studies compared to their men counterparts. This is indicative of an inherent gender imbalance. Lack of mentorship reported by women radiologists was a main barrier to research.Fil: Vernuccio, Federica. University of Palermo; Italia.Fil: Arzanauskaite, Monika. Liverpool Heart and Chest Hospital; Reino Unido.Fil: Turk, Sevcan. Ege University Faculty of Medicine; Turquía.Fil: Terrazas Torres, Estefanía. ICON Radiología e Imagen Diagnóstica; México.Fil: D. Choa, Joanna Marie. St. Luke’s Medical Center-Global City; Filipinas.Fil: Udare, Ashlesha Satish. Lilavati Hospital and Research Centre; India.Fil: Haroun, Dina. Cairo University Hospitals; Egipto.Fil: Serra, María Mercedes. Fleni. Departamento de Diagnóstico por Imágenes; Argentina.Fil: Shelmerdine, Susan. Great Ormond Street Hospital; Reino Unido.Fil: Bold, Bayarbaatar. Etugen University; Mongolia.Fil: Bae, Jae Seok. Seoul National University Hospital; Corea del Sur.Fil: Estades Romero, Eduardo. Christiana Care Health System; Estados Unidos.Fil: Vilgrain, Valérie. University Beaujon Hospital; Francia
A Replication Study: Oral Corrective Feedback on L2 Writing; Two Approaches Compared
AbstractThe interchange of feedback between the teacher and the student in the process of developing writing skill has attracted attention of researchers and teachers alike. Considering the body of research on written corrective feedback strategies, very few research studies focused on teacherstudent conferences. This study, which is a replication of Erlam et al. (2013) aims to fill this gap. The results of the study showed that students in the Graduate Group self-corrected their errors more than those in the Explicit Group. The study also revealed that explicit feedback takes less time and energy on the part of the teacher than the graduated feedback
Bursa İli Armut Bahçelerinde Cacopsylla pyri (L.) (Hemiptera: Psyllidae)’nin Yayılış Alanının Belirlenmesi
Türkiye’de yetiştiriciliği en çok yapılan yumuşak çekirdekli meyve türlerinden birisi olan armut (Pyrus communis L.) önemli bir ihracat ürünüdür. Marmara Bölgesi’nde armut üretimi en fazla Bursa İlinde yapılmaktadır. Armut yetiştiriciliğinde verimi etkileyen en önemli bitki koruma sorunlarının başında Armut yaprak pireleri olarak bilinen zararlı, Armut psillidi, Cacopsylla pyri (L.) (Hemiptera: Psillidae) gelmektedir. Zararlının nimf ve erginleri armut ağaçlarında doğrudan ve dolaylı zarar yapar. Esas zararı yapan nimfler çiçek, yaprak, tomurcuk ve sürgünlerde emgi yaparak beslenir ve balımsı madde salgılarlar. Salgıladıkları tatlımsı maddeler ile solunum ve fotosentezi engeller ve meyvelerin pazar değerini düşüren bir isli yapı (fumajin) oluşturur. Yoğun bulaşmalarda ağaçların gelişmesi durur; yaprak, çiçek ve meyve dökülmeleri, meyve şekil bozuklukları meydana gelir. Birkaç yıl tekrarlayan yoğun bulaşmalarda ağaçların dallarında ve tümünde ölüm meydana gelir. Ayrıca bazı hastalık etmenlerinin (özellikle ateş yanıklığı hastalığı) vektörlüğünü yaptıkları da bilinmektedir. Bu sebeple zararlının kontrolünde gerekli önlemlerin alınması önemlidir. Bu amaca yönelik ele alınan çalışmada zararlının yayılış alanının belirlenmesi hedeflenmiş olup, çalışma Bursa ilinin en çok armut yetiştirilen 9 ilçesinde (Osmangazi, Kestel, Gürsu, Yıldırım, Kemalpaşa, Karacabey, İznik, Nilüfer ve Orhangazi) 2020-2021 yıllarında yürütülmüştür. Zararlının varlığı sarı yapışkan tuzak, japon şemsiyesi ve gözle kontrol yöntemi ile belirlenmiştir. Çalışmada Bursa ilinin armut yetiştiriciliği yapılan tüm ilçelerinde bahçelerin zararlı ile bulaşık olduğu (%100) ve zararlının yayılış gösterdiği tespit edilmiştir. Özellikle mayıs ve temmuz aylarında zararlının yoğun olarak bulunduğu gözlemlenmiştir. En fazla bulaşma Kestel ve Gürsü ilçelerinde tespit edilmiştir. Osmangazi ve Yıldırım ilçelerinde bulaşmanın orta seviyede; Nilüfer, Karacabey, Kemalpaşa, Orhangazi ve İznik ilçelerinde ise bulaşmanın az olduğu belirlenmiştir.Pear (Pyrus communis L.), which is one of the most