1,722,970 research outputs found

    Letter from Fr. Stefano Triani to Hagan

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    Typescript letter signed Fr. Stefano [Triani] of the Opere Venerabile D.Bosco, Via Cottolengo 32, Turin, to (Hagan), introducing their former pupil Domenico Masino, representing Editrice Internazionale di Torino, who will call on him next week. They are grateful for any advice on their publication work for schools

    Metodo e formazione in Bernard Lonergan

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    Lo scopo del saggio è di mettere in rapporto il pensiero di Lonergan sullo struttura della coscienza umana e il suo sviluppo con la didattica, in modo particolare con il il tema del metodo

    Gruppo

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    La voce presenta la realtà del gruppo come risorsa per l'azione didattic

    Conoscenza

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    La voce del dizionario presenta la categortia di conoscenza come processo e contenuto dell'azione didattic

    Metodo

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    La voce presenta il metodo didattico come insieme strutturato di form

    Le finalità della ricerca

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    Il saggio presenta le finalità della ricerca biennale condotta assieme alla Facoltà Teologica dell'Emilia - Romagna e degli Istituti Superiori di Scienze Religiose (ISSR) della medesima regione. L'indagine ha inteso studiare l'attenzione che nella formazione iniziale dei docenti di religione è rivolta allo sviluppo delle competenze pedagogiche, didattiche e professionali richieste oggi all'insegnante dai sistemi scolastici

    L'offerta formativa della scuola secondaria di secondo grado piacentina nell'a.s 2011/12 alla luce dei nuovi ordinamenti

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    Il saggio analizza la scuola superiore piacentina prendendo in esame i POF delle singole scuol

    Progetto (e programmazione)

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    La voce presenta gli attuali modelli di progettazione nel campo della didattic

    Gli ISSR dell'Emilia Romagna tra formazione e ricerca

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    Il saggio, all'interno della ricerca dedicata al rapporto tra la didattica dell'IRC e la formazione iniziale dei docenti di religione negli ISSR dell'Emilia - Romagna, prende in considerazione alcuni nodi critici degli Istituti di Scienze Religiose in ordine al curriculum formativo e alla formazione ad un stile di ricerca

    Entropy principle, non-regular processes, and generalized exploitationprocedures

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    The classical Coleman-Noll approach to the exploitation of the entropy principle regards the classical balances of mass, linear and angular momentum and energy as differential constraints for the entropy inequality, and presupposes that the second law of thermodynamics is a restriction on the constitutive equations describing the material properties [B. D. Coleman and W. Noll, “The thermodynamics of elastic materials with heat conduction and viscosity,” Arch. Rational Mech. Anal. 13, 167–178 (1963)]. In 1996, Muschik and Ehrentraut proved that this presupposition may be confirmed by a rigorous proof, provided that an amendment to the classical second law of thermodynamics, which asserts that, except in equilibria, reversible process directions in state space do not exist, is postulated [“An amendment to the second law,” J. Non-Equilib. Thermodyn. 21, 175–192 (1996)]. In their paper, the authors considered regular processes only. In a recent article [V. Triani and V. A. Cimmelli, “Interpretation of second law of thermodynamics in the presence of interfaces,” Continuum.Mech. Thermodyn. 24, 165–174 (2012)], we proved that the result above remains valid in the presence of interfaces across which the unknown fields suffer jump discontinuities. Here, we show that the same conclusions achieved by Muschik and Ehrentraut and Triani and Cimmelli hold when the classical Coleman-Noll and Liu [“Method of Lagrange multipliers for exploitation of the entropy principle,” Arch. Rational Mech. Anal. 46, 131–148 (1972)] procedures for the exploitation of the second law, are generalized by considering also the gradients of the fundamental balance equations as constraints for the entropy inequality
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