162,493 research outputs found
Rola kompetencji cyfrowych w zrównoważonym rozwoju
No full textCelem artykułu jest analiza powiązań między cyfryzacją gospodarki a zrównoważonym rozwojem. Problemem badawczym jest kwestia istotności cyfryzacji dla realizacji poszczególnych celów zrównoważonego rozwoju. Hipoteza główna pracy głosi, iż rozwój kompetencji cyfrowych jest istotny dla wdrożenia koncepcji zrównoważonego rozwoju. Postawiono także trzy hipotezy szczegółowe: HS1: Cyfryzacja dostarcza rozwiązań służących realizacji celów zrównoważonego rozwoju. HS2: Poziom cyfryzacji zależy od rozwoju kompetencji cyfrowych w społeczeństwie. HS3: Kompetencje cyfrowe tworzą wartość prowadzącą do osiągnięcia Celów Zrównoważonego Rozwoju. Na podstawie analizy raportów, literatury przedmiotu oraz Digital Scoreboard postawione hipotezy zostały zweryfikowane pozytywnie. Kompetencje cyfrowe służą realizacji celów na rzecz kształtowania integracyjnej, zrównoważonej i cyfrowej przyszłości, w tym także Celów Zrównoważonego Rozwoju (SDGs).The aim of the articleis to analyze the links between the digitization of the economy and sustainable development. The research problem is the importance of digitization for the implementation of individual sustainable development goals. The main hypothesis of the work is that the development of digital competences is important for the implementation of the concept of sustainable development. There were also Tyree detailed hypotheses: HS1: Digitization provides solutions to achieve the goals of sustainable development. HS2: The level of digitization depends on the development of digital competences in society. HS3: Digital competences create ‘value’ leading to the achievement of the Sustainable Development Goals. Based on the analysis of reports, literature on the subject, and the Digital Scoreboard, the hypotheses were positively verified. Digital competences serve to achieve the goals of shaping an inclusive, sustainable and digitalfuture, including the Sustainable Development Goals (SDGs).Łukasz Karol Bugowski - Uniwersytet w BiałymstokuKarolina Trzaska - Uniwersytet w BiałymstokuBhutani S., Paliwal Y., Digitalization: A Step towardsSustainable Development, „OIDA International Journal of Sustainable Development” 2015, Vol. 8 (12), s. 11–24.Cele zrównoważonego rozwoju, https://www.gov.pl/web/polskapomoc/cele-zrownowazonego-rozwoju (dostęp: 27.07.2022).CEN, CWA 16458-3:2018, European ICT professional role profiles – Part 3: Methodology documentation, 2018, https://itprofessionalism.org/app/uploads/2022/05/16458-3-64_e_stf.pdf (dostęp: 6.08.2022).Cyfryzacja i zrównoważony rozwój: status quo i potrzeba działania z perspektywy społeczeństwa obywatelskiego, Opinia Europejskiego Komitetu Ekonomiczno-Społecznego, 17/09/2020, https://eur-lex.europa.eu/legal-content/PL/TXT/PDF/?uri=CELEX:52020AE1918&from=EN (dostęp: 12.02.2023).Czaja S., Fiedor B., W poszukiwaniu nowego paradygmatu ekonomii. Teoria ekonomii a problematyka ekologiczna, „Prace Naukowe Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu” 2004, nr 1009, s. 36–51.Deklaracja z Rio w sprawie środowiska i rozwoju, Konferencja Narodów Zjednoczonych „Środowisko i Rozwój” na posiedzeniu w Rio de Janeiro w dniach od 3 do 14 czerwca 1992 r., http://libr.sejm.gov.pl/tek01/txt/inne/1992.html (dostęp: 22.07.2022).DG Edukacja i Kultura, Europejskie ramy kwalifikacji dla uczenia się przez całe życie (ERK), Urząd Oficjalnych Publikacji Wspólnot Europejskich, Luksemburg 2009.European Commission. Digital Scoreboard, https://digital-agenda-data.eu/ (dostęp: 5.08.2022).Ferrari A., DIGCOMP: A Framework for Developing and Understanding Digital Competence in Europe, Publications Office of the European Union, Luxembourg 2013.For a strong digital Europe. Inclusive. Fair. Sustainable. Strategic Innovation Agenda 2022-2024, EIT Digital, Belgium, https://www.eitdigital.eu/fileadmin/2021/publications/sia/EIT-Digital_SIA_2022-2024.pdf (dostęp: 6.08.2022).Hadryjańska B., Droga do zrównoważonego rozwoju w Polsce w świetle założeń Agendy 2030, Difin, Warszawa 2021.Jasiewicz J., Filiciak M., Mierzecka A. i in., Ramowy katalog kompetencji cyfrowych, Ministerstwo Cyfryzacji, Warszawa 2015.Kiełczewski D., Koncepcja zintegrowanej teorii ekonomicznej zrównoważonego rozwoju. Między mainstreamem a heterodoksją ekonomiczną, Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku, Białystok 2021.