commonly grown pome fruit types in Türkiye, is an important export product. Pear production in the Marmara Region is mostly done in Bursa province. Pear psylla, Cacopsylla pyri (L.) (Hemiptera: Psillidae), the pest known as Pear leafhopper, is one of the most important plant protection problems affecting yield in pear cultivation. The nymphs and adults of the pest cause direct and indirect damage to pear trees. The nymphs, which do the main damage, feed by sucking on flowers, leaves, buds and shoots and secrete a honey-like substance. It inhibits respiration and photosynthesis with the sweetish substances they secrete and creates a sooty structure (fumagin) that reduces the market value of fruits. In heavy contamination, the growth of trees stops; leaf, flower and fruit shedding, fruit deformities occur. In intensive contaminations that repeat for several years, death occurs in the branches and all of the trees. It is also known that they are vectors for some disease agents (especially fireblight disease). For this reason, it is important to take the necessary precautions in the control of the pest. In the study, it was aimed to determine the distribution area of the pest, and the study was carried out in the 9 districts of Bursa (Osmangazi, Kestel, Gürsu, Yıldırım, Kemalpaşa, Karacabey, İznik, Nilüfer and Orhangazi) in the years 2020- 2021. The presence of the pest was determined by yellow sticky trap, Japanese umbrella and visual inspection method. In the study, it was determined that the orchards were contaminated with pests (100%) and the pest spread in all districts of Bursa where pears were grown. Especially in May and July, it has been observed that the pest is intense. The highest contamination was detected in Kestel and Gürsü districts. In the Osmangazi and Yıldırım districts, the contamination is at a moderate level; In the districts of Nilüfer, Karacabey, Kemalpaşa, Orhangazi and Iznik, it was determined that the infection was low
The politics of the “Birth” and the “Death” of “White Man’s” author discourse and their projections into translation studies
Nature in Buket Uzuner's novels
İnsanın doğa ilişkisi tarih boyunca bütünleşme, galip gelme, uyum, uyumsuzluk gibi pretikler üzerinden biçimlenmiştir. Son dönemlerde ise çoğunlukla bir taraftan doğanın varlığını önemseme diğer taraftan doğayı tahrip etme ile beliren paradoks göze çarpmaktadır. İnsanın, içinde bulunduğu doğal yaşam alanını günden güne yok edişi göz ardı edilemeyecek kadar önemli boyutlara ulaşmıştır. İnsan, iradesiyle diğer canlılardan üstün kılınmış olmasına karşın kendi hazin sonunu yine kendi iradesine sahip çıkmayarak getirecektir. Teknolojinin gelişmesi, nüfus artışı, ihtiyaçlara artan talep ve bireylerin psikolojik doyumsuzluğu hızlı bir kentleşme sürecinin başlangıcı olmuştur. Köyden kente göçler hız kazanmıştır. Bunun doruk noktası ise sanayi alanındaki gelişmelerdir. Ormanların tahribatı, hayvanların istismarı, doğanın bir mülk olarak görülmesi çevre sorunlarını ortaya çıkarmıştır. İnsanın doğayla kurduğu bu çarpık ilişkinin boyutları edebiyatın da öncelikli temalarından biri olmuştur. Edebiyatçılar, eserlerinde doğa ve doğadaki sorunları işleyerek okuyucuda çevre bilincini uyandırmayı amaçlamaktadır. Doğa yazınlarının edebiyattaki bu duruşları Çevreci Eleştiri (Ecocriticism) için etkili bir zemin olmuştur. Özellikle son dönemlerde doğa hassasiyetinin ön plana çıkarıldığı edebi eserlerin sayısı artmıştır. Doğa hassasiyetinin çevreci duyarlıkla dile getirilmesi edebi eserlerin zeminini teşkil ederken bu zemin üzerinde farklı toplumsal sorunlar da ele alınmaya başlamıştır. Tam bu noktada çevreci hassasiyetle örülmüş edebi eserlerde feminist anlayış da işlenmeye başlamıştır. Temelde kadın-erkek eşitliği tezi üzerinde yoğunlaşan feminizm, çok boyutlu bir kuramdır. Kadının toplumdaki yerini konumlandıran ataerkil zihniyetin ve bu zihniyeti doğuran etkenlerin karşı savunucusu olarak karşımıza çıkmaktadır. Kadını geleneksel formlardan kurtarmaya