1,721,028 research outputs found
APLIKASI SISTEM INFORMASI AKTIVA TETAP PADA PT. ARFAN SYARNUBI GROUPS PALEMBANG
No full textTujuan penelitian ini adalah untuk melihat kemajuan teknologi pada saat ini
yang berkembang sangat pesat terutama dalam perhitungan penyusutan aktiva tetap
untuk menentukan layak atau tidak layaknya aktiva tetap tersebut digunakan dengan
menggunakan Microsoft Visual Basic 6.0.
Metode penulisan yang digunakan adalah dengan cara observasi dan
wawancara langsung ke PT. ARFAN SYARNUBI GROUPS yang bergerak dalam
bidang jasa pelayanan penyewaan aktiva tetap. Selama ini, penulis juga melakukan
studi kepustakaan untuk mengetahui dasar teori aktiva tetap, melakukan wawancara
dengan yang bertanggung jawab atas penyewaan aktiva tetap pada PT. ARFAN
SYARNUBI GROUPS.
Hasil Analisis dan aplikasi aktiva tetap ini diharapkan dapat memberikan
kemudahan dalam kegiatan pengolahan data, pencatatan, dan penyajian laporan
aktiva tetap perusahaan yang cepat, tepat, dan akurat. Dengan adanya aplikasi Sistem
Informasi Aktiva Tetap ini diharapkan dapat mengatasi masalah-masalah yang da
dalam kegiatan pengolahan data, pencatatan, dan penyajian laporan aktiva tetap di
pada PT. Arfan Syarnubi Groups
PENDIDIKAN KARAKTER PADA MADRASAH ALIYAH NEGERI 3 PALEMBANG
Full text linkABSTRAK
Pendidikan Karakter pada Madrasah Aliyah Negeri 3 Palembang, 2020. Syarnubi, Mulyadi Eko Purnomo dan Kasinyo Harto.Madrasah Aliyah Negeri 3 Palembang mampu memberikan kontribusi besar dalam membentuk karakter anak bangsa hal ini bisa terjadi, karena Madrasah Aliyah Negeri 3 Palembang memiliki karakteristik yang berbeda dengan sekolah lain pada umumnya yaitu perpaduan dari kurikulum yang ada di pesantren dengan kurikulum dari sekolah yang bersifat umum yang ditandai oleh adanya pengintegrasian antara pengetahuan agama dengan pengetahuan umum. Madrasah Aliyah Negeri 3 Palembang adalah satu satunya MAN MODEL yang ada di wilayah Sumatera Selatan dengan menerapkan sistem pendidikan pesantren (Boarding School). Minimnya perilaku negatif yang terjadi di Madrasah Aliyah Negeri 3 Palembang hanya 3,9% dari jumlah peserta didik 973 Orang. Hal ini mengindikasikan bahwa peserta didik Madrasah Aliyah Negeri 3 Palembang memiliki karakter positif.Fokus penelitian ini menganalisis penerapan pendidikan karakter model kolaborasi antara integrasi pada kelompok mata pelajaran PAI (Al-Qur’an Hadits, Aqidah Akhlak, Fiqih dan Sejarah Kebudayaan Islam) dan suplemen melalui kegiatan ekstrakurikuler Rohis tahun 2007 sampai dengan 2018.
Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis proses pendidikan karakter pada pembelajaran PAI dan kegiatan ekstrakurikuler Rohis, capaian yang diperoleh dari pendidikan karakter dan faktor-faktor yang mempengaruhi penerapan pendidikan karakter di Madrasah Aliyah Negeri 3 Palembang. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi partisipasi, wawancara mendalam dan dokumentasi. Adapun analisa data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data dan pengambilan kesimpulan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa model penerapan pendidikan karakter adalah kolaborasi antara model integrasi dan suplemen. Pembentukan karakter melalui proses pembelajaran PAI dan kegiatan ekstrakurikuler Rohis. Kegiatan pembelajaran PAI dan kegiatan ekstrakurikuler Rohis menghasilkan pengetahuan, perasaan dan perbuatan moral. Keberhasilan pendidikan karakter di Madrasah Aliyah Negeri 3 Palembang dibuktikan dengan perilaku peserta didik,yaitu perilaku religius, jujur, disiplin, mandiri, tanggung jawab, peduli, santun, kerjasama, kreatif, kerja keras, rasa ingin tahu, gemar membaca, menghargai prestasi, bersahabat dan peduli sosial. Faktor yang mempengaruhi pendidikan karakter terdiri atas faktor pendukung dan faktor penghambat. Faktor pendukung yaitu program keagamaan, asrama, dan fasilitas. Sedangkan faktor penghambat adalah pengaruh
xxi
negatif teknologi, pengawasan yang dilakukan oleh pihak madrasah yang terbatas dan kerja sama pihak madrasah dengan orang tua kurang optimal.Merujuk pada teoridalam penelitian ini, pembentukan karakter dilakukan melalui pendidikan moral atau budi pekerti bukan pendidikan sains. Pendidikan moral atau budi pekerti dicakup oleh pendidikan keagamaan yaitu kelompok mata pelajaran PAI, yang dikembangkan, diberi tempat, fasilitas dan akses.
Kata Kunci: Pendidikan Karakter, Integrasi, Mode
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Full text linkThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Full text link“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Full text linkWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Full text linkWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
Taqrib al-Ma ani Ala Matan ar-Risalah/ Abd al-majid asy-Syarnubi al-Azhari
No full text334 hal.; 20 cm
koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist
No full textWe have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
- …