Łuszczyk M., Ekonomia rozwoju trwałego, PWE, Warszawa 2021.Manyika J., Chui M., Bughin J. i in., Disruptive Technologies: Advances that will Transform Life, Business, and the Global Economy, McKinsey Global Institute, New York 2013.Matysiak A., Struś M., Paradygmat rozwoju zrównoważonego, „Studia Ekonomiczne. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach” 2015, nr 213, s. 11–21.Mondejar M., Avtar R., Diaz H. i in., Digitalization to achievesustainable development goals: Stepstowardsa Smart Green Planet, „Science of the Total Environment” 2021, No. 794, s. 1–20.Nasza wspólna przyszłość, Raport Światowej Komisji do spraw Środowiska Rozwoju (Raport Brundtland), Warszawa 1991.Poskrobko B., Poskrobko T., Environment Management in Poland, Bialystok University Press, Bialystok 2012.Przekształcamy nasz świat: Agenda 2030 na rzecz zrównoważonego rozwoju, http://www.un.org.pl/files/170/Agenda2030PL_pl-5.pdf (dostęp:
25.07.2022).Society 5.0 – Co-creating the future, http://www.keidanren.or.jp/en/policy/2018/095_proposal.pdf (dostęp: 5.08.2022).The first alliance to accelerate digital inclusion, https://www.weforum.org/impact/digital-inclusion/ (dostęp: 6.08.2022).Trzaska K., Instytucje szkolnictwa wyższego jako instrument walki z kryzysem (perspektywa Unii Europejskiej), „UR Journal of Humanities and Social Sciences” 2021, Vol. 4 (21), s. 82–99.World Economic Forum, Upskilling for Shared Prosperity. Insight Report (January 2021), https://www3.weforum.org/docs/WEF_Upskilling_for_Shared_Prosperity_2021.pdf (dostęp: 12.02.2023).Zalecenie Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 18 grudnia 2006 r. w sprawie kompetencji kluczowych w procesie uczenia się przez całe życie, Dz.Urz. UE (2006/962/WE) z dnia 30.12.2006, L 394/10, https://eur-lex.europa.eu/legal-content/PL/TXT/PDF/?uri=CELEX:32006H0962&from=
EN (dostęp: 6.08.2022).16117
On the Consequences of the Primacy of Science in the Cognition and Creation of Reality
No full textAutor przedstawia pewne aspekty kwestii granicy między twórczym i destrukcyjnym wpływem matematyki na współczesny stan nauk przyrodniczych oraz technologii, a także na inne dziedziny aktywności człowieka, np. zarządzanie, ekonomię, psychologię, klimatologię. Biorąc pod uwagę rozwój nauki w dziejach ludzkości i różnorodność metod stosowanych do poznania świata rzeczywistego, uwypukla dominującą rolę matematyki w procesie doskonalenia narzędzi poznawczych oraz w interpretacji uzyskiwanych wyników eksperymentalnych. Wskazuje na penetrację coraz to nowszych dziedzin wiedzy i obszarów aktywności człowieka przez matematykę oraz podejmuje próbę wyjaśnienia tego stanu rzeczy. Poddaje szczegółowej analizie wpływ intensywnego sprzężenia zwrotnego w układzie matematyka-technologia, które nastąpiło w drugiej połowie XX wieku w wyniku postępu w technologiach półprzewodnikowych oraz inżynierii materiałowej. Analizuje związki matematyki z wieloma dziedzinami nauki oraz formułuje tezę o potrzebie podjęcia wnikliwych badań w celu wyjaśnienia dostrzegalnego obecnie coraz szybszego „marszu matematyki” na niwy naukowe dotąd całkowicie na nią odporne. Ów „marsz matematyki” uważany jest za irracjonalny i wciąż stanowi ogromną tajemnicę naukową. W artykule przedstawione są też zagadnienia związane z procesami chaotycznymi oraz strukturami