yönelik hareket eden feminist kuram toplumsal cinsiyet eşitsizliği konusundaki tabuları yıkmak için harekete geçen bir devinimdir. Geçmişten günümüze 'kadın' ve 'kadın hakları'nın muhafazası için çaba sarf eden feminist yaklaşım büyük bir yol kat etmiştir. Bu hareket kadını erkekten ayıran salt biyolojik farkları kadının aleyhinde kullanan erkil düşünceye başkaldırmış ve kadının bir numaralı yoldaşı olmuştur. Sosyolojik, politik ve etik alanlarda kadın özgürlüğü için mücadele eden feminist kuram pek çok harekete gebedir. Bu bağlamda çevreci eleştiriyi besleyen bir alan daha ortaya çıkmıştır. Bu alan doğa ve kadını özdeşleştiren ekofeminizmdir. Buket Uzuner de eserlerinde doğa hassasiyetini ele alan yazarlardan biridir. Yazarın bu hassasiyeti zaman zaman feminist bir çerçevede işlediği de görülür. Bu nedenle Buket Uzuner'in eserlerinde doğa ve kadın mevzularının birlikte ele alındığı da görülür. Bu çalışmada da Buket Uzuner'in romanları doğa temelinde incelenecektir. Bu temel üzerine inşa edilen çalışma, yazarın eserlerinde bu konuyu ele alırken üzerinde durduğu feminist bakış açısının da eklenmesiyle genişletilecektir. Çalışmamızın ilk bölümü giriş kısmıdır. Bu bölümde genel bir doğa tasarısından bahsedilmektedir. İkinci bölümde insan ve doğa arasındaki ilişki edebiyatla ele alınmaktadır. Üçüncü bölümde, Buket Uzuner'in hayatı, sanatı ve eserleri ele alınacaktır. Dördüncü bölümde, yazarın romanlarındaki doğa unsurları tespit edilecektir. Çalışmamızın beşinci bölümünde ise ekoeleştirel bağlamda genel bir bakış sunulacaktır. Son olarak, bu bölümlerden yola çıkılarak sonuç bölümü hazırlanacaktır.Throughout history, man's relationship with nature has been shaped by pretics such as integration, victory, harmony, and incompatibility. In recent times, the paradox that emerges with mostly caring about the existence of nature on the one hand and destroying nature on the other hand draws attention. The destruction of the natural habitat in which man lives day by day has reached such important dimensions that it cannot be ignored. Although man has been made superior to other living things with his will, he will bring about his own sad end by not claiming his own will. The development of technology, population growth, increasing demand for needs and psychological dissatisfaction of individuals have been the beginning of a rapid urbanization process. Migration from village to city has accelerated. The culmination of this is the developments in the field of industry. Destruction of forests, exploitation of animals, and seeing nature as a property have revealed environmental problems. The dimensions of this distorted relationship between man and nature has been one of the primary themes of literature. Literary writers aim to awaken environmental awareness in the reader by processing nature and the problems in nature in their works. These stances of nature literature in literature have been an effective ground for Ecocriticism. Especially in recent years, the number of literary works in which nature sensitivity is brought to the fore has increased. While the expression of nature sensitivity with environmental sensitivity constitutes the basis of literary works, different social problems have started to be discussed on this ground. At this point, the feminist understanding has also begun to be processed in literary works knitted with environmental sensitivity. Feminism, which mainly focuses on the gender equality thesis, is a multidimensional theory. She emerges as a counter-defender of the patriarchal mentality that positions women's place in society and the factors that give rise to this mentality. Feminist theory, which moves to liberate women from traditional forms, is a movement that takes action to break down the taboos on gender inequality. From past to present, the feminist approach, which has made an effort to protect 'women' and 'women's rights', has come a long way. This movement rebelled against the masculine thought that