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Tecnica ed organizzazione del cantiere. Il caso del poligonale dell'Ara della Turchetta a S. Anatolia (RI)
No full textE’ un primo tentativo di lettura stratigrafica per un muro di terrazzamento realizzato in tecnica poligonale. Il monumento è quello dell’Ara della Turchetta a S. Anatolia (Rieti) nel Cicolano, per alcuni da identificare con il santuario oracolare di Marte di Tiora Matiene descritto da Dionigi di Alicarnasso (D. H. Antiq. rom. I, 14). Lo studio prova a far luce sulla tecnica costruttiva, sull’organizzazione del cantiere e sulle maestranze impiegate nella realizzazione di questo monumento in opera poligonale
L’insegnamento di scuola nella formazione delle scritture dell’ogam e delle rune
No full textVengono affrontati diversi temi riguardanti gli alfabeti delle aree celtico-germaniche nella dinamica della interazione fra la scelta improntata all’ideologia etnocentrica - che innesta le stesse modalità di autoaffermazione e di autocoscienza che avevano caratterizzato le reazioni verso le polarizzazioni egemoniche – e la consistenza di un sistema di scuola, caratterizzata da propri magistri plurilingui -, finalizzata a creare le specificità della loro alterità espressa da una fedeltà grafica all’interno degli alfabeti a disposizione posti in una gerarchia, determinata dalla egemonia, fra il modello principale e l’accessorio.
Ci si muove ovviamente nella dimensione ideologica e socioculturale di una logica di funzionalità molto distante da quella che sarà conosciuta attraverso la classicità e successivamente attraverso il cristianesimo. L’Irlanda e le popolazioni germaniche affermano la propria specificità anche nella volontà di formalizzare i saperi tradizionali, consegnandoli a una tecnica complessa qual è quella della scrittura.
L’adozione dell’alfabeto presuppone il pluriculturalismo in un processo di contatto in cui un maestro di scrittura di una scuola è in possesso dell’insieme dei principi funzionali, che di norma comprendono i sistemi di più codici alfabetici, che non sono trasmessi già pre-confezionati ma sono proposti alla dinamica dell’adattamento secondo le istanze di autoidentità (socio-culturale) e di autonomia (politico-culturale).
E’ in questa prospettiva che si esaminano le fasi delle iscrizioni “celtiche” di area danubiana, le singolarità del venetico, i cui documenti permettono anche d’inferire sulle modalità e sulla tecnica d’insegnamento, sul clima culturale sviluppatosi in Irlanda che possiamo etichettare di “latinità ogamica”, animato dalla consapevolezza dei vantaggi arrecati dall’acculturazione, sulla diverse fasi di alfabetizzazione runica
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
IL TEST DA SFORZO NELLA VALUTAZIONE FUNZIONALE DEL BAMBINO
No full textIl test da sforzo cardiopolmonare è un metodo unico per valutare i limiti ed i meccanismi di tolleranza all’esercizio fisico. Nel bambino, inoltre, il test da sforzo svolge un ruolo sempre maggiore perché non è invasivo e fornisce importanti informazioni che non possono essere ottenute con i test di funzionalità respiratoria a riposo. In questo lavoro sono descritte le indicazioni, i protocolli e gli strumenti necessari per eseguire correttamente il test da sforzo. Inoltre, è illustrato il significato dei principali parametri del pattern ventilatorio (ventilazione minuto, volume corrente, frequenza respiratoria) e dello scambio gassoso (WO2, WCO2) ed il loro comportamento nelle diverse patologie cardiopolmonari. L’asma da sforzo (EIA) viene definita come la presenza di un’ostruzione bronchiale associata all’attività fisica e si verifica nel 40 - 90% dei soggetti asmatici. I sintomi dell’EIA sono la dispnea, la tosse, i sibili ed il senso di costrizione al torace. Il protocollo di valutazione prevede un test da sforzo sul tappeto rotante che consiste in una corsa della durata di circa 6 minuti fino a raggiungere circa l’80% della massima frequenza cardiaca. I farmaci più efficaci nel prevenire l’EIA sono i beta2-agonisti a breve durata di azione e/o i cromoni inalati 15 minuti prima dell’attività fisica
INDAGINE SULL'ATTIVITA' FISICO-SPORTIVA IN UN GRUPPO DI BAMBINI OPERATI PER CARDIOPATIA CONGENITA
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