fraktalnymi, które matematycy próbują od kilku dziesięcioleci wprowadzać do opisu układów rzeczywistych. Integralną część przedstawionych analiz stanowią problemy związane ze sztuczną inteligencją oraz tendencją do istotnych przemian w podejściu współczesnej nauki do celowości prowadzenia dalszych badań nad tymi zagadnieniami. Nacisk został położony na słaby stosunkowo postęp w tej dziedzinie mimo poważnych nakładów finansowych poniesionych dotychczas na jej rozwój. Autor podejmuje również próbę oceny alternatywnej metody poznania świata rzeczywistego bez intensywnego stosowania matematyki, a także sygnalizuje problem tzw. bomby I.The author discusses several aspects of the problem of the distinction between the creative and destructive effects of mathematics on the natural sciences and technology today as well as on other fields of human activity, e.g., management, economics, psychology or climatology. Taking into consideration the way science developed throughout the history of mankind and the variety of methods used to learn about the real world, he stresses the prominent role of mathematics in the improvement of cognitive instruments and the interpretation of experimental findings. He shows how mathematics have penetrated more and more branches of knowledge and fields of human activity and attempts to explain why this is so. He conducts a detailed analysis of the intensive feedback between mathematics and technology which was observed in the second half of the twentieth century due to the great advancements in semiconductor technologies and material engineering. He also analyses the connections between mathematics and many fields of science and claims that insightful research should be undertaken to explain the noticeable quick ‘march’ of mathematics through scientific disciplines which were previously completely immune to mathematics. This ‘march of mathematics’ is often thought to be irrational and is still one of science’s great mysteries. Trzaska also discusses chaotic processes and fractal structures, phenomena which mathematicians have been trying to include in the list of real systems for many decades. One of the integral parts of the analyses presented in this article are the problems relating to artificial intelligence and the tendency for contemporary science to change its views on the purposefulness of further research on these issues. Trzaska’s main emphasis is on the relatively poor progress in this area despite considerable financial resources. He also tries to assess the alternative method of cognising the real world without the intensive application of mathematics and mentions the problem of the so-called I-bomb
O konsekwencjach prymatu matematyki w procesach poznawania i kreowania rzeczywistości
No full textThe author discusses several aspects of the problem of the distinction between the creative and destructive effects of mathematics on the natural sciences and technology today as well as on other fields of human activity, e.g., management, economics, psychology or climatology. Taking into consideration the way science developed throughout the history of mankind and the variety of methods used to learn about the real world, he stresses the prominent role of mathematics in the improvement of cognitive instruments and the interpretation of experimental findings. He shows how mathematics have penetrated more and more branches of knowledge and fields of human activity and attempts to explain why this is so. He conducts a detailed analysis of the intensive feedback between mathematics and technology which was observed in the second half of the twentieth century due to the great advancements in semiconductor technologies and material engineering. He also analyses the connections between mathematics and many fields of science and claims that insightful research should be