used the purely biological differences that separated women from men against women and became the number one companion of women. Feminist theory, which struggles for women's liberation in sociological, political and ethical fields, is pregnant with many movements. In this context, another area has emerged that fosters environmental criticism. This field is ecofeminism, which identifies nature and woman. Buket Uzuner is one of the writers who deals with nature sensitivity in her works. It is also seen that this sensitivity of the author sometimes works in a feminist framework. For this reason, it is seen that nature and women are discussed together in Buket Uzuner's works. In this study, Buket Uzuner's novels will be examined on the basis of nature. The study, which is built on this basis, will be expanded by adding the feminist perspective on which the author deals with this issue in his works. The first part of our study is the introduction. In this section, a general design of nature is mentioned. In the second part, the relationship between human and nature is discussed with literature. In the third chapter, the life, art and works of Buket Uzuner will be discussed. In the fourth chapter, the elements of nature in the novels of the author will be determined. In the fifth part of our study, an overview will be presented in an ecocritical context. Finally, the conclusion section will be prepared based on these sections
Study on Ayşe İlker's stories about children literature
Bu tezin, veri tabanı üzerinden yayınlanma izni bulunmamaktadır. Yayınlanma izni olmayan tezlerin basılı kopyalarına Üniversite kütüphaneniz aracılığıyla (TÜBESS üzerinden) erişebilirsiniz.Sosyal Bilimler Enstitüsü, Türkçe Eğitimi Ana Bilim DalıÖZET Bu yüksek lisans tezi bir çocuk edebiyatı yazan olan Ayşe İlker'in "Bir Başka Sevda" hikâye kitabının incelenmesi modelinde betimsel bir araştırmadır. Giriş bölümünde Türk çocuk edebiyatının tarihî gelişimi ele alınmıştır. Birinci bölümde Ayşe İlker'in yaşam öyküsü ve eserleri ele alınmıştır. Tezimizin konusu olan Ayşe İlker'in Bir Başka Sevda hikâye kitabındaki 10 hikâyesi 2. bölümde incelenmiştir. Yazarın bu hikâyeleri eğitim ve dil özellikleriyle incelenmiş, ana dili eğitimine katkıları araştırılmıştır. Bu hikâyelerin önce kısaca tanıtımı yapılmış, özeti verilmiştir. Hikâyeler zaman, çevre ve olay örgüsü, kişiler, dil, anlatım ve sunuş biçimleri bakımından analiz edilmiştir. Ayrıca hikâyeler okura verilen mesajlar bakımından ele alınmış, ana dili eğitiminde hikâyelerden nasıl yararlanılabileceği açıklanmıştır. Böylece hikâyelerin çocuk edebiyatı açısından değerleri ortaya konulmuştur. Ayşe İlker, Türk dili araştırıcılığının yanı sıra edebî ürünler veren başarılı bir yazardır. Çok yönlü bir kişiliğe sahiptir. Özellikle de tahkiye tekniğinde ustalaşmıştır. Hikâyeleri gerçekçi tarzdadır ve eğitsel açıdan değerli yapıtlardır. Hikâyelerinde, kahramanlarının psikolojisini çok iyi yansıtmıştır. Bu yüzden de hikâyelerinden ana dili derslerinde yardımcı materyal olarak yararlanılabilir. Çocuklara okuma alışkanlığı kazandırılması etkinliklerinde hikâyeleri kullanılabilir. Ayşe İlker'in hikâyelerindeki kahramanlar diğer çocuk kitaplarındaki kahramanlar gibi idealize edilmemiştir. Çocukta gerçeklik hissi uyandırırlar. Günlük hayatta karşılaşılabilecek reel tiplerdir. Ulaşılmaz değildirler. Düşünür ve duygulanırlar; hata yapabilir, kendi kararlarını kendileri alabilirler. Diğer çocuk kitaplarındaki kahramanlar gibi yapmacık değildirler. Olumlu ve olumsuz özellikleri bir arada bulunduran kişilerdir ve yapaylık izlenimi uyandırmazlar. Doğal tiplerdir. Bu yüzden okur, Ayşe İlker'in hikâyelerini okuduğunda onlarda kendinden bir şeyler bulur ve kahramanla kolayca özdeşleşip eserin sihirli atmosferine dalar. Hikâyelerin sürükleyiciliği ve dilinin şiirselliği ile büyülenmiş gibi hisseder ve kitaba kendini kaptırır.Ayşe İlker dil olarak yalın bir anlatım yeğlemiş, uzun cümlelerden kaçınmıştır. Yer yer devrik cümleler