undertaken to explain the noticeable quick ‘march’ of mathematics through scientific disciplines which were previously completely immune to mathematics. This ‘march of mathematics’ is often thought to be irrational and is still one of science’s great mysteries. Trzaska also discusses chaotic processes and fractal structures, phenomena which mathematicians have been trying to include in the list of real systems for many decades. One of the integral parts of the analyses presented in this article are the problems relating to artificial intelligence and the tendency for contemporary science to change its views on the purposefulness of further research on these issues. Trzaska’s main emphasis is on the relatively poor progress in this area despite considerable financial resources. He also tries to assess the alternative method of cognising the real world without the intensive application of mathematics and mentions the problem of the so-called I-bomb.Autor przedstawia pewne aspekty kwestii granicy między twórczym i destrukcyjnym wpływem matematyki na współczesny stan nauk przyrodniczych oraz technologii, a także na inne dziedziny aktywności człowieka, np. zarządzanie, ekonomię, psychologię, klimatologię. Biorąc pod uwagę rozwój nauki w dziejach ludzkości i różnorodność metod stosowanych do poznania świata rzeczywistego, uwypukla dominującą rolę matematyki w procesie doskonalenia narzędzi poznawczych oraz w interpretacji uzyskiwanych wyników eksperymentalnych. Wskazuje na penetrację coraz to nowszych dziedzin wiedzy i obszarów aktywności człowieka przez matematykę oraz podejmuje próbę wyjaśnienia tego stanu rzeczy. Poddaje szczegółowej analizie wpływ intensywnego sprzężenia zwrotnego w układzie matematyka-technologia, które nastąpiło w drugiej połowie XX wieku w wyniku postępu w technologiach półprzewodnikowych oraz inżynierii materiałowej. Analizuje związki matematyki z wieloma dziedzinami nauki oraz formułuje tezę o potrzebie podjęcia wnikliwych badań w celu wyjaśnienia dostrzegalnego obecnie coraz szybszego „marszu matematyki” na niwy naukowe dotąd całkowicie na nią odporne. Ów „marsz matematyki” uważany jest za irracjonalny i wciąż stanowi ogromną tajemnicę naukową. W artykule przedstawione są też zagadnienia związane z procesami chaotycznymi oraz strukturami fraktalnymi, które matematycy próbują od kilku dziesięcioleci wprowadzać do opisu układów rzeczywistych. Integralną część przedstawionych analiz stanowią problemy związane ze sztuczną inteligencją oraz tendencją do istotnych przemian w podejściu współczesnej nauki do celowości prowadzenia dalszych badań nad tymi zagadnieniami. Nacisk został położony na słaby stosunkowo postęp w tej dziedzinie mimo poważnych nakładów finansowych poniesionych dotychczas na jej rozwój. Autor podejmuje również próbę oceny alternatywnej metody poznania świata rzeczywistego bez intensywnego stosowania matematyki, a także sygnalizuje problem tzw. bomby I
"Księgarnia Wydawnicza Trzaska, Evert i Michalski" : działalność wydawnicza
No full text"Księgarnia Wydawnicza Trzaska, Evert i Michalski" istniała
i rozwijała swoją działalność na terenie Warszawy od 1920 roku aż
po schyłek lat pięćdziesiątych. Początkowo funkcjonowała w trudnym
okresie kryzysu gospodarczego, lecz mimo to jej właścicielom: Władysławowi
Trzasce, Janowi Michalskiemu i Ludwikowi Evertowi oraz
redaktorowi merytorycznemu Stanisławowi Lamowi udało się doprowadzić
firmę do rozkwitu. Rozpoczęli oni od małej księgarni i wydawnictwa
publikującego książki sensacyjno-przygodowe, aby z czasem
przekształcić je w dużą placówkę księgarsko-wydawniczą.
Ruch wydawniczy w latach 1918-1939 był od dłuższego czasu
przedmiotem zainteresowania autora pracy. W czasie kilkuletnich
badań dotarł on do dużej liczby książek, opracowań, wspomnień i archiwaliów
dotyczących działalności księgarń i wydawnictw tego okresu.
Pojawiały się w nich informacje o firmach, ale były one niepełne,
tylko o charakterze przyczynkarskim i często nawzajem się wykluczały.
Również ruch wydawniczy okresu dwudziestolecia międzywojennego,
oprócz kilku krótkich wzmianek w różnych wydawnictwach,
nie doczekał się szerszego opracowania. Także firmy księgarsko-wydawnicze
tego okresu nie mają dotąd pełnych monografii. Odnotowano
jedynie opis działalności kilku oficyn, takich, jak np. Gebethner
i Wolff, "Ossolineum" czy Jakub Mortkowicz, o których napisano
bądź to książki wspomnieniowo-pamiętnikarskie, bądź też krótkie,
nie oparte na szczegółowych badaniach popularnonaukowe monografie,
w których autorzy opisują tylko fakty i wydarzenia historyczne, nie
poddając ich głębszej analizie.
"Księgarnia Wydawnicza Trzaski, Everta i Michalskiego", mimo
ogromnego dorobku wydawniczego i bogatej historii, nie doczekała
się właściwie żadnego kompleksowego opracowania. Możemy odnotować
jedynie krótkie wzmianki w publikacjach książkowych, przeważnie o
charakterze biograficznym i wspomnieniowym. Jednak tego typu opracowania,
pisane po latach, nie są obiektywne i nie zawsze mogą być
w pełni wykorzystane jako wiarygodne źródło informacji. Niewiele
też wnoszą do sprawy lakoniczne informacje, zamieszczane w różnych
pismach codziennych oraz czasopismach fachowych, wydawanych w opisywanym
okresie, jak i współcześnie. Dlatego też najlepszym źródłem
do badań stały się materiały nie publikowane. Wykorzystywano
tutaj zarówno prace o charakterze naukowym, np. pracę Marii Marek
traktującą o pomnikowych wydawnictwach tej firmy czy Zbigniewa Faliszewskiego,
w której autor zajął się analizą działalności księgarskiej,
jak i różnego rodzaju wspomnienia, relacje i sprawozdania.
Autor podjął próbę opracowania monograficznego dziejów "Księgarni
Wydawniczej Trzaska, Evert i Michalski", zakładając, iż firma
ta dzięki swej bogatej działalności edytorskiej odegrała ważną rolę
w rozwoju działalności wydawniczej, wyróżniając się swymi inicjatywami
na tle innych firm księgarsko-wydawniczych. Opisywana Księgarnia
Wydawnicza wniosła znaczny wkład w rozwój polskiej kultury,
upowszechniając osiągnięcia polskiej i światowej nauki z różnych
dziedzin wiedzy, prowadząc wydawnictwa pomnikowe dzieł, w tym też
dzieł encyklopedycznych, wprowadzając liczne serie wydawnicze,
ogłaszając sporo książek z zakresu literatury pięknej, polskiej
i obcej, a także podręczników dla różnych typów szkół.
Podstawę badawczą stanowiły przede wszystkim różnorodne materiały
archiwalne, wśród których największą wartość poznawczą miały
sprawozdania z odbywanych regularnie, protokołowanych posiedzeń
członków Zarządu Spółki, jak i publikowane co pewien czas statystyki,
zestawienia i bilanse księgarni i wydawnictwa. Dużo informacji
znaleziono także w Rejestrze Handlowym oraz dokumentacji adwokatów,
którzy prowadzili sprawy prawne spółki. Niestety, nie udało
się dotrzeć do ogromnego archiwum "Księgarni Wydawniczej TEiM",
które po powstaniu warszawskim uległo zniszczeniu. Niewielką część
danych uzyskano drogą wywiadów od pracowników i współpracowników
firmy. Cennym materiałem, który wykorzystano - zwłaszcza przy opisie
działalności wydawniczej firmy "TEiM" - była korespondencja,
która zachowała się w prywatnych archiwach osób współpracujących
z firmą .