kurmuştur. Çocukların kelime dağarcıklarının geliştirilmesinde hikâyelerinin oynadığı rol yadsınamaz. Hikâyelerin dili sürükleyici ve akıcıdır. Ayşe İlker'in hikâyeleri hoşça vakit geçirtirken eğitir. Millî, kültürel, ahlakî ve kişisel değerleri çocuğa kazandırır. Ayşe İlker, yazdığı hikâyelerle çocuk okurlarına çeşitli mesajlar vererek onların millî, ahlakî ve sosyal yönden kendilerini yetiştirmelerine önayak olmuş; kendini gerçekleştirme süreçlerinde eserleriyle onlara rehberlik etmiştir. Yalnız bu mesajlarım tahkiye tekniğinin içinde eriterek vermiş, didaktiklilikten tahkiye tekniğini ustaca kullanarak kurtulmuştur. Ayşe İlker'in hikâyeleri, ilköğretim ikinci kademe öğrencilerine hitap eden eğitici, öğretici niteliği olan edebî ürünlerdir ve çocuk edebiyatı açısından önemlidir.Ill ABSTRACT This master thesis is a descriptive study in the model of the examining the story book named "Bir Başka Sevda" by Ayşe İlker, a child literature author. In the introduction section, the historical development of Turkish child literature has been handled. In the first chapter, Ayşe İlker' s life and works have been dealt with. 10 stories available in Ayşe İlker's "Bir Başka Sevda", which is the subject of the thesis, have been examined in the second section. Her stories have been analyzed in terms of education and language properties and its contribution to native language teaching has been researched. To begin with, brief introduction of these studies has been done and their summaries have been presented. The stories have been analyzed in terms of time, setting and plot, language, narration and presentation manner. Moreover, the stories have been handled in terms of messages carried to the reader and it has been explained how to benefited from the stories in native language teaching. Thus, the importance of the stories for the child literature has been put forward. Ayşe İlker is also a successful author introducing new literary works besides being a Turkish language researcher. She has a many-sided personality. Especially, she has mastered investigations. Her stories are realistic styles and valuable works from educational point of view. In her stories, she has mirrored her characters' psychology well. Therefore, her stories can be benefited from as supplementary materials in native language classes. They can be used to help children acquire the reading habit. Characters in Ayşe ilker's stories haven't been idealized as in other child books. They arouse the sense of reality in the child. They are the real figures that the child may encounter. They are not inaccessible. They think, may be moved, make mistakes, make decisions. They are not artificial as the ones in other child books. They are the figures sharing positive and negative features and never seem to be artificial. They are natural figures. For that reason, the reader finds things for him/herself in Ayşe İlker's stories and feels the magical atmosphere of the workIV easily identifying him/herself with the hero/ine. S/he is fascinated by the magic through the stories' charm and narration's poetic quality. Ayşe ilker has preferred a plain narration and refrained from long sentences. Occasionally, she has used inversions. The role of the stories to enlarge the children's vocabulary cannot be denied. The narration of the stories is fascinating and smooth. Ayşe İlker' s stories educate while the reader enjoys him/herself. They convey the national, cultural, moral and individual values to the child. Ayşe İlker motivates her child readers to improve themselves nationally, morally and socially by conveying them some messages, guides them in the process of self-actualization. But, she gives these messages coating them with investigation technique and gets rid of being didactic by using investigation technique skillfully. Ayşe İlker' s works are literary products, suitable for main stream second level students; having didactic and educational properties and are important for child literature