Niedostateczną liczbę archiwaliów wzbogacono analizą zachowanych
w zbiorach publicznych egzemplarzy książek wydanych przez tę
firmę. Poddano je analizie zarówno pod kątem opracowania merytorycznego,
zawartości treści, jak też szaty graficznej.
Główny nacisk w pracy położono przede wszystkim na opisanie
działalności wydawniczej "Księgarni Wydawniczej TEiM" zarówno w okresie
międzywojennym, jak i po 1945 roku. Nie omówiono lat 1939-45,
ponieważ "TEiM" nie wydawał w tym czasie tekstów. Zajęto się wydawnictwami
sporadycznymi, seryjnymi, jak też dziełami pomnikowymi
firmy. Mniej uwagi natomiast poświęcono działalności księgarskiej
i sprawom z tym związanym, bowiem autor wyszedł z założenia, że
największe znaczenie dla kultury i nauki polskiej miały wydawnictwa
"Księgarni Wydawniczej TEiM". Świadczą one dobitnie o jej znaczeniu
i prestiżu zarówno w Polsce, jak i poza jej granicami; mówią
też wiele o ludziach, którzy je opracowywali i przygotowywali do
druku
Stowarzyszenie Rzyg, Wesz i Smark. Kilka słów na temat taktyk translacyjnych stosowanych w przekładzie neologizmów w powieści fantastycznej
No full textStowarzyszenie Rzyg, Wesz i Smark. Kilka słów na temat taktyk translacyjnychstosowanych w przekładzie neologizmów w powieści fantastyczne
Sposób pompowania oczyszczającego strefę przyodwiertową warstwy wodonośnej i urządzenie do pompowania oczyszczającego strefę przyodwiertową warstwy wodonośnej opis patentowy nr 150273 /
No full textTyt. z ekranu tyt.Zgłoszono 20 grudnia 1985 r.Nr zgłoszenia P 257043Zgłoszenie ogłoszono 7 stycznia 1988 r.Opublikowano 31 sierpnia 1990 r.Pozostali twórcy wynalazku: Stefan Łaciak, Alfred Trzaska, Jan Macuda, Józef Łuka, Jadwiga Solecka.Dostępny także w wersji drukowanej.Tryb dostępu: Internet
Klasyfikacja modeli biznesowych w Industry 4.0
No full textThe purpose of the research, the results of which are presented here, was to check, based on the analysis of the literature in the field of management science, proposals to identify the types of business models appropriate for solutions forced by technological, technical, economic and social changes related to the industrial revolution commonly referred to as 4.0. It should be added that the adopted analytical perspective is the perspective from the point of view of an enterprise implementing solutions 4.0 or arising entirely in the conditions of a new economy. The chapter has three basic parts. The first part contains the proposal adopted by the authors, based on a review of current literature, to include Industry 4.0 in economic and management perspectives. The second part contains the proposal for the definition of the business model adopted in the chapter, which in the authors’ opinion is appropriate for the changes generated by Industry 4.0. The third part is the results of the review of the results of research present in the literature on the types or business models corresponding to changes 4.0. The considerations contained in the chapter revolve around a research problem boiling down to seeking the answer to the question whether Industry 4.0 generates completely new types of business models, or is it just adapting existing business models to new conditions?Celem badań, których wyniki zostały przedstawione w opracowaniu, było sprawdzenie – na podstawie analizy piśmiennictwa w obszarze nauk o zarządzaniu – propozycji wyodrębnienia rodzajów lub typów modeli biznesowych właściwych do rozwiązań wymuszonych przez zmiany technologiczne, techniczne, ekonomiczne i społeczne związane z rewolucją przemysłową, potocznie określaną mianem 4.0. Należy przy tym dodać, że przyjętą perspektywą analityczną jest spojrzenie z punktu widzenia przedsiębiorstwa wdrażającego rozwiązania Industry 4.0 lub powstającego całkowicie w warunkach nowej gospodarki. W opracowaniu wyodrębniono cztery podstawowe części. Pierwsza zawiera przyjętą przez autorów, na podstawie przeglądu aktualnego piśmiennictwa, propozycję ujmowania Industry 4.0 z perspektyw ekonomii i nauk o zarządzaniu. Druga część przedstawia przyjętą w pracy propozycję definicji modelu biznesowego, właściwą w opinii autorów do zmian generowanych przez Industry 4.0. Trzecia część zawiera przegląd wyników badań obecnych w literaturze przedmiotu, dotyczących rodzajów lub modeli biznesowych odpowiadających zmianom 4.0. Czwarta część to próba zweryfikowania wyróżnionych modeli biznesowych z perspektywy cech modelu biznesowego 4.0 i wybranych nurtów ekonomii i nauk o zarządzaniu, bliskich konstrukcjom Industry 4.0. Rozważania zawarte w opracowaniu oscylują wokół problemu badawczego sprowadzającego się do poszukiwania odpowiedzi na pytanie, czy Industry 4.0 generuje zupełnie nowe rodzaje i typy modeli biznesowych, czy też tylko adaptuje do nowych warunków istniejące modele biznesowe
Prof. Th. W. Adorno and the author Hans Erich Nossack.
No full textProf. Th. W. Adorno and the author Hans Erich Nossack at a reception of Insel Verlag, Buchmesse Frankfurt 1966LB
Nowe spojrzenie na planowanie architektury mieszkaniowej w afryce subsaharyjskiej
No full textThe author shares his reflections on state of art in housing and urban planning, deficiencies, expectations and possibilities in the Sahel region of Africa. He notices, that the housing problem in Africa is one of the challenges, which should be solved in order to recover life dignity of African people and secure their rights to traditional family life in acceptable conditions. The paper describes the studies on the typical dispersed urban structures and the need to foster this type of settlement structure and proposals of introduction of new on light steel frame housing system in the area of Sahel, combining the traditional way of building houses with modern technology. The particularly analysed case, is the housing problem in the Republic of Chad. The author presents the basic discussion on this topic and his architectural proposals. Unfortunately, the gap between the needs and the financial feasibility of housing construction in this area, makes this project already at the starting point extremely difficult to be realized without external subventions.Problem mieszkaniowy w Afryce jest jednym z wyzwań, które należy rozwiązać, aby Afrykanie mogli odzyskać godność życiową i zabezpieczyć swoje prawa do tradycyjnego życia rodzinnego w akceptowalnych warunkach. W artykule opisano badania nad typowymi rozproszonymi strukturami miejskimi i potrzebą wspierania tego typu struktur osadniczych oraz propozycji wprowadzenia nowego systemu konstrukcji domów, opartym na lekkim szkielecie stalowym, łączącym tradycyjny sposób budowania domów z nowoczesną technologią. Przypadkiem szczególnie analizowanym jest problem mieszkaniowy w Republice Czadu. Autor przedstawia podstawową dyskusję na ten temat i swoje propozycje architektoniczne. Niestety luka między potrzebami mieszkaniowymi w Czadzie a finansową wykonalnością budownictwa mieszkaniowego w tym obszarze sprawia, że projekt ten, już w punkcie wyjścia, jest niezwykle trudny do realizacji bez uzyskania zewnętrznych dotacji
Neck fragmentation in fission and quasifission of heavy and superheavy nuclei
No full textThe generalized approach is proposed for the ternary fission and the neck fragmentation of the dinuclear system formed in the heavy ion quasifission reactions. The light-charged-particles accompanied the fission and quasifission are the valuable probes for studies of the dynamics of the hyperdeformed nuclear configurations with neck. The developed model describes well the light-charged-particle emission probabilities and their mass distributions in the ternary fission of actinide nuclei. The model is also applied to analyze the double differential distributions of the protons and α-particles accompanied fragmentation in the reaction 86Kr + 206Pb at EKr = 500 and 600 MeV. It was found that the near scission emission multiplicities of α-particles are and 0.070 ± 0.005 at lower and higher energies, respectively. The neck emission of the protons was not detected
- …
